描写我的朋友的作文450字（精选50篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的描写我的朋友的作文450字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写我的朋友的作文 篇1
相信大家都有自己的朋友，我也不例外。我也有自己的朋友——王小伊。她有一头乌黑亮丽的头发，扎一束马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，下面是一张樱桃小嘴。
她是一个拾金不昧的好孩子。记得有一次，我和她到楼下小公园去玩，公园的椅子上有一个金光闪闪的东西，马上跑过去一看，呀！原来是一块金色的手表。我对王小伊说：“这次你可赚大了。”王小伊并没有理会我的话，而是东张西望地寻找失主。我看到她这么认真地找失主，我羞愧万分。我替她想了个主意：我们把手表交给小区的保安吧。说干就干，我们拿着手表朝保安办公室跑去。保安说：“你们叫什么呀？”我们只是笑笑，就跑开了。
还有一次上体育课，我不小心推到了她，她的左胳膊摔伤了，我本想：她一定会责骂我的，我说什么她都不会听的，怎么办啊，会不会跟我绝交啊？可是，王小伊却和颜悦色的说：“我没事，只是小伤而已，你不用担心了。”但我坚决不信，把她扶到了医务室。
我有一个谅解别人，乐于助人，只关心别人，不顾自己，善良的好朋友，我真为自己开心啊！
描写我的朋友的作文 篇2
朋友是一滴水，一缕阳光。我就如一颗幼苗，在朋友的滋润下茁壮成长，朋友是一块香甜的糖果，是一杯浓浓的咖啡，是一碗心灵鸡汤。在我们需要帮助的时候，朋友就会挺身而出。
我的这个朋友，浓浓的眉毛，大大的眼睛，一头乌黑的长发，还有她那善良开朗的性格。
你们知道我是怎么认识我这位朋友的吗?这要从一年级说起。
这是在一节体育课上，老师要我们在操场上跑三圈。在跑第三圈的时候，我不小心摔倒了，因为我跟其他同学都不熟，所以没人扶我，都只是匆匆而过。正当我绝望准备自己爬起来时，一个人从我身后将我扶起来，我说："谢谢，你叫什么名字?”她说：“不客气，我叫杨雪，你叫我小雪就行了。”从那以后，我们俩走的越来越近，一起上学，一起放学，一起学习，一起玩......渐渐地，我们俩成为了形影不离的好“闺蜜”
记得有一次，老师让我们做卷子，可我忘记带笔了，跟前后左右借，但是他们也只带了一根笔，最后我跟小雪借了一根笔。做完卷子后我居然把小雪的笔弄丢了，我惭愧的跟小雪道歉，可是那是她最喜欢的笔啊，她怎么可能原谅我。没想到她居然满脸轻松的说：“没事，再买一根就好了。”我感动的留下了眼泪。
真希望我和小雪的友谊天长地久!
描写我的朋友的作文 篇3
“往日朋友，怎能相忘，友谊地久天长。”每当哼起这首歌，便想起了她——陈珂忆，于是八年来与她朝夕相处的一幕幕在我的脑海里浮现着。
还记得不久前我们升入五年级，体育课上老师教我们打篮球，我也兴致勃勃地把篮球带到学校。看到同学们篮球打的得心应手，投篮几乎百发百中，当然，作为体育健将，她也在其中。而我却笨拙的很，总也投不进去一个球，怕同学们嘲笑我，便独自跑到旁边的另一个篮球架上练习。可是，无论我怎样努力，无论我的汗珠怎样往下流，可恶的篮球就是不进蓝。旁边的同学看到了，都笑话我“笨”，我气得只想哭，这时，她走过来了。“陈珂忆，怎么？你也……”我的语气里带着愤怒。“哦，我不是嘲笑你，别理他们，来！我教你！”顿时，我的心里涌出一股暖流。
她摆出一个投篮的姿势，让我模仿她的动作，然后她把球塞到我的手里，用她的手拿着我的手，我感觉她的手是那样温暖，一直沁入我的心底。她拿着我的手用力向上一投，啊！球进了！她的手是那么有力，仿佛严冬里的一团烈火，温暖了我的整个心田……“继续努力吧！我相信，你一定会成功的！”她鼓励的话语，让我充满了对她的崇拜与感激。在她的帮助下，我进球的次数越来越多，球技也越来越熟练。
友谊，如同一串洁白的珍珠，让我铭记“朋友”的重要！
“往日朋友，怎能相忘，友谊地久天长！”微风拂过，我不禁又哼起了这首老歌，歌声传得很远、很远……
描写我的朋友的作文 篇4
今天，我给你们介绍一位我的朋友——陆靖翔。
他和我同岁（9岁），出生于湖南，在上海上学，是元月二号出生的，所以小名叫元二。他长得白白胖胖、高高的个子，肉嘟嘟的脸上长着一对机灵的眼睛，耳朵上架着一副淡黄色的眼镜，笑起来露出两个迷人的酒窝，讲起话来神采飞扬、生动有趣，他是个模样可爱的神气男孩。
他是个很会耍宝的人。有一次他和我去朋友家玩，我们一边走一边说些有趣的事，他越讲越激动、越讲越投入，就开始耍起宝来，只见他扭着屁股，手臂上 举，露出圆圆的肚子，嘴里说着：“巴啦啦能量，小魔仙全身变……”逗的我们开怀大笑。更让人搞笑的是有一次妈妈要给他辅导作业，元二很不情愿，还对妈妈挤 眉弄眼地说：“美女，我可不可以不做作业。”边说边给妈妈送飞吻。哈哈！你说他是不是一个“大活宝”。
他也是个非常有爱心的人。记得有一次他和妈妈去买臭豆腐，他喜欢吃辣，而我不怎么能吃。元二就和老板说：“阿姨，虽然我喜欢吃辣，但请你少放点辣酱，因为我们家有人不太能吃。”妈妈夸他是个有爱心的好孩子。
他更是个很会煽情的人。暑假里，他来我们家玩，妈妈特地做了几道他爱吃的菜，元二吃饭时突然对妈妈说：“阿姨，你辛苦了，等我长大了给你买别墅。”妈妈听了很感动，差点流下了眼泪。你说他煽不煽情？
这就是我的朋友——陆靖翔，一个会耍宝、有爱心、会煽情的人，我很喜欢他。
描写我的朋友的作文 篇5
我有两个朋友，让我来介绍一下吧！
第一个好朋友
她的外貌非常有趣，她有一双水汪汪的眼睛。她的鼻尖上架着一幅眼镜，她的嘴巴能说会道，她的脸上有两个可爱的腮红。她最吸引人的是她的眉毛，她的眉毛特别黑，特别弯，像弯弯的勾了。她喜欢跳舞，有一次，星期五的十岁才艺表演，她表演了跳舞，跳好了，我们不停的拍手。
第二个好朋友
我的第二个好朋友非常漂亮。长着大大的眼睛，鼻子挺挺的，她的嘴巴小小的非常可爱，引人注目的是她的头发，她的头发又长又黑，有时扎着马尾辫，有时披散着柳丝般的头发，看起来很文静。她特别喜欢哭，动不动就哭。老师说她，妈妈骂她，东西找不到了，她都要哭。有人说她不好看，她也哭。我和她也发生过一件小事情，有一次我在画画，她看见我手上拿着的笔，她就大声喊道：“你偷了我的笔，我的笔不见了。”我看见她的座位底下有她的笔，我就说“你的笔在你的座位下面。”她回头一看，发现笔真在地上，就对我说：“对不起，我不应该说你。”我说：“没关系。”然后她就哭了。
第三个好朋友
第三个朋友，非常大方，她的眼睛小小的，笑起来眯了一条线，她的嘴巴有点大，身体瘦瘦的，也很漂亮。我记得她画画很好，每次都被老师表扬。我要向她学习。
这就是我的三个好朋友。
描写我的朋友的作文 篇6
我有一个天真又可爱，聪明又活泼的朋友，就是我的弟弟。他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。
表弟住在奶奶家。在弟弟小时候，有一次他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他，便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫，表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。
这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”
还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理他了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现奶奶不理他，走到奶奶身边大笑起来。
我的表弟多么有趣可爱呀！他不仅是我的弟弟，还是我是朋友。
描写我的朋友的作文 篇7
我的朋友我有一个朋友，他也是我的同班同学，他的名字叫林涛。
有一次下雨，我没有带雨具，正在我无可奈何的时候，林涛对我说：“我带了雨衣，来，咱俩一起走吧。”就这样，他让我在前面穿着雨衣，他猫在我的身后走在后面。但雨衣不够长，他身体还是被雨淋湿了。他把我送回了家，我心里很愧疚，我要说些感谢他的话，但没等我说，他已经消失在茫茫的雨帘中了。
第二天，我来到学校，见他总打喷嚏，我知道他感冒了，我心里更过意不去了，但他却好像没事似的，还故作轻松地安慰我，“我这个人好感冒。”赶巧，不久，天又下雨了。妈妈有了上次的教训，只要天气稍有改变，就叮嘱我带雨衣。放学了，我拿出雨衣，看见林涛没带雨衣，我心里很高兴，想这回可有机会报答林涛了。于是，我叫上林涛，让林涛穿着我的雨衣在前面走，我低头猫在他身后。
