拥抱梦想作文合集15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的拥抱梦想作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拥抱梦想作文1
梦想，每个人都有。因为它，可以改变一个人的一生，改变一个人的命运，灵魂，它在一的人的一生，扮演这重要的角色，使一个人会为它而奋力追求完美，成功。使自己的过得有滋有味，有意义，死而无憾。
我曾有一个梦想，有朝一日，能成为像达·芬奇一样的画家，画出一个多姿多彩的世界，画出一个属于自己的美丽。
我曾画过著名作家梵·高的著名画——《星空》，在老师的引导下，我画了一次又一次。拿我的《星空》与梵·高的《星空》一对比。啊，那可是天壤之别！老师鼓励我，说，只要我努力一点就一定会不错，多多向画画的伟人学习，一定会画的很出色的。
看过郑板桥画的《墨竹》，图中几竿修竹倚石挺立，显出勃勃生机。竹之劲，兰之清，石之坚，三者巧妙地融为一体，给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关三月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》，图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”给人一种舒服的感觉。
我就在这一幅幅画中汲取精华，来弥补我自己画中所丢失的缺点。
就这样，为梦想而奋力攀登的我，终于有了最美的果实。
每一次机会都甭想从我手中溜走，一次次比赛，一幅幅呕心沥血的画，和一颗颗丰富而饱满的经验，让我懂得了伟人的辛苦：居里夫人冒着寿命缩短的危险，去接近镭，最后她成功了；诺贝尔为了实现梦想，实验时炸伤了亲人……
追求梦想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在梦想的夜空中流浪，就算万仞高空，也要找到那颗成功的星星。
拥抱梦想作文2
青春是欢乐，青春路上没有痛苦；青春美妙，几乎每一处都有生命奔流；青春迷人，令幼稚仰慕，令衰老嫉妒；青春有梦，我的青春我的梦！
——题记
小时候，我们会异想天开，我曾说过：“我要当老师！”我有说过：“我要当医生！”我还说过：“我要当宇宙员！”“我要当运动员！”……
幼稚时的“我”，异想天开。我以为，只要我想，就一定行，只要想一想，说一说。
现，我已长大了。我知道“只要有梦，就要用实际行动去实现，去完成！
五年级的我，已经懂得了这个道理。我喜欢写作，所以，我想当一个快乐的作家！
梦，我要抓住你！
梦，我要实现你！
梦，我要完成你！
记得一次，我给自己布置了一个作文题目——你的回忆我的梦。
在写这篇文章之前，我已经沉醉在了回忆里，在素材，
回忆了，有乐，有悲，有喜，有衰。
我喜欢乐，因为我想当一个快乐的作家！
后来，我写出来了一篇文章！文章里，充满了我和闺蜜的童年回忆，满满的都是真诚的友谊与快乐，写完后，我不禁笑了。
那是我第一次给自己的文章提要求，从那以后，我的要求越来越高了，我想，我离梦想，越来越近了。
梦想在天边云际，我正搭着一阶一阶的阶梯，去，抓住它，拥抱它！
我的青春我的梦！Comeon!加油！我能行，梦，我来了，等着我吧！
