二十年后回母校的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的二十年后回母校的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二十年后回母校的作文1
二十年后，我长大了，我想去看一看我的母校，走在路上，一切是多么的陌生，两边全是高楼大厦，路上的汽车都没了轮子，全部浮着前进，街道上有许多清洁机器人正在打扫街道。二十年了，科技发达了，不知学校会变成什么样？
到了学校，我一看，心想：我没走错路吧！这是我们学校吗？我看见了学校大门不是以前那个门了，而是一个高科技电子门，还有摄像头，我又想：连一个门都这样精致，那里面不是更精致了吗？想到这，我推开门迫不及待的想进去，可是门上有一个屏幕，上面说要输入自己的姓名，识别后才可以进去，我立马输入自己的名字，按下ok键，屏幕上显示可以进去，门便吱~~一声打开了，我进去一看，哇，这教学楼有七层高啊 ！再看看操场，一个人也没有，应该是去上课了吧！
我便去教室看看，没想到，连楼梯都变成了电梯了，我上了五楼，找到了我们以前的班级，一看，教室里怎么一个老师也没有？一看，老师什么时候改成视频上课了，同学们正津津有味的听课呢！我再向里面一望，桌子椅子都变成了全自动，可折叠似的了，没想到，二十年后的变化这么大。
下课了，同学们全跑上顶楼玩了，我出于好奇，也跟了上去， 上去后一看，这那儿是房间呀！分明是游乐园，房间里很宽，里面有乒乓球桌，网球网，羽毛球……看得我眼睛都花了。说实在的，我可真羡慕他们能在这么好的学校里读书，连我都想去玩玩呢！
我又到了三楼，老师的办公室，打开门一看，老师身旁还多出了一个机器人呢！原来这个机器人是帮助老师改作业的，我发现老师们的手上有一支特殊的笔，改作业时，有错题时，会发处警报的声音，这样一来，老师们改作业就轻松多了。
我围着学校走了一圈，发现了许多的机器人正在那工作，扫地，修花，种花……真是快成一个机器人专卖店了。
二十年后的母校变化真大。
二十年后回母校的作文2
“光阴似箭，日月如梭。”过得好快呀，已有20年没有去我以前的母校——钱湖小学了。正值“五·一”休假到母校去看看。
我渴望回到童真年代，回到曾一起玩耍的同学身边，更渴望回到给我快乐、陪伴我成长的母校——钱湖小学。突然一声“叭……叭……”车响打断我的思绪。前面就到了——钱湖小学。
踏进学校大门，映入眼帘的是一栋栋豪华的教学楼，它们如棵棵小树苗长个了且威武；一座座大花坛鲜花盛开着，风儿拂过阵阵馥郁的芳香扑鼻而来；一个个孩子纯稚的笑脸宛如一张张绚丽的卡纸特吸引人。
再往里走，穿过教学楼，便是休息亭。这是方便老师、学生们休息的好去处。亭子掩映在葱郁的大樟树、桂树之中。还有用大理石制造而成的别具一格的石椅，更为这休息亭增添了几分韵味。瞧，一位年轻的女教师领着几个可爱的孩子朝亭子这边来。再看看，还有一位年长的瘦瘦高高的男老师夹着一叠厚厚的作业本奔过来呢！
“铃——铃——”上课的铃响了，我转身顺着学生去的方向望去，突然看见六年级教室窗口站着与我仿佛年纪的帅气的魁梧的男教师。他，我感觉面熟，好像曾在哪见过似的，总也说不出名堂。我是个好奇心特强的女孩子，两步并作一步向六年级奔去。“嘟——嘟——嘟——”门开了，我看清楚了。兴奋不已：“你，你……就是我们的班长——徐观峰。”我对他感到惊讶的是当年在班里个子最矮的一个男生变得这么高，而且愿意窝在山沟沟里做一名小学教师。他仔细地打量了一番我说：“你是……”我立刻接过话茬：“怪不得小时候大伙叫你斗鸡眼、眯眯眼。”突然他大声笑道：“我是说，你是哪路神仙谴下凡间的仙女被我撞上了，原来是你呀！”接着说：“别站着聊，走，去我的办公室。”在他的办公室里我们谈了许多，我知道了很多，我很高兴。
