小学五年级作文：我的好朋友

时间：2021-05-10 18:22:41 朋友我要投稿

小学五年级作文：我的好朋友

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学五年级作文：我的好朋友，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文：我的好朋友

小学五年级作文：我的好朋友1

　　最近，我迷上了互联网，因为它有很多功能。通过它可以看新闻、查资料、打字、画画、玩游戏、搜索丰富多彩的信息……平常我喜欢上“百度”网，因为我有不懂或不会的东西，只要输入要查的信息，它就会立刻查到你要的知识了。不但快捷而且方便，给我的学习带来了很大帮助。我记得在寒假写作业的时候，有一道题问；“北京2008年奥运会口号是什么”？在我左右为难时，我想起了我的好朋友——电脑。我马上打开它，输入“北京奥运会口号是什么”？电脑立刻显示出关于2008年奥运会的很多知识，并查到了我想要的答案，就是“同一个世界，同一个梦想。”当时我真是欣喜若狂。电脑的作用真大呀！不过，现在有不少同学喜欢玩电脑游戏，把学习都耽误了。我想提醒他们上网可不是光玩的，不要把它当做游戏机来对待。最好在完成作业之余通过它学习些课外知识，丰富自己的课外生活。这样不仅陶冶了情操，而且增长知识，这不是一举两得的好事吗？让电脑真正的成为我们生活和学习上的好朋友。

小学五年级作文：我的好朋友2

　　好朋友嘛，我有很多呢！但是，最让我念念不忘的那一个；最让我无法舍弃的那一个；最让我欢欣鼓舞的那一个，就是"高——雅——欣——"

　　那一年，我踏入一年（2）班大家庭，突然之间，我十分孤独。我想着如果我有朋友，那该多好啊！我们可以一起学习，一起嬉戏，可是现在谁愿意与我交朋友呢？我突然发现了一个超可爱的小女孩，我十分想与她交朋友。可是我很胆小，总是害怕她拒绝我。我也是很要面子的呀。所以我坐到了一个离她很近的位置，注视着她。

　　第二天下午我在操场上默默地，无聊地走着，我还不知道，一个惊喜事件即将降临，是什么呢？我们来看看吧！剧情返回到刚才：我在操场上走着，而一个个子矮矮的小女生静悄悄地走在我身后，快速地拍一下我的肩膀，说："我们交个朋友吧。"我不假思索答应了，我们竟然这么轻易成为了朋友。最后，她拿出一张纸来，说："那你一定要遵守以下三则哦！否则……嘿嘿，你懂的。"

　　哎呀，不急不急，我先看看：

　　1、不许放对方鸽子。

　　2、要一起学习，共同进步。

　　3、不能随意绝交！

　　甲方：高雅欣乙方：吕亚璇

　　哎，高雅欣可真是入戏太深了呀，我甘拜下风。

　　在后来的学习时间里，我们一起学习，上课积极思考，回答老师提出的问题；下课时，我们一起在教室里看课外书，在院子里玩耍，这样的时光怎能不叫人回味呢？

　　渐渐地，我们玩得可是"走火入魔"呀！还去各自家中玩呢！

　　有一次，我去她家玩，我们一起画画——一个难度不小的美少女。我们俩画之前先分好工，她构图，我勾线，她画背景，我涂颜色，一个大约需要两个小时的画，被我们俩半个小时就搞定啦。我们还一起做美味沙拉，可是饭没做成，却让一个碗壮烈"牺牲"。我们还一起弹钢琴，高雅欣耐心地教我，我认真地学，功夫不负有心人，我终于学会了。这些时光让人难忘，让人流连。

　　我的闺蜜高雅欣，她古灵精怪，聪明伶俐，待人十分友善，你们是不是心动啦，是不是想结识了她呢？哈！这可得问我同不同意啦！

小学五年级作文：我的好朋友3

　　她，总是捧着一本书细细品读着；总是张着口滔滔不绝地讲着；她，总是爱眨巴着那双水汪汪的充满智慧大眼睛。她，就是小愉。

　　小愉个子不高，但她心灵手巧，琴棋书画都难不到她。记得有一节美术课，老师让我们自由选择伙伴和画一幅画。一听到这，我的兴奋劲顿时挫了下来，因为我画画本来就不好，用妈妈的话说是：“活老虎也给画成死老虎。”可小愉对我说：“不怕，我来画画，你负责调颜料吧”于是，我站在一旁看着小愉画画。只见小愉拿着画笔，在纸上画着，笔尖犹如一只听话的小狗，在纸上来来回回。不一会儿，一幅美丽的水墨画呈现在我的面前。只见画中，几只栩栩如生的大雁正向着夕阳飞去，叫声仿佛在耳边回响。多么美妙啊！同学和老师见了，也禁不住赞叹起来。

