沟通的桥作文合集10篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的沟通的桥作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
沟通的桥作文 篇1
信息时代的飞速发展,为我们的生活提供了极大的便利,也让我们交到了许多来自五湖四海的朋友。但由于各地语言文化的差异,我们无法用各自的方言进行沟通,于是,普通话发挥了极大的作用。
普通话是什么?它最官方的解释便是“中国通用的交际口语以及书面语”。但在我心中,它是一座沟通的桥梁,方便了不同地方的人们的交流。可是,如何说好普通话也着实是个难题。
曾经,我也面临过这个难题。
在小学时,由于同学推荐,我当上了校园播音员。因为平常与朋友长辈交谈时用惯了方言,所以我在用普通话播音初期,普通话并不是很好,经常念完一篇文章后,会发现念错了一些字或是有些地方念得磕磕绊绊,并不流利。直到有一天,因为一次播音事件,让我下决心练好我的普通话。
那天下过一场大雨,操场上有许多积水。体育老师来到播音室让我广播一个通知“由于操场积水,所以不做操”。我拿起话筒,像复读机似的将这句话重复了两遍。刚放下话筒,坐在一旁的L同学便哈哈大笑起来。见我满脸的疑惑,他边笑边说:“你念成了‘由于操场积,所以不做chao’,好好笑哦!”我这才意识到,“水”字是翘舌音,我把它念成了平舌音,而“操”字是平舌音,我却念成了翘舌音。短短的一句话,我却发错了这么多字音。我顿时显得十分窘迫,耳根子也变得十分通红,很想找一个地洞钻进去。尽管有老师帮我解围,说方言中平、翘舌音不分,这样念没关系,但我知道自己在用普通话念文章时,经常平舌音、翘舌音不分,这是我自己的能力不够。于是,我暗下决心:我一定要克服这个困难,把自己的普通话水平提高。
那段时间里,我一有时间就拿起一本书不停地读,练习我的普通话,纠正自己的发音。尤其是关于平舌音、翘舌音的部分,我会找许多的绕口令来练习。我还特意交了几个平时都说普通话的的朋友,用普通话和她们交谈。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,我的普通话水平终于有了提高。我几乎没有差错地、流利地念完一整篇文章。老师看到我播音时的表现越来越好,也越来越稳定,甚是高兴,给我发了一张奖状,以此来鼓励我。
要学好普通话,生活中有许多让我们练习的空间哦。看新闻联播时,你可以跟着播音员一起练习普通话,从中找出自己的不足;上网时,可以边浏览网页边听诗歌朗诵;看电视剧时,可以用普通话读屏幕下方的内容;做家务活的同时,还可以收听广播等等。只要我们善于利用这些看似不起眼的时间来不断练习普通话,普通话就会有很大的起色。其实,练习普通话的方法有很多种,但我们要找对方法,找到适合自己的方法,学普通话就能达到事半功倍的效果。
普通话说得好并不只表现在能用普通话不出差错地读完整篇文章,它还体现在能用普通话流利地与他人交谈,文章写的优美顺畅。因此,我们还可以通过经常与别人用普通话交谈、多练习写作来提高普通话水平。
中国疆域辽阔,各地的语言文化差异是不可避免的,但它并不是无法克服的。要想朋友遍天下,只有从不同方面提高自己的普通话水平,架好这座沟通的桥梁!
