心中的偶像作文

时间：2022-03-22 19:34:08 偶像我要投稿

实用的心中的偶像作文汇编10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的心中的偶像作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的心中的偶像作文汇编10篇

心中的偶像作文篇1

　　我的偶像是鹿晗，鹿晗有一双带有星星的眼睛，大大的。鹿晗唱歌特别好听，是exo—m的主唱，。鹿晗是北京纯爷们，当有人说鹿晗的眼睛想女孩子的时候，鹿晗都会反驳，说：“我是北京纯爷们。”

　　当然鹿晗就是个，纯爷们。鹿晗不会哭，鹿晗会把自己的委屈都憋在心里，鹿晗照顾弟弟，待人有礼貌，笑起来特别温暖。有人说鹿晗整过容，对我来说，整过和没整过，没有差别。至少鹿晗的实力在，鹿晗的歌喉好是鹿晗的优点。

　　每个人都会有缺点，鹿晗也不例外，鹿晗的缺点是：不会照顾自己。为什么这么说呢？鹿晗在参加节目时，鹿晗的脖子上，腿上都会有一些小伤口，虽然不引人注目，但有一些细心的粉丝还是发现了。鹿晗不会哭，鹿晗会含着泪安慰弟弟们，可是没有人会安慰鹿晗。

　　鹿晗是一个天使。一个只会笑的天使，可是天使也会哭，鹿晗都会在没人时，偷偷的哭，让人心疼，鹿晗离开了家，鹿晗想家，一个男人也会想家，回想妈妈。

　　如果有机会，我想对鹿晗说；“鹿晗，哭出来吧，不要再把委屈憋在心里了，像个孩子一样哭出来吧。”

心中的偶像作文篇2

　　在三国里，我最佩服的人就是诸葛亮，因为他非常聪明。

　　诸葛亮是个天文学家，在草船借箭的故事里，诸葛亮知道哪天刮什么风，哪天下雨，要是诸葛亮回到现在，他早就成气象局的局长了，这样就不需要天气卫星了。

　　诸葛亮是个心理学家。在空城计的故事里，诸葛亮能摸透司马懿的心思，也能控制住自已的情绪。在城楼上悠闲的弹琴，一点也不慌乱。真是佩服呀！

　　在七擒孟获的故事中，诸葛亮抓了孟获七次。前六次孟获都不服气，第七次才诚心认输，我也佩服呀！

　　诸葛亮活着时气死了小心眼的大英雄周瑜，周瑜临死前说：既生瑜，何生亮！诸葛亮死后又吓跑了司马懿。诸葛亮死前让人们在山头上立起自己的雕像，司马懿看了以为诸葛亮没死，赶紧带着军队逃走了。知道真相后感叹自已真是不如诸葛亮啊！

　　刘备三顾茅庐才把诸葛亮请下山，诸葛亮还不想找工作呢，就被刘备请下山了。看来，只要自已有本事，好工作就会自动来找你。

　　俗话说：三个臭皮匠，顶一个诸葛亮，诸葛亮上知天文，下知地理，不愧是我的偶像呀！

心中的偶像作文篇3

　　很多人心中都有偶像，有的是歌唱明星，有的是电视明星，有的是作家明星……而我的偶像却是一个普通人——我的语文老师。

　　她有乌黑的头发，一双碧蓝的眼睛炯炯有神，还戴着一个黑色的眼镜，身高一米七五，穿着一身朴素的衣服。就是这样一个人把我的语文成绩提高了。

　　她上课时不仅会讲课内知识，还会讲课外知识，还会告诉我们一些道理或教我们如何做人。我还喜欢听她朗读，她的朗读水平很高，普通话也很标准，还可以将我们带入书中，如同身临其境。

　　她还乐于助人。有一天我们班的同学看到李文哲同学高烧39。6度，语文老师立刻打电话给他家里，他家里说很忙，要过两个小时才能来，语文老师急了，把他带到最近的医院打针吃药，连觉都没睡，一直守在他旁边，他家长来了连忙向语文老师道谢，还给了语文老师一些钱，语文老师说：“不用了，这是我应该做的。”说完就走了，他的家长感激万分，但是也不知道怎么感谢好。

