树的朋友三年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的树的朋友三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
树的朋友三年级作文1
树的朋友千千万万……
我是啄木鸟，我是树的朋友，我可以为树治病，让树茁壮成长，树可以帮我填饱肚子，让我有一个温暖的家。
我是小蜘蛛，我是树的朋友，我可以为树织衣服，让树穿上更漂亮的衣服，树可以帮我支撑我的家，让我有个舒服温暖的家。
我是小鸟，我是树的好朋友，当树不快乐的时候我可以为树唱歌，让树变得开心，树可以帮我搭起一个美丽漂亮的舞台，让我天天在舞台上展示自己的本领唱歌。
我是土，我是树的朋友，我可以为树增加天然的养份，让树有营养，快快长大，像士兵一样挺立在路旁变得更加挺拔、雄壮，树可以帮我遮风挡雨，要是刮风，它的树根就会紧紧的抓住我，让我和它永远在一起聊天，要是下雨，它的根也会紧紧的抓住我，不让我流走，和它一起玩耍。
我是蚯蚓，我是树的朋友，我可以为树松土，我在土壤中穿行，吃进坚硬的泥土，排出带肥的疏松肥沃的土壤，起到了松土施肥的作用，让树拥有疏松的土壤，树可以帮我建立一次环游世界的旅行，让我见识一下土中的快乐。
我是人，我是树的朋友，我可以为树浇水，让树在快乐中长大，树可以帮我在夏天的时候乘凉，让我呼吸到清新的空气，让我快乐的成长……。
大自然的一切都是大树的朋友！
树的朋友三年级作文2
大树有许许多多的朋友，它们相处的非常要好，下面我就给你介绍一下。
春天来啦，大树抽出了嫩芽，许许多多的朋友也赶回来和大树做伴了。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀加上剪刀似得尾巴，变成了活泼机灵的小燕子。燕子“叽叽喳喳”在大树周围飞来飞去，好像对大树说；“你可真美呀！”大树非常高兴摇了摇枝头的绿叶说；“你也很美呀！”过了一会儿蒙蒙细雨乘着春风赶来啦，“滴滴答答”的声音给大树增添了许多生机。一阵风吹来枝叶摇摆着，就像一位舞蹈老师在尽情地跳舞，漂亮极了。
夏天，太阳火辣辣的，大树的`叶子好像绿得流淌。两位白发苍苍的老人在大树下悠闲地下棋，一阵风吹来，大树的叶子飘落到棋盘上好像在教爷爷下棋。几个顽皮的孩子在大树下玩游戏。有的在玩捉迷藏，这颗大树非常粗壮，需要三四个人才能抱住它，这成为孩子的隐蔽点；有的在玩老鹰捉小鸡，一阵阵快乐的欢笑声从树下传出；有的孩子在捉蟋蟀，蟋蟀躲在叶子底下，发出美妙的音乐，树叶保护着蟋蟀，好像在说；“你们不要去捉这只小蟋蟀。”大树下长着各式各样的鲜花，有红的、白的、紫的……红的像太阳，白的像一朵朵美丽的雪花，紫的像紫宝石，把大树打扮得美丽无比。
这就是大树的朋友，他们一起装扮着每一个春夏秋冬，给大家带来了许多的欢乐。
树的朋友三年级作文3
树是小鸟的家，也是动物们的乐园，更是人们生活所离开不了的。树可以美化我们的生活环境，因为有了碧绿的大树，我们的生活环境更加美丽！因为有了碧绿的大树，我们才能在喧嚣的城市中感受到一丝清新。春天里，拙出嫩绿的枝条，长出了茂密、苍翠的枝叶。贪婪地吮吸春天里的阳光和雨露，茁壮成长。夏天里，树木更加枝繁叶茂，供人们纳凉休息，真是舒服极了。夏天雨水多时，它能吸收百分之四十的水分，起到防涝作用。雨水稀少时，它又能用树根把地下的水吸上来，通过枝叶输送到空气中形成雨，起到抗旱功能。
曾经看过一部记录片，讲的就是一片美丽的森林，被人们乱砍乱伐，导致那里变成了一片沙漠，气候十分恶劣。大自然开始疯狂地报复人类，那里不是经常下大暴雨，引发洪水淹没了村庄和农田，就是有漫天的沙尘暴。一切是多么可怕！
由此可见，树是我们多么重要的朋友啊！所以我们要重视、爱护好这个朋友。首先要养成栽树、爱树的习惯。在春天里和小朋友用自己的一双小手在河边、荒山……栽上一排排、一棵棵小树苗。同时利用休息时间，来照看小树苗。给小树浇水、除虫、施肥……。冬天给小树涂上石灰，缠上稻草，好让它安全过冬。
十年树木，百年树人，让小树苗长成参天大树，成为人们最好的朋友吧！
树的朋友三年级作文4
我的好朋友是树，它也是全人类的好朋友。是地球的好朋友，它能给我很多帮助，我非常喜欢它。
烈日炎炎的夏天到了，它用厚厚的，密密的手掌掩蔽炎热的阳光，在它下面行走，非常的凉爽。有时我累了，就在它下面乘凉，一阵阵凉风吹过，带走了一天的疲惫，留给我阵阵清香。
秋天到了，树上结满香喷喷的果子，让我口水直流，散步时，偶然掉下了一个大果子，我兴高采烈的拾起来，很是开心，如有机会我们全家到果园去，摘很多好吃的果子，送给我同学和辛苦的老师。
