【热门】蜜蜂作文锦集六篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的蜜蜂作文6篇,希望能够帮助到大家。
蜜蜂作文 篇1
今天,我再次来到花园。在几棵枝繁叶茂的大树下面,坚韧小草的旁边,鲜花还是那么娇艳美丽。在花丛中,我隐约看到了几只忽高忽低的小虫,我轻轻扒开两簇野灌丛,仔细的观察起来。
哦!原来是飞行员——蜜蜂,它手里拎着一个小桶准备采蜜。它左看看右瞧瞧,不知选哪一朵花好。突然,从它鼻子里传进一阵沁香,它觅香而去,原来是桂花。桂树郁郁葱葱,繁密的黄色小花芳香四溢,可谓是“独占三秋压群芳”。蜜蜂早已被这香味陶醉,哪还顾得采蜜?过了半天它才回过神来采蜜。蜜蜂又瞟到另一种花,她们植株挺立,叶似翠竹,花色洁白,姿态高雅优美,散发出隐隐幽香,原来是百合!蜜蜂正准备飞到百合上采蜜,他的同伴就催促它赶紧回去。我不知道它们为何如此着急,要是我能听懂它们的语言就好了!
我的目光跟随着它们。它们飞到一棵矮小的树上,我看见一只一本正经的蜜蜂,怒视着它们,他们羞愧地低下了头,真想有个地缝能钻进去。我想那只凶巴巴的蜜蜂一定是老师吧!你看它眼睛边缘有一副黑框框,好似它的眼镜。这是所有蜜蜂都心无旁骛、聚精会神地听老师讲课。不知怎的,有几只蜜蜂喜出望外,有几只蜜蜂垂头丧气,也许考试成绩好的蜜蜂沾沾自喜,考试分数低的蜜蜂怕回家后被家长斥责而无精打采。过了许久,课堂才结束。
一下课,气氛立刻活跃起来,蜜蜂们兴高采烈地玩起游戏来。有几只蜜蜂在玩“比谁飞得高”的游戏,一个个奋力飞着;有几只蜜蜂在玩“比谁飞的速度快”的游戏,像离弦的箭一样;有几只蜜蜂在比美;还有几只蜜蜂在比谁的肺活量大,它们飞到一朵蒲公英上,一只一只地吹着气,结果一个种子也没吹掉,当一阵大风吹过,一只聪明的蜜蜂也使劲地吹着,最终一个种子飞起来,像一个小小的“伞兵”,随风飘到新的地方安家落户……真是一派生机勃勃、其乐融融的景象。
我还观察到了许多许多……
今天我收获不少,看到了蜜蜂王国多姿多彩的生活。
蜜蜂作文 篇2
假如我是一只蜜蜂。当那清晨的太阳慢慢的出来了,周围的小鸟都开始在枝头上歌唱,我这只小蜜蜂也开始嗡嗡地提醒着大家:“开工了,开工了!”