到家后，我发现我身上没怎么湿，而林涛下半身却都湿了。原来他为了让雨衣多盖在我身上，没把雨衣穿在身上，而是拽着雨衣的一个角，在前面跑的。这下，我心里更感动了。第二天上学的时候，他还一个劲地感谢我，我说：别这么说，咱们不是好朋友吗。我想林涛就是我真正的朋友的吧。
真正的朋友总是在你最需要的时候出现在你的身边，总是为你想得更多。就像孙老师说的那样：所谓朋友/就是一把伞/晴天的时候/悄悄的收起/雨天的时候/才为你悄然开放//。
描写我的朋友的作文 篇8
我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。她十分喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。
有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六，我正在家里做着书签，怡颖来我家玩。忽然，我发现自我做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说：“漪琳，你在粘什么呢？在这个地方只要画上一个人物不就成了吗？”是啊，我怎样没想到呢！怡颖是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。到了交书签的时候，我发现自我的书签是最精致的，在班级里评得了一等奖。怡颖常常发挥她的长处帮忙我，我也会为她做一些力所能及的事情。
有一次，怡颖正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花来做装饰，但是她不会做花，做了几次都失败了。我问她：“你要做手工的花吗？”她点点头。我连忙拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说：“真美丽，漪琳，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就是就应互相帮忙的。
在班级小制作评比的时候，怡颖的作品是最美的，老师也夸奖她说：“怡颖，你做的真棒！”怡颖转过头冲我微笑着，我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。
我和怡颖就是在互相帮忙下结下了深厚的友谊。
描写我的朋友的作文 篇9
一提到朋友，我就会想到她：高高的个，白白的皮肤，脸上镶着两道淡淡的眉毛，有着一双炯炯有神的大眼睛。她就是我的好朋友——李依涵。
李依涵是一个乐于帮助别人的人。班级里只要有哪位同学遇到困难，第一时间站出来的永远就是她。
就拿不久前的英语小测验来说吧！老师要求我们用黑笔答题。当我打开文具盒的一瞬间，顿时傻了眼，黑笔忘带了。我的心里咯噔一下，此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下淌，着急地到处寻找。
坐在旁边的李依然见我这幅模样，小声问道：“你怎么了？”
“我忘记带黑笔了！”我沮丧说道。
“你就用我的吧，我正好带了两支。”说着，她把笔递给了我。我向她投去了感激的目光。
下课了，我对她说：“谢谢！”
但她却说：“谢什么，我们是朋友！”
还有一次，我们一起去滑冰。到了冰场，我迫不及待地穿上冰鞋，走到冰面上，开始滑了起来。滑了一会，她说：“我们比赛吧！”好啊。我毫不犹豫地就答应了。
比赛开始了，我们往前滑去，“啊——”我应声倒下，李依涵赶紧冲过来把我扶起，我非常感激，她却说：“友谊第一，比赛第二！安全最重要！”我们都笑了。
好朋友，无须天天联系，因为在那份友谊彼此已经深埋心中。
这就是我的朋友——李依涵。
描写我的朋友的作文 篇10
说道朋友，大家都应该会有的吧？当然，我就有一个十分要好的朋友。
她和我是同班同学，也不知道是什么时候时候，我们的关系变得十分好了。她之前有着一头长的让许多女生羡慕的顺发，但是就在上个星期，她把头发给剪了。她还有这一双漂亮的眸子，一张让人看不厌的脸。除此之外，她的学习成绩也很不错。她的脾气平时都不错但一生气就非常不好，就上上次我们在体育课上做游戏一样，她就为了一点小事生气。但是我还是很喜欢她的啦。这个人就是，顾珏。
说道爱好的话，她和我真的有很多相同的爱好。我们基本形影不离。去上体育课，信息课…都是我们两个手牵手一起去的。虽然是这样，但是我们吵架吵的也不算少，一吵不理对方就是好多天。虽然是这样，但是每次吵架吵了好多天的时候我都会死皮赖脸的求着她对她说：“顾珏你原谅我吧！”、“顾珏顾珏——”、“顾珏，我给你磕头了…”这种类型的话。然后晚上一直给她发乞讨信，然后最后她只好原谅我，应该是被我烦的吧？
我有不会的题目时都会去问她，作业不知道的时候也回去问。她也是这样问我的。
我们就是这样，每天在学校都在一起。很少的时候会单独约好出去一起玩。但是，这样的好时光也不长了，以后也不知道会不会再遇见。所以，我会更加更加的珍惜和她在一起玩耍的这一年时光。
描写我的朋友的作文 篇11
一副黑色的眼镜为她增掭了一丝书卷气息。一身黑白两色的衣服加上一对浓密的黑眼圈令她看上去像一只可爱的熊猫。
她忽然笑了起来，双眼弯成可爱的月牙，却令我觉得毛骨悚然，心中顿时升起一股不祥。“来，乖徒儿，叫声师傅听听。"瞧，她又来了。“不然，不教你画画。"她继续威胁道。一招，正好戳中我的弱点，“师--傅--"僵硬地话语从我的口中吐出，她立刻笑得花枝乱颤，本就不大的双眼此时眯成了一条缝。
不一会儿，她正色起来，严肃地将笔和本拿出，认真地画了起来，在她的笔下，是一个个生动的人物，有的眉头紧锁，愁苦悲伤；有的端庄大方，温柔恬静，有的活泼开朗，真诚勇敢。我发自内心地升起了一丝钦佩之情。
“怎么样，为师画得不错吧？"她一脸得瑟作。我不由脱口而出：“没想到这么丑的人竟会画出如此漂亮的画作。"某人杀人般的眼光射来，魔爪伸向浑然不知的我……“咯咯咯"我再也忍不住了，大笑起来。“哼，看你下次还敢不敢了。"她一脸得意的笑着。
可是，不得不承认，她可真是多才多艺，琴棋书画样样精通。如果说她是一只美丽的白天鹅，而我只能算是一只丑小鸭，默默地注视着她，不得不承认，她真得很优秀。
她是我的朋友，她也是我最想超越的人。
描写我的朋友的作文 篇12
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每次唱这首歌，我就会想起我最好的朋友－－丁柯妤。
她长着一张尖尖的小脸蛋，月牙似的眉毛下长着一双黑珍珠似的大眼睛，鼻子挺得不得了，一张樱桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她给自己取了一个微信名：一个吃货呢！
她喜欢吹长笛，在校内铜管乐队练习，偶尔，还在班队课上高歌一曲。跳舞、画画，都不在话下，她还当选了学校的大队委，可厉害了。每次考试，她说第二，没人敢说第一，但是她助人为乐并不骄傲。
你别看她那么聪明伶俐，在课外，她可是个淘气包呢！
有一次，在上体育课，我们都很兴奋，因为今天要跳绳考试，我打开书包，本以为可以立刻摸到绳子，跑到楼下准备，可是，上天好像和我作对似的，就是找不到。这时，我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转，心想：完了，跳绳没带怎么考试啊，分数就没了，0分啊！突然，我看见坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起来，我猜想；这件事肯定和她有关，看来我只能用“杀手锏”了。我知道丁柯妤很怕痒，所以专门修炼了对付她的克星－－挠痒痒神功。“我开始发力了，准备，挠！”呵呵哈哈嘻嘻……你……你别挠了哈哈哈，我……我把跳绳还给你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”听到这句话我才肯罢休。她说；“跳绳还给你，你以后千万不要挠我了，哈哈哈哈……”话还没说完，她又笑起来，我真“敬佩”这个“神经病”啊。
这就是我的好朋友，丁柯妤，你们喜欢她吗？
描写我的朋友的作文 篇13
今天是感恩节，我想起我的一位朋友——高子玉，她是我最好的朋友，我很感谢她。在一年级，我到班上就被人捉弄了，是她帮我报的仇，可是到三年级，她要转学了，我竟然连礼物都没有给她。
每每想到她为我做的那些事，我就感动得泪流满面。那一次，我和她一起帮科学老师拿实验材料。之前拿的还算顺利，但是到了拿烧杯时，我失手了，结果把烧杯摔破了。她见到这一幕，连忙把她手中的烧杯塞到我手中，我当时还未明白她的用意，直到老师来了问是谁打碎了烧杯，我才恍然大悟。我正踌躇着要不要告诉老师我就是那个打破烧杯的人，高子玉却抢着说：“老师，烧杯是我摔坏的。”
老师生气地说：“出来！”我的泪水在眼里直打圈，等她进来了，我急切地问：“你为什么要替我认错，今晚你要抄一篇作文好玩吗？”她抺了抹眼角的泪水，装出很兴奋的样子说：“好玩！”我知道她心里很难过，她似乎看穿了我的心思，拉起我的手说：“走，我们去玩！”