后记：我的青春梦想，我的童年梦想，都是那么的难忘，现在，我只想在江山好好学习，争取真的当一个快乐的作家，当一个无忧无虑的作家，让我的文字，感染更多的人，来爱好文字！一起加油！
拥抱梦想作文3
梦想就是黑暗中的那盏指明灯，拥抱梦想，才能找到前进的路，拥有前进的勇气，一步一步迈向成功。
人人都拥有梦想，或多或少，或大或小，在坚持梦想的途中，有人因孤独放弃，有人因艰难放弃。如陈欧所说：“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。”但无论道路多坎坷，我们都要坚守梦想，勇敢前行。
青年导演郭帆，少年时便梦想成为一科幻片导演，可时运不济，高考没考上北电，却被海南大学法律专业录取了。可他不忘梦想，边读书边拍短片，倔强地追寻他的电影梦，大学毕业后他成了“北漂”，混迹于电影电视节目组。20xx年他考上了北电管理系研究生，后执导两部不温不火的影片，成了“新生代”导演。20xx年他远赴美国好莱坞进行短期学习，这一经历重新点燃了他拍科幻片的斗志。回国后，历经三年，他带领团队克服常人难以想像的困难，拍摄了《流浪地球》，开创了中国科幻片的新纪元。他执着坚守，遵循灵魂深处的呼唤，让他在筑梦的道路上收获成功。
你可听说过依米，它是生活在非洲戈壁上的一种小花，花呈四瓣自成一色，然而他的独特并不止于此。在非洲，根系庞大的植物才能很好的生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲地插入地底深处。通常，它要花5年的时间完成根茎深扎工作，然后，一点点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿披翠，开出一朵小小的四色花。这种小小的生物，坚定梦想，忍辱负重只为了热情绽放。
人生的画笔，由我们自己掌握，让我们怀揣梦想出发，只争朝夕，不负韶华，绘制属于自己的风景吧。
拥抱梦想，我们目标明确，不再迷惘；拥抱梦想，我们充满期望，斗志昂扬；拥抱梦想，我们定能学有所成，创造奇迹。
拥抱梦想作文4
曾经的我，想过长大后要当设计师，当音乐家，当明星，但那都是小女孩随波逐流的想法，如今的我，真真正正找到了心中所喜——舞蹈。
我与舞蹈就像有不尽的缘分。两岁时就会跟着儿童舞碟跳舞，下腰劈叉样样行；三岁被爸妈带到舞蹈学校，我深深地被舞蹈吸引，于是开始了正儿八经的习舞之路。
幼儿园时，每一届的毕业表演总少不了我跳舞的身影，大大小小的艺术类比赛更是数不胜数。小学参加艺术节获得舞蹈一等奖，更是在11岁时就考到了中国舞十级。我的舞蹈之路到此可谓“一帆风顺”。
然而在考完十级后，我开始自负，我拒绝听从爸妈的建议，不愿留在下一届十级生练习一年，于是六年级时，我停了一年的舞，到初一再出山时，却发现由于一年的疏于练习，我的软度退步了许多，“后桥”等技巧更是碰都不敢再碰，我彻彻底底地成了一个弱者。
后来的一段时间真的很难，哪怕是现在的我也不想，也不敢去回忆。但现在发觉那段时间确实可笑，因为害怕比不上别人而放弃自己的梦想。只可惜当年的我没有明白，只是看着“君恩如流水，匆匆不回头”。
但现在的我与之前不同了，我不会再因为任何因素而放弃梦想。自我发现内心的真实所想后，就有了前所未有的坚定。我想再努力一点点，在舞蹈之路上走到底，去拥抱梦想的星星。
感谢曾经胆怯、懦弱的我，使我找到了最想要、最适合自己的'道路。
感谢一直以来的你，你们，支持我在理想的道路上越走越远。
拥抱梦想作文5
