勤奋作文汇总七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的勤奋作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
勤奋作文 篇1
勤奋不一定能成功,但放弃一定会失败。
人活在世上,总要为自己勤奋一些,让自己有更多的发展空间,想要进步,最重要的就是勤奋,勤奋是进步的主导,善于发现,勇于探究,日积月累,你一定会有所进步。
我国古代政治家司马光从小就天资聪颖,学习起来毫不费力,到后来才有编写《史志通鉴》的成就,但是我要告诉你的是,即使是天生聪慧,也是需要勤奋。在司马光小的时候,他上学经常迟到,有一次他来晚了,先生语重心长对他说到:“司马光,你这样天天迟到,耽误学习,长大后怎能成大器?我问你,你说你长大后要写书,让人人都读你写的书。但你现在这副样子怎么去兑现呢?你固然聪明,但古往今来,有多少神童,因为贪玩,最后落的个默默无闻的下场。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!”先生的一番话点醒了司马光,还让司马光意识到了问题的严重性,从此以后司马光不再贪玩,早上一直是第一个到的,因为他的勤奋,他的学习有了很大提升。
司马光的故事给了我启示,让我一直奋斗前去,其次,不仅是起码司马光的勤奋故事值得学习,在生活校园中也有形形色色的人,再勤奋努力着。
我是一名初中生,现在的学习负担越来越重,精神上就有点吃不消了。每当我换个角度,想吃得苦中苦,方为人上人。只要敢坚持,敢作,就没有办不到的。每个夜晚外语的背诵,每天在学校积极的问题,每周都看的作文书籍,每天每天的坚持,才能让我在考试中突飞猛进。我是没有预料到进步会这么快,以至于我使料不及,心中有点感动,感动每日每夜的付出与坚持,也感动老师的谆谆教导与同学们的鼓励!只要敢想,就一定能做到,不要怕吃苦,每个人都有“虎落平阳”的时候,都受到过嘲笑,都曾放弃过,但是生命不息,勤奋不止,只要振作起来,再硬的坚冰也会被磨化,悬崖边也能长出鲜花。
朋友们,进步源于勤奋,只要勤奋就一定会进步。只要做到这一点,离成功就不远了。珍惜我们仅有的青春年华,勤奋吧,让生命的印记更加充实,散发着我们属于奋斗的光芒!
勤奋作文 篇2
找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀,握握手,我们都是好朋友。我为大家找到一位好朋友——心怡。她是我们的班长,她拥有勤奋之章。高高的个子,人长得瘦瘦的。留着一头不长不短的秀发,每天她总是把头发扎得高高的,显得精神抖擞。早上迎着朝阳她总是微笑着走进教室,好比一个灿烂的小太阳。她是一个爱微笑的小姑娘。告诉你,心怡每天都坚持写读书笔记,一天也不落下。
日复一日,年复一年,从来不间断。到现在大概已写了四百多篇读书笔记,这是一个不小的数字,包含着她多少个盛夏酷暑,多少个寒冬腊月付出的努力,蕴含着她多少辛勤汗水和心血。或许别人会认为写不写读书笔记无所谓,可是心怡却把它当作一把开启文学殿堂的金钥匙,继续努力着……告诉你一个小秘密,在心怡的书桌下藏着一个百宝箱,里面珍藏着她的宝贝——读书笔记本,一本本,一页页,都是金钱买不到哦。因为写读书笔记,陈心怡积累了许多好词好句,写作对她来说似乎已经变成了一种本能的歌唱,下笔如有神。
心怡现在还在写一篇小说《非常案子》,她用自己的文字编写喜怒哀乐,用自己的心情描述故事的情节。四年级的同学写小说,佩服!心怡做每一件事,学每一样东西都是一丝不苟。她拉了一手优美的二胡,跳起舞来像一只彩蝶,从她身上,我学到了勤奋,看到了毅力,懂得了天道酬勤。大家知道吗?我佩服心怡。心怡时时用勤奋鞭策自己,没有最好,只有更好。她事事都追求完美。我相信如果你了解她,读懂她,一定也会竖起大拇指,称赞她,佩服她!
勤奋作文 篇3
俗话说:“一份耕耘,一份收获”。一个学生要想取得好成绩,就得勤奋学习。
妈妈是一名高中老师,今年的高考成绩出来后,妈妈异常兴奋,天天抱着电话问她以前教过的学生成绩怎样。一会儿是祝贺,一会儿是伤心。我都想让她去学“变脸”了。
中午吃饭,我问妈妈:“就一个高考,至于这样紧张吗?”妈妈说:“孩子,年年的高考都牵动着千家万户的心啊!真可谓‘有人欢喜有人忧’。你最喜欢的宁宁姐姐考了近六百分,可以报个较好的本科学校。宁宁姐姐学习多努力呀!从高一到高三这三年里,晚上十一点前没睡过觉,熬得眼睛都高度近视了。”
听了妈妈的话,我有些不好意思,想起了一件事。上周二,语文老师留了三个作业,一是把词语盘点抄写一遍;二是根据自己的情况,把日积月累抄写一到两遍;三是自主作业不少于五十字。下午放学前,我除了语文作业外,其他的作业都已经完成了。卫生扫除的同学完成了当天最后一次值日时,教室里仍有很多同学专心写作业,我也留了下来。“第一题搞定!”我在心中大喊,“开始‘进攻’第二题。”第二题我只抄了一遍,还写得很乱。旁边的程晓晨看见了,提醒我说“多写一遍更利于明天课堂默写”。我不听,写开了第三题的自主作业。我数着字数写,想正好写够五十字。当我写到第四十九个字时犯了愁,哪有一个字的词呀?我只好写了一个两字的词语,心里非常不情愿,好像感觉自己吃了大亏似的。第二天,老师表扬自主作业认真积极的同学,奖励他们每人一张小喜报,还说,这些同学是我们班学习勤奋的人。
现在想来,我真正明白了:没有勤奋努力的付出,怎能换来优异的成绩?我告诉自己,别在学习上耍小聪明了,赶紧勤奋耕耘吧!
