目标作文600字

时间:2022-01-04 09:19:25 目标 我要投稿

【精品】目标作文600字三篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的目标作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】目标作文600字三篇

目标作文600字 篇1

  理想是火点燃熄灭的灯,理想是灯照亮前方的路。――题记

  不懂目标、理想的我,到了高中才知道理想真正的含义。

  人们常说一个没有目标、理想的人是成不了器的。我初中就没个目标,理想也是不现实的。那是的我就像孤独的小船在迷雾的大海上午方向地飘着,不知道何时才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盗,遭遇无数次大风大浪,可挫折遇到了,而岸还没到达。始终在原地打转的小船,终于翻船了,而且翻的很深。

  高中,一个决定人生重要关口的阶段。

  我晃晃悠悠地闯进了高中,新的环境,新的教学制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的学习使我成绩一落千丈,考出的成绩使我目瞪口呆。那一段郁闷的日子使我见到花花草草都没心思欣赏,回家闻到母亲做的夜宵自己吃起都愧疚,下自习见天上月亮发出幽幽的月光,像刺一样扎在我心里,凉凉的。

  一次,我和父亲谈话影响了我,我在与父亲谈话中熟悉的听到了一句简单的话:“一个人没有目标、理想是成不了大器的。”就这一句家喻户晓的话使我醒目,铭刻我心。

  我吸取初中惨痛的教训。确立目标,重振扬帆,一步一步向目标迈进,慢慢地向岸靠拢,在前进的过程中也遇上了困难,但就是这些困难更使我努力的学习,不在躲避。

  每前进一点,我心情无比舒畅,像呼吸新鲜空气一样,在校园里看见花花绿绿的花草我心暖暖的,吃着母亲做的夜宵我不在愧疚,毕竟我努力了,看见幽幽的月光、弯弯的月亮,我觉得这比太阳光都爽,月亮比十五的圆、美丽。

  目标、理想,容易让人忽略的重要东西,然而就这简单的东西成就了一群伟人,也毁灭了一群群闲人。

  我,正在一步一步向目标、理想迈进,慢慢向岸靠拢。

目标作文600字 篇2

  理想指向未来,表现为奋斗目标,对人有导向、驱动和调控的作用。

  ——题记

  一眨眼,我们已处在初三的刀刃上了,再也没有什么可以为我们阻挡中考的辐射了。为了实现自己的理想,我们只有不断地奋斗,为自己定下一个个目标,通过不断地努力来达到这些目标来实现自己的理想。

  目标是精神的支柱。汉朝的司马迁在入狱后,为了继续完成《史记》而忍辱负重地接受了腐刑,出狱后发愤著书,终于完成了巨著《史记》。

  目标是成功的动力。英国科学家爱迪生一生发明了一千多种东西,单在发明电灯这一项上,就失误了上千次,最后才找到了钨丝。

  目标是胜利的里程碑。战争后的中国沦为了半殖民地半封建社会,在一边内战一边抗日的情况下,先平息内讧,后全国人民团结在一起,不论处境多艰难,都抱着一颗把日本人从本土上赶出去的决心,终于迫使日军投降,取得了抗战胜利。

  这三个事例无一不给了我启发。记得刚上初中时第一次月考,我考得很差,虽然妈妈并没有责骂我,但我自己给自己定下了一个目标,在下次考试中一定取得更优异的成绩。此后,我上课认真听讲,作业按时完成,不懂就问,考前认真复习,终于在第二次月考中取得了很大的进步。从那以后,每次考试后我都会给自己定下一个目标,达到了,就定一个更高的目标,没达到,则下次继续努力,这使我不断充实了自己,进步了很多。

  一个人的目标可大可小,不必因为自己的目标太渺小了,而怕被别人笑话,至少你比那些好高骛远、没有目标的人强。人生,若是没有了目标,如同船在海上失去了指南针,没了航行方向;如同风筝断了线,失去控制,飘飘摇摇,最后落到了地上。

  所以,朋友们,在这初三的刀刃上,让我们带着目标,放飞理想的'风筝,踏上那属于我们自己的征程吧!

目标作文600字 篇3

  在刚入初中时,我的学习成绩一直都在中等。但是,由于种种原因,而使我的心思不在学习上,成绩飞流直下三千尺,数学成绩更是一落千丈。有几次考试,120分的试卷,我竟然考了50多分。望着刺眼的分数,我的心像刀割一样疼。回想过去的日子,我真的是在混天度日。

  我也想取得好成绩,但是我控制不了自己。在上数学课的时候,我还是听不懂,于是不由自主地把手放在下面做小动作。反正数学是学不会了,我意志消沉,知识点越漏越多。前排的好友和我成绩相当,数学也是屡次不及格。我们可以说是同病相怜,和她一起,我内心的自责会少一些。但是慢慢地我发现,她不太乐意和我一起疯玩了。

  一次下课,我喊她出去玩,她理都不理我,只在那儿认真做题。“走吧,那么认真干嘛?”她头也不抬地说:“你们去玩吧,我这道题还没有做完。”我觉得她只是装装样子罢了,再怎么努力,数学还是不及格!

  以后的日子,我照样玩,她照样坐在教室里做题。日子一天天过去,一次考试,她的数学成绩突飞猛进,竟然在班级中等偏上!我看到她的成绩那么好,很是羡慕。心想:我们俩原来成绩差不多,她能学会,凭什么我学不会?不行,我要超越她!

  从那以后,我把她当做我超越的目标,奋起直追。我控制自己玩的时间,把精力都用到数学上去。每当我想半途而废的时候,看到她埋头苦学的身影,想想她的数学成绩,便抖擞精神继续努力。

  经过一段时间的努力,我发现自己能听懂数学了,于是学习越来越有劲头儿。期末考试,我的数学竟然考到了90分以上。我成功了!我很庆幸,当我迷惘时,我找到了学习的目标,找到了学习的动力。

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