美国作文

时间：2021-03-10 11:39:44 美国我要投稿

美国作文汇总六篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的美国作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

美国作文汇总六篇

美国作文篇1

　　今天，我，爸爸妈妈和常皓文以及他的爸爸妈妈，一起坐飞机来到了美国。

　　我们坐的飞机是波音747，这架飞机很大，能坐下三百多人，但从上海飞到美国三藩市就总共需要坐飞机11个小时，还要转机从三藩市飞到盐湖城，中间等待需要五个小时，再加上飞机抵达目的地还需要两个小时，总共需要七个小时，我们要在美国时间四点钟才能达目的地，真是漫长的旅途啊！

　　这架飞机和其他的飞机也有共同点，那就是他们都要介绍怎样穿戴救生服，看这些介绍片我的有些看得腻味了。不过这架飞机的放电影的屏幕，就在我前面两排的位置上，所以我看起来非常方便。由于到了美国很兴奋所以我在飞机上根本睡不着觉，于是我就在看原版的美国电影，有《里约大冒险2》、《美国队长》等等好看的电影，也为我那漫长而无趣的飞机旅途，增添了一点乐趣。

　　只有在看电影的时间，和我幻想这15天的美国旅程中缓缓溜走了，飞机开始降落了，我下了飞机，看着那蓝蓝的天空，空气是那么清新，为什么中国就不能这样呢，不都是同一个星球上的国家吗，怎么差别那么大？

美国作文篇2

　　一个美国人独自走在冰冷的大街上。他原本在等他的韩国助理，但毕竟韩国也会堵车的吗，所以需要他等半个钟头，助理才能到。

　　这个美国人刚下飞机，不远万里，远涉重洋才来到这个国度。由于来时匆忙，他甚至没有吃饭。他的肚子正发出咕咕的声音，这种声音真令人难受，他一会儿停止，一会儿响起，停止的时候万籁俱寂，当它响起时连绵不断，实在令人烦闷。

　　这个孤单的美国人面对这个陌生的国度，显得有些不知所措。空荡荡的肚子驱使着他向前走去。

　　他一边走，一边四处张望，四周的大街写满了他所不认识的韩文，他失望极了。但他已经走了很久了，所以他别无选择只得继续往前走，终于他看见了两个让他暴跳如雷的英语字母WC，这个美国人当时的心情真可谓是欲哭无泪。

　　与此同时，他的助理也在寻找他，可他发现手机没电了，而且走的太远找不到回机场的路了。

美国作文篇3

　　游完黄石公园后，我们来到了第三个公园—优胜美地国家公园。

　　我们以为这个公园应该会很好玩。这里著名游乐景点就是爬石头，最后能爬很高，当然也有危险性。我们要去爬了，我不免有些忐忑不安。万一我不小心掉下来了怎么办？万一有石头滑下来，我被砸到了怎么办？万一……仿佛我的眼前似乎一片漆黑，所有希望都十分渺小。我们的终点是看瀑布。

　　妈妈带着我和小常一起去爬石头。我们一开始寸步难行，但越走越顺利，我们必须手脚并用，不然有些地方根本走不过去。我们本来看着爬得很高的人，很是羡慕。但我们越爬越有劲，渐渐地成了爬得最高的人！有的地方我们要钻过一个洞，有的地方我们要两手用力撑才能过去，一个个困难都逐渐被我们克服了，我们已经很接近瀑布了，这瀑布就像一条小银丝带系在山上，美丽极了。妈妈有些后怕了，因为上山容易下山难，所以我们就下山了。

　　这次优胜美地之行虽然只爬了石头，但还是非常有趣。

美国作文篇4

　　短短几天的美国之行，我不仅感受了与众不同的美国文化，饱览了以往只能在电视中看到的优美的美洲风景。而且得到了最大的收获：走进美国校园，零距离参与美国学生的校园生活。

　　第一、美国学校课程设置首先大体说一下，我们所去的亚特兰大国际学校的课时安排。他们一周也是上五天的课，但星期三只上半天的课。这一方面和中国国内区别并不大。但他们一天只有五节课，而每节课持续约一小时或一个半小时。

　　所以相比之下，每一天，虽然所收获的知识种类，是较少的，但所收获的每类知识的广度，信息量是很多的。比如，他们的一节历史课就可以大致完成国内一周历史课的教学量，即一个专题。