　　小愉虽相貌平平，但是对工作却认真负责。有一次，老师让我和小愉放学后留下来扫地。我扫着扫着，却发现指针已不知不觉指向了六点，“铛……铛……铛……”响了六下，我才记起，今天我爱看的动画片要播大结局了！我对小愉说：“小愉，今天动画片大结局，不如我们回去吧！”小愉一脸严肃地说：“不行，今天老师让我们把地扫完，我们既然接受了任务，就要完成，哪怕扫到天黑！”小愉的一席话，令我十分羞愧，由脸红到了脖子根。于是，我又立即认真扫起地来，回家看电视的念头也飞到了九霄云外。我不仅在心底里赞叹道：“多么认真负责啊！”

　　小愉虽然身材瘦小，有点“手无束鸡之力”的感觉，但她精明能干，会很有计划地安排自己的工作。收作业时，她会拿出一本专门准备的本子，用来记下没有交作业的名单。她还会去帮科代表搬作业，但是在搬作业前，她总会让副班长拿着一个本子到讲台上管纪律，违反纪律的一律记名，等她回来后再进行批评。同时，小愉想东西很周到，又是老师刚想让他拿在讲台上的作业到办公室，他就抱着一大摞作业映入老师的眼帘。她的聪明能干，让全班同学都佩服得五体投地，我也不得不写个“服”字。

　　而且，小愉不但自己自觉认真的学习，还积极带领全班同学学习。每天早上，老师还没有到的时候，她就带领着全班同学读书，她一有时间就会帮助成绩差的同学学习。在她的带动下全班同学的学习积极性和成绩大幅度提高，她可真是一位”小老师”我能不服他吗？

　　这就是我的好朋友，小愉，一位精通艺术，对工作认真负责，精明能干的好学生。我为有这样的好朋友感到骄傲和自豪！

小学五年级作文：我的好朋友4

　　万两黄金容易得，知己一个也难求。我有一个从小一起长大的伙伴，名叫杨治霞，与我同级。她是我心目所中学习的榜样。

　　她个子不怎没么高，一双又大又圆的眼睛，一头乌黑发亮的发丝，整整齐齐的刘海自然的披在额头上，再衬上她那一个樱桃小嘴，简直是可爱极了。

　　她在我的眼中很像一个变脸的演员，变来变去。

　　有一次，她又开始讲着他那心中的故事了。她说：“一个傻子偷乞丐的钱包，被瞎子看见了，哑巴大吼一声，把聋子吓了一跳，驼子挺身而出。”她一边绘声绘色的讲着，一边手舞足蹈地模仿故事里面的人物动作：瞎子突然睁开了小眼，驼子突然直起了身板。跛子飞起一脚，麻子说：“看我的面子算了。”疯子说：“就是，大家要理智！”我被逗得开怀大笑。旁边突然有一个男生说：“这样无聊的笑话，你也讲得出口！”杨治霞本来刚裂开笑的小嘴一下子撅了起来，本来就挺大的眼一下子瞪得更大，我们都被吓了一跳，那个男生见事不妙就跑了出去。这才把刚刚爆发的火给熄灭。

　　在我眼中，杨治霞又是最爱笑的，她大笑时，有股很强的感染力。在我难过的时候，这种笑尤为突出。

　　有一次，期末考试成绩出来了，我考的不理想。我默默地坐在座位上，想着回家怎么交代。这时我的朋友走到我面前，轻轻地拍着我的肩膀，用天真快乐的眼神看着我，轻声对我说：不要哭啊，考得差关系的。我们班的数学学习委员原来考试总是第二名，这次你猜怎么样了？……才考上倒数第二名。你算什么，下次再来“这些话仿佛夏天清凉的茶，给我心里带来了一丝轻松。

　　她也很大方，每次我去她家玩时，她总会把她的娃娃什么的拿出来给我玩，那次我把她其中的一个玩具弄坏了，我害怕她会让我赔，低着头。她好像看出了我的心思，大方地说：“不要紧，继续玩，我以前也玩坏过你的玩具，再说了我还有很多压岁钱……”她的话像山间的清泉，滋润着我的心田。他的眼神告诉我，友谊最重要。

　　从我的朋友身上，我明白了一个道理：交朋友就要对朋友真诚，对朋友宽容。踏实值得我交往的朋友。

小学五年级作文：我的好朋友5

　　“看，严乐昕得了第五名!”

