难忘小学生活作文600字

时间:2022-05-15 14:49:57 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

【精选】难忘小学生活作文600字集锦7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的难忘小学生活作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】难忘小学生活作文600字集锦7篇

难忘小学生活作文600字 篇1

  前世的五百次回眸,才换来了今生的相识,六年的朝夕相处,明天便将各奔东西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,点点滴滴仍历历在目。

  依稀记得一年级刚踏入这所学校时,一切都是那么陌生,冷冷的空气很让人窒息。就在这时张老师走了过来,牵起我白嫩嫩的小手,把我领进了教室。转眼间,六年一闪而过。校园变得如此熟悉不过。一草一木与我都有了深厚的情谊,让我无法割舍对它们的留念。

  六年的小学生活中令我印象最深的一件事便是每年一届的运动会,那是我们记忆档案里的一张彩色的明信片,是我们为这棵绿树添上的几片最光彩的绿叶。

  每年的运动会我们的冠军班级,是当之无愧的三连冠,不,现在是四连冠班级。也许外人看到的都是我们获奖时的光芒,开心的笑容,谁也不知道我们为这张薄薄的奖状付出了多少汗水和泪水。我们在赛场上拼搏,张老师在终点等着我们,大喊着加油助威,挥动着手臂。我们顿时觉得浑身充满力量,一个劲的往前冲,只听见耳旁潇潇的风声。“啊~~”一声,终于冲过了终点线,全场响起了雷鸣般的掌声,我们响起了由心的笑容。

  而运动会后的一天,我们都精疲力尽了,张老师的嗓子也沙哑了。

  我当然也忘不了六年中最好的朋友-----陈嘉琪和周璐璐。记得有一次,我们三闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是她们俩帮助我,当我伤心时,也是她们第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和陈嘉琪、周璐璐在一个小组,我向她们道了歉,我们又成了好朋友。

  相知是天意,相识是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花开花落总无穷,唯有友谊藏心中。六年的小学生活一晃而过,留下一个永恒的微笑,画上一个完美的句号

  甜苦辣,将成为我人生中的一段记忆......

难忘小学生活作文600字 篇2

  光阴似箭,一转眼六年的小学生活即将结束,踏入中学、大学......在这六年级的时间里,我与敬爱的老师,亲爱的同学们共同渡过了以前多了令人至今难忘的日子。

  打开回忆的大门。回忆期八年前的告诉。忘不了,我刚刚踏入学校的大门,是那为满怀笑脸的老师拉着我的手走进教室,是你老师不厌其饭的教我读“aa”、“oo”、"ee",是你手板手的教我算“1+1”、是你手把手的教我写“一”、"二”、“三".......忘不了您的我们的好老师。

  忘不了,六年过去了,我们班的门牌换成了“六三班”在老师知识的浇灌下,我们班的同学也从一个个小不点变成了一棵棵茁壮成长的小树。并且朝夕相处的小树们还学会了互相关爱,互相帮助,记得去年春游时,我不小心把妈妈为我准备的饭打翻了,正在不知所措“喂你怎么呆在这里会吃饭呀!”我吱吱呜呜答道。帅吉庆嘴角浮起一丝不易察觉的微笑。“你别骗我们了,你的饭菜洒了,是不是”真想确实如此我无言以对了。胡洲不满的说“我们是你的朋友你怎么不肯告诉我们”?算了,别说他了,她也不好受啊!常冀南插嘴了,“这样吧!我们每一个人都分一些饭菜给他”“不行不行。”我连忙推辞了别婆婆妈妈了,你还把我们当同学吗?好同学看吗?看来你接下,胡洲说“快动手吧!”大家不顾我的阻拦和解说,帮我找饭盒。七手八脚得给我分类红烧肉、牛肉、香肠、炒鸡蛋..........

  .........

  啊!难忘的老师、难忘的头像是你们共同组成的,我难忘的小学生这一切我忘不了。我将把你们以一收藏在我的心中,成为我灵子船停靠在温馨港湾。

难忘小学生活作文600字 篇3

  在每个人心中,都有自己最难忘的事情,但是,我最难忘的事却是在母校六年的美好时光。

  还清楚地记得,刚要上一年级时,爸爸牵着我走进了一年级三班的大门,还很胆小,害怕。如今,过了六年了,我们是必须要走出六年级三班的大门,心中非常的不舍,虽然还有不到一个月的时间就离开了,心中非常的不舍,在这有着童年迷人的岁月的母校,让我永生难忘。

