【精】痛苦也美丽作文
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的痛苦也美丽作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
痛苦也美丽作文1
酷暑,骄阳似火,物倦人烦,夹一片苦瓜放入口中,那舌尖上绽放的何尝不是苦尽甘来的独特味道?严冬,朔风如剑,林寒涧肃,捧一把雪花擦在脸上,那肌肤上流淌的何尝不是寒过清留的别样舒爽?
别离的痛苦,别离的美丽
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”与挚友天各一方,不能相见。欢乐无法加倍,伤感亦不能分担。别离何其痛苦!相思何其难?可在苏轼看来,不能与友人促膝倾谈,却能在同一轮明月下互送思念;不能与亲朋把酒畅饮,却可在同一轮明月下互道悲欢。不相见却怀念,怀念昔日美丽,怀念当初的别离。别离的痛苦,俨然成了一人、一月、一清酒,如此美景。
羁旅的痛苦,羁旅的美丽
“夕阳西下,断肠人在天涯。”游子在外是痛苦的。离开熟悉的人,熟悉的城,独自走上天涯路,必定充满艰辛。“黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。”想家至失眠,连好梦都让与别人,留自己沉浸在思家的苦痛之中。伤感之至!凄凉之至!而这一切不都是别样的美丽吗?来到异国他乡,见多而识广,在艰辛之中磨砺、锻炼,苦了身体,美了心境;想家的夜晚,对家的思念化为相思的泪水,浇开心底的蔷薇。羁旅,亦苦、亦美,云游之中可赏翩翩世界。
迷惘的痛苦,迷惘的美丽
“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”对未来一无所知,不知自己将何去何从,还有什么比空白的大脑更让人痛苦的呢?但是,又有什么比什么都不知道更令人舒适、惬意呢?晋时陶潜,沉醉于田间,梦想着桃源。不问世事,悠然种豆南山之下;无欲无求,酣醉在门前五柳。空白的心,恬淡的境。在浑浊的世界用无知给自己以隐士的潇洒与美丽。无知就好像绘画里的留白,留下空间待你去想像、发挥,却又透着一点点沉默的痛苦相依相伴,相辅相成。迷惘之时,恰是想像美丽之际。
残缺的痛苦,残缺的美丽
“金无足赤,人无完人”海伦?凯勒的世界里,永远都只有黑暗、寂静。看不见世界的多彩,也听不到声音的美妙。在如此孤寂痛苦的世界中,她心中的阳光却是美丽的。她快乐的活着,并且活得很精彩。满怀一颗盛满爱的心,活出了平常人无法比拟的美丽人生。维纳斯是美丽的化身,断臂却并没有让她黯然失色。相反,双肩处的缺失给人无限的遐想,也带来了无尽的美丽。残缺不一定只有遗憾,十全九美,实为生之大幸。
苦难洗涤了美丽,有如静好岁月般,淡雅动人。
苦难再造了美丽,有如凤凰涅磐般,浴火重生。
苦难升华了美丽,有如冬去春来般,温暖活泼。
谁说痛苦带来的只有悲情?纷繁世界之中,唯有痛苦能给你真切的美丽。
痛苦也美丽作文2
思念,是一种痛苦,亦是一种美丽。
她十月怀胎的痛苦,在这一朝分娩的美丽中,诞生于这个世界。
早晨,她迫不及待的想要见到自己的孩子,大声呼喊着:“孩子,孩子!”护士抱着婴儿过来说,“孩子刚才……”还未说完,她已抱过孩子,小心翼翼的哄着,护士咽下了,“是去检查了”半句话,静静望着她和她的孩子,阳光透过窗户泻在孩子身上,她温柔的哄着孩子,嘴角的那抹弧度美的无与伦比,护士有些感动,红着眼睛退出了房门。
百日后,她便打电话给母亲父亲,让他们把孩子接回家,身处异地的她如何能带孩子。父母赶过来,留了两天,便带着孩子赶回去,火车站口,她叮嘱父母一定要照顾好孩子。远远的望着火车离去,望着孩子的离去,嘴里不泪决堤般流下,她的腿不停跑向驶远的火车,想要去追赶孩子,嘴里不停的念叨,“孩子不哭,妈妈在这儿,在这儿。”只是,火车冷漠的远去,将她无尽的想念拉长、拉长。
她更加卖力的干活,把每天的时间填满,只是晚上夜深人静时,身在异乡的她躺在床上总会无助的流泪。
孩子周岁生日时,她黑着眼睛赶回了家,当亲戚朋友祝贺时,孩子却生了病。医院里,孩子的手上插上针,她眼里满是无尽的心疼,孩子昏迷不醒,她日夜不离守在孩子身边,旁人劝她去休息,她说她不累,她说孩子没看到会哭,她说她不能离开孩子,她说孩子是她的全部,十五天,她昏倒了两次,孩子痊愈后,她温柔地给孩子讲故事,逗孩子笑,有过了五天,她走了,悄悄地离开了家。
十年间,零星地打过电话给家里问孩子的情况,听听孩子的声音,挂了电话后,总是泣不成声。
孩子十岁生日时,她买了礼物回家想给孩子惊喜,站在家门口,却有些踌躇。
“妈妈?”稚嫩的声音从身后传来。
她转过身,面对着自己日思夜想的人儿,她却不知道该如何去拥抱她,亲吻她,只是简单地应了声,然后将礼物交给了孩子,看着孩子欣喜的面颊,她笑了。孩子生日过的很开心,一直和她呆在一起,告诉她孩子认为骄傲或者好笑的事情,时间不留人,车站送别的那天,孩子十六岁时,她回家了,便又离去,孩子在家织了条围巾送给她。分别时,孩子没去送她。她扑在母亲怀里痛哭,她告诉她的母亲:她在异地的无助,她在异地的孩单,她不愿离开孩子。泪水打湿了孩子送给她的围巾,她急忙去擦,里面掉出了个纸团:妈妈:记得常回家看看,我们都很想你,她的痛涌出胸口,伸手抱住她的母亲,说:“妈,我以后会经常回家。”火车满载着她的爱驶向远方。
“想念是会呼吸的痛,它活在我身上所有角落……想见不能见最痛……”异地街道飘来不知道名字的歌。她望着家乡的方向,又低头整好围在脖上的围巾,脸上一片无与伦比的美丽。
痛苦也美丽作文3
生命,从呱呱坠地的那一刻开始,就注定着要经受痛苦,饱经忧患,感受人世间的世事沧桑。人的一生不可能总是阳光明媚,一帆风顺,困难挫折在所难免。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”,人生若没有经历一番刻骨铭心的痛苦,又怎能在苦难中彰显生命的韧劲呢?只有经历了各种酸甜苦辣,生活才会丰富多彩,人生才能异彩纷呈。
在生命的旅程中,痛苦带给我们更多的,是哀叹,是抱怨。或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的幸勤化为泡影;或许是许多难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼博与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂。如果说人生是一首壮丽的乐意,那么痛苦就是其中不可缺少的音符;如果说人生是一幅多彩的画卷,那么挫折就是其中不可抹去的色彩;如果说人生一伤凝重的书卷,那么失败就是其中发人深少的段落。每一个人都会经历风浪,遭遇挫折,陷入痛苦......
痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中充满坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助地面对一切挫折;痛苦是心灵最深处的折磨,无泪且无法直言痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。世上之人谁不会经历痛苦与挫折?年轻人会经历考场失手;商人会经历生意场上的翻船,血本无归,当他们举着放大镜去观察身上的伤痕,心灵的伤痕时,他们会对对整个世界失望,他们的眼中写满了忧郁和悲伤。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是中途的转折,而人生之途有时也会出现这样的转折。有时,在不经意间,痛苦更转化成了人生中通往成功的捷径。屈原在“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被滂”的苦难中,仍能“哀怨托离骚,孤忠从报国”;司马迁国秉笔直书,“不溢美,不隐恶,”耍遭受腐刑,却能“忧愁发愤,著成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦,笑底波澜”吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱,他们不是在时光的流逝中淡化苦难,而是用生命中全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争,升华了自己,点缀了历史。
痛苦是苦不堪言的,然而痛苦之后所创造出来的辉煌却是无可比拟。愿你生命中有够多的云翳,来创造一个美丽的黄昏;愿你生命中有丰富的色彩,来描绘一幅壮丽的画卷;愿你生命中有动人的音符,来谱写一支雄壮的歌曲;愿你在生命中有清洌的甘泉,来酿造一杯醉人的香茗!
“眼因多流泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚”,痛苦也美丽,换一种心态,直面困境,痛苦也可以演绎精彩人生!
痛苦也美丽作文4
人们常在痛苦来临之际抱怨,埋怨命运的不公,但却浑然不知,真的美丽来源于痛苦。—题记
痛苦为何物,与美丽又有何关?有谁能知道,蚕蛹破茧是痛苦的,但化作生命的精灵是美丽无比的;雏鹰高飞折翅是痛苦的,但成为雄鹰现天下的空中指望是美丽的;蚌壳孕育沙粒是痛苦的,但孕育出耀眼珍珠是美丽的;痛苦是生命不可或缺的美丽色彩。痛苦是成功路上最美的风景;是人生中最深刻的记忆;是情感的深沉体验。
贝多芬是痛苦与美丽最亮的见证:贫穷的出身,不幸的童年,听觉的衰退,爱情的破灭,身体的病残,侄子的无情无义,但他始终将坚强的意志充盈于身体之中,用一种无可抵抗的力量把灾难一扫而空。他选择了抗争,选择了音乐的创作,从事于讴看歌的快乐,用他的音。乐创作来扼住命运的咽喉。用他生命谱线上的音符书写着一个又一个的传奇,他让我们明白着痛苦与美丽并不矛盾,而是一体。犹如白天和黑夜,没有夜的黑,哪有天的白?
