【推荐】我心中的偶像作文300字汇编5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我心中的偶像作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
我心中的偶像作文300字 篇1
今天是20xx年12月24日平安夜，我和爸爸妈妈去西安城市运动公园体育馆看郎朗圣诞音乐会。
体育馆里好大呀，我们找呀找好不容易才找到了自己的座位，我迫不及待的等待着郎朗的出现、等待着音乐会开始，7点45分音乐会终于开始了，在大家的呼声中郎朗开始了自己的演奏，郎朗的琴声在温柔的时候就像羽毛漂浮在水面上，而琴声在激昂的时候就如同草原上永久奔驰的骏马，他弹琴的表情就可以看出已经陶醉在美妙的乐曲之中，全场所有的人都已经陶醉到了极点，我目不转睛的望着郎朗，望着那小精灵一样的双手在琴键上跳舞，几首曲子弹完后，潮水般的掌声催动全场。
人们佩服他、羡慕他，因为他付出了很多，才有今天的成绩，我也要学习这种刻苦练习，坚持不懈的精神。
我心中的偶像作文300字 篇2
每人都有自己的偶像，我也不例外。我的偶像不仅长得帅，而且还很有才华，想必你们已经猜到了，他就是周杰伦。
周杰伦是我最崇拜的歌星，我是他忠实的FANS。只要在电视上看到他在唱歌，无论什么诱人的'电视节目我都不会理会。假如有一天我能参加他的演唱会，为他喝彩那该多好呀！
机会终于来了有一次我和妈妈到市中心的广场上去玩，不经意间看见不远处周杰伦哥哥和他的同伴在不远处再向这张望！我简直不敢相信自己的眼睛，三不做两步，飞快的向我的偶像奔去。
一到跟前我傻眼了，居然是一张海报！我停下脚步，连声叹息！还好，海报上的周杰伦哥哥正冲我微笑呢！此刻我恨不得把手伸进海报里和他好好的握手，这是跟在后面的妈妈还不知情，为我和周杰伦的海报按了快门。
这张逼真的合影，一直“珍藏”在我的相册里。我相信只要我好好学习就一定会见到周杰伦哥哥的！
我心中的偶像作文300字 篇3
世界上有很多人，有很多让我们敬佩的人，有人敬佩科学家爱迪生，有人敬佩作家冰心，还有人敬佩数学家华罗庚，但我欣赏的人却是一位主持人——董卿。
董卿，她是一个不错的人，有一种独特的魅力，短短的头发染成了棕黄色，刘海还有一点儿卷，大大的眼睛，仿佛会和别人交流，她嘴巴小，但能说会道，她还主持过《春节联欢晚会》，当她不在春晚上主持的时候，她仍然还在拼搏，自己又办了《中国诗词大会》邀请全国各地的人过来参加。
但是，董卿的一生能过得这么辉煌，有一半的功劳是来自于她的父亲。我曾经在妈妈的手机上看到了这样一条连接：说的是董卿的父亲十分严厉，不让董卿照镜子，他说：有时间照镜子，还不如读一会儿书呢。，还有一半的功劳是来源于她自己的努力：董卿便努力的读书，她也很少玩游戏，她那种努力学习、刻苦读书，值得我们敬佩，说起我和小时候的董卿可真不一样，一做完作业，也不检查，风一般的跑去和小伙伴一起玩游戏，难怪我的成绩只有考到80几分，说起来也惭愧。
董卿这个人，落落大方，长得又瘦瘦高高，业绩也十分的好，所以，她不仅是我的偶像，还是我终身学习的榜样！
我心中的偶像作文300字 篇4
当你以12.91秒的成绩破了奥运会纪录，平了世界纪录时，我视你为为心中的偶像。我真想对您说：“刘翔，你真是太厉害了!”
我是数学小组长，数学成绩自然比我们这组的人要好，也就因为这样，一股莫名其妙的学习压力不知不觉地来了，如果数学考得比我这组的差，那我还怎么当数学小组长?上个学期一次数学考试，我竟只考了89分，这对自尊心很强的我，无疑是一个沉重的打击。“以后我们这组的同学还会看得起我吗?”就在我迷茫的时候，我想起了刘翔，他是经历了多少困难才有今天这令人骄傲的成绩，我一定不能放弃，应该要自信的面对困难、克服困难。
现在，我只是一名普普通通的小学生，也无法感受刘翔所经历的困难，但刘翔那坚强、有理想、有追求的精神将永远印在我的心中。而这些精神，将为我开启成功之门。刘翔，你是我心中的偶像，我会永远支持你!
我心中的偶像作文300字 篇5
他虽然不是万众瞩目的影视明星，但他坚持不懈在我的记忆中永不褪色。他就是18世纪后半叶以来世界最著名的德国音乐家——贝多芬。贝多芬在28岁时听力逐渐减弱，到了45岁的时候听力完全失聪，对一个音乐家来说比这一打击更沉重了。虽然贝多芬的耳朵失聪了，但他坚持不懈的完成了《第二交响曲》，说明贝多芬还深爱着音乐事业。之后更多更好的音乐在他的笔下源源不断的涌现。《第三交响曲》（英雄），《第五交响曲》（命运），《第六交响曲》（田园）。还有优美动听，洋溢着欢乐的小提琴奏曲。贝多芬是人类艺术上最伟大的创始人之一。他一方面有着卓越的音乐天赋，叛逆气质和巨人般的坚强性格；另一方面他那百折不挠的意志和对社会的责任感而产生的崇高思想，成为他作为音乐家的特殊品质。我崇敬他的坚强性格，崇敬他那坚持不懈的意志，崇敬他对社会的责任感。指导老师：杨燕芬
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