四年级描写梅花的作文

时间:2021-05-31 19:06:04 梅花 我要投稿

四年级描写梅花的作文范文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的四年级描写梅花的作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级描写梅花的作文范文

四年级描写梅花的作文范文1

  在寒冷的冬天,人们都穿着大棉袄在家烤火,路上的行人一眼望去白雪凯凯,雪花飘落在地上为大地披上一件新衣。然而,就是在这么寒冷的冬天,依然有一种树,它笔直地屹立在路旁,溪流旁,像个士兵一样,想想,它的生命力是多么地顽强啊!它就是――梅。

  梅,我想大家都很熟悉它的名字,但是,大家真的都会在它盛开的季节去用心观看它的美吗?我想,世界这么大,这样的人应该是数不胜数,每个地方都会有,大家都知道。但是,一当我问的时候我才发现,原来我错了,不是每个人都会去认真观看梅。甚至连那些种梅的人家都不见得会去看。所以,我一直觉得梅还没有桃惹人爱。

  但是,有一天,我偶然发现了它。那天下着小雪,我去我家后面的山上帮妈妈摘菜,我来到田里,那些菜都被一些塑料袋盖着,妈妈特地嘱咐我,菜要选好的,冻坏了的不要。我一直在田中找,一个个地揭开看,终于选好了菜,可我也走到了田尽头,我正打算往回走,我突然发现在前面有一株小小的,花还是含苞欲放的梅树。

  它屹立在那,用它那小而细的枝干和小小的,薄薄的树叶接住从天而降的天使。天使们在它身上越积越多,可它的枝干就是那么细而有力,硬是稳稳的接住了雪花,就算真的承受不住了,凭借自己的柔韧性,也可以让它们优雅地落地。总而言之,梅树还是雪花的护花使者。

  再仔细点看,我看到几朵梅花已经开花了,我虽然不知道它是什么种类的,但是我看到它的颜色是外圈淡黄,内圈花瓣有紫色斑纹,很美。也许它是不想太孤独,想用自己的美来吸引一些昆虫来和它做伴吧!这么冷的天,它一定很孤独,也许上天给它安排的命运就是终身做一个隐逸者吧!

  但上天也给了这位隐逸者许多优良的品质:顽强、坚韧挺拔,不畏严寒,傲立霜雪……

  是啊!我们应该像坚韧挺拔的腊梅一样,既然不能改变命运,为何不顺其自然,相信自己是美的,只是别人还未发现。

四年级描写梅花的作文范文2

  夜幕降临,山属于爱山的人。在繁忙的工作之余,在淡黄色的路灯下,我与妻子顺着石阶向狮山顶爬去。看着路上的人群,有向上登攀的,有原路返回,有的喘着粗气,有的吼叫着释放压力,少不了相偎相依的年轻人和相濡以沫的老年人……

  在登攀中,我和妻子很少言语,我忙于呼吸清新空气,忙于看夜空中的星光,偶尔低头感到,灯光在夜幕里就像一条引人走向希望的隧道,走向成功的捷径。这条隧道沿着灯光,沿着人的脚步在延伸,在灯光下的倒影是那么的高大,有的形状扑朔迷离,有的还带着几分惊吓。晚宿的鸟儿还在低鸣,惊起的鸟儿在拼命的扑腾着翅膀还伴随着几声嘶哑的尖叫。未落的树叶,在行风中飘飘而响,落地的树叶发出嘶嘶的哀鸣,有的在风中挣扎,有的在地面绊着草根、枯枝,不愿离开这片爱意深厚的山地。

  路上除了人的交谈,鸟的鸣叫,还有狗吠,有山里村民守护家园的看家狗,也有伴着主人前来散步的宠物狗,看家护院的狗吠那么的粗犷有力,诉说着自己的辛劳;而宠物狗似乎被震撼,只敢发出几声讨好主人欢心、寻求庇护的带着娘娘腔的柔媚之声。