勤奋作文 篇4
我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的`强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我去看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我高兴地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”丁丁严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的《今日诗》了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁高兴地笑了。
勤奋作文 篇5
伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以被创造出来。可以说,勤奋对于我们是否能成功有着至关重要的作用。
中国古代历史上著名的画家王冕就是很好的一个例子。王冕从小就喜欢画画,由于家里贫穷,无法供应起他画画用的毛笔宣纸等。所以他不得不去给别人放牛来谋生。他实在克制不住画画的欲望,就用树枝在沙地上练习,这样既节省了买工具的钱,又给他带去了丰富的休息时间。时间久了,他画画的水平也提高了很多,连在一旁吃草的老牛也专心致志得看着他画。终于,他张大了,有了自己的第一份工钱,买来画画用具,开始了他的画画生涯。由于勤奋,他实现了自己的愿望:由于勤奋,他创造了前所未有的奇迹。
大家都知道童第周吧,他也是一位用勤奋创造奇迹的风云人物。童第周从小勤奋学习,有着远大的理想,他不希望被外国人瞧不起,于是把自己所有的精力都放在学习上。晚上,别人都睡了,他悄悄的拿着课本到厕所,借着厕所旁微弱的灯光来学习,他花了比别人几乎多两倍的时间来学习,因为他坚信“学问无止境”,把握好每一分钟,或许就在下一分钟里你就会有巨大的收获,从而在一定程度上超越别人。因此,我们要想在学习上有所作为,首先要做到勤奋。只有扎下坚实的基础,才能攀上知识的高峰,欣赏到美丽的风景。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”由此可见,我们更应该把勤奋当做动力,向前方疾驰,给自己留下一个美好的回忆!
勤奋作文 篇6
每个人的智商都一样,那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好,但每个人最开始的智相同,你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奋起来,因为勤能补拙,历史上的曾国潘的记忆好,但最后他却成了一个伟大的人?这靠的是什么?不就是勤奋吗?
勤奋,这看似简单的两字,做起来却不那么简单。是啊,整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果,是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来,而懒惰的人依旧是没有意义地生活着,充满着乏味。这两种生活,我们会选择哪一种呢?不用想也知道。
只要功夫下得深,铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能,一根铁杵变出绣花针,是需要多少灌溉,没有勤奋,这简直是白日做梦!那么大的铁杵都能变成细小的绣花针,世上还有什么不可能的呢?
一份耕耘,一份收获。你没有辛勤的付出,拿来美好的回报呢?就说学习吧!我们整天如果空想要怎样怎样努力啊,没有勤奋地去做,不是徒劳吗?《论语》中讲到:“学而不思则罔,思而不学则殆。”你又不去做,怎么能学好呢?
大家一定都听说过方仲永吧!一个神童不勤奋学习,也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明,就可以不需要勤奋地去学习,这样做只会使自己退步,而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌,是开不出美丽的花朵的,只会因为时间的流逝,而渐渐枯萎。
朋友,让我们用勤劳的双手去创造美好的明天,去建造美好的未来吧!如果说生活是一片蓝天,那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧!
勤奋作文 篇7
才能并不是天生就有的,勤奋学习才是获得才能的必经之路。
我们现在是一个学生,学习是我们的主要任务。但是学习的好坏要看我们的努力程度,我们只有勤奋学习才可以获得知识,有了知识才有才能。著名的物理学家牛顿,从小学习就非常勤奋刻苦。有一次,他去郊外游玩,之后便靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到家里潜心研究,后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住,之后,就出现了《牛顿物理引力学》,成为了一个伟大的物理学家。牛顿并不是天才,是天才如果不勤奋学习也不一定就能有伟大的成就,而是要通过自己的努力才能实现的。
才能并不是天生就有的,而是自己通过学习、实践锻炼出来的。在我们的日常生活中,也应该要有像牛顿那样,遇到问题就要认真思考,也可以去问老师。不要把问题埋在心里,不思考也不请教别人。另外,勤奋是最主要的一部分,不勤奋哪来的成功?郭沫若曾经说过:形成天才的决定因素应该是勤奋。优秀的科学家安培也是这样。安培在科学研究上非常专心。有一天,他在路上边走边思考问题,突然抬头看见前面有一块“黑板”,立即掏出一支随身携带的粉笔,把脑中思考的问题写下,计算起来。这块“黑板”向前移动了,安培也跟着前移,并且继续计算着,渐渐地“黑板”移动更快了,他也跟着跑了起来。当他实在跑不动而停下来时,发现这不是黑板,而是马车的后背,他望着车背上的数学公式渐渐远去,懊丧地叹了一口气:“唉!可惜还没有算完。”由于他刻苦专心致志的学习,他很快成为了一名优秀的科学家。这个事例同样可见勤奋学习的重要性。不勤奋学习便不会有什么才能,只有勤奋学习才会有辉煌的成就。只有勤奋学习才是硬道理,才可以获得才能。
古今中外的人都因为勤奋学习而获得辉煌的成就。而我们现在也要学习他们勤奋刻苦的精神,好好学习,为社会做出贡献。才能只能来自勤奋学习。
扩展阅读:关于勤奋学习的句子
1、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。
2、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
3、不愤不启不悱不发。
4、不知理义,生于不学。
5、聪明在于勤奋,天才在于积累。
6、学习,学习,再学习!学,然后知不足。
7、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。
8、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。
9、自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。
10、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
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