今天我一定要发个QQ信息感谢她，她虽不是我姐姐，却胜似姐姐。她替我认错的这一幕又一幕，永远在我脑海闪现。
今天她要是在的话，我会当面跟她说：“高子玉谢谢你，对我这么好，给我姐姐般的关爱。”
明年，我和妈妈说好了要去北京。你等我，虽然我们不能一起上学，但是我们永远都是最好的朋友。
谢谢你，高子玉；谢谢你，我的朋友。
描写我的朋友的作文 篇14
他是一个“自恋狂”。他是我的同学，也是我的朋友。
虽然他总是说自己长得帅、颜值高，我也不反感，因为他毕竟是我的朋友。
我和他是四年级才成为朋友的。当时他动不动就会跟人绝交的，可我们俩的友谊是深厚的，所以没有绝交成功。
他是个宅男，有空就把游戏拿出来，炫耀道：“小子们，你们学着点，大哥教你们玩！”
他天天都得发疯几下，常常把我逗笑。他还虚张声势说：“学点本大爷的幽默表演，绝对会让你有出息的。”我很疑惑，问道：“为什么呢？”自恋狂说：“学了，就让你颜值高，连班长都会羡慕你，小子!”我不想再听到他跟我说：“绝交！”就点点头，有模有样地学起来。
自恋狂天天说自己是帅哥，我天天找他都要叫他一声“帅哥”，不然他坚决不过来。
这个自恋狂在四年级的一次数学考试中获得了优异的成绩，比我考得还好。到了放学时间，他依然把考卷拿在手上，老师叫他放进书包里去，他当做没听见似的，还是自顾自地走了。他走到接送点，高高举起考卷：“托管老师，看！我考了98分呢！”老师说：“别太骄傲咯，小心下次考不及格。”他这才嘻嘻笑着收起了考卷。
他就是我们班第一自恋狂人——林思哲。虽然他千千万万次地和我说：“绝交吧！”可是，我们是朋友，是无法拆掉的一对好朋友。
描写我的朋友的作文 篇15
柳叶般的眉毛，炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻梁，樱桃小嘴，洁白的皮肤，圆圆的脸蛋儿，这就是我的“暖女”朋友——罗梦涵。听到“暖女”这个词，你可别觉得奇怪，她确实是个“暖女”。不信？听我细细道来。
在我一年级时，我一直都是一个人上学放学，没有朋友。直到二年级，离我家不远处搬来了同班同学——罗梦涵。那天，我路过她家时恰巧碰见了她。“你是李美萱吧？我认识你，我们是一个班的！希望我们能成为好朋友！”她落落大方地说。我微笑着冲她点了点头。从此，从学校到家这段孤独而又漫长的路程多了一个朋友陪伴我，友谊之花悄然开放。
记得那是一个寒冷的下午，北风呼啸，我不停地打颤。忽然，肩上多了一件温暖的外套，我抬头一看，原来竟是罗梦涵将自己的外套脱掉给我披上了。“你……”我正欲开口，罗梦涵却打断了我：“我没事的，你不用担心。”我见她这般固执，没有再说什么，在寒冷的冬天里，我觉得温暖极了。
一个乌云密布的秋天，我考试考砸了。捏着那张糟糕的考卷，我拖着沉重的步伐往家里挪。一路上，罗梦涵想尽各种办法逗我开心，但我始终无动于衷。她叹了口气，无可奈何地拍拍我的肩，轻声说道：“我知道你很难过，但失败只是暂时的，我希望你的脸上能够重现笑容。”我听后，感激的看向她，轻轻地说了声：“谢谢！”
这就是我的“暖女”朋友，你们说她“暖”不“暖”？
描写我的朋友的作文 篇16
我的朋友有着一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴。不仅如此，他还是一个肥头大耳的胖子。他就是我的朋友——林浩熠！
林浩熠是一个足球迷！他的梦想是成为一名后卫，在球场上奔跑，可他太胖了，想实现这个梦想还是挺难的。但他在我们班里，他的球技是数一数二的。
记得有一次，老师组织了一些爱踢足球的同学进行了一场激烈的球赛。在这次比赛中，林浩熠表现得最出色。对方连续十几脚射门，都被他挡了出去，守门员根本不需要动。最后，前锋疯狂进攻，中锋传接配合，林浩熠奋力解围，守门员神勇扑救，林浩熠队便以6：0战胜了对手。这场比赛过后，林浩熠有了一个“神解围胖子”的外号。
林浩熠不仅是一个足球迷，还是一个乐于助人的人。
有一次语文考试快要开始了，我忽然发现我的笔盒不见了，我十分着急，心想：我的笔盒，你去哪儿了？原来，我把笔盒落在家里了。我向同学们借，他们却异口同声地说：“对不起，我只带了一支笔。”我一听，着急得都快哭了。
这时，林浩熠看见我焦急的眼神，便十分亲切地问：“你怎么了？”“我忘记带笔盒了。”我十分着急，“可我借不到笔！”林浩熠一听，立刻从他的笔盒里取出一支笔，把它递给我，说：“没关系，我借给你！”我接过笔，热泪盈眶地说：“谢谢你！”随后，我用这把笔考完了试，并取得了好成绩，我知道，这里面也有林浩熠的功劳。
这就是我的朋友——林浩熠，你想和他交朋友吗？
描写我的朋友的作文 篇17
炙热的夏，只有知了不懂离别，操场上散落着的欢声笑语，承载着我们太多的记忆，斑驳的树影，装饰了我们的梦和年华，是谁，在不经意间温暖了我们的心灵，又是谁，细细雕琢了我们的梦想。
课桌上的倒计时，无私地克扣着我们的青春，一旁写着的"WBFN"依然清晰，唯有你我才懂得它的含义，奶盒制造的笔筒还没有倒下，上面的“粪发涂墙”还在被人笑。
黑板上写着的，还是我看不懂的二次函数，下一节呢，是让你们头疼的物理，还是让我烦恼的化学。
我喜欢听音乐，我喜欢睡大觉，喜欢看着你们咧着嘴傻笑，然后眼睛眯成一条缝的样子，我喜欢你们直来直往，说话从不拐弯抹角，我喜欢你们激动时手舞足蹈的样子，滑稽并快乐着，我喜欢逗你们玩，我喜欢那么多的你们，很可爱很单纯很幸福。
知道吗，只有对着你们，我才会无忧，只有和你们在一起，我才会笑得肆无忌惮，只有和你们在一起，我才会感受到，原来生活可以这般阳光。
手起，琴响，我们不说留恋，也不念分别，谁的眼泪都不许掉下来，请不要让我听到玻璃瓶零碎的声音，因为我们心里，驻着坚强。
重温昔日，再叫一声朋友，说好的，我们要榆中见，说好的，我们还要做朋友，说好的，要一起追梦，说好的，你们不能忘记我。
描写我的朋友的作文 篇18
生活是丰富多彩的，每个人都会有朋友伴随着我们成长，朋友，使我们感受到温暖，朋友，使我们感受到快乐....... 他，浓浓的眉毛下衬托出他那炯炯有神的眼睛，一身白净的皮肤，他就是我的朋友一一锐新，我们是形影不离的好朋友，我们从小就在一起玩，一起上学...... 我和锐新不仅仅只是游戏上的朋友，更是学习上的竞争对手，他成绩优秀，品学兼优，我常常向他请教学习上的问题，他也很热情地回答我的问题，因为他，我对学习充满了兴趣，他学习上也不是样样都会的，他要是不会一道题，他会虚心地去请教别人，改造自已不足之处，争取下一次不要再错，这就是我最欣赏锐新的地方。
锐新差不多算是我的知音了，可是，他是一个留守儿童，最近，他的爸爸回来了，说这次回家是要和锐新一起出国，我的心是悲哀的，我恨不得跟锐新说，你不要走，我们两个就永远地在一块玩永远...... 最后，我写了一封邮件给他，祝他平安 ，希望我们两个还能在一块玩......他回答说，我们一定会在一起的! 因为他出国了，这件事肯定对我的影响很大，我对学习上的兴趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一个外国电话，就是锐新打过来的，我兴奋不已。 富兰克林曾经说过父亲是财富，兄弟是安慰，朋友则二者兼二之。
描写我的朋友的作文 篇19
三年级时，我们班曾转来一位新老师。她姓陈，那年才19岁，有一头乌黑笔直的披肩发，那张典型的瓜子脸上长着一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。身材也一流的棒，高高的个子，细细的腿，是个美人胚子。
陈老师和蔼可亲，谈吐文明，举止优雅，对我们来说，她不仅是一位老师更是一个知己好友，一个亲人。
有一次，我交作业时不小心把陈老师的杯子打碎了，我心里忐忑不安，眼眶里闪动着泪花，准备接受暴风骤雨的训斥。可老师不但没有批评我，反而像妈妈哄孩子一样安慰我说：“哦，不要哭哦，这不能全怪你，是老师没放好，你也不是有意的，而且做人要坚强，不能轻易落泪。”
还有一次，我因马虎与一百分擦肩而过，又伤心又后悔，同学们还火上浇油嘲笑我 说：“哟！平时老拿第一的人怎么也考成这样，羞死了。”面对嘲笑，讥讽，我那不争气的泪珠也来凑热闹。同学们笑得更欢了。就在我狼狈之时，陈老师来了，对那些同学说：“笑什么，不许笑，你们没失误过呀！好意思笑人家。”然后安慰我：“别难过了，人不是十全十美的，总会有失误的，不必太在意，只要吸取教训，下次认真点。”你们说，陈老师像不像亲人？是不是知心好友！
我在老师怀里欢笑，哭泣，开心，埋怨，尝遍人生酸甜苦辣。老师虽然您现在不知转到哪儿去了，不过我一定会记着您鼓励的话语，安慰的眼神，和那张天使般的脸庞！
描写我的朋友的作文 篇20
我们班有一位同学名叫娄云祥，他有双水汪汪的眼睛，一个小小的嘴巴，长着一张瓜子脸。他乐于助人，关心朋友的形象，让我记忆犹新。