  看了看我们小学时的照片,眼泪情不自禁地流了出来:比赛时的.欢悦;春游时的欢悦;合唱比赛的欢悦;获得胜利的欢悦看到这些照片,好像走进了小学时光的情境:随着一声“砰”的一声口哨,我、胡妍敏、刘湘怡、程凤、唐德旭、李赢、周怡宽、谢宏福,我们这个“战队”的人个个都无比紧张,怕自己为队里丢失了得分。终于,最后10秒,9,8,7砰的一声,口哨又响起了听到裁判拿着话筒,这句话使我们的汗水没有白费:“四年级三班第一名。”听到了这句话,我们这个长绳队都蹦到了三尺高,开心得合不拢嘴,这就是我们靠自己的努力换来的胜利。这第一名,又为教室增添了一张奖状。大家的欢呼声,掌声在校园里久久回荡

  眼帘前忽然回忆起了一幅幅画面:无论是春夏秋冬,我们都经得起风雨。春天,我们在操场上,尽情的玩耍,树上那芬芳扑鼻的花朵,让人陶醉;夏天,热烘烘的太阳照着操场,我们热了,就到树下乘凉,躲开那些热烘烘的阳光;秋天,我们吹着那凉凉的风,坚持来到学校,不敢偷懒;冬天,我们踩着冰冷的路,来到学校,穿着大棉袄,一步步走进学校

  如今,这些都将成我人生中最美好的回忆,陪伴着我将来要走的路。

  此时此刻,这六年的小学生活中的每一件事都在我的记忆里完好无损,使我感到百般留恋,很依依不舍。

难忘小学生活作文600字 篇4

  时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼间就过去了。如今,我即将毕业,在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。再回首,母校的一草一木是那样熟悉。再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切,母校的每个角落是那样温馨。

  忘不了,老师对我的关爱。记得那天正上着课。突然,我的脑袋千斤重,眼前有些模糊,怎么也提不起精神。这时,老师看到我这个状况,连忙放下手中的课本,走到我面前,摸了摸我的头,关心的问:“岳迎,你怎么了?”“老师,我头晕。”我虚弱的说。渐渐地,我失去了知觉。等我醒来时,发现我坐在老师的办公椅上,身上还披着老师的衣服。老师见我醒了,亲切地问:“好点了吗,岳迎?”说着还给我端来了一杯热水。在肖老师的照顾下,我彻底恢复了精神。如今,我就要告别肖老师了,但老师的恩情,我永远也不会忘记。

  忘不了,我伤心时同学给我的安慰。我们学校举行了一个演奏的活动,我积极参加,下功夫写了稿子,并认真的背了。可一个班只让选一个,我落选了,心情一下子落到了谷底。这时,边紫瑞拍拍我的肩膀,对我笑着说:“小小的挫折算的了什么,人生的机会儿还有很多,老师曾说过努力不一定有成果,但不努力一定没有成果。”把这次的失败当做锻炼自己,下一次定会选上的。”听了紫瑞的话,我又充满了信心,不再那么失落了。虽然落选了,但我收获了许多,我不仅明白了:困难时要勇敢去面对,克服困难,而且我还获得了珍贵的友情。

  忘不了,那次接力赛。那是一次冬季运动会。刚参加完跳绳的我脚被崴了一下,但又被老师选中了接力赛,跑步是我的短项,怎么办呢!想放弃的我不知哪来的自信参加了,马上要轮到我了,我既紧张又害怕,怕为我们班拖后腿。我接住棒,向前奋力地跑着,脚痛了起来,但我马上到了终点了,我咬咬牙,把棒传给了下一个人,我才松了口气。这次我不仅参加了这个活动,也锻炼了我的意志力。

  五年的小学生活,记录了我的成长轨迹,五年的小学生活,教育了我们的心灵。

难忘小学生活作文600字 篇5

  快乐的课间,难忘的小学生活,就是我们班的“流派”生活。

  信不信由你,课间活动时我们班分成了几个“流派”,就像武林中的“少林派”“武当派”一样。你看—那里有一大群女同学与男同学正在踢毽子,这就是“毽子派”。“毽子派”的人常常分成两帮进行比赛。楼梯旁的那块空地是他们的领地。五花八门的鸡毛毽子在他们脚下显得十分顺从,说一不二。由于“毽子派”里都是些好胜心极强的家伙,所以常会听到一阵阵争吵声。对鸡毛毽痴迷的人,还把鸡毛插在笔上呢!

  说起“皮筋派”,你也许会莫名其妙,什么抽筋扒皮的?告诉你,她们的比赛项目是跳牛皮筋。这里又分两帮,一方跳“三角”,一方跳“麻纲”,两方各有特点。就说“三角,,g巴,它跳的时候给人一种海燕飞翔的感觉,轻盈、舒展。而“麻纲”就与“三角”截然不同。它靠的是弹跳.就说“优秀麻纲者”小田吧,她的动作真是无与伦比:身体猛地向前一跳,在空中划出一道优美的弧线后,稳稳当当地踩住牛皮筋。当然,“麻纲优秀者”还有许多,但大多是“巾帼英雄”。

  室外已经没有太多的空间了,“乒乓派”就只好在教室里进行比赛了。除了一个小米外,其他都是男同学。这些“乒乓小将”,噢,不对,是“乒乓老将”,常常围着一张简陋的“乒乓桌”—并拢的两张课桌进行激烈的“乒乓锦标赛”。你瞧那矮个子小邱,右手紧握球拍,两眼目不转睛地盯着手中的乒乓球,心里默默地想:乒乓球啊乒乓球,请把你的威力带过去,请把你的好运留下。小谢也对着乒乓球想:赢了我请你吃糖,输了我请你吃掌!哈哈,可真紧张呀!