“又是一年三月三，风筝飞满天……”一听到这句歌词，我就想起了笔畅教育首届风筝节。
今天，风和日丽，万里无云，真是个好天气，老师要带我们去向阳桥广场放风筝。
你们对风筝了解有多少呢？让我给你们讲一讲吧！风筝分为六大类，分别是：软翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早发明风筝的人是墨翟，最先是用木头做成木鸟。后来经徒弟鲁班用竹子改造了风筝的材质。
我们到了向阳桥广场，发了风筝和线轴，接下来就要画风筝，我冥思苦想，在风筝上画了一个大大的太阳，又画了一个小人，在小人身上画了一对翅膀，在旁边写上：我的梦想是长出一对翅膀，飞上蓝天，拥抱太阳。我画完之后，站起来看别人画的风筝，有的人画的是一个笑脸，有的人画的是保护环境，还有的人画的是希望父母身体健康……每个人画的都非常好，惟妙惟肖。画完了风筝就开始组装风筝，把支撑杆安在两边的小孔上，风筝就支起来了，再把线轴上的线系在风筝上的小孔上，风筝就组装好了。
最重要的还是放风筝了，我们在广场上放起了风筝，最开始我不会，最后经老师指导，我渐渐掌握了放风筝的要领，开始熟练起来，我借着风向，慢慢地向后走，风筝渐渐飞起来了，我站在原地，左手拿线轴，右手拉线，风筝越飞越高，我看到许多同学张口仰视，注视着风筝，我猜他们一定在心里想：风筝怎么就飞不起来呢？忽然风停了，我的风筝像泄了气的皮球，飘飘悠悠的落了下来。我还想再把风筝放起来，功夫不负有心人——我的风筝又飞起来了，在这次放风筝的过程中，我掌握了放风筝的技巧，我真开心。
在放风筝中，我不但体会到了快乐，又理解出一个道理：只要有恒心，无论什么困难都可以克服。
拥抱梦想作文6
我是一只充满梦想的蚂蚁。看见鸟儿在天空翱翔，自己也想飞上天空瞧瞧；看见蚯蚓爬进泥土里，为庄稼松土，我也想去松土……。在这些梦想中，我最大的梦想莫过于飞上天空看看。
为了我的梦想，我决定先练习长跑。让同伴给我吹口哨。哨声一出，我们就像脱了缰绳的马奋力向终点跑去。可是刚跑到一半，我就跑不动了，累得气喘吁吁。这时，一阵脚步声传来，我还没来得及躲闪，脚印就像一个个地从我身上压过去，我完全失去了知觉，同伴连忙把我抬到医疗室，医生赶紧给我做人工呼吸，有做手术，我才从死神的魔掌中逃出来。
但这并没有动摇着我的决心。伤好后，我继续练，真可谓“日出而作，日落而息”，功夫不负有心人，我终于跑的又快又好了。我开始试着飞，可怎么也飞不起来！怎么样才能飞起来呢？我试看助跑，然后张开双臂，跳上去，使劲扇动双臂，可却从半空中摔了下来，正好摔倒了一位正在觅食的麻雀大姐身上。
麻雀大姐转过头，问：小蚂蚁，你怎么摔下来了？我把刚才的事说了一遍，麻雀大姐哈哈大笑起来，然后说：“我带你去瞧瞧。”我高兴极了，在大姐的背上跳了起来。
麻雀大姐飞快地飞上了天，那凉爽的风想在欢我到天空作客，到了天空，我感觉到了云儿的柔和，天空的广阔，大地的美丽，看着这一切，我的心情好极了。高兴地大喊：“我的梦想终于成真了，这儿真美啊……”
突然，温柔的云姐姐严肃起来，麻雀说：“要下雨了。”她赶紧飞到地上，把我送回家。
到了家门口，我跟麻雀大姐说再见，走进家，我迫不及待地和同伴讲起来：“麻雀大姐一到天空，我就看到了云朵，那云……”
我讲了很多很多。
这就是我，一只充满梦想的蚂蚁。
拥抱梦想作文7