海伦?凯勒在一岁时,因一场高烧,让她掉入一个沉寂又黑暗的世界里。但就是在这无声和无光的世界里,海伦?凯勒付出着常人难以想象的努力,常为一个字,一句话话费几个小时,甚至几天。她曾暗暗地流泪,但他却没有退缩,没有屈服,反而更加坚强的迈出每一步,靠着顽强的毅力完成了十四部名作。她没有因为失明而失去明媚的阳光;她没有因为失聪,而失去动人的旋律,他的足迹遍布世界各地,她的美丽激励着一个又一个身残志坚的人走出黑暗。她的美给痛苦披上温天又暖地的外衣。
杨丽萍的童年在贫穷和歧视中度过,从小有着渴慕舞蹈的心,却从没机会接受专业的舞蹈培训,这样的痛苦让她在自然中找灵感,在天地中探索者真实的艺术,在民俗中探索跳动的旋律,就是这样的痛苦让她用抽象和变形的肢体表现了她的感情和月光的圣洁,张开她那想象的翅膀表现树的缠绵。运用艺术对生命的思考,展现孔雀的灵动。曾经在原始深林背着行囊,徒步行进,寻找自然之美的痛苦与辛劳,都换作如今台上那个奇幻,曼妙的身躯,那颗艺术家炫亮的明珠。
杜甫一生充满了矛盾与痛苦,可是,正是由于这些痛苦的经历才造就出了一位诗中有些笔底起伏的诗圣。试想,如果杜甫不曾数尝寇乱,不曾远离皇帝身边,又怎么能看到百姓的苦难,又如何体验到人民的苦难呢?“穷牵忧黎元,叹息肠内。”她巧用文加,恶病缠身,痛苦不已,可是诗却是如此的美。这种美是高尚的,美得令人崇敬。
杜甫用痛苦激发出创作灵感,贝多芬用痛苦谱写着最美的旋律,海伦?凯勒用痛苦在黑暗中发出最亮的光芒,杨丽萍用痛苦传递着天地自然间最灵动的舞蹈神韵。痛苦孕育着美丽,美丽点缀着痛苦。
痛苦也美丽作文5
席慕容曾说:“每一位母亲都是一位漂亮的仙女,都有一件可以让她飞翔的羽衣;但是,从她决定做母亲那天起,她便将羽衣压放箱底,而这个箱子,将永远不会再被开启。”
红色的羽毛是我那颗炽热的心,教会你宽容博爱,我总是告诉你:“人难免有犯错误的时候,我们应该宽容地接受他们的改正,而不是责备。”所以我是很少因为你犯错误而责备你的,我常常像个经验丰富的老船长一样为你导航,教会你如何一撇一捺地书写一个顶天立地的人。
但是,我也经常告诉你:“可以容忍犯错误,但犯错误之后,我们要认真地找原因,总结教训,以免下次还犯同样的错误。那样,无论是对自己还是别人,都是负责任的人。”
粉色的羽毛是我的爱,在我用爱编织的天空下,你有种从未有过的安全感。我向来是乐观面对生活中的种种挫折和磨难的,这也在无言中教会你如何在布满荆棘的'人生道路上,笑迎风吹雨打,教会了你如何在鲜花的簇拥下,依然保持一颗平常心,向人生的金字塔尖踏实地迈去。
你曾听你外婆说过,在我小时候,外公就去世了。外婆一个人艰难地照顾年幼的孩子,可我却坚强地扛起了重担,依然乐观地活着。如今,面对社会和家庭的重重压力,我也从来不抱怨,依旧微笑地度过每一天。
后来,从我的微笑中,你读懂了坚强;读懂了乐观,读懂了妈妈无言的教诲。
繁星在深邃的苍穹里璀璨,繁星是岁月的痕,而美丽的羽衣是爱划开的纹路。我的微笑永远是你的心魂……
紫色的羽毛是我的眼泪,是世界美丽的珍珠。有了眼泪的滋润和鞭策,你才懂得更加珍惜,懂得如何争取学会怎么做才不再是我眼里的催泪的沙子。
记得高三临近中考,你因“二模”没考好而有些灰心,而我自始至终都没说过一句责备的话,反而想尽办法安慰你,鼓励你:只要认真地找没考好的原因,多加改正,我相信女儿一定行!我永远支持你!你泪珠滚滚,此时此刻,我的这句话对你来说是多么重要啊!
之后,你几乎每天都可以看见我在你书桌上放上一张小字条,写几句鼓励的话。终于,你坚强地走出了那段低谷期,通过不懈的努力,最终以优异的成绩考上了你理想的大学。当拿到通知书时,我紧紧地抱住你,没有说一句话……
有时候,亲情让你感觉的不是蜜糖的滋味,而是橄榄的回味,而是咖啡式苦涩中的一缕芳香,而是严寒里内心从来不缺少的温暖。莎士比亚曾说过:“爱不因瞬息的改变而改变,它巍然矗立直到世界末日的尽头。”在我为你脱下羽衣的时候,痛苦也伴随着来了;作为母亲,为孩子所付出的一切,不是痛苦,是伟大而美丽的。
黄昏来临之际,也就是痛苦的美丽;是温暖的付出,是母亲的代价!我想说:“即使我痛苦,但也美丽!”
痛苦也美丽作文6
当大雨洗涤大地后,天边的云朵探出一张羞红的小脸,万物身上那晶莹的水珠在羞红的脸衬托下,闪闪发光,这是多么的美丽啊。远处有几根嫩绿的小草耷拉着头,歪歪倒倒,显然一看就是被大雨无情吞噬掉的可怜虫。它们刚刚来到这个世界,还没来得及张望一下这片土地,就默默地离开了。不过,对于它们来说,能呼吸到这个世界的一点空气,那也值得。即使痛苦但也美丽。
美丽不仅是外表上的满足,更重要的是内心和态度。假若你有一颗善良的心,有一种乐观积极的态度,那么就算有再多的困难,再多的坎坷你也会同样觉得美丽。甚至痛苦也是一种美丽的形式。
这是我亲身知道的。在我很小的时候,我家楼下住着一个残疾的中年妇女。据我所知,在她很小的时候因为一场车祸,致使她后生只能坐在轮椅上度过这漫长无尽的日子。生活也许对她来说已经毫无意义,命运对她来说只是一个剥夺走她余生快乐的强盗。几十年的光阴,她就在痛苦,无助,绝望,寂寞中耗尽自己青春的容颜。已经开始花白的黑发,被岁月雕刻的皱纹,无不诉说着她这些年所经历的沧桑。但是,我却知道,在我还是孩童的时候我就知道,这位阿姨她并没有在无情的人生中沉沦,而是把命运高举头上。在她的意识里,她不是残疾人,她是一个健健康康的人。她爱她的人生,爱她的命运,从她口中从来没有听到她抱怨一声。她总是笑着,脸上的“道痕”挤成一条积着无比乐观的深渊,摆摆手说:“说啥呢,我是一个正常人,一个健健康康的人。”也许在她的脸上你会看到一些岁月的磋跎,但你也会看到来自她心灵的美丽。