　　一听见这句话，就知道严乐昕又在课间时玩赛车游戏了。

　　这是他的老毛病，一到下课时间就玩他手机里的竞速游戏，日复一年，年复一日，每天跟都是这样好像游戏有不解之缘似的。

　　他个子较高，夹着一副天蓝色的无框眼镜，鼻子大大的，眼睛炯炯有神，像极了孙悟空的火眼金睛，像能把别人的心事一眼看透似的，听别人说，他和我一样喜欢汽车，能说出好多汽车品牌的名字，不像普通人只知道几个，因为我俩的爱好相同，比较投缘，我们俩也就经常在一起谈天说地。

　　他十分乐观。

　　记得有一次，他数学考得不怎么好。虽然他妈妈不会怎么说他，但他总觉得不怎么好，于是把考卷揉成一个纸团，扔进了书包。下午的时候，他对我幽默地说：“孩子，让你看看我那‘美丽’的考卷吧!”于是，他把那张皱巴巴的考卷拿出来给我看，我看了，笑了。学着他的话说：“这张考卷真的很‘美丽’呀!”第二天，数学陈老师要求把昨天订正的考卷交上来给她检查。结果，下午时，陈老师气冲冲地来到班级里找严乐昕，罚他把考卷重新抄一遍，我们上完音乐课回来时，他已经抄好给数学老师检查过了，我安慰他说：“抄几遍考卷没事的，不就是提前‘复习’一下，效果应该挺好的!”严乐昕也自我安慰说：“这样的‘复习’效果挺好的，我现在把考卷上的每一道题都记得清清楚楚。”我想：他可真是个乐天派，一张“美丽”的考卷居然能给他“复习”!

　　他有时也童心盎然，比如很喜欢汽车，他自己的房间里就摆了许许多多的汽车模型，有时没人陪他玩，他就拿着汽车模型在地板上开，有时还会像幼儿园的小朋友一样“嘟——”地发出声来。

　　还有一次，我们都很无聊，于是聊起汽车来，因为我们都喜欢汽车，所以一谈起来就滔滔不绝，止也止不住。一会儿说这个模型好看，一会儿又说那种车那种颜色好看……说来说去，总是关于车的事情。就在这时，“叮铃铃”，“叮铃铃”，铃声响了。我对严乐昕提出一个游戏：我和他都跑步回教室，我们把自己都当一辆汽车，比谁“开”得快。严乐昕爽快地答应了。“3，2，1，起跑!”一场竞速赛开始了。严乐昕先超过了我，渐渐地，接近终点了，我开始加速，超过了严乐昕，最后，我赢了，我们都会心地笑了。

　　我认可了他这个朋友，虽然他的学习不是很好，但这不会影响我的学习。我们可以互相制造快乐，他和我平时总是玩得很开心，他在我遇到不愉快的事时，会来安慰我，他是我的一个好朋友!

小学五年级作文：我的好朋友6

　　从我看她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的'感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约她出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地”。她的知识是那样的广阔无垠，她的话语是那样的富有哲理；她的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，她的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口……

　　当我因失败而痛苦迷惘时，她总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。”

　　当我因小小的成功而手舞足蹈时，她总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”

　　当我因“微微的困惑”而不能自拔时，她总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。”

　　当我畏首畏尾踌躇不前时，她会送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”…… 是啊！这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。她就是书，这就是我和书的故事。

小学五年级作文：我的好朋友7

　　罗曼·罗兰曾经说过：和书籍在一起，永远不会谈起。我认为这句话说的很正确。

　　我从小就热衷于读书，我认为书中有许多知识值得我们学习，并且，我们能够从中对自身有全面的，新的认知。大量阅读书籍既能提高我们的学习，又能使我们提升道德修养，实在是生活上的好伙伴。

　　我与五柳先生陶渊明很像，“好读书，不求甚解”，这便是我一贯的作风。我从不过份在字句上下功夫，只享受那读书的过程。

　　每当我捧起书，津津品读那书中的字符精灵时，就仿佛与嘈杂的人世间隔离，来到了一个人迹罕至的地方：那里静谧、悠然，处处透露出一派和沐的景象，蝴蝶飞过花丛带走一片花朵，泉水流经小溪激起鱼儿跳跃，几只洒泼的梅花鹿在草地上打滚。在这晨风光熹之际，我则静静地捧书阅读，忘怀一切，直至深夜。

