有关带着目标作文5篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的带着目标作文5篇,欢迎大家分享。
带着目标作文 篇1
在山的那边是海吗?需要你带着目标去追寻;在海的深处是怎样的一个世界?需要你带着目标去探索;在奇妙的海底世界又是怎样的一番情景?需要你带着目标去发现。带着目标上路吧。
目标是黎明初现时的启明星;目标是远航大船的罗盘;目标是人生道路上的启明灯。
完成《史记》司马迁一生奋斗的唯一目标。坚定的信念萦绕耳旁,明确的目标伫足心间,令他在惨遭屈辱的宫刑之后坚强地活下去。是目标给予他活下去的勇气。在目标的鼓舞下,他呕心沥血,多年之后,终于完成了《史记》这一著作,显现出了男性的尊严。这一切的一切都是目标在发挥着它那特殊而又巨大的力量。带着目标上路,他扫清了人生路上的一切魔障,走向成功。
驱除金兵,收复河山是岳飞一生的奋斗目标。因为“精忠报国”的信念存在,他披肝沥胆,戎马一生,矢志不渝。是“待从头,收拾旧山河”的目标让他拥有了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的一身豪气,让他有了“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”的殷切希望。带着目标上路,他冲破艰难险阻,一生鞠躬尽瘁。
相反,缺少目标,又是怎样的一番境地呢?南宋朝廷胸无大志,只知道偏安一隅,纸醉金迷地挥霍,享乐,无上进之心,不知何时东山再起,再现往日雄风。没有目标的鞭策,缺少目标的指引,失去目标的鼓舞,南宋朝廷注定覆灭,只得眼睁睁看着大好河山被金兵,元兵的铁蹄蹂躏。人生路上,抛弃了目标,就注定走向衰败,失败甚至覆灭的命运。
带着目标上路,可以给予你“生当作人杰,死亦为鬼雄”般的不甘沉沦的豪气。
带着目标上路,可以给予你“愿乘长风,破万里浪”般的勇气。
带着目标上路吧!
带着目标作文 篇2
人生如梦,我们的生命就像梦一样短暂。刘翔心中有着要让外国人知道亚洲人也能站在短跑项目的最高领奖台上的目标。中国女排姑娘们心中有着重塑老女排辉煌的目标。最终他们都成功了。而我们是不是也应努力奋斗并去实现它。
古来万事东流水,李存勛年轻的时候心中始终有着那三个目标。而他也为了那三个目标不断努力,最终在他灭梁,俘燕王,拒契丹的时候意气之盛,可谓壮哉!也正是在他完成那三个目标后,因为失去了新的目标而导致最后被伶人所杀。唉,可悲可叹呀!李存勛早期心里始终有着那三个目标并时时刻刻无不忘记晋王的话最终成功复仇可后期却没有找到一个目标去激励他便造成了"国灭"的悲剧。
于谦心中始终存着保卫北京的目标,也正是这个目标才能使他在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情况下几乎凭借着一己之力拒千万蒙古铁骑于午门之外!这是何等的信
念才能达到的呀。于谦心中首先想到的是保卫大明王朝的黎民百姓,其次是皇室,最后才是自己。也正是有这个目标才会在人心惶惶国无君主的情况下保卫大明。否则大明的历史就不会到16xx年了。我不禁高呼:"于谦之后再无于谦!"
"一个矮子征服了欧洲"这个矮子就是法国历史上最伟大的军事天才——拿破仑。后期拿破仑因为目标发生了改变从正义的变为非正义的,从民族抗击侵略战争变为对外侵略战争。并妄想在欧洲建立一个拿破仑帝国最终惨遭失败。可见目标也有正义与非正义之分。所以在你定目标之前先想想滑铁卢那个断翅的雄鹰吧。
李存西心中有那三个目标最终他成了五代当中最具英雄色彩的人物,但最后因失去了目标而被伶人所杀岂不痛哉!于谦心中始终心系国家,拥有一个正义的目标从而千古流芳,岂不乐哉!拿破仑因为目标的改变而流离失所最终病死他乡,岂不悲夫!