我还记得,这位阿姨的那些坚强。在下大雨的时候,她的腿总是疼得不行。每当这一颗颗珠子一样的雨滴与大地相拥时,她的腿会像被千万根针,千万只蚂蚁被刺被咬。她的家人看着她痛苦的表情,都会焦急万分的用毛巾擦去她额头上豆大的汗珠。她始终咬紧着牙关,决不张开口呻吟一声。她是这么的勇敢,这么的坚强。她总是会挤出一脸变形的笑容,虽然让人觉得不那么甜美,但会让人从心底深处滋生一种钦佩,一种敬仰,一种同情和一种震撼。偶尔有几滴红会渗透她的嘴唇,空气里似乎凝聚着一股血腥味,但这是勇敢的味道!她强颜欢笑,她张开微微颤抖的双唇,用手按住疼痛的腿,说:“我没事,我不痛,一点也不痛。”她说话的时候,眼泪已经浸湿了她的双眸。嘴上说着不痛,可是眼睛不会撒谎。她那黯淡失神的瞳仁,向大家倾诉着那无比的痛。
她并不美丽,她的容貌不出众。但她觉得,她的人生很美丽,她的命运很美丽,她的生活很美丽,她身边的人很美丽,甚至就连双腿的痛苦,她的痛苦也同样美丽。
痛苦也美丽作文7
流星划过星空,留下的只是一道美丽的痕迹,可又有谁知道,在它绽放的一瞬间,经受乐多大的苦楚。仰望星空,望着流星,我就会想起那一幅美丽的星空图,想起那个痛苦一生,终将将美丽留于人世间的那个人——梵高。
第一次欣赏他的作品,是《星月夜》,那一幅描绘美丽夜空的画作。这是他在饱受精神折磨中创作出来的作品,云层和夜空形成漩涡,不断地吞进吐出,平静的村庄上方并没有流动的星夜,有的只是不断聚合的星空。
有的人说,这是梵高凭空想象出来的美妙情景,但我却不这样认为。都说艺术能表达作者的内心世界,然而这幅画,描绘出的正是他的困惑,他的痛苦。冷色调的画面让疯狂和悲伤溢出,缠绕着他,折磨着他,让他无法控制自己。梵高是悲伤的,是痛苦的,痛苦之中的痛苦只能让他更具痛苦,可他的创作热情依旧未变,让他的生命多添了一份创作的美丽。
第二次欣赏他的作品,是《向日葵》,一幅充满激情的画作。35岁的梵高从巴黎去到了阿尔勒,去到那座南部小镇,去寻找他的阳光,他的麦田,他的向日葵。
画中像是闪烁着熊熊火焰,充满着激情,不仅仅是向日葵,更是充满热情的生命。很难想象,这是一个饱受精神疾病的人所创作出的作品。也很难想象,梵高在创作了这幅画后,就进入精神病院,进行治疗。
梵高的《向日葵》是他对生命的诠释,我不知道他在那样的精神状况下对生命有着怎样的理解,或是热情,或是痛苦,或是期望。在痛苦之中的创作,却是这样的美丽,这样的动人心弦。
梵高的一生,充满着世俗意义上的“失败”,他名利,情爱亦无,贫困交加,受尽冷遇与摧残。我想这大概是他一生最好的描述了吧。可谁也想不到,在《向日葵》中对生命的热情却在几年之后消失殆尽。在河畔,在一束阳光的照耀下,梵高用一把枪结束了自己年轻的生命。在生命的最后几年,他与暴戾的病魔苦苦搏斗,在苦痛之中为人间换来了艺术的辉煌。
用痛苦换来美丽,是梵高一生的写照,痛苦一生,创作永留人间,也让他永存于人们心间。美丽创作的背后,又有谁知道他忍受着多大的精神折磨呢?
梦凰涅槃,在烈火中重生,燃尽华美的身躯,生命在烈焰中升华,但痛苦带给它更加崭新的生命。梵高不可能像凤凰涅槃一样,欲火重生,他的一生已经受尽折磨,就让他的创作为他的灵魂升华。
月夜结束,梵高已去,痛苦之中的美丽在梵高身上永存不灭。即使痛苦,也亦然美丽。
果然,痛苦也是美丽。
痛苦也美丽作文8
蝴蝶是美丽的,在人看来,的确如此,但在我看来,未必如此。
一只艳丽的蝴蝶是怎样来的呢?曾经,我在书上看到过关于这个的介绍。飞蛾要想变成蝴蝶,必须经历一个痛苦的过程。坚持不懈,才能破茧而出化为蝴蝶。这个过程是痛苦的也是美丽的,他展现了蝴蝶不服输的美丽,为蝴蝶披上了美丽的外套。
我们现在不就是一只只努力破茧的蝴蝶吗?高中生活痛苦也美丽。
十七、八岁的我们每天为学习所烦恼;每天围着作业打转;每天盯着课本发愣;每天坐在教室里为了高考而战。
压力压得我们喘不过气,作业多的让我们不能停下笔。望望窗外蓝天,多想化作一片白云,白云悠悠,无忧无虑;听见鸟声啁啾,我又多想长上一双翅膀,变成一只小鸟,自由自在地飞翔;微风吹来,我又多想幻为一株蒲公英,随风飘荡,无拘无束。但无论我产生怎样的遐想,现在人在囚笼中,人在被书所监守。
“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”这句话是写曹雪芹为《红楼梦》所付出的心血,但用在我们身上也未必不可啊。高考卷上的一字一句不也是倾注了我们十多年的心血吗?十多年的奋斗,十多年的汗水,十多年的不辞辛苦,只为高考的那一刻。
高中生活是繁忙的,痛苦的,也是美丽的。
十七、八岁的我们在友情上是十分真诚的。同学、朋友就是那种在下雨的时候愿意把伞借给你,而在阳光明媚的日子里却悄悄离开的人。正如曲婉婷所唱:“又是你的面孔,带给我是笑容,在我哭泣的时候;又是你的问候,带给我是感动,在我孤寂的时候。”我想,这就是朋友吧。
老师也是我们的朋友。是谁,在辛勤播种的时候帮助你,而在收获的日子里却把果实留给你?是谁,在你感冒时,为你端来一杯热水?是谁,一直包容你,一直引导你?这不正是老师吗。老师的艰辛,老师的汗水让我们的高中生活充满了感动。
静下心来,天空依然那么蓝,白云依然悠悠飘荡,不同的是,远处飘来了阵阵花香,传来了朗朗书声,银杏树开始抽芽,发绿了。原来,一切也是那么美好。
高中生活是紧张与匆忙的结合体。正因如此,我们才积蓄了太多的渴望。我渴望,渴望飞向蓝天,自由翱翔;渴望拥抱大地,亲近自然;渴望享受春风,沐浴阳光。正应为这些渴望,让我感受到了高中生活的漫长与痛苦。
高中生活是爱与无私的结合体。正因如此我们才积蓄了太多的感动。我感动,感动朋友的真诚与爱,桃花潭水千尺之深也比不上又友情之深;感动老师的无私,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我正因为这些感动,让我体会到了高中生活的美丽。
高中生活痛苦也美丽。我们为何不在这短短的三年里尽情享受高中生活的痛苦与美丽呢?
