【推荐】蒲公英作文汇编8篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的蒲公英作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蒲公英作文 篇1
我爱蒲公英
蒲公英是一种植物。
生长在山野里，它春天生长。生长时根茎周围长着一片片叶子。叶子倒披针形，羽状分裂，像鸡毛层层生长。一根茎上一朵花。拉断叶子和茎会看见白色乳状汁液。花儿盛开时和我们一起睡觉，一起起床。蒲公英花像我们的手掌可张开、可合上。张开时像太阳花和菊花，金灿灿的。傍晚的时候，金色的花瓣被包住了，又好像花骨朵。初夏结瘦果。籽是褐色而且很小，籽带白色软毛，像一把把小降落伞。小绒毛一朵朵挨挨挤挤就变成了一个绒球。风一吹动蒲公英种子就会纷纷离开妈妈飞到其它地方安家落户。它们不怕艰难困苦，飞到哪就在哪儿生根发芽、开花结果。
蒲公英真有趣，真可爱。它启发我想到：长大以后也一定要离开爸爸他*的怀抱，去寻找自己的目标，自强、自立、奋力创造幸福生活。
蒲公英作文 篇2
我的名字叫蒲公英，我和妈妈连在一起，永远不分开。
突然有一天，一阵大风吹来，快要把我吹跑了。我双手紧紧拽着妈妈不放。妈妈对我说：“孩子，你该自己出去闯一闯了，不能总在妈妈的保护下生活，去吧!”我撒娇着对妈妈说：“不要，我就要和妈妈在一起。”不料，妈妈却掰开我的手，推开我“去吧!孩子”。
被妈妈推开后，我因为太轻，便被一阵风带走了。我顺着风来到了科学实验室。我看见一个人，一会儿加点这个粉，一会儿又添点那个水，也不知在干什么。突 然，他转过头来，对另一个人说：“去采集一些样本。”我本来还在疑惑什么是样本，直到他说“蒲公英样本”。我先是一愣，然后一惊，蒲公英不就是我吗!
我赶快对风儿说：“快逃!”风儿立刻带着我跑向远处的森林。到了森林，我本来要休息一下，又看见了一群人。我想知道他们在说什么，却听不清。于是让风 姐姐带我靠近一些，我终于听见他们在说什么了。可是不听不知道，一听吓一跳。他们似乎在打兔姐姐的主意。我赶紧让风儿带我去找兔姐姐，让她快躲起来。说完 后，风姐姐提议可以去人民公园参观一下。我觉得这个建议非常好，我可不想待在这个是非之地，人类太可恶了。
我们到了公园，正在欣赏这里的美景。这里花儿可真多，有玫瑰、牵牛花、美人娇、百合，什么花都有。我正和她们快乐地打招呼。突然一个很重，很黏，全身 是细菌的黄黄的东西在我身上。它真臭，真讨厌!我抬头一看，是一个人。哎呀，原来是人的痰吐在了我身上，真脏，真恶心!人类怎么这么不讲卫生，难道不会吐 到垃圾桶里去吗?
人类太不道德了，不仅伤害生物，还不讲文明，不讲卫生。真讨厌!