假如我是一只蜜蜂,新的一天来到了,我要梳洗一下我的面颊,抖抖美丽的头发,煽动美丽的翅膀,肚子开始咕噜咕噜作响。“哎,蜜蜂姑娘们,我们去采蜜,大家动作快一点!”我们挥动着翅膀,在天空中快乐的飞着。我们飞过森林,看见小动物在欢乐地做着各种各样的游戏。越过清澈见底的小河,看见鱼儿在水里欢快的有着。鱼儿露出水面,和我们打招呼,但是,我们没有停下脚步,继续向前飞着。伙伴们越飞越饿,肚子还在咕咕作响,眼看就要飞不动了,忽然,我们看见一片美丽的花丛,清晨的花瓣顶着露珠显得更加娇艳。伙伴们欢快的采着花粉,大家忘记了饥饿,在花丛中跳起舞蹈,我们肩并着肩,手牵着手,不一会儿就采了很多的花粉,尽管我们已经筋疲力尽,但是谁也不喊苦,谁也不觉得累,一路上撒下了我们快乐的歌声。
假如我是一只蜜蜂。虽然我不是,但是以后的我也要学习蜜蜂的勤劳,做一个热爱劳动的人。
蜜蜂作文 篇3
在一个风和日丽的下午,小明和小美在一个公园里玩耍。公园里,鲜花开放,小草沙沙沙地摇摆着身子,大树更加挺拔了,天上的小鸟飞得更有劲了。小明和小美一边闻花的香味,一边看浪花拍打,又看大雁从南方飞回来。
突然,飞来了几只既可爱又欢快的小蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地叫着,好像在说:“你们好!你们好!我们能和你们做个朋友吗?我们可是很勤劳的哟!”说着,小蜜蜂们就欢快地采起蜜来了。
小明和小美异口同声地说:“好呀。好呀。那我们就做一对形影不离、互相帮助的好朋友吧。”小明欢快地拍着小手鼓点,小红跳着美妙的拉丁舞,一起欢迎小蜜蜂的来到。
后来,他们一起玩了一次既有趣又好玩的捉迷藏游戏,比一比谁找到的小蜜蜂最多。小明找到了5只,小美只找到了3只,小蜜蜂找到了2只,最后,小明获得了胜利。
小明、小美,还有小蜜蜂还玩了一次青菜萝卜叉烧包游戏。这次,小美取得了胜利。它们还玩了一次找花朵游戏,看谁找到的花的颜色最鲜艳,找过的不能重复找。结果,这次,小蜜蜂得了第一。它们还玩了一个游戏—用花草拼图案,看谁拼得最好看,最新型,最香。这次,又是小蜜蜂夺得了第一名。它们还玩了一次游戏—荡秋千,看谁荡得最高,谁就是第一。这次小明争夺了第一名。它们玩了最后一个游戏——推弹珠,谁让弹珠滚得最远,谁就是第一名。这次,仍然是小明夺得了第一名。
天暗起来了,转眼间就到了吃晚饭的时间——六点半了。这时,蜜蜂妈妈来叫它的宝宝小蜜蜂们该回家吃晚饭了。小蜜蜂们要飞回蜂巢了,小明和小红依依不舍地向小蜜蜂告别。他们悄悄地约定:明天再见,明天再见!
蜜蜂作文 篇4
大自然是一个奇妙的世界,其间有数不清的生命,都是多姿多彩的,让我们走进大自然,用心去观察,用心去倾听,去发现,让快乐,兴奋去充实每一个人,感染每一个人,让原本枯燥无味的生活变得更加丰富多彩吧。
只要认真去观察,你会发现许许多多的奥秘;只要勇于去发现,你会为自己感到自豪,带来快乐。或许只是不经意的一眼,,美丽的草虫村落便呈现在眼前,而今天,我发现了蜜蜂的王国,我恍然大悟,哦,原来蜜蜂也有自己的生活习性啊,我迫不及待地观察了起来。
在一个风和日丽的春天,一个阳光明媚的周末,我无所事事,便跑到了空旷的草地上,碧绿的小草像一位位战士,站立在那里,亲切地向我打招呼,像一条碧绿的地毯。花儿竞相开放,散发着迷人的魅力。突然,一只全身金黄的蜜蜂闯入了我的视线,我抬起头看,原来是蜜蜂在采蜜啊!她在草丛间飞来飞去,不时落在一朵娇艳的花上,花儿也像遇见了常客似得,对她微笑。不一会儿,他完成了任务,冲着远方飞去。好奇心促使我去看,我就跟上她,发现成群结队的蜜蜂正在搬运着什么,每只蜜蜂都在忙碌着,丝毫不懈怠,我继续向前走,发现了一条“大道”,我毫不犹豫的走了进去,看见有数不胜数的蜜蜂在来回漫游,他们的目光在四周巡视着,仿佛是一位将军似的,神气极了、在向前看,一只金光闪闪的蜜蜂站在正中央,就像一位女王,所有的蜜蜂都十分听话,他们每个人都有自己的工作,就这样度过着一天一天……