沟通的桥作文 篇2
人与人之间都有一架桥梁,他就是沟通。
望着门外的伙伴,我心中充满了对妈妈的不满。“今天星期天,也不让我休息,还要我在家复习功课,真烦。”“星期六时,我把作业全部写好,就是为了今天和伙伴们一起出去玩,昨天就与小伙伴们说好了,这不是让我言而无信吗!”我在心中自言自语,并暗暗发誓:从此,再也不理妈妈了。
在厨房忙碌的妈妈一言不发,过了一会儿,妈妈打开门喊我吃饭,我本不想理她,可人是铁,饭是钢,不争气的肚子早已咕咕叫了,只好不情愿的出去吃饭,妈妈看到我磨磨参参,便大叫起来:“快点啊,”“压住火,压住火,”不然饭都吃不到了,坐在饭桌上,头也不抬的吃起饭来,妈妈望着我在吃白饭,便夹了一块红烧肉给我,哇是红烧肉,我最爱吃的菜,可为了面子,只好把红烧肉夹了回去,妈妈那双火眼金金看出我在生气,便亲切的对我说:“我让你用玩的时间来学习,是为你好啊,你和同学在同一起跑线上,而你在别人玩时,认真学习,这样你就会超过别人,要记住知识改变命运。”此时我恍然大悟,我的眼泪从眼眶中溢出,望着妈妈说:“妈妈我会好好学的,可是,光学习没有娱乐时间是不行的,”妈妈递给我一张纸,纸上密密麻麻的字,原来是一张星期日计划表。
我认为很合理,便无条件答应了。沟通后,我与妈妈之间的矛盾奇异般的消失了,并增加了我们之间的亲情。
啊!沟通是一所桥梁,是一所可以化解矛盾的桥梁。
沟通的桥作文 篇3
何以为桥?我说:“书是桥,一座知识的桥”;妈妈说:“宽容是桥,一座交往的桥”;而爸爸则说:“和平是桥,一座沟通的桥”。原来,桥就在我们身边,一切皆为桥……
书──知识之桥
当翻开第一页《白雪公主》的时候,我便走上了知识的桥头,桥的这头是求知的我,桥的那头是知识的大门。是书让我看到了上下五千年,纵横一万里的祖国山川;让我目睹了翱翔在天空的雄鹰,驰骋在草原的骏马;让我感受到了“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来的悲壮”;让我体验到了“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的恢宏气势”;让我体味到了霸王项羽拔剑自刎的凄凉。是书带我走进知识的大门,书——知识之桥。
宽容——交往之桥
“惟宽可以容人,惟厚可以载物。”人与人之间需要宽容。“一只脚踩扁了紫罗兰,那花香却留在了脚跟上。”安德鲁?马修斯的句话,给我以很启发,退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。正所谓:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,何不做一个谦谦君子,宽容他人,悦纳自己。”对他人的宽容,其实是为了让我们更好的沟通,如果人与人之间都架起一座宽容的桥,那世间该多美好!宽容——交往之桥。
和平——沟通之桥
昭君出塞,为了民族的友好,不惜牺牲一己私利,她的美貌在满目黄沙中黯然失色,她的青春在千古的冰凉里随风而逝;鉴真东渡,不为车马劳顿,六次启程,六次受阻,但他没有放弃。他们为何如此执着?因为他们的知道DD和平是沟通的桥梁!民族与民族之间,国家与国家之间,难道不应以和平为重?和平,没有硝烟,没有战火,只有在一个鸟语花香的世界里,我们才能共同发展,才可以更好的沟通,促进彼此的友谊。和平——沟通之桥。
如此看来,桥的作用可以是多种多样的。知识之桥,可以让我们视野更开阔;交往之桥,可以让我们的世界更美好;和平之桥,可以让橄榄枝遍布各地。有形的桥给我们以坚实的力量,无形的桥给我们以精神的给养。
桥——人类沟通的使者。
沟通的桥作文 篇4
妈妈,你常常说你会理解我。是的,我也一直相信你是理解我的。可现在,我却发现你的理解消失不见了……
你曾经说过,我长大了,应该有自己的天地了。可是为什么你总是在门缝里观察我的一举一动;为什么总是借着送点心﹑送水的名义,进入我自己的小天地。妈妈,在那一刻,你有没有考虑过我的心情。妈妈,我知道你是担心我一个人在自己的房间里贪玩,担心我因放松学习而导致成绩下降。其实我一直在努力,只是在学习的时候,偶尔想停一停﹑歇一歇,难道你连这短暂的放松休息也不允许吗?妈妈,我长大了,你难道就不能给我一点属于自己的自由空间吗?