蒲公英作文 篇3
大学之道，在明明德，在亲民，在上于至善。 ——《大学》
朵洁白的蒲公英种子正随风漫无目的地飘飞着，她抱怨着命运的不公，为何将她置身于那陰暗的角落，好不容易让她成熟，又要承受这颠沛流离之苦，远离了幸福，她幻想着有天，有位白马王子如天神般拯救她于水深火热之中。
“呜……”又是辆汽车飞驰而过，刺鼻的尾气带起阵浓厚的陰霾。小蒲公英失去了方向，又被飞尘呛得涕泪横流，但她似乎对此已经习以为常了。她说她早已懂得了生之微末，什么是赴汤蹈火再所不惜的付出，什么是春暖花开时的温暖，什么是泪眼婆婆的感动，什么是静默如斯的守候……
小蒲公英看尽了人生百态，尝尽了事态炎凉，如同那隐逸者，明知世间的五味陈杂，即无力改变的无奈与惋惜，只能选择逃避。
恍惚间，小蒲公英已来到了方人杰地灵之处，即使是走遍万水千山的她，也不由得称赞翻“道德始祖”、“百善之首”。
20xx年7月2日下午1时半，小蒲公英东飘丁荡地来到了杭州滨江区的座住宅小区里。行道上，来来往往的都市白领行色匆匆。在幢高大建筑的10层处，名咿呀学语的稚龄女童，正踮着脚，站在小板凳上，想望眼已经上班去的妈妈，而已经走远的妈妈也似有所感地回头望了眼又健步离开了。
而小宝宝却因这眼而兴奋不已，手脚并用地爬上了窗台，和妈妈说个“拜拜”。谁知，这栋楼是没有装防护栏的，正当妞妞挥舞起手臂时，个不留神便直直向下栽去……十层，整整十层，小蒲公英看着这幕，奋力地向着妈妈飘去，奈何身单力薄，不起什么作用，小蒲公英缓缓闭上了眼睛，等等着鲜血淋漓的幕。瞬间，传来的却是妞妞的“咯咯”直笑，睁眼，妞妞正被位年轻的妈妈——吴菊萍，托举在怀中毫发无伤，但这位年轻妈妈却因巨大的冲击力当场昏迷，左手臂被撞压成粉碎性骨折，受伤严重。还 以为是家人在和她玩“抛高高”的妞妞，水汪汪的大眼睛也流下了滴晶莹的泪珠，许是为了自已的劫后余生而庆幸，许是感动了这位陌生妈妈的义无反顾……这切，我们无从得知，因为妞妞年仅两岁。
旁的小蒲公英泪眼朦胧，千年前，我们伟大的道家代表人庄子所说的“上善若水”不正是如此吗？母爱犹如温柔的溪水温暖着浙江大地。
小蒲公英停止了自暴自弃，吹灭了幻想，它抬起头来，原来，直都是自已遮掩了陽光……
蒲公英作文 篇4
一束乳色的阳光透过窗，把小房间照的透亮，唤醒了熟睡中的露露。
起床，穿衣，刷牙。不知为何，一股奇怪的感觉在心中弥漫开来。转身那瞬，却看见一抹挺拔的绿色在视线中摇曳，蒲公英！露露大惊，使劲揉了揉自己的眼睛，再看向那株蒲公英，却又是那模糊的身影。
年幼的露露脑袋中突然闪现出一个奇怪想法，兀自跑到蒲公英前，不断去“呼唤”。在她看来，一定是蒲公英自己“走”了进来。
保持着这怪异的姿势许久，蒲公英却任然没有任何动静。依旧是那抹熟悉的绿，只是多了一丝憔悴。露露渐渐失去了耐心，把蒲公英丢在了一旁，独自走向书桌旁。
露露在班里是个尖子生，她是整个学校最有希望进市重点中学的人。这对于在这偏远山区的人来说是极大的荣耀。但她的父亲却没有向任何人提及，行事依然很低调，依然是早出晚归，依旧对露露很平淡，没有赞赏，也没有过多的关心，有的只是睡前熟悉的声音，但依旧见不到爸爸。
爸爸不爱她，至少露露是这么认为的。但露露依旧期待有一天爸爸也会像其他爸爸一样，陪她玩耍，陪她成长，能在自家的院子里和她一起采野花，数星星。或许，有这么一天……
但愿望终究是愿望，即使是露露当上了尖子生，和爸爸呆在一起的日子也屈指可数。夕阳下，如同火焰般赤金色的光芒在天空中形成了一个个彩色的光晕，洒满大地。