痛苦也美丽作文9
去年暑假我买了一本《青铜葵花》仔仔细细读了好几遍。这本书讲的是这样一个故事:本来是素不相识的,却因为一个特别的机缘,让七岁的城市女孩葵花和一个乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大,一起面对苦难……
葵花,一个失去爸爸,而又能重新过上温暖家庭生活的女孩。虽然,穷苦的青铜家给不了她多少帮助,不能给她城里她所能得到的东西,但是葵花不怨他们,因为她很懂事,知道能给她上学是不错的了。哥哥青铜本应该去上学了,但是因为她,哥哥放弃了上学的梦,他要把这个机会让给妹妹葵花。
经过了几年的艰苦磨练,他们终于熬过了痛苦的日子,最后各自都有了美好的生活。
这个故事告诉我们:苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵的急风暴雨等。我们每天都在目睹与耳闻这些苦难。当非洲难民在尘土飞扬的荒原上一路倒毙一路迁徙的时候;当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下,以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命,将一个好端端的世界弄得面目全非的时候,当阿尔卑斯山发生大雪崩将人的一片欢笑顿时掩埋于雪下的时候;当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸,一团团生命之火消灭于数万年的黑暗之中的时候……我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗?其实,这一切又算得了什么?那些零星的、琐碎的却又是无边无际,无所不在的心灵痛苦,更是深入而持久的。坎坷、跌落、失落、波折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜、漏船偏遇顶风浪……这差不多是每一个人的一生写照。
我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。
我们这一代人的童年生活几乎都是在大人们的保护伞下长大的;可谓是衣来伸手,饭来张口。长辈们的精心呵护犹如海上的避风港,那里没有风浪,没有风暴。双亲含辛茹苦地把儿女们养大,尽力给予孩子们最优越的条件,尽量孩子们的各种要求。因此,我们的童年是幸福的!这与青铜葵花的童年相比我们不禁要感叹:“生在这一年代,真幸运呀!”“不经历风雨,又怎能见彩虹?”正因为青铜葵花生活在如此重压的环境下,所以造就了他对生活的积极态度和不怕吃苦的顽强精神。
由此可见童年时多经历一些“风”,是有助于青少年成长的。那么,敬爱的长辈们,你们是否应该拔起身边的船锚,让小船驶出你那舒适的港湾呢!