一天，树生病，我看见阿姨，叔叔们给它洒药水……我也为它担心，希望快点好起来，一起同我玩耍。
树是我的好朋友，给予我很多帮助，也给人类带来很多好处，我们都要爱护它。
树的朋友三年级作文5
我家门前有一颗大树，她是我最好的朋友，我出生的时候她就已经生长在那里。陪伴我从不会走路到背上书包进入学校，已经陪伴了我八年。春天，是一个充满希望的季节，大树朋友长出了许多嫩绿的叶子。远远望去，那棵树真像一把绿色的大伞，真好看！
夏天，天气很炎热，大树朋友的叶子变得更绿更大了。密不透风的树冠形成一个巨大的遮阳伞，挡住大大的太阳。在夏季炎热的午后，享受她带给我的清凉。
一阵风吹来，秋天到了，大树朋友的叶子被风吹成了金黄色，树枝放开抓着树叶的手，任凭她飘落下来，好像蝴蝶一样在空中飞舞，漂亮极了！
一阵寒风吹来，吹走了秋天的金黄，带来了一场大雪，大地上铺着雪白的地毯，大树光秃秃的。我感觉她一定很冷，可是，她一点也不冷，因为她已经穿上雪白的棉衣啦！
这便是我的大树朋友，我想让她一直陪伴我长大！
树的朋友三年级作文6
我家的院子里，有一棵非常高大的树。它是我最好的朋友。
远远看去，那棵大树很美，树像一朵绿色的云，从大地上升起。走近一看，树干又圆又粗，真像正在守卫着我们家园的士兵。又大又粗的树干要好几个人才能把它包合拢；树叶形态各异、各种各样，你找不到两片完全相同的小叶子。数不胜数……每天早晨在树下锻炼身体和呼吸新鲜空气。
到了夏天，天气很热，都快把人“烤成人肉干了”。到了傍晚，许许多多的老人、孩子、小姑娘、小伙子……都在大树下乘凉，我也不例外。有的老人在树下象棋、跳棋、围棋、打深奥的桥牌……有的小朋友在树下玩“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”和“捉迷藏”的游戏，他们玩得可开心了！
秋天到了，树叶落了下来，这就是它送给我的最好不过的礼物、礼品了。因为树叶落下来后，可以当美丽实用的书签。
冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，我穿的衣服越来越多，越来厚了。我突然想起我的好朋友大树还站在北风里，就赶忙给它穿上“棉衣服”——稻草绳子给它裹了又裹。
我喜欢我的朋友——大树！
树的朋友三年级作文7
我的学校一年四季都是美丽的。
我们教学楼的正前面有一片小树林，那里面有许许多多的树：松树，枇杷树，沙树，枫树等。
以前，每当下课。那里就是 我们的乐园：有的打枪战，有的挖蚯蚓，有的爬树……
如今，由于学校规定不能再去那里了。我们缺少了这个朋友，感觉少了许多。有些小学生往那里乱扔垃圾，使得它非常脏 。那些学生听取老师教诲后就再也没有往那扔垃圾了。那里树木也摆脱了脏东西，显得非常快乐，非常有精神。尤其是那棵松树，一下子长高了许多。
我们虽然缺少了这个朋友，但是我们很快乐，它也一样。
指导老师点评：全文主要讲述校园的树木，运用拟人修辞手法是的人和树的距离拉近。作者写树运用对比手写“以前”、“如今”呈现出鲜明的对比，更能突出人树之间的友情。本文是状物作文，写的也非常好。
树的朋友三年级作文8
我的植物朋友是柳树。
春天来了，西湖边的柳树舒展着它的枝条。有些枝条很长，像春姑娘的长发在微风中随风飘动，散发着淡淡的清香；有些柳树的枝条虽不长，但是很浓密，也是很好看的。
枝条上的叶子有的像一个个迷你的“小包”，青色中带着绿色，想极了迷你的清明小团子；有的叶子长出了一点点儿嫩芽，像一个个害羞的小姑娘探出脑袋东张西望着；有的叶子是碧绿的，两边卷起，看起来像一条条小船；有的叶子完全长开了，迫不及待向周围的游客展示自己的“美貌”呢；有些枝条上挂着晶莹的露珠，好像一串串珍珠。在阳光的照耀下，这些柳树叶如春姑娘的“绿发夹”一般，散发着春天独有的生机和活力。
柳树的枝条在微风中齐刷刷地扭动着它们的细腰，此情此景不禁让人想起了贺知章的诗句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我仿佛看到了春姑娘正在忙碌地裁剪着枝条。我靠着那高大的树干，摸一摸它那柔顺的长发，柳树朋友居然把腰弯了下来，用它那柔软的枝条轻轻拂过我的脸庞，好像在说：“谢谢你来看望我。”
我要离开时，一片柳叶掉了下来，我想这一定是我的好朋友柳树送我的一个纪念吧。我捡起那片叶，朝着柳树挥挥手：“朋友，再见了！”柳树也摇摆着枝条仿佛在和我告别。
我喜欢我的柳树朋友，正如我热爱春天。
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