　　另外，由于每节课持续时间一般都在一个小时之上，所以对学生的注意力也有更高的要求。其实，由于课程都是学生自我选择的，并且课上主要是以讨论为主，所以各位学生都会很high地参与其中，很上见到会有走神的。

　　其次，就课程的选择而言，他们的课程选择范围很大，也更灵活和丰富。除了常规的语数英物化等基本课程外，还有一些以个人兴趣偏好为主的课程，比如我的buddyAaron就有选修一门叫theater的'课程，在这节课上，同学们一起修改剧本，排练话剧，设计戏服。

　　这一类课程安排和我校的发展课很相像，但相比之下，他们的课时安排更多，学生也更为重视。美国中学生的课程选择完全是由学生自己选择的，并在学期初去教学处领取自己的课程表。

　　所以，美国的学校并没有固定的行政班，学生每节课都会去不同的教室，和不同的同学一起上课。所以，每节课一下课，我和Aaron就会在不同的教室，教学楼之间穿梭。虽然课程的选择范围很广，选择的自由度也很高，但有些课也是必修的，比如数学、科学、英语但在同一类必修课程中也会划分不同的等级，比如数学就划分为easymaths，standardmaths以及highmaths三种。每位学生根据自己的兴趣，以及将来大学专业的方向来选择。老师也会根据各人的成绩高低，提出不同的建议。Aaron数学出色，而且他将来打算攻读工程系，所以他选修的就是highmaths。我想，这就是所谓的“因材施教，各取所需”吧。

　　第三，说一下美国的课程内容。相比国内讲究深度，他们则更讲究广度。Aaron是一名十年级生(相当与中国的高一生)，就在我们还在学函数，不等式时，他们已经在学二项式定理，排列组合了。

　　当然，因为美国教育始终秉承着以学生了解为主的教学理念，老师也不会刻意去讲很深奥的东西，学生们平时更不会有一大堆的辅导书要做。所以，美国学生的基础都是普遍较为薄弱的。比如说，Aaron在他们学校已是挺优秀的了，可他在根号运算上仍需我的帮助，他们所谓的难题都主要停留在基础题水平上。但不得不承认，他们的知识面很广，考虑难题也会从不同角度切入，不仅仅是拘泥于标准答案上。比如，有一节数学课上，老师讲完一道题后，就有不少同学举手，抢着说自己有更好的方法。然后是大家各抒己见，快乐的交流。

　　第四，说一下他们的上课氛围。就从上段末尾的事例可以看出，他们的上课气氛是十分轻松随意的，同学们想到什么就说什么。老师亦是如此，那位历史老师就是喜欢随意的讨论环境，他会开开玩笑，随手泡一壶咖啡。在前面，我也提及过他们上课的形式是以讨论为主。老师抛出一个话题，学生们就开始激烈的辩论，并不断地抛出新的话题。他们彼此驳斥，却也是彼此尊重，场面相当热烈。

　　由于，他们的班级人数普遍较少(在25人以下)，所以每个学生都有发言陈述自己观点的机会。我去上历史课的时候，他们正在讨immigrants的问题，由于这是一个国际学校，有许多移民，所以大家都有许多话说。从他们的讨论中，我可以看出，他们看待问题都有自己独到的见解，思想也很深邃，处理问题时也很严肃，没有平时的嘻嘻哈哈。

　　在这种讨论中，学生们锻炼了自己的逻辑思维能力，看待问题、处理问题的能力得到提高，也学会了倾听，学会了尊重。他们很友好，课上也非常想听到我的观点。一开始，我还是比较腼腆，但很快被这种气氛感染了，参与其中，非常融洽。

美国作文篇5

　　经过12个小时的飞行，终于到了我期待已久的国度——美国。

　　在我的期望中，美国应该是个开放、繁荣的大国家，果然没有让我失望，美国给我留下的第一印象就是宽敞的街道，干净的马路，与上海这个钢筋水泥森林最大的不同就是，矮小精致的小屋子充分展现出了蔚蓝的天空。

　　在美国的这几天里，我体验了一个美国人的生活，深深的被这里的事物、人文、环境所吸引，下面就让我来说说美国的迷人之处。

　　首先，令我感觉最舒畅的就是美国的道路，宽敞的道路上名车飞驰，美国很少有自行车，所以没有为自行车特别设立的车道，也许是这个原因，美国的街道显得特别宽敞、干净。记得有一次在美国过马路，那是一条没有红绿灯的马路，我习惯性的站在路边，可从远处行来的车看到我都停了下来，原来是在等我过马路。这就是这里的风尚，永远是车等人，而不是人等车。在这里，没有堵车，没有吵闹的鸣笛声，有的只是耐心与宽容。