天暗了，露露的作业也完成了大半。又到了夜晚，又到了与爸爸唯一相见的时候，露露刚准备睡觉，眼里却出现了那株蒲公英，绿色的经脉，白色的绒球，在风中漂泊。不去管它，它一定会自己死的，露露心里想着，她现在已经不指望蒲公英能存活下来。望着窗外银白的月光，静静入睡。
蒲公英作文 篇5
任何一处地方，生长着一株株蒲公英。虽然，在很多时候，小小的蒲公英被人们忽略掉了。可是，并不美丽的外表却有着坚强的内心。它，向往自由，渴望光明，奋发向上。勇敢的在无人欣赏的地方孤独的生活了一天又一天，一年又一年。
它希望把快乐带给他人，虽然他人并不知道它的想法。或许，你也认为这个想法很荒唐；或许，你认为是无稽之谈；或许，你会继续不把它放在眼里。可是，你是否想过再荒唐的想法，也有它的道理；再是无稽之谈，也有它的中心论点；你再不把它放在眼里，它也会为他的一举一动无比的自豪。
它的微笑，在你看来无比的渺小，但是自大的你也许会在一些方面的问题上表现的微不足道；它的微笑，在你看来有些高傲，但是骄傲的你也许会在许多地方因为骄傲而获得的是恶果。
倘若你能及时的吸取教训，接受它的忠告，看清它的一切。可能，你不会感到你的惭愧之心。可能，过去的种种都比现在要好。
无论你的家庭背景多好，都应该怀着一颗坦诚、谦虚的心，让长辈放心；让一代又一代的生活更加幸福美好。就算不给谁做做样子，也要给自己争口气，让父母放心；少些操劳，少些担心，多谢安心。
做人要向蒲公英那样，虽然自己身处异国他乡，也要为他人着想；就算获得自由，也要勇敢、乐观、积极向上。
蒲公英作文 篇6
厚厚的积雪隔断了呼啸的北风。墙角瓦砾旁浅浅的土层下面是蒲公英温暖的家，蒲公英那枚瘦小的种子正躲在被窝里酣畅淋漓地打着呼噜，甜甜的梦境让笑意不时爬上它恬静的脸儿。
太阳温柔地俯视着广袤的大地，暖暖的阳光吻着它到过的每一个地方，苏醒的泥土散着淡淡的阳光的味道。小河已经开始融化，河水淙淙的.流淌声，恰似一支美妙的曲子在早春稍显静寂的世界中迂回，诱惑蓝天上几朵悠闲的云儿循声而至，欣喜地把自己洁白美丽的倩影映在清澈的水中。春寒料峭中，几只鸭迫不及待地扭动着胖胖的身躯，一路小跑，一路蹒跚，扑向想念了一个季节的乐园，重温那搁置了一冬的快乐。北归的燕儿轻盈的从空中掠过，飞舞蹁跹间洒下一路的欢歌笑语。经风的柳树，摆动着成千上万泛青的纤弱枝条，是那样婀娜，那样多姿。
迎春花吹起粉红色的小喇叭叫醒沉睡的蒲公英，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懒腰，探出嫩绿的芽，前来赶赴这次春天的盛会。
春风习习，春雨绵绵。盎然的春意中蒲公英努力吮吸着大自然馈赠的养料，不断抽叶成长。当老叶的经脉由最初的浅紫红色变成深紫红色，整片齿状的叶也由嫩嫩的浅绿变成深绿色，不断新生叠加的叶片，让蒲公英宛若一朵附着在地面上的绿色花儿时，蒲公英真的在孕育着自己的美丽了——浅黄微白的叶片中央三五个指甲大小的扁球状的花骨朵儿，正娇羞地紧紧偎依在蒲公英妈妈那温暖的怀抱里。蒲公英欣喜地盼望着、憧憬着、等待着……随着紫色泛绿的花挺渐渐长高，不出几日就会开出或黄色或白色的花朵。细长的花瓣层层叠叠，花朵虽小，却也娇艳欲滴，煞是可爱！微风轻起处四溢幽幽淡雅清香，花香熏醉了采蜜的蜂儿，久久流连不肯离去。
最喜夏末秋初之际，花挺上那曾经妩媚的花儿已不见了，取而代之的是个个迷人的白色绒球——圆圆的、软软的，可爱得让路过的人们不忍心触摸。那绒球原来是蒲公英妈妈为自己的宝宝准备的伞儿，玲珑的伞儿一把连一把，你扶着我我搭着你，排列是如此规则有序，就好似训练有素的一队伞兵，正整装待发。只待风儿到来时发出的一声命令，便带着自己的梦想潇潇洒洒飞翔、飞翔……