没有阳光照耀、雨水滋润的小草，会慢慢枯萎、停止成长;失去热情的作曲家，会抑郁寡欢、灵感枯竭，谱写不出生命的美好。梦想正是这一切悲剧的解药，我的梦想让我的人生充满光明，远离黑暗;让我动力饱满，继续前行，向远处的目标迈进。
有些人梦想是当医生，拯救重症受苦的病人;也有些人梦想要当护士，照顾患病受伤的病人;还有些人梦想要当警察，维持社会的治安;而我的梦想是当一位春风化雨的老师。
在讲台上的老师卖力的传授我们知识，教导我们做人做事的道理，还要解决我们各式各样稀奇古怪的问题;下了课，还得埋头苦干批改我们错误百出的作业和考卷，还要辅导我们幼稚可笑的偏差行为，彷佛有三头六臂和十八般武艺，真让我佩服不已。因此，不知不觉我的心里就埋下了一颗种子，梦想着有一天，我也可以站上讲台，成为一个受人欢迎的老师。
传记中讲述孔子是一位具有高尚师德的人，虽然孔子有“至圣先师”的称号，但他还是严格要求自己，以身作则。因此他的正直、善良、谦虚、有礼，以及对国家的忠诚和对老百姓的关心，都深深地影响他的后人和学生，也同时影响了我，我也期许我自己可以和孔子一样，成为作育无数英才的好老师。
前进梦想的路上，我需要稳扎稳打奠定基础，还要专业人士来教导我，让我可以精益求精;家人的陪伴和朋友的支持也是我实现梦想的动力;累积了经验之后，我相信我一定可以顺利成为自己梦想中的良师，尽己所能教导学生。
梦想是靠毅力做梁柱，为人类创造幸福;梦想同时也像一把烛火，为生命增加亮度。我一步步实现自己的梦想，带着勤奋与努力，不畏困难，跨越难关，朝着不远的未来勇敢前行。
拥抱梦想作文8
生命从未因病魔而被打败，梦想从未因病魔而被击破，人生从未因病魔而被消灭。只要我们对待梦想还有一丝的希望，那就让我们与梦想碰面与梦想，肩并肩。
梦想是一个人走向世界的源泉，是支撑我们向前行走的指南针。
有人说梦想遥不可及，也有人说梦想就在身边，还有人说其实根本没有梦想。其实他们说的也对。有的人的梦想可能不应和实际情况，所以才说遥不可及；有人的梦想可能就在眼前，设立的目标比较接近现代化，所以才说梦想就在身边；有人的梦想可能就是空白一片，根本没有思考过，所以才说根本没有梦想。
有梦想的人，在于实现梦想，不是每天挂在嘴皮子上说说就可以的，要用实际行动来证明自己。梦想不一定是个个都实现，也不一定是全部都不实现，而她就在于努力努力之后，你就会发现，虽然梦想没有实现，可是我们努力过了，也收获了一定的某些东西，也成长了。
梦想就像长跑，是一个漫长的过程，而这过程如果发挥的好，第一名是属于你自己的，也因为你的梦想所成功，生活也因此而改变。
梦想就像考试，只有你努力了才会考出一个好成绩；梦想就像建造楼房，只有地基打的稳，高楼才会如此的高进挺拔；梦想就像初中三年，只有这三年努力了，坚持了向上了，在中考来临的时候才有可能考上一个好的高中好的大学，直到走向高端的人所过的生活。
有志者自有千方百计，无志者只感千难万难，让我们当有志的人去拥抱自己所规定的梦想吧！加油！
拥抱梦想作文9
大地因为有了阳光的拥抱，所以万物有了生命的延续；生活因为有了幸福的拥抱，所以变得温馨而又美好；小鸟因为有了天空的拥抱，所以有了家的避风港；我们因为有了梦想的拥抱，所以对未来充满希望……
每晚，总期待看到天空中那丝丝微弱的星光，就像妈妈的目光那样甜蜜，那样安详。给了我勇气，给了我希望，给了我力量，更给了我不要放弃梦想的光芒……闭上眼睛，沉入梦乡，我仿佛看到了爱迪生为了给世界带来属于人类智慧的那一丝光明，在实验室不辞辛苦地来找到合适的材料。带着希望连接了一次又一次，怎料，失败了一次又一次……因为有梦想的推动，有执着的信念，他成功了！他终于成功了。可他却老了，为了这个梦想，耗费了他太大的精力。而我们的世界，因此而璀璨。