啊！母校焕然一新恰是换上了新衣裳，又好似丑小鸭蜕变成与众不同的美丽的天鹅。一别20年重返学校令我兴奋，母校的变化真大。
二十年后回母校的作文3
校园是同学们汲取知识的地方。20xx年，我满心喜悦，回到了我的小学校园——上饶县一小。这里记载了我美好的小学时光。
来到校门口，“从这里走向世界”几个镀金大字展现在面前。走进校园，地面上看不到一座教学楼。只见一大片绿茵茵的草地。小草铺满操场，旁边一棵桃花树不时被风吹下几片粉红色的花瓣，在空中飞舞，使校园显得生机勃勃。可是教学楼在哪呢？这时，悦耳的下课铃响了起来。空中忽然出现了一座楼梯，延伸到美丽的草地上。许多孩子蹦蹦跳跳地顺着楼梯跑了下来，在草地上做游戏。我顺着长长的楼梯向上看去：哇！空中居然有好几座高大的教学楼！我立刻顺着楼梯跑向了我以前上过课的那座教学楼。教学楼十分宽敞，我东张西望，找着曾经的6班。
这时，我感到自己的肩膀被人拍了一下。我回头一看，居然是我小学时的班主任！她已经白发苍苍，苍老的脸上布满了皱纹。老师慈祥的看着我：“二十年哪……过得真快！转眼你们都长大了，懂事了……”她仿佛又想起了什么：“我带你去看看你以前的班级，三年级六班。我现在也在教那群孩子。”
我随着老师来到了一间崭新的教室。沿着一尘不染的地板，我朝一排座位走去。老师紧跟在我后面，喋喋不休的说着：“现在的教学环境真好，你看这课桌……”她指了指一张课桌。我仔细一看：桌子上有一个显示屏，旁边有一排按钮。老师按了一下红色的按钮，显示屏缓缓变亮：“欢迎使用027智能教学课桌！”老师按下画有一个话筒的灰色话筒，对着屏幕说：“开启对话智能教学。”屏幕立刻弹出一个对话框，一个叫做智能机器人09的账号发来一条信息：“欢迎来到上饶县一小教学版块，请问你想学习什么？”
我在对话框里打入“人教版五年级上册第一课《窃读记》。”发送出去。机器人很快发送过来一条信息：“好哒同学，下面开始上课咯！下面我来介绍一个人，叫做林海英，你知道她是谁吗？”消息右下角有一个“确认”键。我试着点了一下，屏幕上立刻跳出一道互动题“请问林海音是谁？a。歌唱家b。作家。”我选了b。屏幕顿时传出一阵悦耳的声音：“恭喜答对！”
后来，我在老师的指引下，懂得了这种新型课桌的功能。我不禁感叹道：“现在的科技真发达！教学环境这么好，大家一定天天盼望着上学！”
老师慈祥地说道：“是啊！科技发达，现在的青少年更要好好学习，奋发图强，以后为建设祖国出一份力！”
参观完，我恋恋不舍地离开了校园。临走时，我深情地望了一眼母校，心里久久不能平静：短短20年，母校竟有如此巨大的变化！祝校园里的孩子们好好学习，团结一致，将来让科技更发达，让社会更进一步！
二十年后回母校的作文4
20年后的我，有了一番成就，再回过头来望望我的母校，啊，样子和地形没有变，但是你不知道，这个学校里面的设备已经提高了好多呢。
进入校门口，会有一款高级设备来检查你是不是这个学校的学生或老师，再也不用保安那么辛苦地站在校门口了，假如你想要找班级的话，你只需要轻轻点一下那个高级设备，对它说出你要找的班级，它就会用传送带把你送过去，你就再也不用问东问西的了。