  在向上的路上,回的人越来越多,上山的人越来越少。前方,点点白光闪烁着,萤火虫在冬天会出现吗,萤火虫有白色的光囊吗?我心底在纳闷着。

  妻子说:“这里不是有株梅子树,该是梅花开了。”

  我凑上鼻子,闻了闻,由于鼻炎严重,虽然没有闻到暗香,但我还是被陶醉了,这是自然的清香、自然的声音,这是生命的凯歌。要是没有黑夜,我怎能看见雪白的梅花。梅花在灯光下、月光下,犹如星光置于皓月当空,渺小而又不可或缺,闪烁着点点光芒,让月亮不孤单,让行人有方向。梅花在寒冬他们团聚在树枝顶端,有的急于表现开了,有着雪花的六出形状,含苞的边缘花片有着少许的暗红色,花心少不了纯洁的白色……

  在回家的路上,我又回头看看那树梅花,我爱梅花吗?我不是特意来看梅花,我只是忽然发现,我的心一时难以平静,何时再来看梅花?

四年级描写梅花的作文范文3

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”但是我却认为,梅花虽似雪,却胜似雪,比雪更加漂亮,比雪更加有着高洁的精神。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花是千变万化的。看那几朵盛开的花朵张开了自己美丽的身体,多么像美丽的大姑凉尽情地展示着自己,看,那几个半开半不开的花,多么像小姑娘穿的裙子啊,看,那几个花骨朵,多么像小小的拇指姑娘睡的摇篮啊!

  我外公家门前有几株漂亮的梅花,它们显得那么的纯洁高尚,那么的高洁。梅花有红色的、黄色的、蓝色的、粉色的……眼前正是一株红色的,它的花瓣上还有几个小黑点,相印相称,漂亮极了。

  梅花不仅形状美丽,它的精神也是格外高尚。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”梅花像鲁迅一样,时时,事事早,做东风第一枝。

  我经常会想,如果像个女子,那一定会非常漂亮,你一定是千姿百态,翩翩起舞的。高洁得让人赞叹不已,漂亮得让人心动不已。

  我们这些学生也要这样,要做东风第一枝,要不畏严寒,不惧危险,奋勇而上。我们起得早,还要睡得早,这样才能养成一个生活习惯。古人曾说:“一日之际在于晨,一年之计在于春。”我要每一天每一年都早。

  梅花不惧严寒,它不惧危险,它时时早,事事早,做东风第一枝。它在冬天几乎所有植物都没了的时候,它仍在风雪中展示着自己。把吞没万物的冬天也变得富有意境。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。事不难无已知松柏,志不难无以知君子。”梅花它那高洁与世共绝的精神深深地感动了我。

四年级描写梅花的作文范文4

  我爱梅花,虽然它不像桂花那么十里飘香,不像玫瑰那么娇媚,不像牡丹那么富贵,也不像百合那么清丽,但它是那么不屈不饶,总是在冰天雪地的寒冬,在皑皑白雪中俏然锭放,静静地吐着幽香。

  梅花总是像清纯害羞的小姑娘,在寒风里轻轻摇曳自己百里透红的小脸蛋,轻轻摆弄着自己粉色的或红色的连衣裙。有时,风一吹,它伴奏着枝干“沙沙”的声音飞向天空,旋转着迷人的舞姿,最终落在白色的雪地上,展现一生最后的辉煌。

  梅花总是像无比坚强的战士。在冬天里,它丝毫不肯示弱。凌冽的寒风总在向它挑战,猛烈地吹着,可它毫不动摇。雪总在向它挑战,扑天盖地下着,可它归然不动。它总是骄傲地昂起头,挺直了自己的身姿,不向冬天的风雪低头。我曾在想:为什么梅花不选择在风和日丽的春天与百花争宠呢?可转念一想,不正是在冬天恶劣的环境下才让梅花不像其它花那么软弱,让梅花在冬天里变得更美丽,更迷人,更与众不同吗?