我发现了蜜蜂的王国,我喜不自胜,很得意。我用心去观察,果然是功夫不负有心人,我成功了,心里比吃了蜜还甜。
发现,其实并不难,这是因为有了这些发现,才懂得了很多,既感到了从未有过的充实,又体验到了快乐,不仅为自己,也会和他人一起分享。发现,是我们生活中必不可少的一部分,正是有了这些点点滴滴,生活才富有色彩,不会了无生趣。
阳光明媚的早晨,我独自走在田野中,在无限的静谧中,作了一次奇异的游历。
我目光追随着飞行的蜜蜂,慢慢的,空间在我眼前扩大了,细密的花茎组成了茂盛的森林。
一只蜜蜂,一只勤劳的蜜蜂。我向它飞去,跟它打招呼,它微笑着点点头,然后转头继续采花蜜。我很是疑惑,看看自己,原来,我变成蜜蜂了。
我跟那只蜜蜂自我介绍,说自己是新来的蜜蜂,要去蜂巢报道,结果,迷了路,问它是否能带我去蜂巢,它爽快答应了。
它带着我到了蜂巢,见了蜂王,然后带我到里面转悠。它说:“我叫欢欢,是你这几天的导游。走!我带你去我们的工作室瞧一瞧!”一小会儿,到了工作室,映入眼帘的`是许多蜜蜂团结在一起有条不紊地工作,都十分敬业、认真,一丝不苟。
其次,欢欢到我到国家护卫队游览了一番。
蜜蜂作文 篇5
一天,我们正在教室里吃午餐,一只很可爱的小蜜蜂突然闯到教室里,而且还飞到我面前,我顿时吓了个半死……
这时老师也发现了这只可爱的小蜜蜂,老师拿起一把纸扇子就扇,老师想把小蜜蜂扇出去,但是小蜜蜂却朝我的鼻子飞来,我傻了眼,要不是老师不让在教室里跳,我早就吓的跳了三尺高了。突然它了个弯又折回去了,才长长地出了一口气。
越来越多的人害怕这名‘外来客’,教室里一阵骚动,所以老师一定要很快的把这名‘外来者’扇出教室,要不然这名‘外来者’就是我们班的大王了。所以老师把教室里的所有能通风的东西都打开了,并且老师还交给我们这组一件事情,就是小蜜蜂飞过来时马上把它扇出教室,还要把能通风的东西都关上。我好害怕又有点兴奋。不过小蜜蜂好像看穿了我们的计划,一直都不飞到我们这边来。但是,我们并没有灰心,靠墙的同学使劲扇风,让它无处可逃,终于,小蜜蜂飞到我们这边的一个同学身边,那名同学飞快地把小蜜蜂扇了出去,我们看见他把小蜜蜂扇了出去,我们也飞快的把所有通风口都关上了。
一阵蜜蜂风波终于结束了,教室里又恢复了往日的平静。
蜜蜂作文 篇6
在一个阳光和煦的下午,我和我的伙伴在美丽的花丛中一边采着甜甜的花蜜,一边玩着好玩的游戏……
我们正玩得起劲,突然一个大网把我和我的同伴罩住了,我回头一看,原来又是讨厌的抓蜂人。他把我们各放到一个盒子里,这时我很害怕,因为我不知道我的将来会怎么样。
不知过了多久,外面终于有了一点动静,不一会儿又传来了一阵说话声,一个男孩说:“几元一盒?”“五角一盒。”小贩说。男孩又说:“我买那一盒!”就这样,我被调皮的男孩买回了家。
到了他家,男孩一会儿拎着我的脚甩了甩,一会儿拎着我的头甩了甩……他的妈妈躲在门后看到了这一切……第二天,妈妈趁男孩在吃早饭时把我拿了出来,又把他最爱吃的蜂蜜端了出来问:“蜂蜜好吃吗?”男孩高兴地说:“好吃!”妈妈语重心长地说:“蜜蜂是益虫,你吃的蜂蜜都是它采的,所以才这么好吃啊!你知道该怎么做了吗?”男孩惭愧地说:“妈妈,我知道。”
男孩带着我跑到花丛里,打开盒子让我飞走,此时我很高兴也很感激男孩和他的妈妈。
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