目标作文汇编六篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的目标作文6篇，欢迎阅读与收藏。
目标作文 篇1
如果一个人它连自己想怎么样都搞不清楚，那么它活着又有什么意思呢？其实现在社会中有许多人都不知道自己想怎么样？也或是他们不愿意去想吧，也或是他们根本就不知道自己想怎么样。那么，这些人是可悲，你想想看，如果你连自己想要什么都不知道，那你每天不就像在混日子，这样无目的的生活着又有什么意思呢？
爱迪生的目标是发明耐用的灯泡，所以，他忍受了千百次的失败，终于找到了钨丝；居里夫人的目标是发现一种新的元素，所以，她忍受了艰苦的实验条件，终于发现了镭；司马迁的目标是写一部真实的历史著作，所以，他忍受腐刑的屈辱，最终有了《史记》的辉煌诞生。是什么让他们忍受了这么多常人难以忍受的痛苦？是目标，是他们心中坚定的信念。目标，不仅为他们赢得了荣耀，更让他们的人生充满意义。
人生若是没有目标，就犹如在黑暗中行走的人没有指明灯为他照亮方向，也犹如在茫茫大海上行驶的航船，没有航标灯的指引。目标之于我们，就是我们前进的方向与动力。
袁隆平，他的目标是让全中国乃至全世界的人们有足够的粮食果腹，所以，他坚持不懈地钻研，才有了水稻问世；丛飞，他的目标是让所有失学的儿童都能重返校园，所以他竭尽自己的全力，直至生命的最后一刻，他用生命谱写了一首人间大爱的赞歌，感染了无数的人，让无数的人与他拥有了同样的目标。目标，让他们犹如不知疲倦的铁人，也显示出了他们金子般闪闪发光的心。
让理想永伴我们成长的每一天吧！生活永远是属于我们自己的。
目标作文 篇2
回想起上学期，有的同学的收获很多，有的同学的收获却很少。新的学期就要开始了，不管以前是什么样的成绩，不管自己的成绩再好，还是再差。面对新的起跑线，我们必须做的是努力，昨天的失败，昨天的成功，只能成为今天腮边的几滴泪痕。
面对新学期，我们应该怎么做呢？我认为：
一、我们应该总结上学期学习中的不足，哪些知识点没有掌握，或者是偏科，把成绩不好的原因找出来，争取在新的学期不再犯同样的错误。
二、给自己确立一个新学期的目标，并要在新学期中朝着这个目标去努力，当然，你的目标要合理才有可能实现。成绩不好没有关系，只要一步一个脚印[注: 比喻做事踏实。]的往前走，总有一天会到达成功的彼岸的。
三、制定一个合理的学习计划。我们每天至少要掌握多少知识，每天要用多少时间来学习，多少时间来玩，周末做什么，我们自己的心里都要有个数才行。总结失败的经验，才能更好地走向成功。
这学期，我们学校分好坏班了，原来的同学都分开了。今天听到被分到差班的同学说，他想放弃了，他不想上学了。这是一个非常可怕的念头。的确，分到差班，心里难免会不好受。但是我们一定要对自己有信心，只要我们始终对自己不放弃，朝着自己的目标坚持不懈[注: 坚持到底，一点不忪懈。]的努力，不管分到哪个班，都没有关系的！一定要记住，无论发生了什么，我们永
远都要相信自己，相信自己是最棒的！
开学了，新的学期，我们要有新的目标，新的计划，为最终的成功做准备，同学们，加油了，要永远相信自己，能行！
目标作文 篇3
人生，一边是长路漫漫。虎啸蛇油，一边是笔直的大道，聊语花香，一边是荆棘密布，险象环生一边是青山，叠翠，月白风清，一边是孤寂前行，无人结拜，一边是欢声笑语，还有相依……面对比直线与弯路，你如何选择?如果我们给自己一个目标，并把方向正放在不远方，努力朝着那个方向去奋斗，前进，相信我们一定会有一种成就感的!
记得一次半期考试，我信心十足地走进考场，悠闲的坐在凳子上等待监考老师的到来。过了一会儿见，他老师来到了教室，并对我们说要上厕所的快去上厕所，等下通知来了，你们务必不能去。我有点儿想上厕所望了下四周，有很多的同学都在抱着课本复习，只有几名去上厕所，而且都是成绩好的。我慢悠悠的去上厕所。回到教室后，我还看见许多同学还在复习，我闲得无聊，一次拿起笔来开始画画。画着画着就睡着了。
突然，一道清脆的广播通知响起来“请老师们注意班发试卷考试，写好名字……等考试要求。”我被往过吵醒后就升了个懒腰，等待老师把卷子发来。
老师发完试卷后，并提醒到：“同学们检查好自己的笔，如果不。不够找同学借借一支考试可不能少了笔。”我仿佛没听见似的，自顾自地写着。四周的同学都在互相检查着笔，就我一个人在盯着试卷。
我正沉浸在兴奋上完全把老师的话当成了耳边风。我拿起笔刷刷刷的写着。写着写着就发现笔墨越来越若隐若现。还好吧?阅读做完了。我把b通卸下来发现笔墨没有了，我才发现只带了一只我哦老把老师的话当作耳边风，看着同学们沙沙的写着，我只能静静观看。
在考试结束的不久，成绩下来了。我盯着那刺眼的更差。十分懊恼当时没有听老师的话。看着，听着同学们的欢声笑语，让我内心感到十分的悲哀。
于是我下定决心，也算是给自己定了一个目标。要把每一堂考试都认认真真的完成，不敢掉以轻心。还有认真复习，和听老师的嘱咐。
在后来的每一堂考试我都不敢掉以轻心，每次都能考出理想的成绩，真好!