  冬天总是那么白茫茫,万物凋零,没有什么色彩。欣喜的是,一个红点出现了,这是小梅花顶着猛烈的风雪来了。它迎风绽放!因为有了它,才让冬天有了生机与色彩,才给冬天增添了一清香。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花,你历经千辛万苦,才有了最后的灿烂辉煌,可你吐尽芳华,引来春天后就悄然退下。你的坚强,你的谦虚真让我敬佩啊!我要向你学习,面对挫折和困难不低头,而是勇敢地向困难挑战,做一个顶天立地的人,做一个不惧困难的人。

  梅花,我爱你!你是冬天里最迷人的一道风景!

四年级描写梅花的作文范文5

  梅花自古以来就一直被人们称赞,被诗人赞美,关于梅花的诗句多不胜数,比如

  墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。

  而诗热所赞扬梅花品质都是千篇一律,不是不畏严寒,就是坚贞不屈。我曾经看到过许多关于梅花的诗句与文章,我发现了梅花的聪明。你看。

  梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿;纯洁无暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艳,美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗?不是的,它们不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月,然而这也是它们的聪明之处。

  梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么出色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为?那些诗人看到梅花,便想:这梅花也没什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起来,差得十万八千里,拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢?百花凋零,它凌寒独秀,这样的话,情况可就大不一样了。

  一阵寒风吹过,几乎把人给冻死,可是,发现,在凛冽的寒风中,仍然看到花,就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子,装出一副愈强则强的样子。这样,中国的诗人便觉得梅花非常了不得,纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时,梅花赶忙收工,害怕一比,变得黯然失色,并且转初一副大方的样子,把春天留给百化。

  梅花的聪明给了我一种启示:只有抓住机会,不怕危险和困难,才能显示出自我,才能显示出本领,才能显示出个性。

四年级描写梅花的作文范文6

  一年有四季,四季皆不同。春天鸟语花香,夏天绿树如茵,秋天红叶似火,冬天大雪纷飞。每个人都有着自己所喜爱的季节,而我喜欢严寒的冬天,不仅仅是爱那鹅毛般的大雪,我更爱那在寒风中挺立的傲骨梅花。

  梅花虽不及月季之美,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!它与在温暖的春天中盛开的百花不同。它们选择在温暖的春天盛开,而它却选择在寒冷的冬天绽放。吹拂它的不是春风,而是寒风;滋润它的不是雨水,而是冰雪;照耀它的不是阳光,而是寒冬里的残阳。当大地一片冰天雪地的时候,是它给这死气沉沉的景象带来了许许生机。

  梅花,你虽不像茉莉那样清香,不像牡丹那样娇艳,不像菊花样美丽,不像荷花那样淤泥不染,但你傲雪斗霜、不怕困难。你美,你把美留给了洁白无瑕的天地;你香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;你俏,却“俏也不争春,只把春来报。你敢与风雪争斗,感与风雨厮杀。你是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于冷风冷雨中。当大地终于迎来了姗姗来迟的春天时,你却静静地消逝,化作脚下的泥土,只留一抹香气于天地间。看着春满大地后你便欣慰地走了。于是”落红本是无情物,明年冬天再见花。“你的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飞舞的雪花奏到缤纷的百花。你把你的美无私地一点一点无私地奉献给了冬天,冬天因为你而充满活力。你的这种宝贵品质值得我们学习。

  我们做人,就要做梅花那样的人。

四年级描写梅花的作文范文7

  锋从宝剑磨砺出,梅花香自苦寒来;不经一番寒彻苦,怎得梅花扑鼻香。

  ――题记

  “风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”这是主席写的《卜算子。咏梅》。陆游也曾经写过同样词牌的词。