　　《幼儿画报》是我接触的最早的图书，它讲述的是红袋鼠，火帽子、跳跳蛙及许多小动物的日常生活，这本书有悲有喜有感动，使得我的情感也随之波动起浮。我最喜欢文中精美的图画，使人一目了然，可以跟随着插图而开动自己的头脑，思考下文的发展情况，也因为这本书使我对书籍产生了浓厚的兴趣。

　　《雾都孤儿》这篇文章启迪了我今后的生活，主人公贫穷的身份、卑微的地位和坎坷的遭遇。无一不让我们辛酸，让人悲痛，可世界就是如此的残酷，我们无法让世界为我们改变，而我们能做的，就是靠知识改变命运，这获取知识的来源就是书籍。

　　每当我遇到困难，想要放弃时，我总会想到《鲁宾逊漂流记》中的故事，鲁滨逊荒岛漂泊那么久，依然不放弃，我这点小挫折又算得了什么呢？每当我获得荣耀，沾沾自喜时，我又会记得《尚书》中所说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这时，我便会收敛自己心中的喜悦，将它们转化为自己的动力，继续前行。

　　书籍，它每时每刻地提醒着我做人的原则，每时每刻地督促着我正确的学习。它的每一字每一句，都如同阳光洒下，透过皮肤丝丝渗入我的血液里最终抵达至我内心最柔软的地方。

　　我曾经问过自己，如果有一天书籍被高科技的手机所代替，世界，人们会变成怎样的呢？他们还会通过转动大脑而思考问题吗？他们还会坚持“以孝为本，以善为先，以书为恒”的本质的信念吗？

　　古代大文豪陈寿曾经说过：“一日无书，百事荒芜。”在我们当今生活中更是如此。书是人类悠远知识的源头，是我们成功的必经途径，也将是我们终身的伴侣，永远的好朋友！

小学五年级作文：我的好朋友8

　　每个人都有自己从小到大的好朋友吧！我有一个无话不谈、亲密无间的好朋友——孙梦涵。

　　她个子很低，而且还比我大一岁呢！黄色的皮肤，眼睛很小，她的嘴巴很大，和她那小眼睛形成了鲜明的对比。可她的嘴能说会道，总是说出一些深奥的道理，她有时就像我的妈妈一样教导我，让我对她很尊敬、很佩服。

　　一次，我在家看了一上午电视，突然想到我和孙梦涵的秘密计划，就赶紧去找孙梦涵。她妈妈也在家。她在家写作业，她一见到我就知道开始执行秘密计划了。她对她妈妈说：“妈妈，我想出去玩。”她妈妈说：“梦涵。你的作业写完了吗？”她说：“马上写完了。”梦涵问我：“轩世萱，你的作业写完了吗？”我装作不好意思地说：“没有。”她又问：“那你今天上午都干什么了？”我意识到该哭了，便含着泪说：“看电视。”“你看电视居然不带我！”我扑哧笑了，说：“怎么了，我就不带你看！”她妈妈说：“你们两个真是的，轩轩你把你的作业拿过来和梦涵一起写吧！”我心里高兴极了，因为我和孙梦涵的计划成功了！我说：“好，阿姨再见！我和梦涵一起出去玩啦！”说着，我和孙梦涵拉着手跑出去。我说：“梦涵，我们这次的计划真是天衣无缝，是不是？”梦涵说：“是，你哭的时候我都忘了演戏呢！”“哈哈哈……”我们不约而同的笑了。孙梦涵突然说：“走，笑够了，回家写作业去！”我以为她在演戏就说：“走，玩去！”她说：“就知道玩，回家写作业！”我知道她不是在演的了，就只好和他一起回家写作业了。这个好朋友真是翻脸比翻书还快！

　　那次我和她一起去公园玩，看到一位小弟弟站在公园里哭，她就热心的走过去帮小弟弟找到了妈妈。

　　孙梦涵不仅乐于助人，而且是个环保小卫士。我和孙梦涵一起去学舞蹈，我们俩买了雪糕吃，当我撕开包装准备随手扔了的时候，她阻拦我说：“随手扔垃圾是不文明的行为，要把垃圾扔进垃圾桶里！”