正因为这样,我对妈妈的态度也就此渐渐地改变了。直到那一天清晨……
"你说说你,一天到晚就知道看这种课外书,这对你的学习有帮助吗?"妈妈一把抢过我手里的书指着我的鼻子吼道。
"凭什么一点自由都不给我?看会儿课外书还算犯错啦?"我不服气地说。
"好啊,做错事还顶嘴?你不服我放学后就别回家了,走!你走!"妈妈气极败坏地说。
"好,走就走!我和你真是没共同语言!"我抓起书包奔出家门,眼泪不能自已的流了下来。
坐在教室里,我的心平静了许多。气消了之后想起我最后说的那句话不禁有点后悔。我心想:不回家?那放学后我要去哪里呢?回家吧,妈妈一定会说我,不能回去!与往常不同,今天的我却希望时间能过得慢一些,不要放学。
可是还是放学了,我走出校门,心里七上八下的,算了,还是回家吧,不回家又能去哪里呢?我叹了口气,像蜗牛一样慢慢地往家挪。到了家门口,我轻轻地推了推门,门没锁,我把头探了进去,我蹑手蹑脚地走到客厅里,妈妈正坐在沙发上看电视,我刚想喊一声"妈妈",可话到嘴边又咽了回去。我轻轻地打开自己房间的门走了进去,关上门,重重地舒一口气。
咦,那是什么?书桌上躺着一个小小的白色信封。我轻轻地打开它,里面有一封信,是妈妈写给我的。内容是:
“我的乖儿子,你已经长大了。妈妈爱你,可妈妈发现我的爱却成了你的负担,妈妈知道错了,你能原谅妈妈吗?就让这封信作为我们沟通之桥吧,把你的烦恼和心事告诉妈妈,好吗? —— 永远爱你的妈妈”
信虽短,可看完以后我的眼泪又一次不能自已的流了下来,我有一个这么善解人意的妈妈,可我为什么还惹他生气呢,心里懊悔极了。我提起笔,向她诉说了我学习上的压力,也把我的歉意写了下来,并希望妈妈能原谅我。我们之间的不愉快和压抑在我心中的烦恼说出来后,我觉得轻松了很多。
后来,妈妈给我回信了,并用那温暖的话语来安慰我,鼓励我。从此,小小的信封成了我和妈妈心灵沟通的桥梁。此时,我回想起以前的一幕又一幕。我一直清晰的记得,是妈妈每天把半夜起床为我盖上踹掉的被子;是妈妈在我学习压力重时,为我递上一杯热饮。想到这里,我的眼泪再一次不能自已的流了下来。
母爱是人世间最伟大的爱,它是无私的﹑伟大的,好似阳光般温暖,又似一条长河,送我缓缓前行……
沟通的桥作文 篇5
现代生活忙碌喧嚣,人们厌倦了热闹,极想投入自然的怀抱。与自然沟通会使人有无穷的益处,乃至遥远的未来,都会有无穷无尽的益处。
这是从古代便有的例证。绵延在华夏大地隔断南北的巨龙——长城,它是古代劳动人民与自然沟通的结果。险峻的山上,沉重的石块,没有人与自然的沟通,就不会镶嵌在那起伏不断的山岭上。
“拜水都江堰,问道青城山”,都江堰的`绵绵江水,曾经是一匹不羁的野马,李冰父子对蜀州地势的观察时,自然为他们提供了线索,最终野马被驯服,成就了真正的“天府之国”,并且塑造了一个自然美景。
自然与人类之间的沟通无处不在。天边的云卷云舒,庭外的花开花落,都会给人们启示。道士塔的经历,风雨天一阁,余秋雨背着行囊行走在天地之间,而那一花一叶都给了他启示,踏过千山万水,《文化苦旅》便是人与自然沟通中诞生的美好结晶。
“茅檐低小,溪上青青草”,这是稼轩与自然的沟通,满腔报国志只能通过豪气的诗来体现;“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明与自然沟通后,远离喧闹的悠然自得;“玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森”,这是杜甫与自然的沟通,得到了属于他的领悟;“到中流击水,浪遏飞舟”,这是毛泽东与自然沟通后的豪情壮志的淋漓体现。这是大自然对他们的馈赠,易安的莲舟、纳兰的《饮水词》,也是他们与自然沟通的结果。
当今世界,塞罕坝重披绿衣,黄河部分地区不再露出狰狞的黄土,这些都是人与自然沟通后形成的成果啊。人们的生活环境变得越来越好,自然不也重新焕发了光彩吗?与大自然沟通会有巨大收获,同时自然也可以变得更美好,这何尝不是一种双赢呢?川端康成说过:“凌晨四点醒来,发现海棠花未眠。”清晨的海棠花与川端康成的相遇是需要等待和仔細观察的。我们与自然的沟通也不是一朝一夕就可以获得巨大成果的。美好的事物需要耐心等待,就像川端康成遇见海棠花一样,你只需耐心等待,也可以遇见你的芙蓉。
与自然的沟通会让你得到益处,也需要你耐心等待,你需要的美好会在等待中开出花来。