  两位大诗人也是历经风雨,饱经风霜。把自己当作“梅”向风雨霜雪挑战。

  人一生遇到的挑战很多。正像那梅花在寒风中挺俏。我们须要经历学习、工作、结婚、生儿育女、老弱……迈过一生中诸多个驿站。但总有人抱怨命运不公。

  从前,有两头驴,一头野驴天天在草原上狂奔,他是受不了拉磨的生活才出来的,而一只乖乖驴,每天替主人拉磨,一次它罢工,主人便在它的嘴前边挂了个萝卜,它便为了萝卜跑起来,又一次罢工,主人便用鞭子打它,它又跑。主人又一次施用萝卜,并把它的眼睛蒙上块黑布。又跑了几天。一次主人带它去草原上,让它吃草,它不吃也不跑。它想:主人怎么不蒙我的眼睛呢,这天回来后,它听见主人磨刀要杀自己,但为时已晚,只有用哀叹最后看一眼自己不曾奋斗过的世界了。

  看来只有努力,独立性强点,才不会导致这样的下场。

  今天的我们这一代孩子都是密罐里泡大的,都是家里的小皇帝、小公主。衣来伸手,饭来张口。从不知道什么是苦,什么是甜。也正因为如此,我们更需要历经磨练,用吃苦耐劳的精神充实自己,提高综合素养,迎接新时代赋予我们的使命。

  深山出俊鸟,寒门出贵子。只有让新一代体验一下战争年代粗糠咽菜的苦日子,才知道我们今天这样的生活是多么来之不易!我们应该像梅花一样去挺俏,在大雪中挺俏,当一名合格的、健康的接班人,去正视人生中的风雨坎坷。永远铭记:梅花香自苦寒来!

四年级描写梅花的作文范文8

  已经记不起是哪位诗人曾经说过:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”我不敢说自己已经完全领悟了这其中的真谛,但是我敢说没有经历过痛苦和挫折的人是一定不会明白的。

  也许,人在小的时候注定是要吮吸爱的乳汁,尝到幸福的甜蜜。然而,这不是真正的人生。也许,从我们摔的第一跤起,我们才知道有肤体之痛;也许,从第一个亲人离我们远去时,我们才知道有绞心之痛。自然,当我们感受到这些痛时,我们也在不知不觉中长大了。

  年少的轻狂,让我们不知道天有多高,地有多厚;年少的天真,也让我们幻想着未来的完美和浪漫。而这年少时却也正值受挫之时。不要去想那些富豪子弟,多想想洪战辉,难道你不觉得苦难会让一个人变的勇敢吗?再想想邰丽华,难道你不觉得不幸会让一个人变的坚强吗?他们都是凡人,却也都是伟人。他们比我们更凡,是因为他们有着我们不曾有的不幸,而他们比我们伟大,是因为他们做到了我们不曾做到的事。这才是真正的挫折,这才是有意义的人生!他们的人生不曾光彩照人,但他们努力的在为它增添色彩——用他们的智慧,勇气,坚强和毅力!

  有社会经历的人们都在思考怎样摆脱烦恼,而本应单纯天真的我们却在寻找烦恼。总是常常为了一些小事而自暴自弃,甚至自虐自刎。我们这是怎么了,如此软弱,怎么能使自己成为宝剑?如此娇气,怎么能使自己成为梅花?

  那些为痛苦而流泪的人们啊,哭过之后就坚强生活吧,因为生活不相信眼泪。失去了,我们可以再争取;错过了,我们可以再寻觅,生活就是这样,何必苦苦哀啼?

  用智慧去拼搏人生,用勇气去追逐人生,用苦难去磨砺人生。我们必将磨砺出宝剑,苦寒来香梅!