那是上个星期六，我跟娄云祥相约去玩。我们边走，边聊天，突然，娄云祥停下了脚步，我问：“你怎么了?”“你看那边。”娄云祥回答。我顺着他手指方向看，呀!是一位老太太，正面对着一条车来车往的马路。这时，我想：那位老太太在马路边，她一定是想过马路。我急忙对娄云祥说：“我们过去扶那位老太太过马路吧!”没等我说完，他就像火箭般的向老太太冲去，我也跟了过去，他对老太太说：“老奶奶，你是想过马路吗?我来扶你过去吧!”“好啊!”老太太说。娄云祥就这样扶那老太太过马路了，老太太说：“谢谢了呀，小朋友，像你这样热心的小朋友已经很少了。”说完，我和娄云祥有说有笑的继续走了。
还有一天，我和娄云祥，一起踢足球，“传过来啊!传给我!”我们喊着，正高兴的时候，“哎呀!”我叫道，我们停下了踢足球，娄云祥往我那儿看，呀!我的膝盖摔破了，鲜血直流，娄云祥看着我那难受的表情，我们急得象热锅上的蚂蚁似的，这时，拿出了几张纸巾，帮我止血，关切的问道：“你没事吧?”“没事”我说。接着，娄云祥扶我回家了。
娄云祥，乐于助人，关心朋友的精神值得我们学习，我真敬佩他。我会好好珍惜这个好朋友的。
描写我的朋友的作文 篇21
她其貌不扬，单眼皮，厚嘴唇，超大的嘴巴，微黑的皮肤，她这样的模样并不惹人喜爱，说实在的，刚认识她上时，我真有点讨厌她呢！想知道她是谁吗？她就是我的好朋友----李佳！
去年，李佳刚从乡下转来，因为学习成绩优秀，没过多久，就成了我们班的班长。她刚当选为班长时，大家都不买她的帐，可是她对同学们的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而给同学们以真诚热情的帮助。
一次班会课，主题是--给老师提意见。说心里话，我们大家都想给高老师提个建议。~学校规定星期一中午练字30分钟。我们班由高老师指导，她只要发现谁练字的姿势不准确，立马“痛下杀手”----到讲台前练习抄写课文。说真话，老虎还有打盹的时候，练字时我们有时难免坐成“自由式”尽管高老师一再鼓励我们大胆一些，可教室里还是鸦雀无声。
正在尴尬的时刻，“老师！”一阵清脆的声音从后排响起，是李佳！~顿时，大家的目光全集中到她身上。真是太岁头上动土，难道她吃了豹子胆？只见她一本正经的向老师讲诉着大家想提的意见，脸上毫无惧色。再看看老师，也没有瞪眼吹“胡子”。奇怪！~疑惑之间，老师微笑着说：“谢谢！今天我很高兴有同学为我提出宝贵意见！老师一定改正，今后希望同学们多和老师说说心里话，就让我们一起进步吧！~”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声。
从此以后，同学们看见李佳再也不冷嘲热讽了，越多越多的人把她当做自己的朋友，当然也包括我啦！~
描写我的朋友的作文 篇22
我的朋友瘦瘦的，头发很直，眼神锐利。总喜欢穿一身的校服，精神极了。
我的朋友很调皮。有一次，他很高兴地对我说:"你看呐！"我便向那个方问看去。突然，他把一个雪球扔向了我，我很生我很生气地把雪球扔向他。结果他早又防备，把地上的几个雪球扔向了我，我的身上全都是雪了，他又趁机溜走了。
还有一件事让我记忆深刻。有一天，一个同学指责我，是我把他的削笔器拿走了，虽然我昨天是最后一个走的，但是我并没有拿走她的削笔器，我争辩着。我的朋友听到了，怒气冲冲的说我，说我竟然是这样一个，我委屈极了。第二天，老师拿着一个削笔器说:"这是谁的削笔器？前天我在检查教室的时候捡到的。"昨天指责我的那个同学说:"老师这是我的。”下课的时候，我的朋友和那个同学到我的面前道歉，我原谅了他们。
我的朋友大大咧咧、丢三落四。有一次，我带就是打扫卫生的时候。他突然气喘吁吁的站在门口，我吃惊的问:"你怎么来啦？你今天不打扫卫生啊！他回答:“我把钥匙忘在学校里了，我无语的看着他，他把钥匙拿走后，说:"再见。"
我因为有了朋友的陪伴，我才不会孤单。是他让我懂得了友谊的珍贵。
描写我的朋友的作文 篇23
有人说，朋友像光，耀眼晶莹;有人说，朋友如风，凉风习习;还有人说，朋友似火，温暖心灵。在我们的一生中会遇到许多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陈金松和胡一鸣就是我最要好的朋友。
陈金松——仿佛装了无穷无尽的关于科普的知识。有一次，我们刚学完《燃料的家庭》，我凭着下课的这会儿功夫，开始像发连珠弹似得问他各种各样的问题。陈金松细心地听完我问的问题后，便滔滔不绝回答我，听得我目瞪口呆。要不是上课铃声响了，我肯定要一直听下去。
胡一鸣——“笑话大旺”，别称“脑筋急转大王”，经常逗得我前仰后合。有一次，他突然问我：“拿鸡蛋扔石头，鸡蛋为什么不会碎?”我说了各种五花八门的答案，他都摇头，最后他一边哈哈大笑一边说：“当然不会碎，拿着鸡蛋，把石头扔出去，会碎吗?”看着他一脸得意洋洋的样子，我心想：“有什么了不起的!那我也考你一道题!”我问：“请问狗过了独木桥就不叫了，打一四字成语。”他一时半会竟然没有想出来，我的意地说：“当然是过目(木)不忘(汪)!”
接着哈哈大笑地一阵仰天大笑，胡一鸣也不好意思地笑了。
朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明;在你需要的时候伸出友谊之手;在你快乐的时候陪伴着你。他们是我的好朋友，也是我的亲人。我要感谢你们——我亲爱的朋友!生活因有朋友而精彩，学习因有朋友而进步。
描写我的朋友的作文 篇24
我有一位与我形影不离的好朋友。他有一个瓜子脸，留着西瓜头，小小的眼睛里散发出聪敏的光芒。小脑袋里不知道蕴藏着多少智慧。他有着一种遇到问题要打破沙锅问到底的劲。
记得有一次下课，我找他去玩。我发现他正全神贯注地看着书，手里的笔“刷刷”的挥动着，算着一道道数学题。我在他旁边一声不吭的站着。忽然只见他的笔停住了，皱起眉头嘴里小声的念着：“这道题该怎么算呢?”我见他百思不得其解的样子，便把脑袋凑过去，看看是什么难住了他。我看了之后，才知道他被一道应用题给难住了。我就和他讨论起来。上课铃响了，我们还没得到一个完整的答案。我于是劝他放弃，他不愿意，反驳我道：“这只差一点就成功了，我一定要把他算出来。”我回到座位上准备上课。下课了，只见他一溜烟的跑上讲台，和老师轰轰烈烈地不知道在谈些什么。我便上去凑热闹。原来，他在和老师讨论那道题。最后，老师给了他一个正确的答案，并给了他做了详细的解释。他那种坚持不懈的精神使我受益匪浅。我在一旁暗暗地为他竖起大拇指。
他不止坚持不懈的精神值得我学习，他那种不服输的精神也值得我学习。
开学的时候，老师对我们进行了一次摸底考试。成绩发下来后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服气的对我说：“我下次一定考比你多的。”结果，事情正如他所说，他比我多了两分，那全是他努力的成果。通过这次考试，使我比以前更加敬佩他了。
这就是我最敬佩和最好的朋友。
描写我的朋友的作文 篇25
我在洗澡的时候，总有一些朋友陪着我。我们一起玩儿得可开心了，他们到底是谁呀？别急，我现在就带大家去认识他们。
第一个朋友，是会织网的浴花。我把她放在澡盆里，浴花就会跳出水面，吐出丝丝白线来织成一张大大的网来，浴花还喜欢像一只小章鱼那样在浴盆里游来游去，挠得我痒痒的，每当这时，我都会忍不住咯咯笑。
第二个朋友是噗噗响小精灵。我洗头发的时候，她就会出现在我的头发上，我和她可要好了。每次她在我头上噗噗噗地一响，我的头发就落满了白白的泡沫，她好像在说：“谢谢你喜欢我！”每次我听见这个声音，闻着她甜丝丝的味道，我的心里就像一块蜜糖一样浓得化不开了。
第三个朋友最可爱！那就是会长高的小人儿，她们住在玻璃镜子上。当水蒸气升起，趁着妈妈给我搓背的时候，我会悄悄地请她们出来。
我用手指轻轻地在镜子上画一个圆圆的头，两只小胳膊，一个个小人或排排站或手拉手起舞，接着奇妙的事情就会发生了，这些小人儿圆圆的肚子会慢慢拉长，变成小人儿的腿往下长，越长越高，小小人就变成了一个个大高个儿。
我会继续给这些长高的小人儿穿上美丽的裙子，我把她打扮得漂漂亮亮的，看着满镜子的小人儿，我心里真叫一个甜蜜啊！
洗澡结束的时候，我会依依不舍地和我那几个朋友挥手告别，他们也会满怀期待地对我说：“下次洗澡再见喽！”
描写我的朋友的作文 篇26
我的好朋友有着一口很浓的四川口音，他的头发乱蓬蓬的，好像冬天里的一团枯草。他的嘴巴可厉害了，连号称“顶嘴大王”的我也得让他三分。他不仅嘴巴厉害，他下象棋的技术也很厉害呢！
