有关陪奶奶作文合集6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的陪奶奶作文6篇,希望能够帮助到大家。
陪奶奶作文 篇1
一大早,奶奶告诉我今天要去菜市场买菜,我心里可高兴啦。因为我很久都没去菜市场了,奶奶她故意逗我,说:“今天我去买菜了,你一个人在家里读书、写作业。”我生气地说:“哼,不去就不去!”虽然我嘴上这么说,但是我的心里却很害怕奶奶真的不带我去。奶奶说:“我怎么会丢下我的乖孙女不管,我只是逗你玩的。”
于是我和奶奶吃完早餐就来到了菜市场门口,我在门口的小店里先买了一个笔记本,接着我又想去买顶太阳帽,没想到都是男孩子喜欢的“愤怒的小鸟”图案的帽子,所以我没买。
一走进菜市场,里面可是人山人海,车子寸步难行,地面上又脏又臭,特别是那些泥浆,都溅到我的脚上去了。我们先买了苦瓜,它的表面是浅绿色的,中间是圆的,两头是尖的。苦瓜是我最讨厌的蔬菜,可是我们为什么还要买苦瓜呢?奶奶告诉我说:“苦瓜是凉性的,吃了可以避暑。”哦,原来买菜还有这么多学问!接着我们又买了空心菜,它的根很软,叶子长得很茂盛。我们最后买了豆腐干,豆腐干白白嫩嫩的,看看就觉得好吃。然后我们去水果摊买了苹果,红红的苹果像妹妹的脸。我们还买了桃,孙悟空可是最爱吃桃子啦。最后我们去批发部买了碎碎冰,两包梅子,我迫不及待地打开包装袋,吃得津津有味。
我和奶奶提着大包小包开开开心心地回家了。
陪奶奶作文 篇2
父母离异后,从小到大就是爷爷奶奶把我扶养长大,因此我记忆最深刻的是奶奶的味道,看着他们白发苍苍却要为我们张罗生活上的一切,真是又心疼又感动,尤其是奶奶总是无微不至的照顾我们,咬紧牙根张罗生活栽培我们,虽然有时候我和姐姐都要三催四请才会去做家事,甚至惹你生气,但我知道你一直很爱我们,奶奶总是散发着慈祥和蔼的味道。
奶奶常常要身兼母职煮饭给我们吃,不但要忍受着吵杂的抽油烟机的声音,还因此身上总是会染上一股油烟味,有时我们正准备放学他已经自己忙进忙出的在厨房处理晚饭,等到我们回到家闻到那香气四溢的味道,脚步都会不自觉加快,有如草上飞的轻功,希望快点写完功课享用丰盛的一餐,每当全家人聚在饭厅大家总是大快朵颐的享用着,就算我最讨厌的青椒到了奶奶的手里,我也是可以欣然接受的,任何食材奶奶总是有办法让她摇身一变成为珍馐佳肴,过了许久还是口齿留香。
因为奶奶只有小学毕业,所以虽然不算目不视丁,却也真的认识不了几个字,就连头发他也能写成“头滑”,虽然有时我功课方面的问题无法教导我,但是奶奶却懂得现在许多年轻人不懂的事情,例如︰“吃人一口,还人一斗”的古今通用的人生哲理或是许多生活中的应变小诀窍,奶奶可说是无一不精,这是属于奶奶独一无二充满智慧的味道!
由于有个附近老婆婆工作没着落,孩子也不在身边照料,常常三餐不继,生活潦倒困苦,奶奶竟然毫无怨言的帮老婆婆捡资源回收,再用摩托车运送到他的住所,奶奶总是默默的关心别人,不求回报,奶奶古道热肠让身上总是有着浓浓的人情味!
奶奶,谢谢你弥补了父母不在身边的缺憾,为我们付出了一切,为了做饭给我们吃身染着油烟味从来没有第二句话,为了让我们有个舒适而一尘不染的居住环境,总是卷起衣袖花个老半天在整理家里,不知道留了多少汗,在你身上我闻到了世界上最芬芳的汗水味,这些关满着关爱的味道一直陪伴着我,不离不弃,在母亲节我想要说声“奶奶,你辛苦了,母亲节快乐!”谢谢你无怨无悔的付出,我也会更加懂事,期待未来可以帮你分担更多的辛劳,并陪伴你开心度过未来的每一天!