四年级描写梅花的作文范文9

  一棵植物,在百花盛开的时候,她就像扫帚似的,立在地面。但到了百花凋零,大地冬枯的时候。她却生机勃勃立在雪地上,正迎着漫天飞舞的雪花,傲然地挺立在凛冽的寒风中。这花白里透红,中间有金黄色的花蕊,随时飘来芬芳的香气,有几只小蜜蜂和几只小蝴蝶,钻进去贪婪地吮吸着花粉。但大多数的花都是春天才会争芳斗艳,而她却不然,冬天那么的严寒凄凉,经历那么多的风霜雨雪依然傲然挺立。虽然她经过环境恶劣,但她却挺立着,展开美丽的样子,吐着芬芳。她就是——梅花。

  在我们小学学过的课文《梅花魂》其中一句:“愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。”这句子写出了梅花的坚强不屈的品格,写出了中国人民的百折不挠在困难面前从不肯低头折节的优良品质。就像古人曾经说过一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  梅花有一种坚强不屈的信念。因为她的面前不是阳光明媚,而是一片残阳。她的面前不是甘甜雨水,而是漫天飞舞雪花。她的面前不是春风和絮,而是寒风刺骨。只有挑战生活的人,才有是社会上有用的人。她有一副傲骨,她不跟百花争夺明媚的春天,从不骄傲自大。面对着飘来如絮的雪花,她的笑更灿烂了。此时此刻,数九寒冬,到了严寒冬季。人们在家休息起来,动物也开始长期睡眠起来。而梅花枝在风雪中却开满了那一朵朵粉红色的小花,那一朵朵小粉红色的花所象征的'精神。却比那些夏天那美丽而妖艳玫瑰花,花中王后月季和花中之王牡丹还有蔷薇高尚多了。

  我要学习梅花,学习做人的真理。

四年级描写梅花的作文范文10

  我喜爱各种各样的花,有舒展奔放的玫瑰花;有典雅脱俗的荷花;有雍容端庄的菊花;还有国色天香的牡丹花。然而,我最喜欢的花是梅花。

  梅花不与百花争奇斗艳。每到群芳凋零,寒风刺骨的冬季,梅花便把身姿展开来,如同婀娜多姿的仙女,舞蹈在山岭坡间、园林径旁……别有一番风韵。

  梅花的样子大有不同:有的娇羞欲语,冷艳幽香;有的尽情开放,凝重热烈;有的超凡脱俗,端庄大放;有的娇小玲珑,秀外慧中。她们在严冬中肃立,在严冬中昂首远眺!

  红梅花,犹如一团燃烧着的火焰,灿如云霞,让我们在心里,感到一阵暖暖的春风,拂过我们的心田……

  白梅花,更如冰雕一般,冰肌玉骨,是那么清丽超然、清雅脱俗、清白无暇,令人望去就情不自禁地肃然起敬。

  梅花芳香四溢,正如卢梅坡所说的:“梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香。”不见花,不见树,闻到的却是一阵阵幽香。在梅花丛中,清香满身、沁心入脾、心旷神怡。回到家,梅香还能持久,数日不绝。

  赏梅花,不能只看样子和香味,最重要的还是她的品质。

  梅花,甘于寂寞,淡泊名利,无私奉献。她不会因为没有五彩缤纷的蝶儿缠绕而失落,不会因为没有可爱的蜜蜂追随而沮丧。相反,她很坚强,傲立在严冬中,无私、无怨、无悔地默默绽放,给人们的生活带来欢乐和美的享受。

  梅花品质高尚,铁骨铮铮。她不怕冰天雪地,不畏冰侵雪袭。不屈不饶,昂首怒放,独具风采。她不因一个小小的挫折而垂头丧气,相反,她坚强!所以,人们见到她,就会受到坚强、刚正和高洁气质的鼓励。

  我爱梅花!