沟通的桥作文 篇6
曾看到一篇报道:题目是一双鞋的“温暖”感动世界。
一个寒冷的冬夜,正在纽约时代广场执勤的警察看到一位年长的流浪汉在街边冻得发抖,为他买了一双新鞋,还跪下来帮他穿上。警察为流浪汉穿鞋的情景被一位游客拍下并放在网络上,“一双鞋子的温暖”感动了全球网友。照片中的乞丐一举成为网络红人,被网友称为“最红乞丐”。但是后来这位自称“无家可归”的“最红乞丐”的故事发生了令人惊讶的转变。之后这名乞丐被拍到在地铁上数钞票,数完一沓后放在一边再数另一沓。更重要的是,他在街道上赤脚乞讨十多年,有时候每天能赚1000美元。随后,乞丐的故事引发美国社会的大讨论,纷纷质疑政府纵容假乞丐并为其提供救济金的制度。但网友说:“我们宁愿生活在一个人们都倾向于为陌生人做好事的世界里,而不是一个害怕被欺骗而不敢帮助别人的世界里。”
一开始我抱着好奇的心态阅读这篇报道,但是越往下看我越气愤,也十分诧异,警察的善举让我倍感温暖,他对光脚的“乞丐”伸出了援助之手,这个事件也让人们相信,即使是在这样一个冷酷的、互不相识的城市里,人们仍然可以相互关怀。我想警察是真心诚意地想去帮助这个乞丐的。但是之后人们发现警察的善举竟演变成了那个乞丐利用别人的善心去赚钱的方法,我不得不说,人与人之间的信任应该是建立在相互的基础上,警察相信了乞丐生活是真的很贫困艰辛,所以就尽自己的一点力量去温暖关心他,但是结果呢?乞丐并没有回报给警察,而是让别人的善心成了他赚钱的手段,这是他辜负了帮助他的心意,也让这些人十分的伤心。报道之后有网友说,感觉不会再信任别人了。这样的结果是可悲的,是我们意想不到的,是能够让人越来越冷漠的。我想说,乞丐如果能够真心诚意地接受别人的帮助,并积极地回报他人,回报社会,这样这个事件就会成为一缕暖暖的春风,让人倍感温暖。这样良性循环下去,世界才会更加美好,有更多人会去帮助需要帮助的人们,这样人与人之间沟通的桥梁才会更顺畅,更平坦!
有人说,信任是水,滋润人干枯的心灵;有人说,信任是火,燃起人奋进的激情;有人说,信任是锦上添花,成功路上伴你前行。请乞丐改正自己的行为,回报帮助过他的人,让世界更加美好!
沟通的桥作文 篇7
在我的脑海里,电话只有一个浅浅的剪影,这个剪影上残留的却是一些永远不可能褪色的美好记忆。
五年前,我还在老家上一年级,电话成了我和温州表哥联系的主要通迅方式。那时我还记不住他的电话,也还不会拨电话,只会每天抱着电话,等表哥的来电。
从二年级开始,我搬到了温州市区,那时家里只剩一个小小的固定电话,爸爸妈妈都有自已轻便小巧的手机,这个电话便成了我和爷爷奶奶的专用“邮箱”。开始都是爷爷奶奶给我来电。爷爷的声音干净、响亮,丝毫没有过年回家时的那种拖拉机似的一咳咳不停的咳嗽声,直到那一次。
那天,我破天荒地一改以前的龟速,利落地干掉了所有作业,所有的事都做完了才六点钟不到。还能干点什么事呢?对,打电话给爷爷奶奶!可是我一连打了六个电话,也没人接,只能先停停了。
终于,我在晚上八点多拨通了电话,爷爷接听了。可这回爷爷的声音却像老式的自行车似的,咯噔咯噔,刚说两个字便又是一串的咳嗽。
原来每次来电,都是爷爷嗓子舒适的日子,为了不让我担心,每次都得提着嗓子讲话,而挂了电话后又是一曲哮喘咳嗽交响曲。
爷爷的咳嗽和哮喘是老毛病,尽管一直在吃药,但无法根治,据爸爸那得来的准确情报,每次爷爷咳嗽厉害的时候,奶奶都会躲在角落里偷偷地哭,双眼哭得通红。得到这个消息后,我和妈妈都惊呆了。我们不能为爷爷做些什么,只想通过电话给他老人家捎去一些安慰和开心!
电话真的很神奇!电话在我的童年里就像一座心桥,传递真实的情感。有些话面对面说不出口,电话里却畅所欲言。
沟通的桥作文 篇8
“扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上”一听到着这首歌,我就马上联想到我们中国的国语——普通话。
普通话,几乎全中国人都会说,如果你不会,得赶紧学,学法其实很简单,你只要学会拼音,就可以了。如果不学,假如十五个人在一起,每人说一句,不同的方言,每人都听不懂,多么麻烦啊。
我的爸爸是一位渔民,每次打鱼回来要把鱼给卖了,有一次碰到山东商贩,连这鱼的价钱都说不清楚,听不懂,最后弄的鱼都不太新鲜了。这不就是不会讲普通话而造成的原因吗?由此可见,学习普通话多么重要啊!