　　她就是我的偶像，我崇拜她，也喜欢她。

心中的偶像作文篇4

　　埋在地下的树根使树枝产生丰硕的果实，却并不要求什么回报。

　　你用一生教会了我如何对待世界上的每一个生命；你用死亡诠释了中华民族无私奉献的伟大精神。

　　叶欣——你成了我心中永远的偶像！

　　在医院，总是能看到你忙碌的身影：只见你匆匆的从药房里取出一堆缓解非典型肺炎的药，又快步走进患者的病房，一边叮嘱着药的剂量，一边熟练地连接好吸痰器，为患者进行吸痰。你的神色不见半点嫌弃，反而在患者痛苦的呻吟中越发温柔，满眼的疼惜，令人感动。“叮铃铃，叮铃铃”被冷落在更衣柜里的电话，突然响起，可慌忙的叶欣又投入到下一个抢救战场中，而那个叶欣妈妈打来的电话，久久没人接。

　　在非典型肺炎极其严重形势时，叶欣更加努力工作，她无微不致地关心着患者，一声声轻切地问候；一夜夜艰苦的照顾；一杯杯暖心的汤药，叶欣足以让人们难忘。

　　一次，叶欣所在的医院接诊了一位身患非典型肺炎的患者，叶欣匆匆忙忙奔向一楼的急诊科，立刻给患者治疗，而同事们被叶欣声色俱力地关在门外。

　　叶欣的温情护理不知感动了多少绝望的患者，救死扶伤已经化成了她人性的一部分，护理工作对叶欣而言几乎就是一种本能的奉献。

　　在叶欣知道自己染上的非典型肺炎时，躺在病床上的她，常对医生嚷到：“如果有我可以在病床上完成的工作，请让我来吧！”这种默默无闻的精神，足以让我深受感动，令人震撼！

　　叶欣用她的生命践行了南丁格尔的名言：“在可怕的疾病与死亡中，我看到人性神圣英勇的升华。”

　　人只有献身于社会才能找到那短暂而有风险的生命意义，奉献是用爱心铸成的彩虹，五彩缤纷。

　　叶欣，虽然您在那场没有硝烟的战争中牺牲了，但您的英勇事迹永远活在人们心中，您是我心中永远的偶像！

心中的偶像作文篇5

　　你们一定想不到我喜欢做的家务吧？对！你猜对了，那就是我喜欢做的家务--扫地和拖地，由于为什么会喜欢呢？是因为扫地时可以把垃圾合灰尘扫掉，让我们居住的环境打扫的很干净，喜欢拖地的原因是因为拖地可以把地板拖很干净又亮晶晶，让人很舒服，这就是我喜欢的家务!你们大家一定不知道我这位既可爱又乖巧的小孩也有不喜欢的家务吧!那就是擦楼梯，因为我们家的楼梯多，抹布也很臭所以我不喜欢擦楼梯，可是我偶尔会帮忙妈妈分担!

　　我觉得作家务是一件非常有趣又好玩的帮忙，希望大家可以喜欢作家务，把自己的家环境打扫干净，让经过那里的人觉得很舒服!!

　　在现代社会紊乱时，大家最想要的`就是可以和平相处。如果我是蜘蛛人，。我就要打败所有的坏人，成为人们心目中英气勃勃的大英雄。

　　蜘蛛人当然是要有无比的力量和勇气，以及聪明过人的智慧喽！如果我是蜘蛛人，当有人请求我的协助时，我会挺身而出，尽力而为的帮忙；如果有人向我提出问题，我也会伸出援手，运用我的金头脑，解决各种难题。当然，我也会到世界各地去帮助人，拯救这个世界，为人类带来和平。而且我会飞檐走壁、吐蜘蛛丝，还可以跳来跳去，不但帮助别人，也可以从中获得乐趣。