　　我的好朋友孙梦涵身上有许多好品质，我也从她身上学到了不少品质。我为有这个朋友而感到自豪！

小学五年级作文：我的好朋友9

　　我的好朋友——“康熙”，他又高双壮像一根粗粗的电线杆；皮肤有点黑，好像一个小黑人。似宝石般的眼睛嵌在了脸上，炯炯有神。一个黑痣长在嘴角，显得俏皮可爱。英挺的鼻梁，显得十分帅气。这位“康熙”就像皇上一样关心、保护着我。你们想知道他是谁吗？请听我娓娓道来。

　　在幼儿园的时候，我们就是“铁兄弟”，我们的心像被铁打了似的，怎么也分不开。我上幼儿时，年龄又小，学习在班里也是数一数二的。许多同学总是欺侮我，拿我当“出气筒”，但是“康熙”一直保护着我。

　　记得有一次，我正在滑梯那玩得兴高采烈的时候，有一个“傻大胖”走了过来，让我让开。他眼睛瞪着我，好像要立刻喷出怒火，鼻子喘着粗气。我知道他心情不好，想打我。于是我飞快地滑了下去，一下滑梯，我就急匆匆地走开了。可他不肯善罢甘休追了上来，紧紧地捏住了我的衣领，生怕我又跑掉。

　　这时，我胆怯地回过头，准备好迎接这场暴风雨。他抡起铁锤般大小的拳头，朝我脸上打来，我吓得闭上了眼睛。可那拳头并没有落在我的身上，我好奇地睁开了眼睛，啊！是“康熙”，只见他用双手紧紧地托住了“傻大胖”那莲藕般的胳膊，对我大喊：“快跑，告诉老师！”说完继续紧紧地抱着，拽着……这时，“傻大胖”空出了一只手，正准备给他一拳时，“康熙”像只灵敏的猴子躲开了，对着他大喊道：“来呀，来追我呀！”说完便向墙角跑去。“傻大胖”气坏了，也追了上去。“康熙”顺手拿了一块木板，这时“傻大胖”看准了时机，一把拽住“康熙”的胳膊，当头来了一拳，“康熙”用木板挡住了这一下，“当——”的一声，木板断成了两截，我看得目瞪呆，吓得腿都不听使唤了。谁知他又向“康熙”用力地踢了一脚。而“康熙”呢，咬着牙，脸涨得通红，像一只发怒的狮子，瞪着“傻大胖”。

　　正在这时，老师恰巧走了过来，我把来龙去脉告诉了老师，老师大喊一声音：“干什么呢？”“傻大胖”见老师就如耗子见了猫一样，逃之夭夭了。我连忙跑了过去，扶起“康熙”，他气喘吁吁地说：“你没事吧！”我感激地说：“没事，谢谢你保护我。”他只是微微地笑了笑说：“谁叫你是我的兄弟呢？”

　　这位“康熙”你想知道他是谁吗？他就是黄熙恒，我们永远是“铁兄弟”，一直都是好朋友。

小学五年级作文：我的好朋友10

　　我有一位老朋友，认识够久，关系够铁她就是我的妈妈。

　　妈妈心里好像没有年龄意识似的，都三十多了，跟我和姐姐常常像同龄人一样。有时她还会还像个小姑娘一般，不着调地胡闹。

　　一年夏天，我和姐姐跟妈妈一起去外滩。走在大街上，我被路上的风景所吸引，而妈妈和姐姐却相中了商店里的服装和饰品。我不愿意跟她们一起逛商店，便总是在门口等她们。

　　她们一家店一家店地钻来钻去，而我越来越觉得哪里不对劲。后来终于发现，其实她们并不是自己要买衣服，而是在给我挑礼物。给我买衣服、饰品，竟然不是让我试，而是把我晾在大街上！这也罢了，更让人哭笑不得的是，她也不让姐姐试穿，而是自己看着好就买，买好了才让我看看喜欢不喜欢。我就在身边好不好，早干嘛呢！弄得我看着一堆礼物却不知道该说好还是不好。算了，喜不喜欢衣服不重要，反正我是喜欢上这个妈了，我喜欢妈妈率性而为的性格。