我们只有带着目标上路才能在短暂的人生中留下浓重的一笔。
带着目标作文 篇3
不知不觉中,中学生活已过了近三个月,期中考结束了。在这次考试中,我取得了一定的成绩,但这些成绩都是在通往中考的路上的一块块垫脚石。让我一步一个脚印地向着中考的顶峰进发。
目标有长远的,也有短期的,作为一个刚刚步入初中学堂的学生来说,我的目标是能够考起一所理想的中学。当然,目标不是空想,目标的实现不是在等待中的,而是靠我去努力奋斗。目前,要实现我的目标,我只有通过刻苦,努力地学习,不断地奋斗,不断地超越自我,变学习压力为动力才能达到目标。
在连续奋战三年后,我将会迎来了人生中一次重要的转折——中考。三年后是否能坐在理想中学的教室里,得看我。我带着太多人的希望与期望,我会努力!
其实,人生中最大的敌人就是自己,只要战胜自己,一切皆有可能。期中考结束了,只有在失败中不断总结经验,才能取得更大的成功。把握今天,我认为重在勤奋,多一分学,就多一分快乐,就多为明天的路多铺了一块垫脚石。展望明天,我虽不知离目标还有多远,但我相信,只要努力,我就能成功。
一个伟人曾经说过:如果一个人没有目标,那他就会止步不前,变得碌碌无为,最终变成一个平庸的人。这充分说明了目标的重要性。目标是人生的标尺,只有不断让自己靠近这个标尺,才能为自己谱写辉煌的人生。
渐渐的我长大了,没有人随时随刻在身边管制你,我需要自己管住自己。所有事情都需要自己独立完成。许多小学时的坏习惯,都需要我改正。我要更加克制住自己,让父母少为我操心,因为我已经长大了。
期中考中我失败了,但一次失败不算什么,关键是失败后如何站起来。学习只有在努力的前提下才会取得好成绩。在今后的学习生涯中,要主动学,努力学,自主学,充分挖掘自己的潜力,争取取得更大的成绩。
人的一生不可能会一帆风顺,困难随处可见。面对学习上的困难,应该自己学会克服,克服不了的可以向老师,同学寻求帮助;面对学习上的困难,不能一味的依赖别人,要学会自立自强。其实困难并不可怕,可怕的是我们在困难面前退缩。在学习的过程中,我要学会克服身边的一切困难,这样才能拥有战胜的决心和努力拼搏的勇气,才能成为学习上的强者。
自己长大了,应该学会控制自己。面对外界的不良诱惑,应自己学会自制。老师,家长都是我人生中的引导者,他们拥有丰富的人生经历,当自己做得不对而遭到老师或家长的批评,教育时,要学会知错就改;当老师或家长的批评不对时要敢于指出,不能听之认之。
要得豆得先种豆,古人说:一分耕耘,一分收获。新的挑战已经开始,此时此刻,我们更应该扬起帆荡起桨,向着自己目标的彼岸乘风破浪。
带着目标作文 篇4
一颗种子,种下去。先是经过漫长的沉睡,在雨水的击打中慢慢苏醒。周围一片的黑,不知身在何处,于是努力生长,希望逃离这个地方。经过无数阻挠,破土而出,曾压在种子身上的泥土纷纷溅落。阳光的温暖,使它陶醉,却忘了生长。风雨来临,曾经把它击醒的雨水再次把它淹没。在它将要在雨水中伏地而去的时候,太阳把它的阳光拨向希望生存的种子。种子无奈,被迫起身,渴望得到阳光,但阳光是有限的,太阳只在白天升起。它便只在白天生长,夜晚沉睡。这样过了许久,它发现,那场暴雨中留下的种子们,在夜晚也受月光的沐浴,它们从未停止生长。种子感到惊讶,惭愧,它质问自己,为何如此消遣。它尝试着,在夜间接受月光的'洗礼!这个方法很奏效,不久,它又长高了。
这就是我的20xx——从七年的下学期到八年级的上学期。
我很庆幸,在八年级十四八班中分到了最优秀的班,而且有许 多优秀的榜样,激励我前进。我一直以为自己很努力,但是,在这个藏龙卧虎的班中,我实在算不上努力。
考试总结:
到目前为止,我已经经历了四次月考:第一次班8校84;第二班11校130;期中:班1校13;第四次;也就是这一次,班3校24。
前两个月,我整天浑浑噩噩,骄傲自大,目中无人。在第二次月考后,我如同被当头一棒呵住了,当着全班同学和老师的面给我的竞争对手鞠躬喊师博。浪子回头,悬崖勒马。我开始走向正轨。
我之所以敢把前两回的成绩公开,是因为我要警告我自己。再一再二没有再三,警钟已敲响了两次。