痛苦也美丽作文10
剑伫立在风中,落寞的身形唯瑟风而伴。
它是孤寂的。它知道它与生俱来的使命,它渴望战斗,他渴望拼杀,哪怕遍体鳞伤。可它从未体验过,在这里伴随着它的,只有瑟瑟寒风而已。
它沉沉睡去。似乎自己已无法作为一把剑而存在了吧,它想,如果能这样一睡不醒就好了。
一阵从未体验过的温暖突然涌遍全身,下意识地睁开眼睛。它正躺在一双温暖的大手中,那是一名剑客。他看着手中的它,露出一抹笑意,双手轻柔地抚摸着剑身,如待稀世珍宝。沉寂的心渐渐复燃起来,它知道,它的命运,就将从此改变。
在风中,剑客将它佩在身上。顾望原地,它知道它真正摆脱了原来的生活,同时它也知道,眼前的这个人就是它必须拼命守护之人,它暗暗下决心,不让他受一丝伤害。瑟风中,一人一剑逐渐模糊……
剑客继续着他的人生,剑也开始了它的新征程,它始终牢记,它是守护剑客的剑,是保护他不受伤害的剑,为了他,即便粉身碎骨也毫无怨言。于是,刀光剑影中,它总是挡在剑客身前,承受着一次又一次猛烈的撞击,感受着一波又一波刻骨铭心的痛楚——只要他没事,那一切都是值得的。
在它的保护下,剑客很少受伤。可剑觉得自己失职了,每当它看到剑客的身上多了一条细微的伤口时,它总感到自己违背了誓言,感到自己罪孽深重,尤其是每当剑客拿着轻纱为它擦拭身体时,它总觉得自己难以面对,难以面对那一双温暖的大手——是那撼动心灵的温暖将自己从噩梦中拯救出来,想到这,它总会感到一阵锥心的疼痛。
终于,剑客败了,身受重伤。剑躺在他身旁,静静地看着他。这是它第一次看见他那无比忧伤的眼神,被眼神扫到的瞬间,剑压抑的感情再也控制不了了。它很想哭,是自己无能,不能保护剑客,它想起了剑客温和的笑意,想起了那温暖的大手,想起了自己的誓言,一股撕心裂肺的疼痛袭来……
还是那熟悉的温暖,那熟悉的大手,笑容却是如此忧伤。他又一次拿起轻纱擦拭剑身,是那样缓慢,又是那样忧伤,剑好像明白了什么,不仅悲从中来,旋即释然,敞开心扉享受着剑客的温暖——那是最后一次。
剑又被放回了原地,哪里依旧只有瑟瑟冷风。看着剑客一步三回头消失在自己的视线,尽管心如刀绞,但它却深知不能挽留,或许只有这样,剑客才能不受伤害吧……
风依旧萧瑟,身形依旧落寞。这样就好了吧,剑掠过一抹苦涩,转而欣慰一笑,他一定不再会受伤了吧。它又想起了那刻进灵魂深处的温暖,闭上眼睛,沉醉其中——如果能这样一睡不醒就好了。
但愿不会再有双手将我捧起,这样下去就好了吧,剑沉沉睡去……
瑟风呜咽,谁也不知道,沉睡在这里的孤寂灵魂漾着嫣然笑意。
痛苦也美丽作文11
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
————题记
想哭的时候,就努力抬头与天空形成一个30°的角,那样的眼泪就无法滑落下来。上帝曾经说过,若你有过一种痛到撕心裂肺的痛苦,那你一定拥有一份令人窒息的唯美。嗯,那份痛,美的让人窒息······
我并不是一个爱哭的女孩,所以我并不在意我所谓的父母到底是何时在我的世界消失的。也无所谓在不在意,只是当一个人习惯于一些事时,便不会再有那么多莫名的情绪。在我的世界里,爷爷奶奶是我致命的珍惜,我心疼他们为我所做的一切,心疼他们两鬓斑白的发丝。
那年,我只有四岁,依稀记得父母把我送到他们身边的场景。我依旧留恋那两个决然离去的身影,却也莫名的“好奇”那个所谓的新家。两个朴素却伟大的老人,他们在之后的日子里,给了我整个世界。而我,也慢慢懂得了体谅和爱。
在爷爷奶奶的教导下,我逐渐懂事了。我用尽全力去拥抱我和他们的世界,也在爷爷奶奶劳累时,给他们一些小感动去温暖他们的心。后来,我成了全世界最幸福地小孩,因为上帝给我一份平凡却又伟大的亲情。
爷爷奶奶省吃俭用只为给我一个好的生活环境;爷爷奶奶极力关怀,只为让我健康长大;爷爷奶奶严格对待,只因一句“恨铁不成钢”······
岁月走过无数个日日月月,在他们的陪伴下。我也有了可以在同龄人中昂首挺胸的资本。我依赖他们给我的一切,贪念陪伴他们的每一天。可在现实的真实写照下,那些想法竟变得幼稚和天真。
10岁那年,我“所谓的父母”回来了,原本应该增添一种团圆的喜庆,不料却被沉默叹息取代。当我望着那两个全然生疏的面孔时,第一反应是“逃”。而最终,我选择了躲到爷爷奶奶身后。
偶然间听到爷爷房间里的争吵声,我才瞬间明白,原来他们回来的目的,只是为了把我和爷爷奶奶分开······说什么要弥补母爱和父爱,说什么要给我更好的教育和生活······其实,只要能呆在爷爷身边,其他什么我都不要······
那晚,我奔到奶奶的房间,看到她一边流泪一边替我收拾衣服。扑到奶奶的怀里,我想对她说,不要丢下我······可终究泪水并没有感动上帝。
第二天,当我跟着父母离开时,爷爷说:“孩子,不要怪爷爷,为了你的前途着想,我不得不这么做······”
第一次,我看到了我心中的“老顽童”眼中闪烁的泪光。
······
就这样,我离开了爷爷奶奶。小小年纪的我学会了思念,那种思念的绞痛一直持续到现在。
再后来,爷爷离开了人世。我彻底哭到撕心裂肺。
现在,我回到了这片曾有他们陪伴的故土。家乡的天空弥漫着温馨的亲情。