　　蜘蛛人已经成为大家心目的大英雄了，不管遇到多大的困难，蜘蛛人都能精诚所至，金石为开，为人类造福。

心中的偶像作文篇6

　　我心中的偶像是刘翔。刘翔是一位世界著名的100米跨栏运动员。他的教练对他非常严格。他的爸妈对他也非常支持。他最主要是平时能够吃苦耐劳，天天训练，才能有这样的好成绩。我要向我心中的偶像刘翔大哥哥学习。从小学好本领，长大为祖国贡献力量。

心中的偶像作文篇7

　　默默无闻是他的性格，无私奉献是他的品质，勤奋好学是他的精神，他就是我的偶像。

　　有一次，老师讲了一个知识点，我们都没有听懂，可又不敢去问老师，感觉这样做很丢脸。唯独他拿着课本奔出教室，去找老师给他进解，大约五分钟后，他回到了教室，并用通俗的语言给我们讲解了一遍，我们恍然大悟。使得我明白了一个道理:在困惑之时，我们应虚心求助于他人，这样，才能进步。如果一味地不懂装懂，只会适得其反。

　　还有一次，老师看我们纪律不好，便在黑板上出了一道奥数题，这时，班上瞬间安静下来，仿佛连空气都凝固了。猛然，熟悉的下课铃声响起，全班高呼一声“耶”，老师没有说什么，只是轻叹了一口气，就走出教室了。由于下一节是体育课，所以同学们都一窝蜂地跑到操场上自由活动去了。可他却“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。他静静地坐在座位上，只见笔尖在洁白的稿纸上快速地舞动着，紧蹙的眉头上渗出了豆大的汗滴，表情也越来凝重。就在“山重水复疑无路”之时，“柳暗花明又一村”，他找到了此题的突破口，随后，他又在稿纸上进行验算，最终证实了他的想法是正确的。他仰天长舒了一口气，此时，原本洁白无瑕的稿纸已经被密密麻麻的数学符号挤得满满当当了。这时，他才发现，已经上课五六分钟了，他三步并为两步，向操场跑去。老师为了让他不再迟到，便让他做40个俯卧撑作为教训，并警告他下不为例。在他做俯卧撑时，同学们都笑了，而他自己也笑了，笑得是那样自然、亲切而舒畅。

　　偶像不仅是一面镜子，还是一面旗帜。他昭示着做人、做事的基本态度；他激发了我们对人生道路和人生理想的思考；他能让我们见贤思齐，不断地完善自我。我的偶像虽然在学校远近闻名，但他却从不张扬，只是默默地将自己应做的事尽量做到完美，他就是我的同学——张书华。

心中的偶像作文篇8

　　在你心中是否有另你敬佩的勇者?他做了什么事令你刮目相看呢?其实身在其中的我们，身旁就有许许多多的勇者在身边。

　　谁是勇者呢？是那饱受病魔折磨的人，是那身体有缺陷的人，是那家庭有困境的人，……..等，但他们都凭着过人的意志和惊人的惊人的精神，努力重新站起，让身命再次发光。其中，令我最佩服的是那去世一百多年之久的乐圣贝多芬在他一身中，都十分悲惨，一出生就非常穷困，不但受到病魔的困扰，也遭到老天的捉弄，他也失去了听觉，真是受尽了折磨。但他征服了不幸，让生命辉煌灿烂。

　　涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧这句话是由一生虽遭遇许多不幸，而最残酷的贝多芬所说的。他不到三十岁就为耳疾所苦在，1801到1812这10余年间，他作出了许许多多成功的作品，为了更多地掌握知识，开阔眼界贝多芬来到波恩大学听哲学课，他决心不辜负教师对自己的期望，认真学习。

　　贝多芬咬一咬牙，写出了一支又一支乐曲。例如我们耳熟的命运交响曲，就是贝多芬著名的作品，抒发着贝多芬命运的重重困难，因为贝多芬努力不懈的精神，才有如今的成就，开创了他的乐章。