陪奶奶作文 篇3
最近,我的奶奶脚疼,全家人都为她着急。
星期日早上,我的'爸爸妈妈都出去了。我想:我该为奶奶做点什么呢?我把奶奶扶到沙发上,对她说:“我帮你开电视,你看电视吧。不要走来走去的了,要什么东西我来帮你拿。”奶奶说:“小可,我想出去散散步。好久没有出去散步了,出去透透新鲜的空气,回来后再给我开电视吧!”我扶着奶奶下了楼,告诉她:“你小心一点,前面有个坎,不要摔一跤。”奶奶说:“知道了,我会小心的。”我扶着奶奶慢慢的走着,边走边给奶奶讲学校里有趣的事。好不容易到了附近的一个公园,我让她坐上板凳上,给她捶捶背,问她:“还疼不疼啊?”她说:”还好了,就是这边还有点酸。”我就帮她又捶了捶,问奶奶:“现在好了吗?”“好多了,你再帮我捶捶腿吧。”我帮她捶捶腿,给她揉一揉,再捶捶小腿帮她捶捶大腿。“有没有好多了?”我问。“好多了,已经不疼了。”我又帮她捏捏肩膀,奶奶对我说:“我们回家吧,时间不早了。”我说:“好哩。”我扶着奶奶慢慢走回了家。
午后的阳光,越发灿烂。
陪奶奶作文 篇4
路,很简单,从小我们就开始走,走了不知有多少路。开心、难过;成功、失败;幸福、痛苦,这些路我们都走过,每个人都很熟悉。
小时候,在家人的指导下,我蹒跚学步。学会了走路,我走了很多路。三岁时,妈妈因患绝症而离开我,这时,我每天都沉浸在伤心和痛苦中,这条路,我走了好几年,这是多么的漫长呀!这条路真的好艰辛,但是这在我眼中毕竟是路,我不可能永远走这条路,路有那么多,这一条路是这么多路中最难走的一条路。我何不选择一条幸福而又快乐的路呢?
五、六岁时,我才渐渐发觉,我走的不只有痛苦的路,更多的是幸福和家人的关爱的路。每当我受挫、伤心时,陪在我身边的总是奶奶,她关心我、爱我,可我却视而不见,我是多么的幸运啊!因为我有一位爱我的奶奶,她陪我度过我伤心的日子,给我鼓励,给我关爱,难道这不是一条幸福而又快乐的路吗?
这条路伴我走到今天,每天我的脸上都洋溢着幸福的笑容。在幸福的基础上,我渐渐学会了关心他人,我从学校回家时,我都想问奶奶一句:“过得好吗?”多么简单啊!可是我却说不出来,我想:这也许是我人生中的另一条路吧。这条路可能叫胆怯,因为我的胆怯、我的害羞,这句话一直憋在我心里。这星期,我终于有勇气把这句话告诉奶奶。奶奶显得很激动我终于走了一次关心他人的路。啊,这条路多么美好呀,同样又是那么简单,就像路上简单的风景,虽然简单,但是却能让我回味一生。
成长的路上有艰辛,有欢乐,奶奶陪我走到了现在,我从来没说过,奶奶也没说过,但是我们彼此都依赖着对方。我走过的路上,都出现奶奶的身影,路伴随我走到今天,奶奶伴随我走到现在。无论发生什么事,我们会共同面对。
成长的路上,有奶奶的陪伴,我不孤单。
陪奶奶作文 篇5
我小时候爱唱歌,爱唱京戏。五岁的时候,我就能表演京剧《红灯记》,清唱河南豫剧《朝阳沟》。奶奶为了开发我的智力,为了提高我的生活品位,给我在艺校报了电子琴班,并花了20xx多给我买了一架电子琴。
我学习的地方离家特别远,还要过马路,为此奶奶一直陪伴我,担当起了接送我的艰巨任务,同时也担当起我的陪教。不管是刮风下雨,还是酷暑严寒,奶奶一直陪着我,走过了三年半的时间。我们所经历的艰辛,奶奶对我的大爱,历历在目。
在课堂上,奶奶准备一个笔记本,把老师讲的全部记下,还有我弹琴中的错误,老师留的作业,奶奶每节课都如此。她一共记了三大本。我们上课是一个半小时,奶奶也陪坐一个半小时。回到家我每天练一个小时,奶奶也陪坐一个小时,每次都把曲子练好迎接下一节课的到来。
我利用中午时间练习一个小时,奶奶也不能睡午觉,坐在我旁边听我练,有的地方她认为我弹得不对,就一句句领我唱谱子,拍着手,体会它的节奏感,然后再让我弹。有些好的曲子,奶奶叫我把曲目背下来弹,如《大海的浪花》、《草原赞歌》、《阿里山的姑娘》、《太阳出来满天红》。有的曲目奶奶要求我提升速度。