啊！是唐老师，你瞧，她面带笑容，还是和以前一样，那么有活力，只是她的手上拿的不再是课本和教案，而是一台笔记本，这是什么原因？哦，原来现在的老师不用那么费力地在黑板上写字，而是用一台智能电视机，它的功能特别高，老师只需要动动笔记本，这款智能电视机就会显示出她想要的答案和知识，这难道不方便吗？而且，老师再也不用担心学生们不认真听讲了，只要学生一做小动作，那桌子上的智能提醒机就会告诉他，不要这样。校园也不需要清洁阿姨打扫了，现在的社会这么发达，你只需要派几个机器人去打扫就行了，这样不仅省力气还方便，多好啊！课间活动的地方特别提高了，学生们不需要自己带跳绳或者毽子，只要在班级门前的玩具小篮子里拿一个就行了，用好后可不能随地乱扔哦！虽然现在的设备提高了，但是呢我们还要好好学习天天向上！
二十年后重回母校，它还是那么的美好！
二十年后回母校的作文5
母校是一个神圣的地方，那里有我们童年的回忆，那里记载了我们的小学时光，母校陪伴我一起长大，所有的人，都有一个曾经学习过六年学校，那就是母校——小学！
二十年过去了，今天我又重返母校，刚进校门口，我看到的依旧是那个温馨的家园，同学们仍然在操场嬉戏玩耍，但是具有变化的是，学校变大了，变得那么宽敞，教学楼又穿上了一件新衣，那个满是灰尘的操场，也穿上了毛茸茸的绿衣服。曾经教我六年的老师，也已经退休了，我敬佩我的老师，虽然他每天上课时不带一点儿笑容，但是他为我们的学习做出巨大了贡献。
我见到了校长先生，校长先生显得比原来老多了，但是脸上依然挂着笑容，校长先生也很热情地欢迎我再次回到母校。他带我参观了一下，我发现，学校里不仅只有教学楼和操场改变，变化更大的是，学校跟上了时代的步伐。教室的门，是纯电动的，只见校长先生手里拿着一个遥控器，按了一下，门自动就开了。我进入一间教室，往墙上瞄了一眼，发现每间教室里都有空调。每间教室都有自己的特点。我进入的这间教室是以粉红色为主的。墙上贴满了学生的作品和班歌等。校长先生又带我来到了体育馆，校长先生说这个体育馆是近年新建的，里面有各种健身器材，还有一些像儿童乐园里的东西之类的，应有尽有。
我喜欢我的童年生活，喜欢我的母校。
二十年后回母校的作文6
20年后的一天，我回到了母校，当走到校门口时，我犹豫了，这是母校吗？这是20年前的母校吗？这时我才猛的想起这里发生了翻天覆地的变化。
我将门口的按钮按下，出现了一个机器人向我问好，可别小看了它，它可以判断出你是善还是恶，若是恶，它就会自动报警并赶走你；如果是善，它就会像一位迎宾小组一样带你去学校参观。当然，我被机器人热情地迎进了校园，首先呈现在我眼前的是几十层楼高的大厦，可觉得还有一丝不对劲，哦，原来学校里只有一幢楼，怎么只会有一幢楼呢？我惊讶地追问身边的机器人，它非常幽默地说：“要想知究竟，请随我来。”我迫不急待地疾步跟随机器人走进教学大楼，终于所有的心结都解开了，眼前是无数幢小楼，这是怎么回事呢？
突然机器人打破了沉静，它解释道：“这幢楼看起来没什么，但却可以容纳一个县城。”“哇，这么厉害，这究竟是谁研究出来的呢？”“这是你的同桌李明的杰作。”机器人和蔼地说道。让我来告诉你们吧，李明其实是20年后超越牛顿、爱迪生等著名科学家的风云人才。我们去观看一下楼肚子里的`校园吧，只见学生们都走进了一排水果形状的楼房，从里面散发出的香味就可以判断出这是学校食堂。我走了进去，却没见到厨师的踪影，一打听才知道食堂正中间的大树是一棵许愿树，只要你说出想吃的菜名，不到一秒钟，饭菜就会出现在你的餐桌上，这也是李明的杰作。