记得有一次，他来到了我家。刚进门，他就嚷嚷着要跟我下象棋。刚刚睡醒的我伸伸懒腰，揉了揉惺忪的眼睛，说：“就你？跟我挑战，真是自取其辱！”可他却满不在乎地说：“谁怕谁！”于是，我俩便进行了一场殊死“搏斗”。只见他不慌不忙，在“将”旁建起了“防护塔”。我冷笑道：“这回看你怎么办！”说着，我把“马”踩在了他的“象”头上。可没想到，他的旁边突然又飞出了一个“象”，踩死了我的“马”。一向骄傲自大的我顿时傻了眼，渐渐的，我快招架不住了。战斗中，一“马”把双“炮”踩成了肉饼。一“车”把一“卒”一“象”变成了肉酱。一“炮”轰死了一“兵”一“马”。我损失惨重。眼看我就要输了。突然，他下错了一步棋，我便抓紧机会进攻。情急之中，他一副悠然自得的样子，这使我火冒三丈。一下把“车”向他的“将”奔去。可他的“防护塔”起了作用，一下把我的“车”给干掉了。我输了，输得心服口服。我感叹道：真是人外有人，天外有天呀！
哦！对了，我还没告诉你他的'名字呢！他就是我的哥哥——高思远。
描写我的朋友的作文 篇27
我有一个好朋友，名字叫山福林，他是一个非常可爱、善良的人，平时也爱乐于助人。
记得有一次，我很山福林一起回家看见一位老奶奶吃力的拎着两个袋子气喘嘘嘘的走着，走一步停两步好像走不动似的，我当作没看见似的继续往前走，这时山福林停了下来，像离弦的箭一样冲过去对老奶奶说：“奶奶，我帮您吧！”说着就一把拎起一个袋子大步流星的向前走去。看着老奶奶满脸的皱纹笑成了一朵菊花的样子，我暗暗对自己说“你呀你，怎么就没有想到主动帮助需要帮助的人呢？”山福林的行为让我此时内心羞愧无比。我也快步跟上老奶奶说：“奶奶，我也来帮您吧！”还没等老奶奶开口答应我就一把拎起老奶奶另外一只手上的袋子，像山福林跑去。
“慢一点走，孩子们，小心摔着，拿不动就休息会儿。”我们笑着大声说：“没事，我们拿得起。”没一会儿，奶奶接过我们手中的袋子笑着说：“谢谢小朋友们，我到家了，你们快回去，，路上小心啊！”这时的我，心里真高兴，没想到帮助别人是这么容易的事情。如果不是山福林，我也体会不到助人为乐的心情。我们礼貌的告别了老奶奶，带着一丝快乐无比的笑容就各自回家了。
这就是我的朋友，既友善、又热情的朋友，你是不是和我一样喜欢这位朋友呢？
描写我的朋友的作文 篇28
我有一个朋友，她叫盛诗涵，她是一个活泼漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮，像两颗黑宝石，嘴巴小小的像一颗小樱桃，耳朵小小的像两片小贝壳。
“讨厌”的盛诗晗
有一次，我们正在做试卷，她忽然过来问我一道题怎么做，我生气地说：”平时叫你上课认真听讲，你就是不听，现在考试了你开始着急了吧！”盛诗晗还有些不开心的说：”你到底教不教？”我小声的像蚂蚁一样说：”讨厌，现在是考试，我教你就是作弊，等我考完再教你做。”
臭美的盛诗晗
盛诗晗每天穿着美丽的衣服。白色像荷花，红色的像桃花，蓝色的像蓝蓝的天空，她站在我面前，得意洋洋的问我：”你看我的裙子漂亮吗？”我说：”漂亮呀！全班就你爱‘臭美’”。听了我回答她不断不会生气还得意洋洋的说：“爱美之心人皆有之”。
大方的盛诗晗
有一次，我和盛诗涵去野外郊游。大家都带了吃的，休息的时候，大家都开心地吃了起来，只有我没有带。我难过的跑到一边猫了起来，盛诗晗发现后过来安慰我：”李涵颖怎么一个人在这欣赏美景呀！妈妈给我装的零食太多了，我一个人也吃不完，你来帮我将它们消灭掉好吗？”我立马多云转晴，对她说：”谢谢你。”盛诗晗说：”不用谢，好东西就是要与自己的好朋友分享嘛！”
盛诗涵是我最喜欢的朋友，我俩已经成为了班级里形影不离无话不谈的姐妹花。
描写我的朋友的作文 篇29
在我们的生活中，总有一个人能陪你度过喜怒哀乐，她善良，她可爱，她开朗。而在我的生活中也有这在我们的生活中，总有一个人能陪你度过喜怒哀乐，她善良，她可爱，她开朗。而在我的生活中也有这样一个人，她叫夏雨荷。
夏雨荷是我小学的同学，她中等个儿，一头乌黑发亮的头发，大大的眼睛扑朔迷离，小小的樱桃嘴里总有讲不完的话。她在我印象里就是这样一个人。但是那天我感受到了她的善良与动人。
那天，我走在放学的路上，一路上一直哼着小曲，但是一个熟悉的身影吸引了我的注意，原来是夏雨荷，她向一个老奶奶手里买了一束花。我看的这儿，猜想：他这是要干嘛？他家有人过生日吗?还是来了客人？我万分不解，走到那儿才知道原来这个老奶奶是盲人，靠卖花为生。我看着老奶奶，也像夏雨荷一样，投了一枚硬币，买了一束花。奶奶听见那叮叮当当的钱声也开心地笑了。
就这样，我与夏雨和经常一起回家并向老奶奶买一束花。
但是有一天，我们邀好一起回家的，但是在学校门口久久不见她的踪影。我气得要死，一个人走在放学的路上，过了一会儿，下雨了，幸亏我带了伞，要不我要被淋成落汤鸡了。但是还是在那儿我看到了夏雨荷，他将自己仅有的一把伞给了老奶奶，而自己还在那儿搬东西，身上淋得湿漉漉的。看到这儿，我对夏雨荷的抱怨已消失得无影无踪了。
她就是我的朋友，夏雨荷。她善良、美丽、大方。
描写我的朋友的作文 篇30
我有一位朋友，她学习好，写字好，唱歌更好……
记得有一次，在语文智力竞赛比赛前，她认真的帮助我，辅导我，使我的成绩像坐飞机似的往上升，比赛时，虽然我们都很细心的答题，但是，她没有取得名次，而我却取得了第三名。不久的一天里，我问她：“你……你会不会因为上次的事而生气啊”？她问：“为什么要生气”？我回答：“你因为辅导我，成绩下降，没有取得名次、、、、、、”她还没等我说完，就拉着我的手说：“难道你没听说过友谊第一比赛第二这句话吗”？听了她的话，我的心里踏实极了，温暖极了！
还有一次大合唱，老师选了我。每天，我都很认真的练习。可是，唉！我没有取得名次。一连几天，我的心情都很失落。我认为，同学们都会责备我，没想到，她却问同学：“王贺新同学是不是为我们班争光了”？同学们异口同声的回答：“是”。听了她们的话，我的心里温暖了许久。
听了我的介绍，大家能猜出这位“友谊第一，比赛第二”的人是谁吗？好，就让我来告诉你吧！她就是我们班的学习委员——刘佳议。
我的班级就像是一个大家庭，杨老师就好似我的妈妈，那些同学们就好似我的兄弟姐妹，尤其是刘佳议，她就好似我的“指导姐姐”，我爱我的这个“大家庭”。
我还有事，拜拜哦！
描写我的朋友的作文 篇31
作文，我很熟悉。我们之间好似朋友，既然是朋友，它当然会使我快乐，也有时会使我烦恼。
记得在我上二年级时，妈妈使我懂得了作文的含义，使作文成为了我的朋友。从那起，我把快乐的事，伤心的事，有意义的事都写成了作文。那时，它使我的生活变得丰富多彩。我和作文真是形影不离的好朋友。
随着年龄的增长，我对它有了更深的认识。我的水平不再只是为了记一些小事，而是要把它认真地写出来，让它成为作品，是供人欣赏的。我便努力向这方面去做，它依旧是我的朋友，只不过是它对我的要求更高了。
直到有一天，它却成了我的烦恼，这简直是不可思议。在期末考试那一天，作文成了考试的项目，若写不好作文便不能有好成绩。我的好朋友背叛了我，甚至威胁我，我气恼极了，这真是不公平。我便开始认真地写，那一次我用了很长的时间。在以后的日子里，我们不像以前那样亲近了，我们都互相隔膜起来了。那时作文已经成了一种负担，老师总是逼着我们写，写不好的话会让我们重写，还会影响我们的考试成绩，甚至会告诉家长。我不再与它那样的要好了，有时也会恨它。
直到今天，作文课，我又对作文充满了信心，现在我们又回到了以往的关系。我此时此刻体会到了作文，它是多么的有意义呀！以后我会更好地写作文。现在我明白，写作文一定要有真正的水平，我现在要把作文和我融为一体，真正去理解作文。
现在我对作文只有爱。我爱作文！我爱作文！！
描写我的朋友的作文 篇32
我有一个好姐妹，她叫张莫晗，她是我最好的朋友
她高高的个子，修长的腿，走起路来像模特一样潇洒。她有一头乌黑的头发，像瀑布一样披散在肩上，一双水汪汪的大眼睛，两个大耳朵，长着挺直的鼻梁，一个樱桃小嘴和一张漂亮的瓜子脸。她笑的时候露出两个可爱的小酒窝。我特别爱听她的笑声。她的笑声像银铃一样好听。她很温柔，非常喜欢小猫、小狗、小兔子、小仓鼠等小动物。
她学习非常努力，每次考试她都能进入前五名。她也很爱思考，每次我有不会的题都可以问她，她会耐心地给我讲解，直到把我教会为止。她就像我的小老师一样。
她是一个爱团结、爱助人为乐的热心人。有一次，在上学的路上，她遇见一个老奶奶，手里拎着好多东西，一不小心滑倒了，手里的蔬菜、水果掉得满地都是。她看见了马上跑过去，把老奶奶扶了起来，然后把她掉的东西全都捡起来。她问老奶奶：“您摔坏哪里了吗？”老奶奶说：“我的脚很痛。”莫晗于是帮老奶奶拿着东西，把她安全地送到了家。然后她背起书包，飞快地跑到学校。这时我们已经上课了。老师问她为什么迟到，她就把路上的事一五一十地告诉了老师。老师不但没有责怪她，还让我们全班同学向她学习。这时班里响起了热烈的掌声。她不好意思地走回座位，安安静静地开始学习。
这就是我的朋友，她不仅长得美，她的心灵更美。你们喜欢她吗？
描写我的朋友的作文 篇33
我有一个好朋友，他的名字叫赵义博。
