【实用】蒲公英作文锦集4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的蒲公英作文5篇，希望能够帮助到大家。
蒲公英作文 篇1
要守望，留在原地，心才学得会慢慢飞翔。哪怕刚刚遇见了挫伤，也依旧在风里盘旋，固执地不学着妥协。
为了想要飞翔在空中，哪怕一次也好的愿望，我们的蒲公英，在拼着全力地生长。明知再努力也长不成参天大树，明知道自己离不开大地的怀抱，可还是一点一点的积攒着希望。又一次，被雨淋湿，大雨冲刷，抬不起头，也最终没有击落这小小的不起眼的属于蒲公英的希望啊。
终于在晴空里放飞了种子，便要渐渐老去。这些新的冒险者们从这儿出发，去搭乘着风，寻找一片他们的天空和一块能够拴住蒲公英的心的地方，重新去孕育希望，直到蒲公英的后代落满万水千山。
“我是从那儿来的，我看见过天空美丽的颜色。”我十一岁的初夏，听见一株蒲公英，仰望着四十五度角方向被夕阳晕染成不寻常的亮色的天空时，如是说。
再也记不住小时候的美好，我习惯去将一切美丽遗忘。在忙里偷闲的午后，回忆起从曾经的炽热，如今早已寡淡如水。抿一口咖啡，置身事外的看着尘世的喧嚣，车水马龙，早出晚归，偶尔有这么一个怡人的午后，让我有空，在自己的内心深处猛刷存在感…
这样的未来，我还敢要吗？
平庸，无为，也曾是年少的我所不屑的；可现在，居然能静下心来，思考发生在自己身上的可能性；那以后呢？会不会就略带遗憾的接受，这样的安排？
抿住嘴唇，我不会再向下去想，现实这谭湖沼开始在我自己都不知情的时候，向我昭示他的权威，隐隐像有水草慢慢的绕上了心间，隐忧与踌躇的思绪说不清也道不明…
那是第一次，我开始以为那是懦弱开始不断逃避，之后才渐渐觉得，那种改变，称之为成长更恰当。
这之后的几年间，我开始了自己并不像想象中那般美好的初中磨练，尽管懵懂，不乏美好。
这时候的我，被自傲缠住过双腿，被失败击中过内心，被不安束住过双手，于是后悔过也自责过，伤心过也动摇过，可是再怎样，我说服自己的就是：现在，我依然很好。
这样的年纪，偶尔也学古人，知己双双，步于中庭，感怀万千，互诉心事。笑容，就能找上门来，回荡在空中，心里。毫不怀疑，这样的记忆，在许许多多的日子流逝之后，也照样能温暖我的心，时时刻刻，不致结茧。
初三，是量变积累后的质变，短短一年，成长却如影随形，心思也细腻了好多，就想要记住这单纯美丽的时光和时光里单纯美丽的他们。
希望未来：能有善的心灵，做一个更加完善的人，依旧保持着求知欲，更加出色和优秀，成为一个有内涵和不庸俗的人，学着有自己的意见，能够在与被人意见不一时，保持独到的看法，有自己的追求，不在乎不该在乎的眼光。
在心里，种下一颗蒲公英。
不知怎的，心里像失去力量。明知道，还有好长的路，明知道的，我并不喜欢输的感觉，但是，我该怎样对自己重新说，FIGHTING
蒲公英作文 篇2
蒲公英
春天的原野上，飞着一个个小小的“降落伞”——蒲公英，它们是我最喜爱的植物。它随时会到任何一个地方落下扎根生长。把fly,飞这个词加在它的身上，再合适不过了。因为它总是不满足于自己狭小的天地里，跟随风婆婆的`到来，到处闯荡。头顶上那一簇簇白羽毛就是它们唯一的装备。这就是像一瞬间发生的事情，你瞧，那刚刚还紧紧拥抱在一起像雪球儿似的蒲公英，被风这么轻轻一吹，就抵挡不住诱惑力，似天女散花般散开了。它们你追我赶，尽情地在天空的怀抱里玩耍，嬉戏，找到了自己所向往的地方，就飘飘扬扬的落下去。
I like flying.我希望自己能和蒲公英一样载着美好的梦和回忆飞向远方，每个人都拥有自己美好的理想，似乎就是这长着翅膀的蒲公英。无时无刻不想着flying,飞到自己向往的美好世界。我也希望自己能变成一朵可爱的蒲公英，飞遍大江南北，万水千山，直到抵达我所要到的地方。
蒲公英