紧接着我开着汽垫车，驶向教室，只见机器人老师正在为学生们讲课，同学们个个专心致志地听讲，因为桌子、书本、书包都是严厉的老师。如果上课不专心听讲的话，就会被众位老师PK一顿。因此，所有学生遵守纪律，成绩都很优秀。后来我随机器人向导参观了宿舍、卫生间、办公楼、操场……
当参观到夜幕降临时，还有好多地方没有参观，因为这个学校实在是太大了。不知道再过20年，学校还会发生怎样的变化呢？
二十年后回母校的作文7
“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳，照耀着我……”听到这首亲切的歌，我再一次想起母校——西安市新城区东方小学。阔别二十年，如今的她怎样了？我这就去看看。
顺着新科路宽敞的街道往南走，东方小学醒目的标志牌映入眼帘，重新修建的校门庄严、简洁。校园内焕然一新：抬眼望去，绿树葱茏，大片的草坪翠绿欲滴，鲜花芬芳馥郁。原来只有碗口粗的柿子树而今巍然高大，火红的柿子挂满枝头。那边，崭新的教学楼窗明几净，琅琅书声不绝于耳。咦？教学楼后新增了两栋漂亮的小楼。东边的那栋蓝白相间的是学校新建的图书馆；西边那栋红白相间的是体育馆。让同学们不仅有渊博的知识，更要有强健的体魄。二十年过去了，学校的变化真大啊！但我亲爱的罗老师依旧年轻美丽，她告诉我，我们学校也应用了新能源。由太阳能光伏系统提供电力，这对于解决当今世界严重的环境污染问题和资源枯竭问题具有重要意义。这时，悦耳的《杜鹃圆舞曲》响起，孩子们像出笼的鸟儿涌向操场，笑着，闹着，嬉戏玩耍。
曾经的我也和他们一样。脑海中立刻浮现出练大绳的一幕幕。每年的三跳比赛中，跳大绳是重头戏，它需要我们十二个人齐心协力，每个人都马虎不得。老师再忙再累，也会陪着我们练，耐心地指导。“摇绳的同学注意了，把握好速度，不能太快也不能太慢，绳要打地，不能抡空……”边说边给我们示范。老师对我们要求可严了，不能空绳、绊绳，还要保证速度，练好了“一乘八字”的基本功才能训练“一五一零”。在老师的严格要求下，我们屡屡夺冠。那一刻，老师和我们一起兴奋地叫着、跳着，疯狂地拍照。操场上留下我们许多汗水、泪水、笑声、欢呼声……这些美好的点点滴滴，都记录在我们班的群像册里。
二十年过去了，每当听到这熟悉的旋律都想起她——我眷恋、热爱的母校。
二十年后回母校的作文8
光阴似箭、日月如梭，一晃二十年过去了，我已经从一个普通的小学生变成了一个大学教授。
今天，秋风瑟瑟，一个美好的季节——秋天到了。“举头望明月，低头思故乡。”想到这句诗，让我不禁回想起自己在母校美好的童年回忆。“叮咚”门铃响了，我开了门，眼前出现了一个机器人邮差，他对我说“教授您好”这里有一封给你的特殊信函，“请签收。”我签了字，打开一看，这是母校邀请我回去把我的学习经验、学习方法讲给师弟、师妹们听，让他们学习学习。
我立刻收拾好东西乘着超高速列车回到了我的母校——大沥实验小学，二十年了，我又回到这记载着我童年成长经历的母校。这的变化可真大，车子在天上跑，天空蓝蓝的，车子的尾气不见了。小河河清澈见底，不再流淌着垃圾。校门也从普通的校门变成了高科技校门，它对我说：“请拿出通行证。”我把信函放进了它的“嘴巴”里。我进了校园，看到了一个绿色的大温室，走进里面，里面可真暖和，里面的花数不胜数，有：玫瑰、百合、蒲公英、风信子……当初的小鱼池也变了样，之前那些孤零零的小鱼多了许多好看又美丽的小鱼。我走进空无一人的教室，哇！黑板、课桌教室全是高科枝。黑板像电脑可以保存，课桌自行车可以调节高度，一阵熟悉的上课铃响起了。对了，我还要跟师弟、师妹们讲学习经验呢！