这分爱,痛苦也美丽。
痛苦也美丽作文12
我轻轻地蠕动了一下身体,使出全身的力气从卵中钻了出来。哦!原来我是一条毛毛虫。当我呼吸到第一口新鲜空气时,我的身体立即充满了活力,我睁大双眼环顾四周,发现一切都是那么明亮,一切都是那么新鲜,一切都令我充满了好奇。
我缓缓地爬出卵壳,出于本能,我径直爬到了嫩叶上,便张开嘴大口大口地吃了起来……
我就在这衣食无忧的条件下茁壮成长,可惜好景不长,随着气温的降低,食物也就渐渐稀少了。我为了生存,只得用柔嫩的牙齿啃着那坚硬的树皮,然后张大喉咙咽了下去。我知道这很痛苦,我明白吃这些对我的成长没有好处,但我又能怎样呢?吃这些至少能暂时填饱我的肚子。
这段时间我一直很沮丧,内心总是抱怨着上天的不公。一天,我正在树枝上沉思,忽然一只乌鸦落在我的面前。我看到了它,要是平时,我一定会使出全部逃生的技能来博得自己的平安。可是现在,我再也没有了那份活力,我只能呆呆地望着它,任凭它的处置。乌鸦仔细端详了我之后,便说道:“瞧你这丑陋的样子,我看见你就没食欲,我看,就是因为有你的存在这世界才这么不美好的吧!”说完,便扇着翅膀飞走了。颤动的树枝把我从树上摇了下来,落在泥土里,在这样的生存环境下,我感觉很痛苦,此时我的心灵又遭受了重大的打击,我绝望了,或许,或许我真的不该存活在这世上,于是,我决定了,我要离开这痛苦的世界。
就在我要投入小水沟前,一位老者来到我的身边,它说道:“孩子,不必绝望,你应该珍惜这段令你感到痛苦的时光,因为,痛苦也是美丽的,只有经历痛苦,你才能在以后的生活中变得更加坚强,只有经历痛苦,你才会变得更加美丽!”说完,老者便倒在了泥土里,任凭泥水的侵蚀,那双残翅也随着轻风,飘向远方,飘得好远,好远。我顿时豁然开朗,对!我要坚强地活下去。于是,我开始拼命地寻找食物,来使自己不断获得营养,终于,我结出了一个又大又厚的茧……
整个冬天,我都在这温暖的茧中度过,随着春天的到来,我的身体也开始疼痛起来,我知道,我就要破茧而出了,我的皮开始一层一层地脱落,冒着这撕心裂肺的痛苦,我拼尽全力从茧中钻了出来,再次见到了这个世界。不同的是,这里显得更加美丽,到处都充满了生机与活力。
我扇着翅膀,飞向那梦想的天空。“哇!,好漂亮的蝴蝶呀!”一个小女孩叫道。我来到湖边,看着自己在水中的倒影,简直不敢相信自己的眼睛。这时,我又想起了那们老者的话:应当珍惜令你痛苦的时光,只有经历了痛苦,你才能变得更加坚强,只有经历痛苦,你才会懂得珍惜,只有经历痛苦,你才会变得更加美丽。我的生活中免不了痛苦,是痛苦造就了我的再生,所以我说:痛苦也美丽!
痛苦也美丽作文13
蝉,埋在地下长达数十年,最终鸣叫整个夏天;石,经过千锤万凿的打磨,最终显出了亮丽的光泽;挣扎于坚实的蛹,最终破茧成蝶。
它们用行动告诉我,痛苦也美丽!
思绪纷飞,最终飘落在一片黄沙弥漫的大漠上。
风儿拂着黄沙,从你身边檫过,卷起你的纱裙,你的青丝伴着风儿飞扬。你却只是静静地凝视着来时的那条道路,你望着,仿佛看到了长安城——一个你心中万般不舍的地方,隔着那么远,你的心却没有离开过。你的眼中,是别人看不懂的深情,如涛涛江水一样的不舍。和留念之情,刺痛了随从的心。天色已晚,婢女轻呼你,才慢慢收回思绪。你知道自己身上的责任——一个关乎百姓安危的使命,所以纵使千般留念,万般不舍,也只能就此了断。
转身,一滴眼泪从你脸颊滑过,最终破碎在黄沙里,也正如你当初美好的幻想破灭一样。你怎么也想不到,此去竟是“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”的悲惨结局。
可是,在穿越千年后,许多人在你的故事中流泪,你的痛苦,何尝不是一种没?一种凄凉的美。
痛苦也美丽,在痛苦中,也有无与伦比的美丽。
你,生活在黑暗无声的环境中,你没有我们那样幸运,能看见蓝蓝的天,白白的云,漂亮的彩虹,以及五彩斑斓的世界。你听不到蝉的鸣叫,莺鸟的歌唱和动听的音乐。生活在那样寂静黑暗的环境中,恐怕没人会受得了。可是,你却成功地挺了过来,并告诉我们,你活得很好,也活得很精彩。因为你心中有一个太阳,它照亮了你黑暗的世界,让你迈向光明。
你用文字描绘了我们生活的这个世界,人们感到惊讶,因为他们从没有发现这个世界原来这么美,更惊讶于你异于常人的的眼睛和一颗充满爱的心。
是啊!有些事情,眼睛看不到,耳朵听不见,但用心却可以感受到。你的心中充满对生活的希望,即使生活在黑暗之中,你也相信太阳的光辉终会驱散这片黑暗,迎来光明。
你说,黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。
你说,我要努力把别人眼中的光明当做我的太阳,把别人眼中的音乐当做我的乐曲,吧别人唇上的微笑当做我的幸福。
你说,只要朝着阳光,便不会看见阴影,面对阳光,阴影就在我们身后。
你站在黑暗中,嘴角上扬,周身的光亮驱散了黑暗……
痛苦也是美丽的,它美得凄凉,美得悲壮。它有一种不同寻常的美,如果没有学会享受痛苦,那一定感受不到它的美。
痛苦也美丽,如果你学会了享受痛苦,还有什么坎坷过不去呢?