春暖花会开!如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色。如果你没有目标，那么春天一定会遥远;如果你懂得付出，那么总有一天你会拥有花开满园。
目标作文 篇4
我一直有一个梦想，梦想我考上一所优秀的大学，成为一名有用的人才!梦醒了，我的心中也有了一个目标——考上名牌大学!
现在已是六年级最后一学期的我，即将告别小学，走入我人生的第二课堂——初中。这时的我心潮起伏——我离我的目标又近了一步!
在此同时，我也认识到了时间的'紧迫。所以，我更加努力学系习，各门功课我都在努力，不能偏科。我要取得好成绩，升入理想的初中!这样，我才能离我的目标越来越近，才有把握考上名牌大学。
再过不到20天就要小升初考试了。六年级时小升初的关键，我重任在肩，不能有一点松懈!我要面对一切竞争，面对一切挑战，不怕一切困难，让所有的困难在我面前低头……
要实现我的目标，现在必须努力拼搏!没有付出就没有收获，现在必须刻苦学习，才能实现我的人生目标!“不吃苦中苦，难做人上人。”为了实现我的人生目标，我必须付出十倍百倍的努力，学好各种文化知识。
我一定要好好学习，努力拼搏!我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要付出努力，就会得到回报，才会成功!我相信，我的目标一定会实现的。
目标作文 篇5
为自己找一个目标作文
小溪的目标是大海，所以它总要奋斗着向前，因此我们说小溪是有活力的，没有目标的水我们称之为“死水”，虽然它不用为未来而努力，但它的视野永远只是那么一点，见不到大海的壮观。可见目标是很重要的，它是我们前进的动力，是黑夜的一盏明灯，照亮我们前进的路。运动场上，运动员跑的健步如飞，因为他有一个明确的目标——冲向终点。我们可以设想，如果后面有一只老虎追着，我们或许会跑得比运动员都快，因为有一个更有催动力的目标，就是逃离老虎的追赶。有了目标，潜力才会变为成绩；没有目标，再快的汽车也只是个摆设。
看看路上的行人，有的行色匆匆地奔向目的地，有的却很散漫地沿路行走，这就是有目标与没有目标的区别。记得教育家俞敏洪说过：“一个人如果只想着搬石头，那这只是一堆石头，但如果他的脑子里有一个房子的想法，那这就会变成一个房子。”目标可以把不可能变为可能。没有目标的人会迅速老化，不会再焕发出青春，因为他不知道自己每天要干什么，没有了追求，就象老舍的《骆驼祥子》里的祥子，一步一步的堕落，最后只会几十年如一日的拉车，过着平庸的一生。我们说“思想有多远，人就有多远。”思想决定命运，目标决定通往成功的航途。
因为有了考试考好这个目标，我们才会在考前紧张起来，努力复习，查缺补漏；因为有了考好大学的目标，现在才会脚踏实地，用功学习；因为有了明天活的更好的目标，今天才会更努力。目标吸引我们向前，不被路边的小花小草迷惑，似一个导航标，让我们不至于走入歧途。
为自己找一个目标，你会更坚实地走得更远！
目标作文 篇6
时间，从笔尖下悄悄溜过，消失在那华丽的文字之下。随着一道道习题的流动而消失在橡皮擦的身躯之下。但，我并没有察觉到，因为我正沉浸在自己的目标之下努力奋斗。
那一学期的期中考试，我一下子从班级前十移动到班级前四十。把我从希望的顶端拖回到失落的深渊，脑海中拥挤而又嘈杂，就像是熙熙攘攘的火车站。忽然，我看见了一个卖艺的老人，正在努力地弹着一架破旧的钢琴，最令人惊异的是，他没有手臂，只是用双脚在弹。我不敢想象，这么优美的旋律竟是用脚弹奏出来的！老人好像读出了我的疑惑，笑着对我说：“能让我有这么大动力的，是目标！没有目标，我就不会成功！”我似懂非懂的点了点头，脑海中似乎有了一个领导人，把混乱的思绪都集中在一起，最终汇成了两个字：目标！
从此，在我的人生道路上，就有了“目标”这两个字。清晨，不舍却无奈地与美梦说再见，走进教室，冲一杯苦涩的咖啡。之后，翻书，背书；这一切都是本能；在课堂上，认真听讲，仔细地记下课上的笔记；晚二下课，回到家，在灯光下，认真复习课上的笔记，习题如瀑布般粗暴地流下，时间也随着这瀑布消失......
黑板上，值日组的同学更换着期末考试的倒计时，上面的数字张狂的警告着：时间，已经不多了！我在心里默默的说：“不用怕。”在考试中，我沉着应对每一道题，我终于又走进了前五的行列！一切，都来自于“目标”！我要坚定地继续走这条路，因为，它通向着我心中的“罗马”，那里，有我最终的梦想！
之前在书上读过一篇这样的故事：“在一场马拉松比赛后，记者问冠军：“你为什么能赢得这场比赛呢？”回答出乎人的意料，原来，这位冠军在比赛前一天观察了比赛的赛道，然后每隔一段距离就画上一个标记。这条路就被分成一段段小路程。当比赛时，只需要冲着标记去跑就行了。就这样，他把一个大目标分成几个小目标，之后一个个解决，就会感到不费什么力气就赢了。”读到这里，我不禁想：“我们在学习中难道不可以这样吗？也许会比其他方法更好、更容易执行。”
目标，使我努力奋斗。时间在奋斗中悄然离去，但它走的时候，一定会感到幸福！
从目标中感到幸福......
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