我也失败过很多次。我也想过放弃，但当我想要放弃时，我想到了爱迪生，那个沧桑的让我敬佩的老人。他做了一万次的实验，受了不知道多少次的冷嘲热讽，可却没有一丝一毫的放弃，一心一意的坚持下去。是啊，不经历风雨，怎么会有彩虹，不去做那一万次的尝试，怎么可能成功。张开眼，萤火虫般的星星点点仍然陪伴着我，好像在诉说着古今中外为了梦想而永不放弃值得让我尊敬的人。母爱似的眼神好像又是在鼓励着我：“是该奋斗的时候了，为了你的梦想不要放弃，前面是一条路，不管遇到什么挫折，一定要走下去，只要你不放弃，受伤了也值得自豪！”我知道，我的力量很小，但为了梦想，我会一直前进。清晨，迎着那初升的太阳；夜晚，陪伴着朋友一样真心的繁星，不断地拼搏！
阳光，普照大地；晚霞，萦绕天空；星光，照亮黑夜！我拥抱梦想，拥抱梦想，就是拥抱成功！
拥抱梦想作文10
光阴似箭，日月如梭。一转眼间，我已踏入中学的大门一年多的时间了。初一，我是在蒙蒙懂懂中度过的，过一天算一天，我也不知道在初一我究竟学了些什么？
但初二可不行，要开始努力了
初二，我们的课程中多了一门主科，是物理。老实说，我觉得很难，许多题都不会做，虽然我们已经在学了，但对我物理仍然很陌生，就像新交的朋友一样，只知道他的名字，其他都不了解。
初二，是个重要的学习时期，也是一个是否能考上好的高中的最佳阶段。
才刚开学，我就感到压力大了许多。老师已经开始叮嘱我们要好好学习了。学习的内容也难了许多，还多了一门物理主科，真是雪上加霜啊！
同学们也成长了不少，不在像以前那样嘻嘻哈哈了，上课也认真了许多，大概都知道初二的重要性吧！
这个学期，在我的周围都是一些好同学，学习较好，我也不想输给他们，要好好努力，加油了！
在初二希望我的成绩不论是主科还是副科，都有所提高。期待我的英语成绩能达到90分以上，上个学期期末考试，我对英语最有信心，谁知考得一塌糊涂，真悲哀。唉！
语文嘛也要靠90分以上，语文是我比较喜欢的一门学科，可是学得不好，每次考试都不理想，真失败啊！所以要好好努力咯！
这个学期我们的数学老师换了，是一为女教师，姓何。她讲课很大声，很激动，也很快。但是我都听得懂。现在上数学课，我再也不会去找周公了。期望我的数学成绩有所突破。
初二，自由和偷懒的时间少了许多，刚开学，就得马上进入学习的状态，现在每天都有许多作业。有点累，但并不讨厌，感觉累的充实。
在初二，希望我的成绩想芝麻开花——节节高。
拥抱梦想作文11
梦想，现在是一个非常热门的话题，有些人在抱怨：“我们不应该为那些不太现实的梦想活得这么累，应该洒脱一些，想做什么做什么，不用追求那虚无缥缈的东西。”在我看来，这是不对的。
小的时候，我踌躇满志的遐想，我长大一定要当一个博士，忽然间，我仿佛看到了在一个屋子里全是世界顶尖的科学家，这时我正在讲台上讲述着自己独特的见解，掌声不断，鲜花也频频的送入我的怀抱……，我彻底陶醉了，当我眼睛睁开时，我失望了，原来这是一场梦，可就在这时，梦想之火在我的心中燃烧起来。
我又踌躇满志的遐想，我长大一定要当一名医生，这时，我又仿佛看到了我在那神圣的无影灯下，用手术刀神奇的为病人解除病患……，我彻底沉醉了，当我眼睛睁开时，看着书桌上密密麻麻的公式，我失望了……