四年级描写梅花的作文范文11

  梅,在雪花飞舞的时节盛开,尽管雪为她披上了白装,可她依旧在百花以前绽放,她没有玫瑰多情浪漫,没有郁金香的相思之情;没有向日葵的开朗,没有梨花的姣白;没有虞美人的红颜,没有牡丹的倾色倾城······

  她在最冷的时节放开,她幽幽的淡香沁人心脾。在冬的季节,最美的花就是她。“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”她不与百花争艳只在自己的时节开放,在冬天里坚韧的开放,在最美的时节,开出最美的自己,这样就有玫瑰的浪漫多情,有郁金香的相思;有向日葵的开朗,有梨花的姣白;有虞美人的红颜,有牡丹的倾色倾城······

四年级描写梅花的作文范文12

  屋外的腊梅开了许久。

  近日来,我第一次如此观察了腊梅:它很质朴,但却不失一股灵秀;它很美丽,但却不失一丝淡雅;它很昂扬,但却不失一分神逸。

  三九严寒,推门而至,独得清香,沁人心脾。腊梅,在它嫩黄色的裙中孕育着令人惊叹的芬芳,那是一种超脱尘世的畅快,那是一种如梦如幻的诗情。腊梅的香使整条巷子都充盈着祥和与欢乐,自由与空灵。

  北风呼啸着。在这严寒而又冷酷的季节中,一朵朵黄色腊梅花在风中翩翩起舞,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……

  “梅花香自苦寒来”,与梅为伴的是寒风,是残阳,是冷雨,但腊梅仍旧乐观积极,尽情释放出自己的美好气息,供人以嗅,使人愉悦,平添一缕美妙。

  腊梅的枝干盘虬卧龙一般,复杂而又盘旋,粗糙的外表使它看起来十分与众不同,为它增添了“冰心玉骨”般坚实而又细腻的特质。

  恰逢邻居正在放烟花,绚丽的火花的映照,为腊梅书写了一篇伟大的诗作,而诗作的主题就是腊梅迎风释香的性格,傲霜怒放的魂魄,坚强不屈的精神和无私奉献的品格。此时的腊梅在摇弋的寒风中怒放,在摇弋的寒风中散香,在摇弋的寒风生长,在摇弋的寒风中向上。

  “呼”一阵北风过去,吹落了枝头的腊梅,院子里一时布满了腊梅花,幽幽香气袭人。拾起一朵,捧起一堆,只见黄色的花瓣似张开双臂的姑娘,正迎将至的美春,而略带棕色的花蕊正翘首以待温暖的太阳,和熙的春光与大自然中的一切。

  “零落成泥碾作尘,只有香如故”在这肃杀的冬天里,请拾一朵飘香的腊梅花,珍藏于心,体味那一缕清幽的香……

四年级描写梅花的作文范文13

  你知道我最爱什么花么?没错,就是那朵朵冷艳,缕缕芳香的梅花。

  我爱梅花,爱它那魅力“身姿”。

  “墙角数支梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来。”当寒冬来临,别的花早已凋谢枯萎,都去“冬眠”时,梅花却不为寂寞孤独,仍然绽放着它最耀眼的一处:有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,暗红柔嫩的花瓣惹人喜爱。

  我爱梅花,爱它那让人心旷神怡的清香。

  它的清香,不似玫瑰、茉莉的香味那样妖气,它的清香使人沉浸,仿佛早晨呼吸的清新空气,让人心旷神怡。难怪有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”这句流传千古的佳句。还有什么花能让人如此陶醉呢?

  我爱梅花,爱它那洁白“身躯”。

  它的“身躯”白似水晶般晶莹剔透。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。意思便是雪比梅更加洁白,但我并不这样认为。梅的白是很纯洁、很晶莹的,而雪的白呢?只不过是水的结晶,但梅花却是在枝中孕育的有生命的物体。

  我爱梅花。爱它那高尚品质。

  “梅花香自苦寒来。” 梅花是“花中四君子”,也是我国最有名的花。它不畏严寒、傲雪斗霜的精神和清雅高洁的形象是中华民族的象征,向来为中华人民所推崇。旁的花,大抵是春暖才开花,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。

  我爱你,梅花。每当我遇到困难,我总能想起你在那天寒地冻、大雪纷飞的季节里,只有你傲雪怒放,坚贞不屈,开出暗红色的花朵,散发出淡淡优雅的清香;谢谢你,梅花,是你让我懂得了坚强和积极向上的精神,是我的心中,早已绽放出比你更美的花朵!

