青春派作文4篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的青春派作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春派作文1
在那充满神秘的未来，我们会从中得到什么？老师一遍遍告诉我们，那靠我们自己把握，父母会说一切都是未知，能做的只是把握好现在。我们处于的这个时间地点，不容回头，不容放弃，一路向前是唯一的选择。
未来我们无法掌控，又处在现在的迷茫之中，努力的理由有着千万种，放弃的理由仿佛也有千万种，又仿佛一个都不成立。每个人都有自己的未来与希望，都会找到属于自己的坚持的理由。可是我深知用这些来面对高考根本不够。因为它需要的从来不是如此简单准备，日伴朝阳，夜伴繁星的日子要持续近千个日日夜夜，那不止是对思想的考验，也是对身体的折磨。每个人都有惰性，都想要享受生活，而克服这些是一种对自己的磨练。诱惑无处不在，只是成功者都知道享受的时间段，他们都在很早的时候就参透了这一切，所以比别人有定力，比别人更早的学会放弃，在这个年纪不该有的希望。
我在这条路上，沉沉浮浮太久，经过数十年的求学，也算历经风雨，可是在还在庆幸中考的顺利升学时，转眼间又将面对高考。当真是生命不息，考试不止。紧迫感总是会如影随形。每一日都是看着月生日暮，一点点的看着为数不多的时间在眼前消失，留也留不住，那是一种无形的却无比沉重的压力。唯有低下头去做那些无休无止的试卷，去大声宣誓给自己动力和信心。一天天的重复，越来越紧张的境况，对于我们是一种折磨，但这也是磨练意志的时候，有人说只要经过高考的洗礼，未来的所有困难都不是事。真正的勇者敢于说再见，再见不好的自己，再见美好的，惬意的生活，敢于认清自己的不足，当然也要敢于保留属于青春的朝气与胆量。我相信未来充满了希望，我相信成功会出现在我身上，我会努力，会面对失败，我不怕未来有失败，因为怕输的人永远没有资格赢。
这个过程中，我们会笑会哭，会经历属于将来的历史，属于现在的将来。其实努力并没有这么多理由，只是当初踏上这条路的初心不改就足以，保留初来时的活力，保留当初的目标，不论几多春秋，不记芳华如梦，随着初心本心一路向前，他会给你足够的力量，足够的.理由，让我们坚持到最后。那就是此刻我们仍在努力的意义。
青春派作文2
不疯狂，怎叫青春？当他当着全校师生的面大声对她读出泰戈尔的诗时，当他为了她高考交白卷的时候，当他站在站台望着她远去的背影的时候，我知道我做不到那种疯狂，我也很想如此疯狂。高考都离我有两年半的时间了，却勾起了我缅怀青春，祭奠高考的心。与居然（男主角）相比，我的高中生活就是一张白纸，搜肠刮肚想了一番，无非是无休止的考试和题海，顶多就是两周一次的“放风”时间。总之，我的高中一片空白，或许，也不是一片空白，只是少了一种类似QQ空间的东西来记录心情吧。整个高中时代，我究竟收获了什么？
除了上课、吃饭、睡觉，我不记得自己有过什么其他的活动了，按着老师的安排，重复着同一件事，虽然也会因为成绩时好时坏而伤心，在成绩出来前胆战心惊，真不知道那些题海教会了我什么，我又从中学到了什么，如果是坚持，我只能“呵呵”了，当时用心做的试卷，现在又记得多少，该是都还给老师了吧！
就算记得，拿到现在又有多少有用呢？现在想想，高考成绩出来时我也没必要那么在乎，在挤破头的这场大战中，我走过了独木桥，但我是失败者，因为我没有达到自己的目标，我自感在同学面前抬不起头，也不敢谈及此类话题，但事实是，我不比任何人差。
在人生的道路上，高考是一个出路，并不是唯一的出路，是折点，非终点。怎么办，高中三年，我真的回忆不起来什么，或许真的是我太沉默了，因为在那种环境下，我根本不想表现什么，比成绩我是失败者，在那里便会受到冷落（事实上，不管在什么地方，你做的优秀，便会是大家簇拥的对象）但是每个人都有闪光点，都该成为一个中心。糟了，高中的那些战友我又还记得哪些？我都记得，可是有什么用呢？只有几个交心的朋友，真心相待。