痛苦也美丽作文14
开始的开始,我觉得我的痛苦就是你;后来的后来,我觉得我的美丽也是你。
初一下学期,学校举办阅读分享交流会,经过班级初选,我将代表班级参加学校的比赛。开始,我听到这个消息是很振奋的,因为我想凭借着我的作文功底一次就过,那完全是没有问题的。但我发现我想错了,真正的痛苦降临在了我的身心上。
断桥·残雪
我以笔为马,浪迹天涯;我以书为友,纵横江湖。
驾着精神抖擞的快马,挥洒着汗水,激扬着文字,用一天的时间“挥就”了一篇文章,我满怀着欣喜的心情来到老师面前,希望得到老师的认可。但最令我没想到的是,老师从口袋里掏出了一只笔,在我的文章上勾画批改。瞬间,漫漫雪原长路上一阵雪崩压垮了唯一的桥,我“死里逃生”。但怎么也想不到我凝神创作的文章被驳回了,原因竟是内容单调、空洞、缺乏感染力。“第三段试着这样改一下,你在对照读一读,看怎样……。”老师和我交流了很多,但其实我领悟不到多少,只能说再来一次吧。
我望着那断桥,飘落的残雪,我和深渊彼此凝望了许久,只好另辟蹊径,重建桥梁,慢慢领悟。
千锤·百炼
我在阴沉的天空下行走,迷了路,一颗星星夺目的光芒为我指明了方向。
从没想过写作会如此艰辛,想要放弃,但我做不到只能承受。第二次修改,我特意注重了内容方面的一些细节,却依然遭到了驳回。面对老师和同学的帮助我很高兴,但这似乎起不了多大的作用。因为我在迷茫的背后努力,在断桥上搭建桥梁,前前后后,我修改这篇千字以上的文章已经不下五遍了。更多的时候,我感觉到写作是孤独的。我独居一室,走进经典,欣赏名家的范例,汲取精华。更多的时候,灵感缺失,进不了角色,写不出优美词句时,我感受到作文是如此的枯燥乏味。
高尔基曾经说过:“人最凶恶的敌人,就是他的意志力的薄弱和愚蠢。”哪有斩不断的荆棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?我只须奋斗着,猛勇地奋斗着;持续着,永远地持续着,胜利就是我的了。
走不进书中的世界,那我就逼自己多看书,因为我已受命于此。于自己而言,既是一种嘱托,一种责任,只能担当而不能卸却,只能努力却不能放弃。我无数次的搭桥,拆桥,搭桥……终于有一天我成功越过了深渊,看到了老师脸上的笑容。
在阅读分享交流会上,我承载着老师和同学们的期望,走上了演讲席,将写作中的痛苦演绎成了掌声和荣誉。
雪原之上绽放出了一道彩虹,只有我知道这条彩虹是我内心最真实的写照:阳光开在痛苦之上。
言语的花开在心里,更开在了行动上。幸好——繁星在我的心中闪耀。
痛苦也美丽作文15
我喜欢漫步在林间的小道上,小道两旁的一切都让我留意。当我第一次漫步在林间时,映入我眼帘的便是一栋宫殿般的房子,它的四周被高大的树木包围着,却不难看到它的大门,红色高大且雕有两条飞腾巨龙的大门使它拥有和古代帝王家一样雄伟的气势,门前的两座石狮子使它更显气派,它的墙壁上贴满了金色的瓷砖,在阳光的照射下闪闪发光。透过窗户可以看见它的房屋内部,璀璨夺目的水晶灯高高的挂在满是图腾的内顶,墙壁上挂着名贵的图画,房屋的装饰华美,构造独特,使整座房子看起来富丽堂皇。不知看了这座房子多久,我觉得头有些酸了,才轻轻的将头低了下来,眼前的这一景象使我震撼。就在这座房子旁边坐落着一栋泥土做的房子,房屋的门是由几块破旧的木板搭成的,房顶的横木也即将退休了,瓦片稀稀疏疏的排列在房顶上。这一切在我看来都显得那么的不协调,使我受到了严重的视觉冲击。
在烈日炎炎的夏天,为了获得一丝凉意,我常常漫步在这条林荫小道上,每次散步都有两种声音充斥着我的耳朵,从华丽的房屋里传出哭泣声、斥骂声和摔砸的声音,从简陋的房屋里传出欢笑声和孩子互相追逐时的喘息声,这些声音使我无法理解。
明天就是圣诞节了,我怀着愉悦的心情,又一次来到了熟悉的林间小道。冬日里,大房子的墙壁变得暗淡了不少,它四周树木的叶子都脱落了,这一切都显得那么凄凉,整栋房子看起来死气沉沉,没有一点生气。主人提着一大袋又大又红的苹果回来了,主人表情像平常一样淡然,没有一丝节日的乐意,而且从远处可以看到他红肿的眼眶。小房子的主人也回来了,他提了一小袋很小颜色也很淡的苹果,这大概是人家挑剩了低价卖给他的,他将苹果很珍惜的抱在手中,他的孩子从屋子里跑了出来,他们看着彼此开心的笑着。透过窗户,我看到了大房子的主人,他孤独的坐在客卓前,看着苹果,手里不断的拨弄着手机,不时抽出纸巾擦拭着眼角的泪水。这时,小房子的门打开了,我的目光离开了这座大房子,我看到两个穿着贫寒的小孩手里拿着苹果,互相微笑着对彼此说出了祝福的话。我无法理解我所看到的一切,思索着离开了。
回家后,我静静的坐着把一切都想明白了,我认为并不是积累很多财富就能获得美丽的人生,人们在追求财富时,亲情、友情都可能在远离他们,他们的内心会变得空虚寂寞,他们到最后会离美丽的人生越来越远。然而,生活在痛苦中的人们,懂得珍惜周围的一切,敢于笑对生活,敢于轻松的活着,所以他们会离美丽的人生越来越近,即使生活在痛苦中他们也会活的很美丽。
【【精】痛苦也美丽作文】相关文章:
痛苦也美丽04-18
痛苦也美丽04-05
痛苦也美丽作文(15篇)02-07
痛苦也美丽作文15篇02-06
痛苦也美丽作文550字10-19
痛苦也美丽作文1000字08-21
痛苦也美丽高二作文08-03
痛苦也美丽优秀作文范文11-29
痛苦也美丽_850字05-12
痛苦也美丽_950字02-06