　　我妈妈有一个不让我和姐姐往外说的小爱好：她特别贪吃零食，比我还贪吃。每次妈妈下班回家，总会带来各种的好吃的。而且每次都是一大包，甚至几大包。我常常不禁想：我的天哪！这能吃得完吗？后来我不再担心了，因为再多的零食都是－－－不够吃！现在，我也走上了吃的道路，回也回不了头，直到现在还是一枚吃货。我爱吃零食都应该是她给带坏的。

　　我的妈妈只是一位很普通的农村妇女，可能因为吃够了农家的苦，所以特别希望我能成为有学问的人。她对我和姐姐的爱不仅是吃穿，她更关心的是我们的学习。

　　记得我还很小的时候，人家的妈妈大包小包买衣服，而我妈妈总是给我们买一些童话或者儿童故事书。面对别人不解的眼光，妈妈从来没有介意过。所以我从小我便识到很多字，从小就喜欢读书，还能或深或浅地理解故事中的道理。

　　妈妈常常陪着我和姐姐读书，虽然对书里的内容她也说不上个子丑寅卯，但她成功地给了我一种感觉，她让我觉得读书是跟吃饭睡觉一样的理所当然的事。

　　我的妈妈虽然步入了中年，但她一直给我童心未泯的感觉，我喜欢这样的妈妈。

小学五年级作文：我的好朋友11

　　在我的记忆中，有一个好朋友始终让我难以忘怀，他现在已经转到别的学校上学了。他的名字叫小明，他长着一头乌黑的短发，两道弯弯的浓眉特有气质衬托着一双水汪汪的大眼睛，一口洁白而整齐的小牙。

　　我和小明是这样认识的，几年前的一个夏天，我和往常一样来到龙宾小区康复中心去康复针灸，在去的路上碰到了他，由于年纪相仿，我俩不自觉得交谈起来，我就问他：“你是哪个学校的?”他说：“他是志刚小学的。”我说：“是吗?我也是志刚小学的。”简短的几句话拉近了我俩的距离，谈得很投机。一抬头发现到了康复中心了，不得不对小明说：“我得康复去了，哪天再见?”小明回答：“好的，再见!”

　　又一次见面是在学校体育课上，我发现他是六班的。我就跟他摆了摆手，他对我笑了笑。不一会儿，自由活动了，我走到他跟前，主动拉着他的手说：“很高兴再一次见到你，我们一起玩吧!”他冲我笑了笑，“好呀!可以问你一件事吗?”“可以。”“你为什么要去扎针，腿为什么会这样?”因为我当他是好朋友，于是就一点都没隐瞒都告诉了他，他听完了就告诉我：“你不要在意这些毛病，别听别人怎么说你，你就想你和正常人是一样的。”我听完深受感动，觉得他理解我。不知不觉的下课铃响了，在依依不舍中我们回到了各自的班级。此后，我们一起上学和放学，他还帮我背书包，在学习上遇到困难，总是细心为我解答，慢慢我们在一起谈论的话题也越来越投机，共同语言和爱好，使我们成为了真正的好朋友了。

　　渐渐的我还发现，他不但心地善良，而且非常幽默风趣，经常给我讲笑话加表演滑稽的动作，逗得我捧腹大笑。一次我俩在一起下围棋，他马上就赢了，可是他经常把棋子放错了位置，之后自己气得乱蹦，还说道：“本来这盘棋能赢得，但是棋子放错了，真是气死我了。”每一次，我都有些“幸灾乐祸”，因为每次放错棋子，也就是我赢他的时候。

　　这就是我相识、相知、相熟的好朋友。我们彼此充满了信任、理解、帮助，虽然他现在转到别的学校了，但他在我心中永远是最好的朋友!

小学五年级作文：我的好朋友12

　　要说起我的好朋友，总会勾起我心里的不舍，为什么呢？因为他转学了，现在的我们一年能见到的次数掰着手指头数都能数得出来，算起来从去年过年到现在我们都没有见过，还真的挺想他的！

　　我们俩家离得不远，步行几分钟就到了，我们俩传递信息只要大嗓门吼一声，彼此在家都能听到了。我们从一年级到四年级一起上学、放学，放假了一起玩耍，他是我懂事以来的第一个好朋友。他比我还早就戴上了眼镜，脸蛋胖嘟嘟的，很可爱，我可喜欢捏他那肉肉的脸蛋了，他也从来都不会生气。在我心里，他就如一只呆萌的“大白”，他就是何雨洋。我亲昵的叫他“何何”，而他则称呼我“黄黄”。