当我学《孤独的牧羊人》,有一段我的手就是弹不好,我急得砸自己的手,奶奶看见后没说什么,她让我不弹了。奶奶理解这种学习中的单调和枯燥,就让我玩,休息,等我情绪稳定了,她给我耐心的讲道理,讲钢琴家朗朗的故事。分析我好的地方,不好的地方,鼓励我坚持。并动脑筋想办法,她说:“你把曲子比成敌人,把你的烦心发泄在键盘上,用力敲打。”我的心里有宣泄的地方,就用力弹,忘记了烦恼。终于把这个难点攻下来了,我的力度也上来了,弹得非常好。学校开晚会老师经常叫我表演。
我慢慢长大,学的曲子也难了,奶奶为了让我理解曲子的内涵,就给我放《卡门》歌剧碟片。又如弹《花儿为什么这样红》一曲,奶奶给我讲战友牺牲的情景,让我情感的爆发,应通过手指表现出来,身体也应随着音乐的旋律而动。就这样一支支曲子都被我掌握。
我升入了五年级,学习剑桥英语和电子琴的时间发成了冲突。奶奶和校长商量,决定大小课同时上,两条腿走路,并加大力度争取提前毕业。那真是快节奏的生活。星期五一放学,就背书包往家跑,进屋喝点水就和奶奶背着书包坐汽车往艺校赶,学习是老师手把手教,我认真地学,奶奶在旁边详细的记笔记,下课后,我们忙奔汽车站往家赶,到家天都黑了,进屋洗手、吃饭、做作业,把作业处理完后开始练琴,像《匈牙利舞曲第五号》、《土耳其进行曲》、《辉煌的大圆舞曲》等,我们就是在这种快节奏下拿下了这些曲目,老师为了严格要求我,都在原有的速度上给我提升了,奶奶每天陪着我,两个两个升,后来五个五个升,像《辉煌的大圆舞曲》,我终于练到了230的速度,这个曲子的后半部分,是250的速度,当我弹完曲子的时候,我感觉手都不是自己的了,奶奶怕我弹得不精准,给老师打了电话,让老师在电话那头听,我在这头弹。老师听后认为很好,我们才放心。
爷爷奶奶为了留下我的生活日记,每学一级,都用心录制下曲目。奶奶给我化好妆,穿上美丽的衣服,自己报节目单,两首曲子过后奶奶就给我换一身衣服。爷爷拿着录像机,一会直起身,一会儿向前,有时跪在地上给我录像,并制成光盘,就这样年复一年,我已录制了四盘曲子,把我的成长史变成了永恒。奶奶说:“等你长大了,好好看看你会有很多感触,对你人生有好处。”
我今年8月11日在西安音乐学院老师严格的考核下,我通过了十级考核,当我走出考场,我心里说:奶奶辛苦了,谢谢你的大爱。
陪奶奶作文 篇6
在幼儿园的时候,我都是奶奶管我的。在假期的时候,我们就会去杨府山公园里玩,我们每一次都会去爬山,爬到山顶上去看下面的小人和江水,要是在半路爬累了,我就吃奶奶带出来的包子和零食。
奶奶还会带我去公园里的小池塘,喂里面的黑天鹅和鱼。我总是不停地喂,喂到鱼食没了为止。沙子是我每次去杨府山公园都会玩的,奶奶也和我一起玩,我们一起挖一个个坑,把里头倒满水、再挖水渠、让水流到另一个坑里,里面很多用沙子搭的“高楼”,只要一沾到水就会塌下来。我看到就会哈哈大笑,太有意思了。
午睡是我最讨厌的一件事情,可是,每一次我都会睡。因为奶奶说她会用催眠术,我才不信呢!她就用“催眠术”:讲故事、说笑话、还有就是睡着了有奖励。我一听,就立刻睡着了,等我睡醒后奶奶就会给我棒棒糖、牛奶糖作为奖励。
奶奶还会教我认字,比如教我“一”、“五”、“爸”等字,说这样上小学时就不会吃力了。可是我有些怎么都学不会,如“目”字,奶奶就和我说:“目,是不是像眼睛?”她就在纸上画了“目”这样一个图形,看到这个,我也就学会了。
如今,她的身体一日不如一日了,我要多去陪伴她,她已经老了。
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