  少量“书本派”则在座位上津津有味地看着书,看那样子,好像打一百个响雷都听不见!“书本派”的人毕竟不多,因为谁想错过那美好的10分钟呢?

  “丁零零—”上课铃一响,各个派立马散伙,但他们走进教室时还留恋地向外望一望,因为大家多少带着几分遗憾,10分钟毕竟太短了!

  我们班的“流派”有趣吧?直到现在,我还怀念那时的情景呢。

难忘小学生活作文600字 篇6

  你是否还记得第一次进入小学时的情景,你是否还记得第一次见到老师时的情景,你是否还记得第一次见到同学们的情景,你是否还记得

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我们就到了六年级。转眼间我们从一个淘气顽皮的小孩子变成了一个懂事听话的青少年;从一个知识狭窄的小孩子变成了一个知识渊博的青少年;从一个幼稚懵懂的小孩子变成了成熟稳重的青少年。

  在这所小学生活了六年的我,对这所学校的风景很是着迷,每天一走进校门一阵清香便扑鼻而入。望着熟悉而又陌生的操场,这还是我的学校吗?我对眼前的一切感到不可思议,在我左侧的樱花、桃花和梨花都开了,粉的似霞,红的似火,白的似雪,美丽极了!

  夏天的景象,就和春天的景象完全不同了。夏天,一进校园,来自那棵松树的清凉便迎面扑来,那棵松树早已枝繁叶茂。茂盛的枝叶,让人想要在树底下深深地呼吸一口清新的空气,同学们下课后也会迅速跑到树荫下玩耍、嬉戏、看书,这里记录了我们最快乐的时光。除了这棵松树,还让我印象深刻的就是学校西南方向小池边的荷花了,夏天,荷花满塘,红衬着绿,绿衬着红,而蜻蜓盘旋在池塘的上空,和荷花嘻戏,和鱼儿对话,宛如一幅生动优美的画卷,这幅图景也印证了诗人杨万里的诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  我们即将毕业,我们即将开始新的生活,即将面临新的同学,新的老师,新的学校。我们可以忘记一切,却无法忘怀教育了我们六年的老师;无法忘怀六年的情谊;无法忘怀生活了六年的校园;无法忘怀这里的一切一切!

难忘小学生活作文600字 篇7

  小学六年发生的事,记忆中的人犹如天上的繁星,数也数不清。然而,这颗最亮的星,记录的是老师对我们施展的三种奇特招式。

  第一招:残忍

  “咳咳”老师进班级门前必做的。只见老师扳着一张脸,手里拿着几个同学的作业本。哎呀妈呀!原本万里无云的天空,由于老师的到来变得乌云密布,伸手不见五指。“王棋智,上来!”老师的语气里透出一股阴森的气息。只见王棋智慢吞吞地走上讲台,好不容易走到了讲台,只见老师手里的棒子向王棋智的手心打去,痛得他“嗷嗷”直叫。打完之后,老师又把他作业本给撕了,还叫他重新买一本新的,重新重头补好。哎!老师这招够狠。

  第二招:温柔

  早上,前几天考试的试卷发下来了,我一看,才考了90分。原本以为老师会把我骂得狗血喷头,没想到,老师竟然将我叫到讲台边,将一道道错误的题讲解给我听,当时我吓得腿都软了。同学们都以为老师改脾气了,于是就在课堂上大吵大闹。结果就是,天真的他们一个个被老师逐出了教室下课还被老师叫到办公室,吃了一盘“竹笋炒肉丝”,真是江山易改,本性难移啊!

  第三招:狮吼

  呀呀呀!班级有同学没完成作业,于是老师要发出大招了:狮吼。“你怎么没写作业?昨天干嘛去了?把作业给我补好,没补好久不能回家吃饭!”这声音差点把耳朵给震聋了,老师喊完后,满脸通红。那个之前没有完成作业的同学只好利用下课时间把作业补好。把作业补好后交到老师手中,老师又在他耳边狠狠批评了他一顿。

  虽然,老师有时候是“残忍”了点,但是为了我们,老师每天都工作到深夜。为了我们,老师有时带病也坚持给我们上课;为了我们,老师不辞辛劳地改作业小学生活即将结束,老师对我们的谆谆教导我也将铭记于心,不会忘怀。千言万语只汇成一句话:老师,您辛苦了!

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