他的个子很高，但是有一点胖，走起路来慢悠悠的。他和我是一个学校的，我们都是五年级的学生，但不是一个班级。每次下课我们几乎都能碰到，并且我俩一直玩到上课铃响起，才各自跑回自己的班级。
记得在三年级的一个大课间，我俩在一起比赛跑。我们找来一位同学说：“预备”，我俩都半蹲在地上，我像离了弦的箭一样，飞速地跑了出去。我跑着跑着，回头看了一眼他，只见他扭动着胖胖的身体，很卖力地追赶着我，但还是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有点沾沾自喜，我很轻松地获胜了。他撅起嘴来，脸一下子就拉得很长，跟我说：“我不玩这个了，要不咱们拔河吧。”我说：“两个人拔河多没劲，人多才有意思。”他不高兴地说：“你不玩拔河，以后我也就不跟你玩了。”我犹豫了一下，还是硬着头皮答应了。
开始拔河了，我的两只脚一前一后地站着，我紧紧握着绳子，把绳子往我这边拽。可是我咬着牙，用尽了全身的力气，绳子不但没有往我这边移动，而且像只蚯蚓似的爬向他的那边。结果他赢了这场比赛。我们还没有玩够，就听见上课铃响了，我们就回各自的班级了。我一边走一边想，这可真是一个有趣的大课间。
这就是我的好朋友。希望我们的友谊能够地久天长。
描写我的朋友的作文 篇34
我的朋友叫颜韵崎，他是我最好的伙伴。
他是一个爱说爱笑的小男孩，不过都是在下课的时候。他体型偏瘦，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微往上翘。他喜欢穿蓝色的衣服。
他非常乐于助人。
有一次，我和颜韵崎在玩的时候，我们班的同学来借我的名牌帽子，我就借给了她。我和颜韵崎又接着玩。过了一会儿，我向她要帽子，可她却说不知在哪。于是我把这件事情告诉了颜韵崎，他对我说：“那就找呗！”颜韵崎这里问问，那里找找，我们把整个操场都找遍了，累得满头大汗，可还是没有找到。上课铃响了，我只好失落地回到了教室。颜韵崎看见我的表情，心里暗想：赵明凯一定非常伤心，要不然我再给他买一个吧。第二天，我的桌子上就多出了一个帽子。
到了期末考试的前几周，颜韵崎就会变成书呆子。
那一天，老师让我们出去玩一会儿，我立刻穿好外衣找颜韵崎去玩。可他丝毫不动。我以为他生病了，可是我小心碰到了他手里的书，他说了一句：“别动。”吓得我差点坐地上。我看他一直在复习，我也不想出去了，和颜韵崎一起复习。期末考试成绩下来了，我们俩每次都考八十多分的语文竟然考了九十多分。看来我和颜韵崎那段时间的复习没有白复习。
这就是从一年级一直陪伴我到现在的好朋友颜韵崎。
描写我的朋友的作文 篇35
友谊是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；友谊是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临死亡的生命重新看到生的希望；友谊是一首飘荡在夜空中的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。
我有一个朋友，她个子很高，有一头乌黑靓丽的长发，笑起来时眼睛眯成了一条线，可爱极了。虽然她看起来有一些傻傻的，但事实与这恰好截然相反，她学习非常好，她的名字叫王晓晗。
记得有一次，我兴奋的拿着羽毛球去找她。我来到她家门前敲门，“咚，咚，咚……”，她过了好久才来开门。我刚想拎着她出去，她却对我说：“你快过来！我有一道题一直解不开。”我很好奇，像她这种学霸也有解不开的题吗？我连忙跑过去和她一起思考，过了很长一段时间终于解出来了，我们高兴极了。我望了望窗外已经天黑了，我连忙跟她道别回了家。
她除了爱学习，还是一个非常喜欢帮助别人的人。
记得那次我和她一起放学回家，路上我们一直在嬉戏，一不小心撞到了一位年迈的老人家，我们十分慌张，赶忙去扶起老人。她见老人提着一筐十分重的菜，便说：“老奶奶我帮您拿吧。”这老奶奶见她十分诚恳的样子，便成全了我们想做好事的心。我们在路上跟老奶奶聊着天儿，直到老奶奶到家后我们才回了家。
友谊源于爱心，跌倒时伸出扶持的双手；忧伤时送上一缕安慰；孤独时捎去一瓣馨香。友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。
描写我的朋友的作文 篇36
我有一位朋友叫汪翰霆，我们是同班同学。他长得非常“圆”，脸上、腿上、肚子上几乎全是肉，看上去好像一个圆球。他的头发比一般男生长多了，一般男生的头顶像一片黑色的“草原”；而汪翰霆的呢？那完全是鲁迅家门口的“百草园”！头发一片高一片低，参差不齐。
汪翰霆非常调皮。他总喜欢没事动别人东西。一下课就和班上几个男生一起去教室外边疯跑，所以经常被老师捉住写反思。
有一次，正好是星期二，我们每个周二下午有两节走班课，我的走班课是陶艺。走班课刚一结束，我就带着我心爱的作品一蹦一跳地回教室；当我走到一拐角，突然跟正在疯玩的汪翰霆来了个“鬼探头”，撞在了一起，作品一下摔地上成了两半。这一幕被老师看到了，于是汪翰霆被搞回教室罚站。
他虽然十分调皮，但也很乐于助人。美术课上如果有人没带工具，他就会毫不犹豫借给同学，别人的东西掉了，他也会很乐意地帮人捡起。记得有一次期末考试，全班同学都打起精神在全神贯注地答卷，而汪翰霆的同桌写着写着突然笔没墨了，她急得满头冒汗，这时汪翰霆来了个雪中送炭，问：“你咋了？”
“笔没墨了！”
“这样呀，我借你一支吧！”
“谢谢”
“客气啥！”
就这样他的同桌用他的笔顺利做完了卷子。
这就是我的朋友——汪翰霆，他虽然调皮，但是乐于助人，我真为有这样的朋友而高兴！
描写我的朋友的作文 篇37
每当我走过我的写字台时，都会看见那一个漂亮的水晶球，让我不由得想起我的一个好朋友，她就是安艺元。安艺元是个韩国女孩。她既会说韩语，又可以说一口流利的汉语。她浓密的眉毛下嵌着一对黑葡萄般的眼睛，鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，嘴巴红红的，厚厚的，笑起来眼睛眯成了一条缝。
她是一个好客的韩国女孩。记得那是一个下着毛毛雨的周末，安艺元邀请我到她家做客。一进门，我看见桌子上有很多美味的食物，安艺元跟我说：“这是我为你准备的韩国料理，快点尝尝吧！”看着眼前的一桌色香味俱全的美食，还没来得及说谢谢，我就开始动筷子了。安艺元边看着我，边说：“多吃点，多吃点，最好把这些食物都吃光。”我吃饱了以后，她又拿出了她最心爱的玩具跟我分享。我们一直玩到了晚上，我才恋恋不舍地离开。我觉得她真是个好客的小姑娘。
她不仅好客，而且乐于助人，关爱同学。有一次，我跳长绳的时候，腿不小心磕破了，安艺元看见了，立刻过来扶着我，陪我去医务室包轧。等老师包扎完以后，安艺元依然扶着我到教室，我刚坐下位置，她又拿着我的水杯去接热水给我喝。当然，她还有非常多的优点，比如说：她多才多艺，唱歌、跳舞、画画，无所不能。
这就是我的好朋友，我快乐的时候，她也快乐，我伤心的时候，她为我一起分担。我相信，我们永远都是好朋友。
描写我的朋友的作文 篇38
我有一位朋友，她虽然比我小两岁，但比我高很多，比一般女生都高。她长着一张红润又白嫩的脸蛋;从她那圆圆的眼睛里逃不过任何细节;矮小的鼻子像个小土豆一样居住在她的脸上;你千万不要被她的樱桃小嘴给骗了，其实她很会吃!一见到她，不是在吃，就是想吃，但身材依然毫无变化——除了瘦，还是瘦。
她非常温柔，也非常大方：从不会因为什么小事而骂骂咧咧，也不会轻易说脏话。她买了什么零食的话，会分享给我们，而且偶尔她还会请我喝奶茶，吃小吃。
除此以外，她还很细心：每次发照片给她的时候，除了重点，她还会注意到别的不起眼的小事物。生活中也是如此。记得有一次，我们和一群朋友出去玩。途中上一秒我还嘻皮笑脸的，下一秒我也不记得为什么，就有点不开心了。她注意到了我的情绪变化，就靠近我，问我怎么了。当时别人都没有发现，只有她发现了，所以从此我知道她很细心。
在她的优点堆里，还有耐心和平静：每次我迟到的时候，她都会耐心等我，不会发脾气，而我就与她相反，会不耐烦，会跟她生气。我跟她吵架的时候，她也会生气，但她会心平气和地跟我讲道理，不像我一样失去理智。她的脑子总会保持清醒。
当然，除了优点，她也有缺点，比如反应很慢，什么事情都得特别详细地跟她讲。虽然如此，我们还是会互相爱护，彼此包容对方的缺点，也会提醒对方要改正的地方。
这就是我的好朋友，我一定要好好珍惜她。
描写我的朋友的作文 篇39
我的好朋友叫朱舒妍。她和我在同一所校园，同一个班级，我们从一年级就认识了。
她一头乌黑亮泽的长发，总爱扎着长长的马尾辫，在脑袋后面甩来甩去，可神气了！她白白的瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，只可惜，她近视了，那高高的鼻梁上架着一副本不应该有的眼镜。不过，这让我觉得她更像一位知识“渊博”的学者。红润润的小嘴巴，笑起来还有两个可爱的小酒窝。真是人见人爱，她最喜欢穿黑色外套，黑色打底裤，黑白相间的皮鞋，可精神了！