其实，此时的蒲公英有一个美丽的愿望，就是希望逢着一个可爱的小女孩儿——瀑布似的金色卷发，娃娃脸上长长的睫毛下一双会说话的大眼睛，身着白色灯笼袖、嵌着蕾丝花边的公主裙。女孩儿用她白嫩的手儿轻轻地帖根掐下蒲公英的挺，倍加小心的将那绒球移至她的玫瑰花瓣样的唇前，嘟起粉嫩的脸蛋，轻吹口气，那蒲公英的宝宝便撑着小伞快乐地飞着、飞着。小女孩幸福地追着那远去的小伞，“咯咯咯”银铃般的笑声伴着蒲公英的种子飘向远方。
“嘿嘿嘿”梦中蒲公英的种子情不自禁地笑出声来。
冬天已经来临，春天还会远吗？蒲公英的梦就要实现了！
蒲公英作文 篇7
“呼---”一阵风吹来，蒲公英娃娃便乘着妈妈给它们的“降落伞”，去寻找新的地方安家了。
在蒲公英娃娃的飞行大集体中，有一个名叫绒绒的蒲公英，它想：这样一起飞，真无聊，我要自己去找安家之地。于是，它便告别了大集体，独自踏上了安家之旅。
它先来到了一家烧烤店前的大杨树下，店里冒出的黑烟熏得绒绒头昏脑胀。绒绒自言自语：“这个地方乌烟瘴气，快熏死我了。”它揉捏着鼻子想：看来这不是我安家的好地方。于是它又飞到一家家具厂，“哎呀，家具厂里发出来的叮叮咚咚的声响，吵得我的脑袋都快炸了。”它捂住耳朵，“这个地方成天叮叮咚咚不得吵死我了，看来这也不是一个安家的好地方！”
于是，绒绒又踏上了旅程，它路过了很多地方。可是，那些地方都不是绒绒梦想中的好地方。
时间过得很快，转眼便到了秋天。这天，绒绒来到了一条小河边，河水清澈无比，绒绒仔细打量着这个地方，心想：这才是我安家的好地方！我就在这安家吧，明年春天我一定能健康成长！于是绒绒一头钻进泥土里，舒舒服服地睡着了。
冬天转眼而过，春天很快就来了。绒绒醒了，它睁开眼睛，伸展了四肢，“哇，春天来了！”它便顶破泥土，探出脑袋，站在阳光下。它第一次感到太阳是这么的温暖，绒绒开心地大喊：我要健康长大！
绒绒饿了，根妈妈便为它寻找食物；绒绒渴了，春雨阿姨便喂它水喝；绒绒冷了，太阳叔叔便来温暖它。慢慢的，绒绒开出了黄灿灿的小花，那花真香啊，引得蝴蝶蜜蜂都围着它跳舞。绒绒终于结种子了，那毛茸茸的种子正被一个奔跑的孩子拿着，开心地玩耍。
一阵风吹来，种子又踏上了新的安家之旅！
蒲公英作文 篇8
蒲公英是一种神奇的植物，它不像其他植物传播种子是靠一些动物，而蒲公英却靠风。
风一吹，蒲公英的种子就满天飘飞，飘落在土地上生长。老师就像蒲公英，学生就像蒲公英的种子，经过蒲公英六年的培养，自己落地生长。
早上第一节课，是语文课，同学们都早早地拿出书来早读课文。这时，一个身穿着紫色大衣、穿着牛仔裤、脚上穿着运动鞋的人走了进来。她并不是我们班的语文老师，而是数学老师，也是我们的班主任。她总是这么潮。
虽然她很严格，但我们基本上能从她的衣装上看出她这天心情的好坏。李老师还化了妆，看样子想要迎接什么人似的。
不出所料，到了中午，有一群穿着西服、手提着公文包的奇怪的人来到班上。我偷偷打量了他们一番。他们看上去也就二十出头，而且李老师一见到他们，脸上立即有笑容溢出来。
“他们肯定不是一般人，不然李老师怎么会对他们格外亲切。”同学们悄悄地说。没错，他们一定认识李老师。
在他们和李老师的谈话中，我听到他们叫“李老师”。哦！真相终于大白了，他们就是李老师以前教过的学生，今天回来看望李老师。
“铃铃铃……”谁的电话响了，原来是校长打电话来叫李老师开会。我们就趁李老师开会的时间，和我们的“学哥学姐”们聊起天来。他们说李老师对他们挺严格的，不过这样才造就了他们今天的成就，造就了他们对社会的贡献。
没错，老师就像是蒲公英，放飞了一波又一波的蒲公英种子，而被吹落的种子，在大地上生根、发芽、成长……
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