在美好的憧憬中，我开始反思，开始逐渐寻找梦想，所以这时从内心发出了呼唤。
意大利著名画家达·芬奇，他也在憧憬着未来，但是他是想着怎么去实现，为了梦想，他曾不停地画着枯燥乏味的鸡蛋，达·芬奇曾经说过这样一句话：“勤劳一日，可得一夜眠；勤劳一生，可幸福长眠。”为了他的理想，他用实际行动证明了他能行。
梦想，需要坚持不懈，脚踏实地去奋斗，为了梦想，我也会奋力冲向明天那个金光闪闪的彼岸。
美好的现实是彼岸，神圣的梦想是彼岸，那么行动就是沟通梦想与现实的桥梁，现在就让我们，以顽强的毅力，艰苦的努力来建设桥梁，去拥抱梦想吧！
拥抱梦想作文12
“又是一年的3月3日，风筝在天上飞……”一听到歌词，我就想起了第一届碧昌教育风筝节。
今天，风是美丽的，天空是万里无云的。天气真的很好。老师将带我们去风筝到杨桥广场。
您对风筝了解多少？让我告诉你一件事！风筝分为六类，即：软翼，硬翼，弦，斗，板和自由式。最早发明风筝的人是莫迪（MoDi），他最初是用木头制作木鸟的。后来，徒弟鲁班用竹子改变了风筝的材质。
我们到达襄阳桥广场，发出风筝和线轴，然后去画风筝。我认真思考，在风筝上画了个大太阳，画了一个小男人，然后在小男人上画了一对翅膀。在其旁边写下：我的梦想是长出一对翅膀，飞向天空，拥抱阳光。完成绘画后，我站起来看着别人画的风筝。有些人画了一张微笑的脸，有些人画了它以保护环境，有些人画了他们的父母健康的希望……每个人都画得非常好，生动。放风筝后，开始组装风筝。将支撑杆安装在两侧的小孔中，并支撑风筝。然后将线轴上的线绑到风筝上的小孔上，然后组装风筝。
最重要的是放风筝。我们在广场上放风筝。起初，我不知道如何飞行。最后，在老师的指导下，我逐渐掌握了放风筝的要领，并变得精通。当我走回去时，风筝逐渐开始飞翔。我站立就位，左手握住线轴，右手拉线。风筝飞得越来越高。我看到许多同学张开嘴，抬头看着风筝。我猜他们一定在心里想：风筝怎么飞？无法起床？突然风停了，风筝像放气的球一样扑下来。我仍然想再次放风筝。功夫不负有心人—我的风筝又飞起来了。这次在放风筝的过程中，我掌握了放风筝的技巧。我很高兴。
在放风筝的过程中，我不仅体验了幸福，而且了解了一个道理：只要有恒心，无论遇到什么困难都可以克服。
拥抱梦想作文13
拥抱你的梦想，我们将创造辉煌的生活！梦想让我们渴望梦想，并敦促我们为之奋斗。只有拥抱梦想，我们才能展翅高飞。让梦想飞吧，我是天空空，让梦想飞吧，我是大海，虚拟的梦想无处不在，但真正的梦想很少。
因为拥有虚拟梦想的人是不现实的，他们没有明确的人生方向，他们也不会与之斗争，也不会与之斗争。他们只在头脑中记住它，而不用实际行动来证明它。对于那些有真正梦想的人来说，他们的目标自然显得非常惊人和深刻。因此，他们会设定标准，设定方向，努力工作并为之奋斗。真正的梦想激励着他们，促使他们勇往直前，坚持不懈地追求梦想。
因此，第二个人的成功率通常比第一个人高一千倍。拥抱梦想，留住梦想，我们会受益！梦想记录了我们行动的目的，我们的努力，我们的汗水，我们的丰硕成果和我们无数的成就。梦想的一天空，总是向我们敞开，在那里我们总是受到欢迎和关注。
当今天太阳落山的时候，我们应该珍惜，抓住机会，拥抱我们的梦想。当明天初升的太阳冉冉升起时，我们也应该创造自己的梦想并为之奋斗。当绚丽的花朵开放时，它告诉我们懂得珍惜和拥抱梦想的蜜蜂是热情的。它告诉我们艰苦的工作和在梦里闪烁的星星在闪耀。它告诉我们要为他们而战，拥抱梦想。朋友们！我们走吧！！拥抱梦想，创造辉煌的生活；日落、朝阳、花朵、蜜蜂和星星都在敦促我们前进。拥抱梦想，创造辉煌的未来；拥抱你的梦想，自由飞翔！