　　老师常说：”从哪跌倒就从哪边站起来。”许多的勇者都是如此，但是有协人遇到困难就退缩，有些运动员，因在训练时受伤了，可能再也回不到运动场上了，有些人整天就不吃不喝生闷气，总是怨天尤人。相对的，也有一些运动员，会努力的作复健，并奇蹟的发现新的天份与才华，重新上自己的步道。

　　勇者是不退缩的，是会再次站起来的，就算失败了几百次，也要据续努力，这才是大家心目中的勇者，希望大家可以当上一位好勇者。

心中的偶像作文篇9

　　每个人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人；有的人的偶像是古人；有的人的偶像是明星……而我的偶像则是教我们四年级语文的张老师。

　　张老师有着一头乌黑亮丽的秀发，一双水汪汪的大眼睛好像会说话似的。当你做了不应该的事时，她就会用生气的眼神盯着你，直到你低下头来承认错误为止；当你做了令她高兴的事时，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣赏一件什么宝贝似的。

　　我敬佩她学富五车。有一次，在午休的时候，我在做妈妈给我布置的奥数题，但是，有一道题我左思右想，试了很多遍，都解答不出来。我想：问同学吧，就怕他们不肯、也不会做；问老师吧，可数学老师在办公室。这时，张老师朝我走了过来，和蔼地问道：“吴佳瑜，你怎么了？”我胆怯的回答：“张老师，这道数学题我不会做。”张老师看看题目，想了一会儿，然后滔滔不绝地给我讲解了起来，还出了一些相似的题目，让我弄懂。

　　我敬佩她关心同学。有一次，我肚子疼，张老师知道了，就把我扶到办公室。她急得像热锅上的蚂蚁——团团转，又是给我敷热水袋，又是给我喝水，还时不时地问我好多了没有，我为了不让张老师担心，就说：“好多了。”“那就好，我可担心死了。”我听了，顿时热泪盈眶。张老师看见了，抚摸着我的头说：“傻孩子，这是老师应该做的。”

心中的偶像作文篇10

　　心中的偶像是我前进的动力当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一枝莲花——出淤泥而不染，濯清涟而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感，更给了我们前进的动力。当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候，是否记得那天地含悲的历史画面，是否还记得那“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的场面。屈原，你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾的时候，是否记得那楚汉争霸的纷飞战火，是否还记得那“生当作人杰，死亦为鬼雄”的项羽自刎乌江的场面。项羽，你是我们英勇气概的源泉与动力。顾城曾经说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”在我心里，每一位偶像，都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点，可他选择了坚守责任；也许李春燕可以不下乡来，前往富裕之地行医，可她心里放不下乡亲；也许陈健可以违背诺言，到大陆去发展，但他铭记着他人的恩情；也许丛飞可以享受荣华富贵，

　　但他心系着贫困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓励着我、推动着我。偶像，它是你前进的动力。当你迷茫时，读到“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，你会看清自己的目标；当你失落时，读到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱的雏鹰，但你有蓝天为你的偶像，只要你心存高远，终可以直击蓝天，俯视大地；即使你现在只是一条涓涓细流，但你有大海作为你的偶像，只要你锲而不舍，终会拥抱大海；即使你现在只是一株稚嫩的树苗，但你有大树作为你的偶像，只要你坚忍不拔，终会长成参天大树！偶像，我们生命动力的不竭源泉！让我们用知识为船，用行动为帆，用偶像为舵，满怀激情地驶向成功的彼岸。点评：本文极具底蕴，也能关注现实生活。文章材料鲜活而且分析到位，如第二段里对屈原与项羽的引用，先有一笔传神的画面描写，继而是对相关诗词的深入解读，最后还有对自我影响的阐述，内容属于“点”上论述；第三段虽然也是对偶像素材的解读，但方法不同，一是视角转向“感动中国”获奖人物，内容更具时代感、新鲜感，述说也更为简洁，内容重在“面”上的佐证。从语言上看，清新流畅，文采飞扬，开篇的比喻贴切美妙，下笔引人；收束时的排比，比喻贴切，鼓舞人心。

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