　　其次，是美国人家的温馨，在盐湖城的几天我们住在一户美国人家，户主是位爷爷，家里一共有8个人，爷爷的妻子、爷爷的女儿和她的5个小外孙。爷爷的脸上总是带有慈祥的笑容，别看他已经子孙满堂，可身体还十分的健壮，记得在搬进他家的那天，我的行礼箱很重，我用尽全力也只能提起了一点，而他一手一个行礼箱，轻轻松松就提进了门，这让我十分感叹美国老人健康的生活状态。而最令我惊讶的不只是这，在第一天我们互相介绍自己时，他们一家为我们演唱了一首歌，小外孙们是男高音，爷爷是男低音，小孙女是女高音，奶奶是女低音，妈妈充当钢琴配乐。这是多么和谐的一幅画面，祖孙三代在一起合作出美妙的音乐，美国的艺术教育让我们这些因合唱出国交流的学习者自叹不如，他们所唱出的感觉是温馨的，让我这个外国人也情不自禁地想要融入他们的家庭。在这里，没有争吵，没有隔阂，有的只是温暖。

　　最后，是美国的天气，虽然从地图上看，洛杉矶与上海的纬度差不多，同样是冬季，可在上海棉衣加外套也没觉得暖和，而我们在洛杉矶最多也只穿两件。特别是在海拔很高盐湖城，零下7度的地方，却由于环境干燥而不显寒冷，再加上暖气设备很先进，外面下着大雪，人们在家短衣短裤，有一次爷爷出门甚至只穿了一件短袖。在这里，没有寒冷，没有拘束，有的只是舒适。

　　美国的迷人之处还有许多，可惜还没有体验够，我已经踏上了回家的路。

美国作文篇6

　　今天上午，七点半飞机抵达旧金山国际机场，旧金山段的行程拉开了序幕。

　　导游先带我们来到旧金山市政厅。因为20世纪的一场大地震，这座城市变成了废墟，市政厅也是震后重建的。由于加州在地震板块上，旧金山经常地震。所以，市政厅建造得非常坚固，据说底下还安装了弹簧，以此防震。除具有坚固的优点外，这座建筑肃穆辉煌气势不凡，面积有4.6万平方米，涵盖整整两条市街，人称“美国西岸的白宫”。它那巨大的穹顶名列世界第5位，比美国国会大厦还高呢。

　　迈进市政厅的大门后，我们开始安检。我被这座酷似教堂而又富丽堂皇的建筑给迷住了，圆形大厅是一个壮观的空间，它是如此典雅，富有韵味，我禁不住拿起了相机，将眼前的精彩记录下来。来到2楼，正对楼梯是市长办公室，可惜门关着。导游说要是办公室的门不关着，我们还能和那位市长合影呢!

　　我们又走马观花地游览了唐人街。然后到九曲花街，这里是世界上最弯曲的街道。19世纪20年代建造时，为了让繁忙的交通有所喘息，在Hyde街与Leavenworth街之间的一个很短的街区，设了8个急转弯，因为有40度的斜坡，弯曲像“之”字形，所以车子只能往下单行。街道上遍植的花木，把它点缀的花团锦簇，成为旧金山最吸引人的一条街。一眼望去像一盆盆高低错落的大盆景。据说这条街将要申报吉尼斯纪录。爬了三个大坡度的斜坡，大家都累得气喘吁吁，可是看到九曲花街的特色美景，也都心满意足了。

　　下午，我们来到被誉为“硅谷之父”的美国高等学府斯坦佛大学，一个仙境般的美丽校园。整个校园是开放式的，没有围墙，如茵的绿草坪望不到边，踩下去松软极了。我们禁不住在草坪上打起滚来，尽情地享受着阳光的温暖，欢笑声此起彼伏。我们还参观了学校的教堂，只有在斯坦佛毕业的学子结婚，才能到这所教堂来举行。我们还看到了许多雕塑，做着不同的动作，我模仿了一个沉思者，在这里留影。

　　这一天，我过得充实而愉快!

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