  我爱你,梅花!

四年级描写梅花的作文范文14

  不知是出于什么原因,我一直喜欢梅花,没有牡丹的雍容华贵,国色天香;没有昙花的妖娆美艳,倾国倾城;没有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”。可它却有着自己独有的美丽……

  去年的冬天,天气异常的冷,本就怕冷的我连门也不敢出,只能窝在自己的小窝中取暖了。

  下雪了,我不自觉地开了窗户。忽然鼻尖传来一阵芳香,我的脚开始往前移,雪地便移在脚下。

  看了一株梅花在风雪中傲然挺立,那粗壮的躯干深深的扎在积雪中,树枝蜿蜒的向四面八方伸展着朵朵粉色的梅花在树枝上张开笑脸,在雪中怒放,片片雪花坠落到梅花身上,梅花微笑着傲雪斗霜不畏严寒,这正是我所敬仰的腊梅,正是历代文人墨客赞誉的腊梅。

  仅仅一树独栽,但他它并不觉得孤单,他它以雪为伴,与风共舞,暗香则传遍各处。我在颤抖着,不是为天寒,而是为梅花的傲骨打动,书上说的毕竟只是平面的字,只有真正站在他它挺拔的躯体之下时,才能感受到它立体的美感,悟到它立体的精神。梅花的美是立足于严寒中的美,是突破困难的美,是坚毅的美。

  艺术大师徐悲鸿说:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”我曾经并不理解,现在,“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”是“迎难而上。”;“苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”是“不屈不挠。”;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是“崇高气节。”……他们都经受过困境的阻挠,都经历过磨难的考验,最终困境破灭,磨难消失,历史上留下了有志者们光辉的篇章,逆境是不可逃避的,而坚强者才可以走向成功,最终铸就一身傲骨一世英名。这是梅花傲世精神。

  梅花的美,现实与历史共同证明。

  风不冷了,雪不冻了,我深深的懂得了那句话,梅花香自苦寒来!

四年级描写梅花的作文范文15

  清香得天心在,未许寻常草木枝。

  ——题记

  百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着凛冽的寒风、漫天飞舞的雪花大放异彩。一个个小花骨朵儿如同一群可爱的小精灵,在枝头绽放。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”瞧!一朵朵红似火的梅花在洁白的雪的映衬下显得格外鲜艳。而粉色的梅花则格外妩媚,让人顿生怜爱之情。冬天,仿佛每处都是梅花的专属秀场。

  梅的枝干也格外好看。深棕色的枝干以一节节极其优美的曲线构成。红色的梅花与深棕色的枝干互相映衬,宛如油画般美丽。

  “遥知不是雪,为有暗香来。”冰天雪地里,总会隐隐传来淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,却沁人心脾,这便是梅花。

  梅花不仅美丽可爱,其果实——梅子也是人间美味呢!

  梅子味微酸,有生津解渴的妙用,据说:三国时期,曹操就是利用这一特点带领士兵走过炎炎夏日的呢!望梅止渴的典故也因此流传至今。梅子不仅能生吃,还能用盐或糖腌制成果脯吃呢!这样的梅子保存时间较长,且别有一番风味。

  梅,剪雪裁冰,一身傲骨。吹拂它的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是温暖的阳光,而是严冬里的一缕残阳。梅,没有蝴蝶相伴,没有蜜蜂亲热,甚至没有绿叶的衬托,它依然坚强的开放。

  “风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”梅有着坚强不屈、勇于面对困难的精神。梅在凛冽的寒风中,从不为此折腰,反而越开越盛;在冰天雪地里,不卑不亢;在人们的夸奖与赞美中,不骄不傲……

  我爱这美丽的梅花,美味的梅子。但最令我喜爱与敬佩的,是梅花坚强不屈,勇于面对困难的精神品质!

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