二十年后的母校变化可真大，我爱我的母校。
二十年后回母校的作文9
二十年后的我，已经在社会上站稳了脚。当然，那个时候，科技已经非常发达了。我回到家乡，第一件事就是去我的母校。
一到校学口，我便看到一个可爱的小机器人——嘟嘟。我刚要进去，嘟嘟就伸出它的机器手臂拦住了我：“不准进，不准进！你不是我们学校的学生、工作人员，请离开。”“我是的，我是的。请让我进去。”我用渴望的眼睛盯着它。“好吧，你进去吧。”
我转身要走，“等一下！请选班级。”“嗯”。
只见我面前有一个透明的东西，上面写满了全校所有班级的。我想都没想就选择了我的班级。突然，一个隐形楼梯把我传送到了班级。呵~二十年了，这儿还是没变啊！这儿充满了我童年回忆，我上学那段时候，这儿和现在一样：充满了快乐和温馨……“小同学，我。”
“怎么了，姐姐？”“呵，没事。我可以偷听你们老师讲课吗？”“哦，原来是这样啊！可以的呀！”看到她一脸灿烂的笑容，我不禁笑了起来。“那就谢谢喽。”“哈伊呀伊哟嘿伊哈伊呀伊哟……”哇塞！连上课铃都这么新颖哎！我好羡慕他们呀！我赶紧追上那个小姑娘。老师一来到班级，就打开了手上的教案，轻轻剥开字体解释，放在了黑板上。然后老师开始提问，学生的脑电波传到了老师那儿，把不会的人会的人都传给了老师。一节课下来，再没有人不会了。
这一次重回母校，我收获到了很多，母校，我永远不会忘记你的！
二十年后回母校的作文10
光阴似箭，转眼间我离开崇文已经二十年了。终于有一天，我回到了阔别已久的崇文，想起了二十年前那丰富多彩的学习时光：让我献出爱心的跳蚤市场，让我放飞梦想的科技节，让我展示才艺的艺术节。
带给我快乐的三色滑梯，美丽的童趣园……进入了崇文的大门，我第一眼看到的仍是那风景如画的童趣园。它还是如以前一样，一个清澈见底的小池，满盈盈的池水环绕着童趣园。池的四周，种着迎春花，那长长的柔软的枝条，随风飘动着。蜻蜓在池边飞来飞去，停在了枝条上。而在岸边，则是一只只动物铜像：大乌龟慢悠悠地爬动，鳄鱼躲在角落里随时准备伏击，蜗牛们在高兴地交谈……这景色，勾起了我深深的回忆：小时，我常到童趣园中休息，玩游戏。清澈的池水倒影着天空中的云彩，我常骑在乌龟和鳄鱼背上，觉得自己神气极了。
我来到了小树迷宫，看到这依旧被绿色环绕的迷宫，我不禁想起了小时：我和同学们快乐地玩捉迷藏。我怎么找也找不到，我就灵机一动，跑出迷宫，站在大石头上，看见了同学，就轻而易举地找到了他，我得意极了。现在想想，这是多么童趣！想到这些，我的脸上露出了一丝幸福的笑容。
二十年后的跳蚤市场，宗旨仍然是“学雷锋献爱心”。同学们在操场上大声叫卖，都在为贫困儿童奉献自己的爱心。
我又去了教学楼。看见老师们在教育着同学们，把一批批同学送出崇文，走向世界，我不禁感动起来。“崇文尚德，大气感恩。”我不会忘记学校的教诲，这是我们每一届学生应有的精神。老师们呕心沥血教导我们的身影，我一辈子也不会忘记！
我的母校，崇文，你给了我许多梦，春天，科技梦让我放飞梦想；夏天，游园梦让我感受到了自己节日的快乐；秋天，艺术梦让我展示自己的才艺；冬天，爱心梦让我为别人献上祝福。这些梦我久久不能忘怀，将永远存在于我心中。