还有一次,来了收电费的,别人说:“你是***先生吗?”我爸爸听不懂,回答说:“不是。”我赶紧补充说:“是的。”收电费的阿姨被我们搞糊涂了。我说:“爸爸,如果你不相信,您看纸上怎么写的。”老爸一看,害羞地说:“对不起,这确实是我的名字,把您给搞糊涂了。”
阿姨给我爸爸提了个建议:“最好去学一下普通话。”就为了这事,老爸整整缠了我一个暑假。还好爸爸学会了,在我们身边,到处都要用到普通话。
沟通的桥作文 篇9
暑假的一天,我和老爸参加了吴中区苏苑街道嘉宝社区举行的亲子活动——“架起沟通的桥梁”。
7月的天气特别炎热,骄阳似火。好在社区离家比较近,我和爸爸打着伞,穿过公园来到社区服务中心。大厅已经来了几位小朋友和他们的家长,差不多都是二年级到四年级的。总共邀请了10人(5个小朋友和5位家长),人到齐后,社区工作人员将我们带到了阅览室。不多一会,苏州学大的几位老师也来了,这次活动就是由他们和社区一起主办的。
活动分两个环节,第一个环节是学大的赵老师给我们讲授家庭沟通的艺术。讲课在互动中进行,赵老师边讲课边让我们参与一些互动的问答,比如孩子喜欢什么?今年暑假的心愿是什么?在家里孩子有事一般跟谁商量?爸爸妈妈的生日是哪天?等等。由家长和孩子分别写在纸上,写好后一起亮出来,看是不是回答一致。经过十来次的互动,我发现我们小孩和家长在沟通上是存在一些差异,比如我老爸认为我太爱撒气,太顽固,而我则认为老爸太没耐性……看来我们没有完全了解对方。不过,通过这次活动,我们都觉得以后要多关注对方,多倾听对方,多相互沟通和了解。
第二个环节是我们、爸爸妈妈们、还有学大老师一起完成一幅长卷画,画的好有奖品,画得不好也别急,有参与奖。在长长的桌子上铺上一幅长长的白布,醮上各色颜料,我们在白布上自由驰骋。我画了葡萄树,枝头挂着几串鲜艳的葡萄,一只猫头鹰在树枝上张望着。老爸画了一个大大的水风车,是有点大,好象是太湖边上的……OK!搞定了!最后,我们得了个二等奖,拿到了一本笔记本。
沟通的桥作文 篇10
我们每天都在和我们的父母接触,有时只要我们一不注意就很容易伤害了一家人的和气。也许有很多同学都会觉得自己和父母之间好像隔了一堵厚厚的墙,也许你也曾试过推倒它。但它太坚固,你的力量又太小了。
但是,你们有没有想过用“心灵沟通”这种办法来接近你的父母呢?或许你可以试着写一段心里话,或者一封信给你的父母,这样互相了解,不也是一种心灵沟通吗?
记得有一段时间,我和母亲吵了一架,事后我也很后悔不该这么做,以至于好长一段时间,我什么话都不说,这对于一个爱说话的我就更残忍了。时间一长,那些想吐又未吐的丝在心中结了茧,紧紧地包绕我的心。我开始害怕,我变得圆滑。我开始茫然,因为如果在这么下去,我会憋死的。经我日夜苦想,觉得还是给我的父母写一封信吧!我拿出纸和笔写着,一边写一边哭,不知是什么时候,老天也陪着我哭了起来。我写了好多好多,写的好长好长,我把我这么长一段时间想说的心里话一下子全都写了出来。后来我把这封信给了我的父母。他们边看边哭,看了好久,也哭了好久,看完后一封比原来沉了好多的信展现在我的眼前,母亲的泪水已经浸透了它,上面的字也已看不清了,妈妈一把把我搂到怀里对我说了好多好多的话和“对不起”。……自此以后,我们家的气氛一直都很和谐,我们相处的也特别愉快。
其实我们每天不但和父母接触,我们还和老师,同学……接触,我们之间都需要用语言和心灵去沟通。让我们用力去推倒这堵厚厚的墙,架起沟通心灵的桥吧!
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