春天的原野上，飞着一个个小小的“降落伞”——蒲公英，它们是我最喜爱的植物。它随时会到任何一个地方落下扎根生长。把fly,飞这个词加在它的身上，再合适不过了。因为它总是不满足于自己狭小的天地里，跟随风婆婆的到来，到处闯荡。头顶上那一簇簇白羽毛就是它们唯一的装备。这就是像一瞬间发生的事情，你瞧，那刚刚还紧紧拥抱在一起像雪球儿似的蒲公英，被风这么轻轻一吹，就抵挡不住诱惑力，似天女散花般散开了。它们你追我赶，尽情地在天空的怀抱里玩耍，嬉戏，找到了自己所向往的地方，就飘飘扬扬的落下去。
I like flying.我希望自己能和蒲公英一样载着美好的梦和回忆飞向远方，每个人都拥有自己美好的理想，似乎就是这长着翅膀的蒲公英。无时无刻不想着flying,飞到自己向往的美好世界。我也希望自己能变成一朵可爱的蒲公英，飞遍大江南北，万水千山，直到抵达我所要到的地方。
蒲公英作文 篇3
在一个阳光明媚的上午，我们正在教室里聚精会神地听尹老师上语文课，可不知谁惊讶地喊了句：“蒲公英！”大家定睛一看，教室的上空，不知从何飞来了三朵美丽的蒲公英，看着它们那悠闲快乐的样子，我托着腮，陷入了遐想中……
一天，蒲公英王国的国王和皇后被老巫婆设计抓走了，善良聪明的王子决定去找回国王和皇后。
在路上，老巫婆设下了道道陷阱，都被王子克服了。老巫婆引诱王子说：“我用世界上最漂亮的女子和你们国的王位跟你换，怎么样？”王子坚定地说：“我不要！”老巫婆奇怪地问：“为什么？”王子说：“因为，世上没有什么比母爱、父爱更有价值的了！”老巫婆听了这番话，慢慢地化作了一摊水，原来老巫婆心中没有爱，这句话是她的忌语。王子的妈妈、爸爸终于得救了。他们一家快乐地在空中飞舞着，不小心飞到了我们的教室里。“下课时，请你们把这美丽的蒲公英送回大地妈妈的怀抱里。”尹老师的话打断了我的沉思，我看到那三朵可爱的蒲公英正在尹老师的手中翩翩起舞呢……
我想：这群蒲公英，它们的后人一定是一群善良的小东西。我也要和它们一样，做一个会爱别人，多做善事的人。
蒲公英作文 篇4
一道曙光划破了黎明的天际，照射在那片沉睡的蒲公英上，暖暖的，柔柔的，我看得出了神……
夕阳西下，一老一小的背影在夕阳的照射中拉得长长的。孩子走到那丛蒲公英前，用手轻轻摸了摸，恰巧吹来一阵风，蒲公英被吹走了，它们要去寻找它们的家。孩子一看这些蒲公英飞走了，就认定是自己碰坏了蒲公英，就要努起嘴哭起来了。老人看见孙女要哭起来了，就连忙哄着:“宝宝不哭，别努嘴，蒲公英会吓跑的。”孩子听了突然就咯咯咯的笑起来，因为她害怕蒲公英飞走了，老人见自己哄住了孙女也开心地笑了。
那年，我五岁，爷爷六十二岁。
“爷爷，爷爷，去放风筝。”“好，好。”后山山坡上出现了一老一小奔跑的身影。“放！”孩子指挥着，老人放飞风筝，风筝蹿上了天空，天上的云彩写满了孩子彩色的梦，眼神绘满了孩子的真。背后蒲公英踏上了旅途，一切都是童话。
那年，我十岁，爷爷六十七岁。
如今，当年那个孩子已经长大，亭亭伫立着，那个慈爱的老人也老了许多。傍晚，孩子搀扶着老人在乡间的路上走着，走在当年的那条小路上。老人和孩子走到蒲公英丛前，望着这丛茂盛的如小球般的蒲公英，老人感慨地说：“昔日的时光真是美好啊！可惜喽，老头子老啦！”孩子听了，微笑着，纯洁得像一朵蒲公英。
今年，我十五岁，爷爷七十二岁。
我爱蒲公英，因为他们勇敢，一个人到处流浪四海为家，我爱蒲公英，因为它们是我童年美好的回忆， 我爱蒲公英，因为它们是爱的化身，爱的使者。“为灵魂找个幸福的家园，也许路途遥远，但也要前行。”这是爷爷告诉我的。是的，人生之路就算遥远，但只要坚持，定会走到那个美丽的终点。落日的余晖洒在蒲公英上，金黄金黄的，柔而暖……
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