拥抱梦想作文14
每个人都有自己的梦想，都有自己心灵深处的那一片渴望。拥抱梦想，我们不会盲目追求，因为有自己的最爱。拥抱梦想，我们不会无所事事，因为有自己的目标。
拥抱梦想，我们不会走错道路，因为有梦想在指引我们。我们会开创人类的辉煌，飞向属于自己的蓝天！我的梦想是当一位作家，一位能够受读者欢迎的作家。但是空有梦想是不行的，不去努力实现梦想也是不行的。我们要为了自己的梦想而努力奋斗。如果你想当医生，就要努力学习生物和各种生活中的常识；如果你想当一位老师，就要努力学习各门知识及老师的讲课方法；如果你想当一位宇航员，你应该锻炼好自己的身体，努力学好物理知识；如果你想当一位播音员，就要努力说好普通话，努力学习语文和英语，等等。也许实现梦想的道路是曲折而漫长的。
但是，只要你有毅力，坚定自己的信念，就会跨过那一道道阻拦你通向梦想之路的栏杆。只要你有耐心，那漫长的路总有一天会走到终点，到达梦想的目的地。没有梦想的人是不会生活的人；没有梦想的人到老了会遗憾；没有梦想的人永远不可能有所成就；没有梦想的人他会浪费一生所有的时间。梦想不是天边的星星，而是眼前的鲜花。只要你愿意去摘便有；梦想不是别人的心思，而是自己的心灵深处最渴望的。只要你愿意挖掘。
每个人都会有属于自己的那个梦想。最后，我希望，每个同学都能够拥抱自己的梦想，为了自己的梦想而奋斗。祝愿每一位同学都能开创人类的辉煌，飞向属于自己的那一片蓝天！
拥抱梦想作文15
人生是一条长长的路，要想走到成功的终点，我们必须要有方向，要拥抱着梦想勇往直前。
以前，我曾梦想自己是医生，拯救病人的生命；我曾梦想自己是航天员，像杨利伟叔叔那样飞越时空；我曾梦想自己是一名画家，像马良一样画出许多名画……
虽然我的梦想有很多，但是我最想当一名教师。
要想实现自己的理想，现在就应该勤奋学习，健康成长，将来才能快快乐乐度过每一天，开开心心做自己未来的工作。
我之所以选择当老师，是因为我喜欢老师这个职业，不但为国家培育人才，而且上课的同时，教会了别人，自己也能复习知识。下课又可以自由自在地玩耍，且还有一些“小玩伴”。
老师看似渺小，其实可伟大了。在我们的成长道路上，给我们重大影响的除了父母，就是老师。成功的人，哪个人没有老师，自己自学成材哪？没有吧！没有老师会成为国家栋梁吗？不会。如果所有人都能自学成材，那还要学校、老师干嘛？老师兢兢业业、呕心沥血的平凡劳动，向社会昭示了一种光荣崇高、无私奉献的职业精神，这种精神闪耀着人类灵魂的光芒。
人们把老师比做蜡烛，比做春蚕，比做人类灵魂的工程师，所以，我很乐意选择老师！
在我们的生活中，赞美老师的诗歌最多了！这不，我张口就来“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“老师是人类灵魂的工程师”……赞美老师的诗歌我可是一张嘴就是一个呀！
假如有一天我的梦想能成真，我希望自己的学生成为栋梁之才。
假如有一天我的梦想能成真，我希望自己的学生能记住我。
让我们拥抱梦想，踏着坚定地脚步，朝着更美好的未来冲呀！
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