精选勤奋作文汇总五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的勤奋作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
勤奋作文 篇1
勤奋，人生的要数说起勤奋，许多人都认为自己已很勤奋了，因此沉浸在自我陶醉之中，我也是这样一个人，但就是这样才让我吃尽了苦头，在一次考试中，我凭借自己的努力得到了全班第一，看着同学们羡慕的目光，听着老师的表扬，平时一向以谦虚着称的我，不禁有些骄傲起来，谁不想要这样的日子呀！我觉得自己已经很勤奋了，便不再努力，但我没注意，有几个人对我的王位虎视眈眈，直到又一次考试，我有几道不会做的题以为别人也做不起，便不再做了，没想到，试卷一发。啊！87分，悲剧呀悲剧，我一下子成了13名。我无奈的在试卷后写着：君不知，骄傲粗心特痛苦，学习还的勤奋来。
勤奋作文 篇2
今天我们去游泳，这可让弟弟高兴死了。
弟弟一到游泳池就飞快地蹦进游泳池。这可让爸爸妈妈担心死了，我赶紧下水去救他。我从下面拖住他的手向岸上游去，我跟弟弟说:"游泳的时候要知道自己会不会游泳。弟弟说:"不会，哥哥你可不可以教我。我说:"当然可以。
"我们来到岸上。我说:"我来跟你表演一下看这会不会。"过了一会儿我表演完了。说:"你是第一次游泳要带上救生圈，弟弟说:"我会了，我会了不用救生圈。"果然不出我所料，弟弟还没游一下就变成了落汤鸡，我抛出一个救生圈，弟弟连忙把救生圈抓住。
弟弟慢慢地用手滑来，我说:"弟弟你不要说大话了。"弟弟目不转睛的注意别人游泳的.姿势。经过一个上午地观察，弟弟掌握了基本动作。
弟弟带着救生圈来到游泳池，弟弟第一次失败，第二次、三次……，这已经是第九次了，弟弟先吸一口气，一下就游到对面，他高兴的说：“我成功了。爸爸妈妈和我都连连称赞弟弟真棒！”
这就是我的弟弟，一个坚持不懈的弟弟。
勤奋作文 篇3
俗话说：“聪明出于勤奋，天才在于积累。”有人对这句话不以为然，今天，就让我给大家讲一个有关爱因斯坦的故事吧。
爱因斯坦是德国著名的科学家，一生中有过许多伟大的成就。但你们知道他小时候是怎样的吗?他刚出生时，家人并不觉得爱因斯坦有多么聪明，因为他出生很长时间都不说话，家人差点以为他是个哑巴，更没想到他会成为举世闻名的科学家。读小学时，因为他是犹太人，所以遭到同学的鄙视和欺负，老师也没有对他抱多大的希望，但他仍喜欢在暗地里沉默不语地思考着问题，探索科学奥秘。中学时，他因成绩不合格被勒令退学，在另一所中学读书时，他甚至因落榜而重读，但他只把气馁埋在心里，更加刻苦地学习，上课时认真听老师讲课，不懂的问题一定要弄个明白，回到家，一遍遍复习当天的功课。渐渐地，爱因斯坦终于成为了班上的尖子生，并以优异的成绩通过了大学毕业考试。后来，他加入了瑞士国籍，刻苦钻研，获得了诺贝尔物理学奖，成为了闻名中外的伟大科学家。
是呀，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只要勤奋，再差的人也能有所成就，我们时刻都不能忘记“勤奋”二字。我们多一些勤奋，就多一份成功的希望!
勤奋作文 篇4
我们班上有一位勤奋好学的人，她有一双水灵灵的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，还有一条乌黑发亮的长发。你想知道她是谁吗?她就是施芊寻。
她每天上课都很认真。老师找她回答问题的时候，她总是一丝不苟地回答，不敢有半点马虎，是老师经常表扬的好学生。
她的语文成绩也很好。有一次考试，试卷发下来，我们大家都做错了，唯有她做对了，老师还在班上当众表扬了她呢!
她也很爱看书。有一次，我有一道题做不来，想请教她。这时她正在看书，就像一只猫盯着一只老鼠一样在阅读。我说：“施芊寻，这题怎么做?”我见她没理我，于是我再叫了一遍，可她还没理我，我又叫了一遍，她这才回过头来，惊奇地问：“你什么时候来的?”我说：“我早就来了。”然后她就给我讲解问题，讲完了之后，她又津津有味地看起书来。
这就是施芊寻，一个勤奋而又好学的人。
勤奋作文 篇5
聪明的人可以很轻易地取得好成绩，但真正取得好成绩的很少有聪明人——题记
学习是一个漫长的过程，有人看来，它总是令人愉快的，也有人看来，它是令人头疼的，但是不论如何，它都是需要学习者的付出。只有付出了，才能取得很好的成绩！但当勤奋VS智慧的时候，其结果又会如何呢？
我觉得，我只拥有一个很平常的大脑，我的智力平平！在我们班，就有一个IQ天才，是被老师们公认了的！我和他就展开了一场激烈的角逐，我的底牌不是智慧，而是勤奋！
每天上课的时候，我都要求自己要认真听讲，别在课堂上走神，老师讲的重点知识要记录在书上。IQ天才则可以一堂课只听十几分钟。我知道，我没有那种实力，所以就得多付出一些。我不是很聪明，对于数理化题目，我无法十分迅速地反应。但是我不放弃，越不行就越要勤奋，越要去钻研，所以我也可以取得较为优秀的成绩。而对于文科方面的科目，我则更加勤奋学习。IQ天才的爱好当然是数理化了，他思维是十分的活跃，老师提问他可以很快的回答，因此，当然是受到数理化老师的青睐了！但对于文科方面，他则不感兴趣，很少会将时间花在文科上，因为他不善于勤奋！我在课堂上听了之后，在课后还得花更多的时间去做练习，以此来巩固自己。IQ天才则可以想做就做，不想做就算了……对待学习，我和IQ天才就是这样的态度，每一学期，每一月，每一天，我们的反差总是这样的强烈。
当考试的试卷发下之后，分数证明了勤奋是不会白费的！我的文科科目均拿高分，排于前列。而理科方面与IQ天才也相差甚微。而IQ天才，理科虽然夺冠，但文科却挂科啊！
这就是不聪明的我与IQ天才，勤奋与智慧之间的PK，最后的结果让我明白了，当智慧遇上勤奋的时候，也是微不足道的……
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