当需要一双手的时候，会不吝的伸出来吗？大概，不踢你一脚就是好事了吧！回到现在，大学生活，没有了束缚，没有了限制，一切都是自主，我反而觉得很轻松（虽然偶尔会因为一些事感到压力到）但我是开心的，我有自己的安排，有自己的目标。好了，大学里也还有好多目标没有完成呢，言尽于此吧。很是期待第二部，从别人的故事中找寻自己的影子，借以安慰自己吧。
青春派作文3
"如今只要一提起“青春”二字，一幅幅生动有趣且饱含着回忆性的画面就会浮动的在人们眼前，每一个经历青春的人，都会有那么几个来自青春时期心悸萌动的瞬间，它会镶嵌在美好的青春回忆中，也会成为你人生忆想的一部分。
青春，有着来自学业的欢乐。记得上次月考成绩一出来，我整个人不由自主地兴奋起来，连蹦带跳地穿梭在回家的街巷里，看什么事物都觉得格外新鲜，在那一刻，我想：这份来自学业的快乐是属于我的。回到家中，我迫不及待地告诉母亲，她的眼中闪烁着自豪与喜悦，还有一丝念想。“真羡慕你们阿…想当年我的青春也如此丰富多彩呢…”母亲突然感慨道。当年的母亲，也曾像我这样捧着成绩单、背着书包、带着从学校而归的一身青春气派回到家中吧。或许看到分数那一瞬间的喜悦，是来自于自己在青春求学的路上或锦片前程或披荆斩棘或天赋良缘或乘风破浪这些属于青春的经历，它们见识了我们的成长，同时为我们见证了所带来的美好的结果。
不仅如此，在我这个年龄，正值青春高峰年华，不只是在学业上给予我们养料，还有在社会上的各种人际交往、自己心理上的蜕变等等……
青春，还有来自心灵交际的成长。初二的我们，早已拥有了属于自己的那一份友情，而这份友情不是一时而换取的，而是在长时间中心灵互相的沟通中才会积淀如此深沉的友谊。刚刚进入初一的我，由于自己的内向，并不擅长与她建立友谊的桥梁。随着时间渐渐地流逝，随着一次又一次从腼腆到接受到主动，随着每一次下课后我和她不由自主眼神的对接，我的青春给予了我这个机会去打磨我的心智并成功让我获得一份珍贵的友谊，即使有时的不和会减少我俩心灵的交集，但我始终相信，这也是青春的一部分，我们共同经历了这一难忘的一部分。这些美好的回忆被青春贮藏起来，都说现在的孩子过目不忘，我想，以后的我们，一定能够在青春的话题里畅游无阻。
我现在要做的，也许不是一味地无节制地学习，它是很重要，但不是青春的全部，而是帮助我们成长的一个好支点;我们的头脑需要发展，我们的身心也需要用青春的时光予以深造。"
青春派作文4
我应该怎样来描绘这一段美好的时光呢？是缠绵、含羞、可爱或者是激情、张扬、活跃？我可不敢随意倾向于哪一侧，只好说青春诗歌“两面派”。
飘落在林间的小路旁，是细雨；轻划过无际的夜空中，是流星；覆盖在辽阔的大地上，是白雪；响彻在微风的琴弦中，是风铃……越来越近，在你身边不经意的游走，告诉你下一个路口的幸福之站，眼前飘落下一片片樱花瓣，让你的心弦无不动荡在这唯美的年代……周围又是一阵扑鼻的清香……
抱着一本书籍坐在阳光照耀的秋千上，品一杯香浓的奶茶，细细聆听自己喜欢的轻音乐，迎面飞来五彩缤纷的气球，理想的季节，缠绵的梦境，花样的年龄，我想挽留住这些，制成时间的明信片。那样的清纯，那样的细腻，那样的羞涩，不正是“青春”的代名词吗！
也许我们还需要另外一种青春：一颗火热的心在胸腔中怦然跳动，愈渐愈快，愈渐愈烈，终于迸发了！是一种牢不可破的愿望，一声快活自由的呐喊，青春终于奔向我们了。它点燃心中熄灭的灯，编写心中凌乱的诗，所有的活跃编制出了一条条彩色的锦缎，抛开所有的不快，奋进、奋进……
夏季的傍晚，闷热的天气忽然散去，天空闪现着一道道黄色的光，继而传来一声声雷公打鼓的声音，最后的主角终于出场了—是一场激烈的暴风雨！雨点敲打着房屋的门窗，闪电撞击着灰暗的大地，狂风吹倒无数棵身强力壮的大树，雷声为这场景伴奏……一切的一切在它们面前，显得如此软弱无力，再也无法忍受。我们就是那场暴风雨！激情、狂热、张扬的我们！
也许，当世界上的青春不复存在的时候，溪流不再潺潺，鸟鸣不再动听……图画无人填色，空白，空虚，以至于掉入时间的空洞……甚至地球不再运转……在这个樱花飘落的季节，在这个暴雨连绵的时代，我们的青春……
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