20xx·阅读规划
在下一年里,我首先要看两本书,一本是《水浒传》,另一本是《西游记》。今年,我已经把《红楼梦》、《三国演义》看完了。所以,一年读两本名著,(不包括其它的外国名著)到初三中考时最起码可以把四大名著看完。
《红楼梦》一共904页,975千字;《三国演义》一共588页,710千字,共计1492页1685千字,我用了一年就看完了,而《水浒传》仅482页585千字,《西游记》一共841页720千字,共计1305千字,1323页。所以八年级功课虽然有些重,但这两本书还是能看完的。
要求:
知道各本书的人物特点、故事情节、较大事件和主要人物,并且可以语言叙述,同时学习语言特点和风格。
20xx·学习规划
提高英语成绩
目前提高英语有三个办法:一、上课认真听讲,有不会的问老师,老师布置的作业按质按量完成,这是最基本的。二、背单词。先把课本中的单词背熟,再把《课时练》等学习资料和卷子上的生单词背会,因为词汇量很重要。就这回考试,总共四篇阅读理解,基本上全看不懂,里面的单词大多没见过。一遍遍反复读,时间不够用了,(一共就70分钟,还带听力!)于是就先做后面的题,结果一篇阅读理解没来得及做。归根结底,还是词汇量小,所以,只有掌握词汇量,不管是现在还是未来,都是有很大好处的。第三,多听英文歌和尝试看英文名著,提高语感。
只要坚持做,英语这个大问题就迎刃而解了。
20xx·活动规划
随着体育分值的增长,我不得不把目标着重放在体育上。在课外时间中,多出去走走,进行户外运动。多骑单车,锻炼腿部肌肉;多跑步,调整适应呼吸;多跳绳,提高跳绳速度。
每星期骑单车10公里,一年就不下510公里;每周定期和同学跑步,一次跑10圈,一年就不下510圈;每周跳绳1000下,一年就不下51000下。
还是那句话,坚持就是胜利。
20xx,纵使有失败和荣誉,那边也已是过往。20xx,一个崭新的开始,我为何不以一个好开端来定全年呢,所以,汲取旧年的教训和失败,总结成功的原因和技巧。20xx,精志求精,扬帆还航。
结束
带着目标作文 篇5
20xx年10月24日,“嫦娥一号”月球探测器带着目标上路了,它要到达距离地球约40万公里的月球轨道去探测月球的奥秘。
为了达到这一目标,“嫦娥”选择了分阶段实现目标的方法,首先由火箭将其送入环绕地球的大椭圆轨道,然后在大椭圆轨道的近地点处加速进入地月转移轨道,进入绕月轨道。在这一过程中需要经过多次轨道修正,克服了重重宇宙中的外力干扰,充分地运用了万有引力定律,巧妙地利用轨道间的转移顺利地奔向月球,总行程达180万公里。 嫦娥奔月的过程,恰似我们的人生旅程,人的一生有一个明确的目标,对于一个人来说至关重要,各个成长阶段应有各阶段的目标,各阶段的目标也就像一道道美丽的风景,点缀着我们的美好生活。有的人不知道自己的目标是什么,或者是目标太多,所以活得很迷茫,很累;有的人目标很明确,虽然忙碌,可他们忙得很滋润,很快乐。 学生时代以“学习好”为目标,每个学生都应根据自己的具体情况,确定自己的奋斗目标。在向自己的目标进军时,要能够抵抗住外界的诱惑,排除那些妨碍自己学习的因素,并坚定信念不动摇。一旦发现自己的方向与目标相悖,便要立即修正,这样才能让自己与目标越来越接近。
在学习上,有了目标还要制定适合自己的学习方法,正如“嫦娥”需要选择从环绕地球的轨道逐步过渡到绕月轨道一样,如果它选择两点间直线距离最近的途径,那么就无法达到它预定的目标。我认为好的学习方法是:首先制定学习计划,自觉地去学习,做好新课内容练习,通过练习,初步了解新课的大致内容,找出那些不明白的问题,再去听老师讲课,这样更有针对性,更能提高课堂的学习效率和质量,课后及时复习,当天的内容当天复习好。在这个基础上有选择的做一些练习题。有些同学买了大量的课外练习题进行训练,双休日也忙于赶场子参加各种补习班,这样没有选择的进行题海战术和过度的采用被动学习,浪费了大量的宝贵时间,正好比目标太多等于没有了目标,失去了方向。
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