她很机灵，性格内向不爱多说话，她的爱好是看书。每当下课铃一响，同学们纷纷跑出了教室，只有她捧起了一本厚厚的《百科全书》津津有味地读了起来，不管有任何杂音，都像没听见一样，我看到了这一幕很吃惊；中午到了教室同学们都在交谈着，讨论着好玩的事情时，她却还在看书；我到她家玩时，她还是在看书，到她的卧室里时，我惊呆了，书架上的书难以技数。这样日复一日，她的知识积累的越来越多了，正因高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”，她的作文写得越来越好了，每次都得到了老师的夸赞。我觉得她好厉害。于是，我也知道了读书的重要性，开始变得爱看书了。我的写作也得到了很大的提高，我心里美滋滋的。
这就是朱舒妍，一个影响力非凡的女孩。你想和她做朋友吗？
描写我的朋友的作文 篇40
“哈哈哈……”班里总会传出银铃般的笑声，而这笑声的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她长得很像一只泰迪狗，所以我叫她“布丁”。
布丁是一个非常阳光、活泼好动的女孩，从她那具有魔力一般的笑声中就可以体现出来。每当下课铃一响，她就会准时地从椅子上“弹”起来，蹦蹦跳跳地朝我的座位跑过来。每当看到她的那个模样，我就会想：哎呀！她又要让我陪她去玩，这个课间我又不能休息了！果然不出我所料，她跑过来，两个樱桃般的眼睛和那小巧玲珑的嘴巴都笑成了一道弯月亮，对我说：“走，我们去玩吧！”我只好和她走下楼。每一次，我都会陪她跑过来跑过去，跑得满头大汗，几乎全是上课铃声催着她，她才嘟着小嘴，极不情愿地往回走，而我却在心中暗喜：终于可以消停会儿了。
布丁还是一个非常聪慧，坚韧不拔的女孩。几乎所有的课堂上都可以看见她那高高举起的小手，和站起来自信回答问题的样子。记得有一次，老师叫她读一篇新课文，可能是因为昨天晚上没有认真预习，所以在读的时候磕磕绊绊、结结巴巴，时不时多一个或少一个字。老师非常生气，便把她训斥了一顿，布丁那白白嫩嫩的脸颊顿时变得红扑扑的，眼泪在眼眶里面打转。可当老师示范一遍之后，不服输的她又尝试读了一遍，这次她读得声情并茂、绘声绘色。不得不承认，她这种不服输的精神值得我们每一个人学习！
我愿意和布丁当一辈子的好朋友！
描写我的朋友的作文 篇41
时光飞逝，当昨天就像还在幼儿园里度过时，今天，我就成了一个五年级的小学生了。在成长的过程中，有过许多帮助我或者养育我的人。他们既有严厉的爸爸，也有和蔼可亲的妈妈，还有爱足球的哥哥。而留给我印象最深的还是一位朋友。
我的这一个朋友和我一样大，在实验小学读书。他一般穿运动服，他穿上运动服后，看着他很瘦，他比我高一点。我在跟他玩的时候发现他头发是长的，头看着像一个倒过来的西瓜，眼睛炯炯有神，两个宝石般的眼珠在眼睛里，眉毛也平平地在眼睛上面，他的鼻子像一座缩小的山一样，鼻子下是一张能说会道的嘴。
有一次，我去他家玩，他正在做作业，我走进去，他就赶快下来，然后他问他妈妈：“我可以跟周轩出去玩一会儿吗？”他妈妈同意了，他就跑出来，然后又跑回去。他在干什么呢？原来，他忘记骑自行车了。我看见他跑进去，我想起我也没有骑自行车，也跑进去。过了一会儿，我们两个一起出来，都骑上自行车，他提议：“我们两个比赛吧！”我爽快地答应了。我们开始比赛了，我们都骑得很快，在一个拐弯处，我拐弯的幅度太大，就来了一个“闪电飘移”倒在地上，他看见了，就赶快走过来，把我扶起来，然后把我送到他家，给我包扎伤口，他还说：“友谊第一，比赛第二，我们以后要互相帮助。”我听了，点了点头，从此，我们成为了好兄弟。
这就是我的朋友——邹亚龙，他既是我的好朋友，又是我困难中能抓住的稻草。这几天，我们还想成结拜兄弟呢！
描写我的朋友的作文 篇42
我有一个好，名叫江梦迪。以前我们为一点小误会而吵起来。知道了这件事，就郑重的对我说：“一个人在世上一定要有。如果失去了，那么你将来遭遇到困难时，就没有人来帮助你；痛苦时，也没有人在来安慰你；寂寞时，更没有人来陪伴你，可见朋友对我们是很重要的。我们应该和朋友和睦相处，才能达到你的希望。”
“现在你还小，在家里可以依靠父母，在也有来指导你，因此，你还不知道朋友的珍贵。然而，你现在却糊里糊涂地和好朋友吵架。据我来看，江梦迪一向温柔温静，品行也很好，是不会无缘无故和你吵架的。如果你随变就和她断绝了友谊，实在是一大损失。你们只有几年多就了，所以我劝你还是想她道歉，两人和好如初吧！”
要说起尊老爱幼！大家一定都会想起她！有一次，我们班准备到公园玩，们都上了车并找到座位坐了下来！过了一站后，就有一位老上来了，老拿了很多东西，在车发动时差点摔倒了，我的好朋友看见了，马上位老奶奶让了座位。其他的同学们都在议论说：他为什么要让座，自己有位置坐多好呀！何必让给别人呢？在公园里我们遇到了老师，老师知道了这事！就教育同学们说；尊老爱幼是中华民族的品德！听完爸爸的话，我仔细地反省了一下，觉得这次的吵架，实在是我不对。明天我一定要向她道歉，并且以后不再和朋友吵架，要好好的和朋友相处，共创光明的前途。
描写我的朋友的作文 篇43
朋友，不需要许多物质去铺垫，只有真情，才是朋友间最重要的。
他，很爱开玩笑。常常能听见他装作不在意地对我说：“你是不敢打我的。”然而他空洞的眼神中似乎已经诠释了他的害怕，在我对他笑了笑后，他仿佛感觉到了我“不怀好意”的笑，就会把手伸出来合十说：“对不起，我错了。”这让我哭笑不得。每次和他聊天时，都会情不自禁地被他的一句玩笑话逗得笑到合不拢嘴。
他，很负责。之前坐后排时，他说他看不清想让我把另一副眼镜借他，我答应了。他不是戴着就是收到盒子里，我也没有介意。可是突然有一天，他就把眼镜放在桌子上，但是却不知道被谁给撞了，整个镜片都歪了，镜框也变形了，看起来也不能再戴了。他很慌，我知道不是他弄坏得，我也很意外他说：“我用的时候坏的，就我赔给你吧。”当时因为生气，没和他说话，他竟然去找了班主任说了情况，我没办法，就让他不用了，因为我也知道这不是他弄坏的。因为这件事，他也听我埋怨了许多，但也不会还口什么的。
他，很认真投入。每次遇到数学难题，都不去问别人，总是一只手在桌子上比划计算，另一只手在嘴巴上扶着。这可能就是他与众不同的地方吧，坚持着一道题一定要证明出自己的想法，往往他会在那道题上停留很久，然后再想出来后找老师验证。可能大家都只看到了他搞笑的一面，并不知道他的认真与投入是多么珍贵。
他的玩笑，总是不会太过分，只会让我们开怀大笑；他的负责，让我不可置信却又被感动；他的认真，是我学不来的投入。
我真希望，我们能永远是好“哥们儿”！
描写我的朋友的作文 篇44
朋友这个词其实非常的玄妙，你既可以说它是我们一生的玩伴，也可以说它是一个激励我们前进和共同学习的一个同行人。朋友如果教的好，那么我们在生活中在处理一些事情的时候就会变得异常的轻松，如果交到不好的朋友，那么我们的生命中就会出现很多的坎坷和障碍。所以朋友对我们一生的影响是非常大的，无论是在我们日后的学习，还是今后的人生道路上，都会对我们产生一定的影响。
当然在学校里面朋友是一个非常亲密的称呼，因为如果两个人关系不好的话，基本上都会直呼其名或者是同学之类的，如果能在学校以朋友相称，说明这两个人的亲密关系非常的高。其实我们也不难发现在学校中想要交到真正的朋友是非常困难的，因为我们之既是同学关系也是竞争对手的关系。而且由于我们年纪普遍还不是很大，心理承受或者心智还不算很成熟，在遇到一些矛盾或者冲突的时候，就很容易会导致双方之间出现摩擦的事情。
当然朋友也是我们前进路上必不可缺的人，因为我们想要学习更多的知识，就需要有人跟我们一同的前行激励我们。所以如果在上学的时候能够交到一两个知心的朋友，那么我们在学习的道路上会变得非常的顺畅，哪怕是困难重重，依旧有人在背后支持你和陪着你一路前行。朋友的意义不是在于你拥有成就的时候与你分享快乐，而是在你失落或者难过的时候鼓励你安慰你和陪你共同前行。
所以我们这一生或许会拥有一两个非常要好的朋友，但是我们千万不要忘记我们学生时代的朋友，因为它帮助我们前进过，帮助我们克服过很多的困难。或许在你今后的道路上再也遇不到这样的朋友，所以珍惜吧那将是我们逝去的青春。
描写我的朋友的作文 篇45
也许是因为我们都很了解对方的个性，总喜欢给对方取个外号，所以我们总是腻在一块儿，随着时间越来越长，我们的感情也越来越深，现在我们早已成了一对形影不离的好朋友。
她今年十岁，身高一米四五左右，有着魔鬼般的苗条身材，她那一头乌黑发亮的短发，扎成了两个小羊角辫子，看起来更像“牛魔王”的角，这也是我给她取这个“牛魔王”的原因，她白白、嫩嫩的脸蛋上一双浓眉大眼，黑黑的眼珠仿佛两颗黑珍珠，挺直的鼻梁上架着一幅眼镜，但总是滑落下来，为此，这也成为了她的烦恼。鼻梁下有一张能说会道的的樱桃小嘴。