　　在学习上，我们俩是“竞争对手”，每次考完试后，我们都要互相询问对方的成绩，也不是因为攀比，是为了彼此激励，下次能更好的发挥，努力超越对方，这是一种良性竞争，有益于我们取得进步。下课后，我们经常说的一句话是：“玩什么呢？”我们多半会选择两人玩“校园追逐”。我们分为2队pk：以曾好为主的女生团队，还有我俩，“神雕侠侣”和“嘻哈天王”是我们为各自团队起的响亮名号！

　　“何何”同学还有一个很大的特点，就是特别能吃。每次看他吃东西，就感觉在他眼里只要是能吃的就都是美食一样，而他也被我爷爷奶奶当成批评我挑食的最有力的榜样！而他的体型也没有辜负他吃的那么多食物，跟我站在一起，体型比我大了半个儿，我总是笑着调侃他该减肥了，而他也不甘示弱的说：“好不容易长起来的，干嘛要减？”真是让我哭笑不得。

　　我们既然是好朋友，必然要有福同享，有难同当。我们各自只要有好吃的，好玩的都会拿给对方一同分享。记得有一次上体育课，我们一起开心的玩着铁环，足球，羽毛球……他一个转身踢球，取得了高分，可能由于用力过猛，把脚扭到了。我见我的好朋友受伤了，哪还有心情自己玩呀？于是跟老师主动申请在一旁陪着他，为了他，我放弃了我心爱的体育课。

　　虽然现在我们见面的时间少了，但每次想到他都觉得十分开心，他给我的童年生活带来了很多的欢乐！

小学五年级作文：我的好朋友13

　　清晨，当第一缕阳光射向大地，我坐在床边随意翻起了一本相册，首先映入我眼帘的是一张我与松鼠的合影，让我想起了我们在一起的美好时光。

　　曾记得，在一个阳光明媚的下午，全班女生决定，去操场跳集体绳，大家兴高采烈的来到操场上，两个女生开始摇绳，大家开心的跳着，一个接着一个，突然只听“啪”的一声，我被绊倒在地，我想努力站起来，但是由于手掌和膝盖都被磕破了，无论我多努力，还是支撑不起那沉重的身体，其他女生都对我视而不救，我失望极了，在我悲痛欲绝的时候，一个瘦弱的小影子映在我面前，抬头一看，原来是文静且胆小的小松鼠——程诗怡。她马上蹲下来，关心地问“：怎么样？痛吗？我刚才没看见你，所以……我扶你去医务室吧！”一席温馨的话说的我心里热乎乎的！她的眼睛里流露出关心且焦急的神色！啊！顿时感到一股暖流涌入心田！在她的搀扶下，我走进医务室。她微笑着对我说“：谁让咱们是好朋友呢？”

　　曾记得，那天放学后，突然下起了暴风雨。我没带雨具，只好在教学楼门口焦急地等待着；期待地等待着。眼睛莫名的湿润了。在我最无助的时候，松鼠刚做完值日下来，看到我站在门口，便上前去询问我是怎么一会事。我尴尬地对她说明实情。她犹豫了一下，便把伞塞给我，并对我说“：快走吧！要不然雨越下越大！”说完，她就朝雨里走去。我的眼睛再一次湿润了！我被王瑶这种舍己为人的精神所触动了，难道，我不应该向她学习吗？

　　我和松鼠的友情，所谓悲欢离合。曾记得，有一次，学校组织去“水上世界”玩。同学们都戴上帽子，背好背包，整装出发了。一路上，同学们的欢呼声、喝彩声、欢笑声和歌声回荡在车厢里。到达目的地后，同学们纷纷换好泳装，跳入泳池。我还不太会游，只好坐在池边上，把脚伸进水里。把脸绷的紧紧的，我紧张极了，生怕哪个坏小子把我推进水里！突然，只听“扑通”一声，我被推了下去，还好水不深，抬起头一看，松鼠正在岸上嘻嘻地笑呢！我悄悄地“游”过去，把她也拽了下来。我们在水中快乐的嬉戏……

　　这就是我们的友情，怎么样？猜不透吧！

　　我继续翻着那本相册，继续回忆着……心里甜滋滋的。当想起她的那些滑稽动作时，不禁笑了起来……

小学五年级作文：我的好朋友14

　　我最好的小伙伴冯睿，他今年12岁，中等个子，人瘦瘦的，理了一个学生头。我会跟他结下友情，全冲着他那永不放弃的冲劲。

　　学习上，他有着不言放弃的韧劲。一次，我比他先完成而来作业，当我看见他还绞尽脑汁地在做思考题时，劝他说：“算了吧，还不如去玩吧！”不聊，他郑重其事地回答我：“：不行，不试试怎么知道呢？”我知道他那个倔脾气，所以也不多说了。