她乐于助人而又倔强。有一次，她看到马路上有一位老爷爷摔倒了，坚持把老爷爷扶起来，一直送到老爷爷家。一路上，老爷爷说：“好孩子，谢谢你，但你还是快去我自己能走回家！”可她还是倔强地把老爷爷送回了家。然后风驰电掣般地往学校跑。
她还很勤奋。有一次，我是值日生，但我忘记了，只顾着出去玩，她发现后悄悄地走向讲台，拿起黑板擦，把它按在黑板上晃来晃去。不知是她技术好，还是黑板的质量好，凡是她擦过的地方都干干净净，有时粉笔灰把她呛得直咳嗽。那时，我正好进来，看到这一幕，我仿佛看到了她金子般的心。这是一颗勤劳的心，一颗纯洁的助人之心。
我真希望我们能天长地久地一起学习，玩耍，你们想知道她是谁吗？她就是徐开心。
描写我的朋友的作文 篇46
前后，在菜场门口，我总能看见一个乞讨的小男孩。他浑身上下脏兮兮的，衣服破破烂烂，两只脚都有残疾，走起路来一瘸一拐的。我和每次路过都会给他几块钱。有一次，问他：“你家在哪里？你的父母呢？为什么在这里乞讨？”小男孩用含糊不清的口气告诉我们，他是安徽人，早就没有了，只有他和相依为命。因为年纪大了，只能由他出来乞讨维持生活。
听着他的话，我心里产生一股强烈的同情心。一天中午，我们又见到他在菜市场门口，我向奶奶要了几块钱，去包子店买了两个肉包给他，他非常激动，连声说：“谢谢！”然后狼吞虎咽地吃了起来，我看了感到又高兴又难过。难过的是他小小年纪已失去父母，又不能上学，要靠乞讨来养活自己和爷爷。我和他相比，他简直是太可伶了，让人难以忘怀。高兴的是我虽然无法改变他的生活，但至少给了他一点帮助，给了他一点温暖和关怀。
我们曾经学过《她是我的》这篇课文，文章讲的是在战争时期，几发炮弹落在一个孤儿院里，其中一个小姑娘伤得最严重，可医生和护士都不具备她的血型。而她的阮恒却愿意为她输血，在抽血的过程中，阮恒不断低声哭泣，他是以为自己就要死了，他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。但事后医生问他为什么愿意这样做时，小男孩回答说：“她是我的朋友。”没有豪言壮语，简单朴实的一句话表现了小男孩为别人无私奉献的高尚情怀。现在中国的大地上还有许多贫困儿童不能上学，连温饱都没有解决。我是一个小学生。无法帮助他们，但我可以从身边的小事做起，尽自己微薄的力量帮助需要帮助的人。同时我也呼吁大家一起伸出援手，奉献自己的爱心。
爱，就是奉献！
描写我的朋友的作文 篇47
圆圆的脸蛋，一对水汪汪的大眼睛，满脸洋溢着快乐。他就是“谈哥”，我的朋友——谈沛贤。
刚认识他时，他可以说是班上的“小霸王”之一，人人都怕他，我又十分瘦小，自然对他有所顾忌。
记得一个课间，我独自在教室外走着，头仰着看着天空。蔚蓝的天空中飘着几片洁白的云朵，十分美丽。我光顾看头顶的白云了，完全没留意前方的东西。一不小心，撞在了一个人身上，那个人被我撞倒了，我定睛一看，那个人原来是“小霸王”谈沛贤！糟了，我撞到“小霸王”了！我惊魂未定，正打算溜走，“小霸王”一把捉住了我。我心惊肉跳，正害怕他会如何处治我。令我没想到的是，他没有打我，反而问我有没有受伤。我十分惊异，半天没缓过神来。他大概看出了我的想法，告诉了我他如何很成为“小霸王”的——他只是个子高，身体壮一些而已。这时我发现他的腿上有一道伤口——可能是刚才摔的。“对不起，谈沛贤你的腿……”我懦懦地说道。“没事，小伤。”他满不在乎的说。我打心眼里佩服他，从此，我们便成了朋友。
他不但宽容，还乐意打抱不平。四年级的时候，有一个同学老爱找我茬，天天欺负我，我总是被那个同学追着跑。谈沛贤知道后让我放学后和他一起走，他来对付那个同学。我同意了。放学后，那个同学又来了，当他正要欺负我时，谈沛贤冲了上去，和他打了起来。终于，那个同学灰溜溜地走了，谈沛贤走了过来：“没事了，他要是再来你就找我，我来对付他！”这时的我十分激动，为我有这样一个好朋友而自豪！
这就是我的好朋友——谈沛贤。
描写我的朋友的作文 篇48
一个圆脸、大约11岁的小女孩，她总会微笑着朝我走来，轻声说：“我来帮你吧！”这个小女孩就是Amy，她待人十分友善、真诚。
有一次我们聊天，她知道我最近也在画油画，于是就邀请我去她家一起画油画。
周日下午，我兴高采烈地来到她家，她也热情地接待了我。她把我带到她的房间，笑着说：“一切都准备齐全，就等你来了！”我定睛一看，只见房间左侧放着两个画架，而且已经摆好了白色的画板。多种色彩的颜料放在笔槽里，甚至画油都一应俱全。看到这里，我内心感动不已。
我们要画的是故宫的长廊。虽然我画过几次油画，但还是有点紧张，迟迟没有动笔。Amy意识到后，马上走过来说：“我来帮你吧！”她帮我打了底稿，接着说：“放开一点，按自己的感觉画就行。”我会意地点了点头。
在画白云的时候总是不够完美，我看了看Amy，她用笔自如，真让人羡慕。她说：“白云一定要有由亮到暗的感觉！”说完她过来帮我做示范。我豁然开朗，我画的云果然变得生动形象，还很漂亮。最难的是画屋檐，这属于细节部分，要特别仔细才行。Amy细致地指点我说：“这得用调和法画，还得加阴影，在画细小的部分的时候还要注意用侧锋笔……”我在Amy不断的提醒下，慢慢完善了我的作品。Amy悉心地教我绘画，她是那么的耐心和真诚。
后来我们还共同分享了下午茶，Amy还把从欧洲买来的纯黑巧克力拿给我品尝，虽然我苦得只能一小口一小口地吃，但心里却是那么地甜蜜。
今天的相处，我们都很开心。Amy认真地为我准备画具，细致地教我绘画，开心地和我分享美食，这一切都让我感受到了她的真诚、友善。我很高兴交到Amy这样一个好朋友。
描写我的朋友的作文 篇49
事实上，我俩根本不认识，但是看到它时，我默默地想，“愿它能被世界温柔以待。”
那天，我们初次见面，在一个院子门口，或许是我们家养宠物的缘故，我一眼便看见它，它蜷缩在门旁一角，身上的毛脏兮兮的，像泼了墨水一般，几缕毛簇拥在一起，让人不由得产生了恻隐之心，再看它的四肢，颇显消瘦，走起路来，一颠一颠的，好像得了什么疾病。这时，我与它目光交汇，它求生欲望强烈但又沉静淡定，我在心里承诺，“我给不了你像王可可那样的生活但我可以提供给你食物，有时还可以和你一起玩。”
它好像能听懂我的语言，摇着小尾巴来到我身边，我亲切地摸了摸它的头，给它清理了嘴巴上的垃圾，虽然这个动作很危险，但我毫不犹豫地做了。拿出书包里的一块面包，分成小块放到小狗旁边。突然，它叫了一声，我被惊到了，没想到它的小跟班摇着尾巴也乐呵呵的跑过来，像是一个欢迎仪式。
它们一起狼吞虎咽的把面包吃完，我知道它们的饭量，这点面包对它们来说远远不够，但我也无能为力了，看着它们渴望的眼神，我心头一酸，在这个世界上还有很多这样的流浪狗，我起身，瞥见它眼角闪着泪光，可也只能向它挥挥手，表示我的离开，而它一直目送我离开，直到道路的尽头。
从此，只要一有时间，我就回去看那位老朋友，放学回家从那里经过时，我都会朝门里望一望。我愿它能被好心人收养，让它的世界没有严寒、酷暑与饥饿。虽然不能与它为伴，但依然会很开心，因为它奖拥有温饱和爱。会与花、与草、与流水一起领略世界的美好。
我的朋友，你最近还好吗？
描写我的朋友的作文 篇50
我们一起疯玩过，一起谈心过，一起在qq上聊天过，一起挨过训，一起罚过站。你还记得吗？小旭？
你有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛，炯炯有神的大眼睛，超一流的鼻子，一对顺风耳和一张出口成章的嘴巴。你在美国生活的怎么样？你还记得我吗？
你曾是那样的调皮，整天崩上天落下地，浑身好像有用不完的力气。你捕蝴蝶，抓蚱蜢，喂小鸡，赶母鸡。样样精通，记得吗？三年级的那个暑假我和你疯玩了几乎一整个夏天就是你了，我们拉过勾：有福同享，有难同当。永远不分开，做一辈子的好朋友。可你却在四年时出国去了美国。我不明白你为什么要去那，那里有什么好？难道那里有很多漂亮的蝴蝶，青色的蚱蜢，淘气的小鸡，胆小而可爱的狗狗？分别已经有三年了，我不知道你是否想过我，想过我们一起共度的时光。也许，也许你早已不记得我，早就把那段日子忘得一干二净了，可我永远忘不掉！那段美好的童年回忆，因为那是我最快乐得一段时光。
记得吗？那次，我们追赶别人得母鸡被发现了，主人把我们臭骂了一顿，说是要告诉我们的家长，正在我忐忑不安的时候，你挺身而出，把全部责任揽到自己身上。我非常想报答你，可是......
我没有料到你会离开，我又着急又悲伤，从小玩到大的好朋友就如此分开了，我内疚，着急，悲伤，无奈。我复杂的心情你是不能理解的，就像情同手足的兄弟在你最无助，最需要你帮助的时候逃之夭夭。
我曾试图从qq上与你取得联系，我留了言，却迟迟不见你的回话。又过了几个月你的qq也莫名其妙的从我的好友中消失了，我失去了唯一的安慰，小旭你在哪？小旭！我的朋友......
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