　　凭着那份坚持，很多时候幸运之神降临到了他的头上。有一回，我们俩在打乒乓球，打着打着，一不小心，乒乓球滚进了一个小洞里，怎么拿也拿不出来。我说：“反正只值一块钱，算了吧。”我刚想走人，他却拦住了我，说：“不试试怎么知道。”说完，他就伸手去掏，根本够不到，只见他挽起袖子，趴下身子，设法想把球拿到手，可是还是无济于事。想想别的办法吧，他一边自言自语，一边找来了一块石头，他就用石头刨，刚刨刀一半，边上的泥土陷了下去，而他也急得直跺脚。可是他并没有放弃，一切又从头开始，这次他吸取了上次的教训，并不着急，而是慢慢的，不紧不慢地挖。我也不好意思再袖手旁观了，加入了救球行动。不一会儿，我们便找到了乒乓球，他冲着我笑着说：“挖出来了！挖出来了！”我也笑着说：“真有你的。”“哈哈哈……”咱俩一齐开怀大笑。

　　他那永不放弃的精神，再加上那倔劲儿，成就了我们之前的友谊，也教会了我很多很多。

小学五年级作文：我的好朋友15

　　我们的生活乐趣离不开身边的好朋友，所有的快乐取掘于朋友之间。有一个好朋友，能在一起说说话，聊聊天，谈谈心，彼此了解对方，也能感到自己不是最孤独的，感到温暖无处不在；有一个好朋友，能把自己的秘密和快乐放心大胆地诉说，不再把心里话全藏在肚子里，难以消化，大家彼此欣任，彼此依赖，有难同当，有福共享。但有时候也会斗嘴，吵架，闹不和气，这不要紧，好朋友之间是心连心的，总会有其中一个站出来承认错误，俗话说得好：退一步海阔天空，好朋友的得来不正是靠它吗？

　　我向你们介绍一下我的好朋友吧！她长着中等身材稍有些胖；一头乌黑发亮的长发垂落双肩；一双虽然不大，但会说话的眼睛眨来眨去；一张樱桃小嘴胃口可不小，“吧唧吧唧”的，一下就把桌上的“美食敌军”消灭了。还有更厉害的呢！她还会点武术，我们经常看她耍的打狗棒，真不知她的师父是打什么棒的，教的徒弟乱打狗，竟打到了“人狗”的头上，害得大家一听到她要耍打狗棒，便逃之夭夭。她到底是谁？为何让我们如此哭笑不得？她就是我们小区大名鼎鼎的吴莹！

　　我和吴莹的关系可好了！有事没事的时候，我们都会在一起闲聊几句，什么芭比娃娃最近卖多少钱呀？哪部电视剧或动话片好看呀？大到球星罗纳耳多，贷款；小到家里的日常活动，学校门口的阿张伯．．．．．．无话不谈，形影不离，私底下，我们也会说点可笑的小秘密，房间里也不时传来一阵阵“嘘嘘”的笑声。

　　让我喜欢吴莹的原因很多，其中一个我最为肯定，她决对不会因为谁或什么事情而出卖我，从来都是与我有难同当，有福共享！有一次，我不小心将邻居家的玻璃打碎了，我慌慌张张的，不知怎么办，这时，吴莹用眼睛往郊区旁的一个角落望了望，我很快明白过来，快步冲向角落，可刚迈出左脚，邻居右脚就抓住我了。我的头上冒出了冷汗，心想：这下可完了。可没等邻居开口，吴莹跑过来抱歉地说：“对不起，大叔，是我让她打碎你们家玻璃的，不关她的事，请你原谅我。”那大叔“哼”了一声，便指着她的鼻子大骂：“下次你再指使别人干坏事，我可不饶你了。”吴莹一边苦笑，一边道歉。我真后悔，如果当初小心点，也就比至于让吴莹帮我背黑锅了，可这时吴莹却过来安慰我，不要把这件事放在心上。我哪忘得了啊。顿时，我的眼框湿润了．．．．．．

　　吴莹是我最要好的朋友，她就像我的姐姐一样对待我，让我的生活充满了快乐。友谊果然美丽！

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