赠人玫瑰手有余香作文

时间:2021-08-17 10:04:28 玫瑰 我要投稿

【精】赠人玫瑰手有余香作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的赠人玫瑰手有余香作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】赠人玫瑰手有余香作文

赠人玫瑰手有余香作文1

  星期六中午,我跟老妈外出回家,一边上楼一边兴致勃勃地玩脑筋急转弯的游戏。也许是玩得太投入了,老妈打开门后没拔钥匙就进屋了,我们俩竟浑然不知。

  大约过了一个小时,我正坐在书桌前写数学卷子,突然听见“笃笃笃”的敲门声。

  “这个时候会是谁?”老妈一边小声嘀咕着一边走向大门,“谁呀?”

  “六楼的!”门外的那个人回答道。

  “这可能又是缺少什么了!”老妈连忙打开门。

  “呵呵,这回不是我缺少什么,而是你忘记拔掉钥匙了!”六楼的徐叔叔指了指大门上晃动的钥匙笑着说。

  “哟,我忘了!真是太谢谢你了!”老妈不好意思地向徐叔叔表示谢意。

  “不用谢,你帮过我们那么多次,这点小事算什么,举手之劳而已!”徐叔叔一边说一边走下楼去。

  记得徐叔叔家刚搬家的时候,总是隔三差五地来我家借东西,有时是一袋盐,有时是一把凳子,老妈总是很热情的帮助他。一件件很平凡微小的事情,却能给他人带来帮助和快乐,我想这就是“赠人玫瑰,手有余香”的道理吧!

赠人玫瑰手有余香作文2

  记得在一则新闻报道节目上,我看见一个六岁女童因为不听奶奶的劝告,跑到马路上去玩,一辆汽车打着喇叭开过来,小女孩吓的不知所措。这时,马路对面一位青年男子以迅雷不及掩耳的速度跑向小女孩,顺手将她抱起,轻轻一跃,抱着女孩一起倒在了人行道上。这一刻,我想:他真好。

  这时,小女孩哭着跑向奶奶,承诺以后再也不这样了,然后跑向年轻人,把一盒巧克力塞在了年轻人怀里,跪在那里哭哭啼啼。

  围观的路人马上打了120,男子很快被送进了医院,等了几天,他终于清醒过来。来自全国各地的记者都来采访他。

  “您有什么想说的吗?”

  “当时一阵头晕目眩,我就昏过去了。”

  “那一刻,您怎么想的?”

  “那车子快接近她的时候,如果我抱不到那女孩,说不定她早就被压成肉饼了呢!”他笑着说。

  学学榜样吧,这“马路上的‘无名’英雄”懂得舍己为人,小女孩懂得感恩,这都值得我们学习。做什么事都要为别人着想,别人如果牵引你走向文明、公正的道路,下次一定要帮助别人。

  所谓“予人玫瑰,手有余香。”就是这个道理啊!只要我们走上了正义的阶梯,坏人就不会再出现。

赠人玫瑰手有余香作文3

  一个周六的上午,我去我家小区楼下的一个新开的早餐店去买早餐。

  我到了那家早餐店时,门外人山人海,在等候的时间里我在心里想着吃什么?可是还没想好就到我。我便买了煎饼准备回家。可是刚离开早餐店我看见了一位年纪很大的拉爷爷搬着一个大箱子,看着很吃力。

  我犹豫了一会儿,心里想着:要不要帮他?我在心里想了想,还是帮吧。我先跑过去对他说:“老爷爷,我帮您抬吧。”老爷爷说:“我自己能抬。”可我还是帮老爷爷搬到了他家楼上,我和老爷爷都满头大汗,可我一点也不感觉累。这时我们四目相对,脸上都露出了笑容。

  老爷爷对我说:“谢谢你,小朋友。”我对老爷爷说:“不客气。”我高兴地回家吃我的煎饼了,今天的煎饼显得格外香甜。

  通过这件事我知道了:“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

赠人玫瑰手有余香作文4

  今天,我们上了《高尔基和他的儿子》这一课,文中高尔基给儿子的信中最后一段写到:“你要知道,‘给’永远比‘拿’愉快……”给我感悟很深。

  我回家后反复琢磨了这句话,觉得这句话讲得很有道理。文中“给”是表示奉献,付出的意思,而“拿”表现了索取,大家都认为“拿”比“给”要高兴得多,可如果静下来认真考虑一会儿,还是觉得“拿”好?你付出了,虽然有可能感觉自己吃亏了,可真的是那样吗?别人都会把你的奉献看在眼里,以后,你有了困难,别人也会尽自己的努力帮助你的。再说,你给了别人,心里也会特有成就感,会感到“给”是多么愉快。那个时候,你就会觉得自己当初做的没错。相反,如果你一味索取,人们多多少少都会有点鄙视你。

  奉献,方使心灵丰满而充实。

赠人玫瑰手有余香作文5

  今天下午的一件小事,使我感到了人世间的温情。

  在下午的自习课上,我在认认真真地在自己的.位置上做作业。突然,班主任老师走进了教室,让全班同学赶快到5楼的会议室去,我心中不禁打了一个大大的问号不知发生了什么事。

  同学们纷纷走进了会议室,陆陆续续地坐好了,等待着会议开始,期间在于别人的议论中知道这好像是一场关于资助贫困生的仪式。

  不一会,各资助者和被资助者的学生和家长纷纷都到齐了,资助仪式正式开始了伴着一波又一波 热烈鼓掌声,领导和资助者代表都结束了精彩的演讲,终于到了捐赠助学基金这一环节,被资助者纷纷上前领钱道谢。然后合影留念,他们的脸上流露着感激的神情和喜悦的笑容,在最后受资助学生代表满怀激动地心情表达自己的决心和信心,感谢社会,回报社会。

  事后,我深深地感受到了这个世界正大步的向前迈进,因为现在大多数的人们懂得了不求名利地帮助他人,在别人困难之际,敢于伸出援助之手,在别人迷茫时,给予指点方向,无论何时何地,都乐于献出自己的一份爱心,正如,古人云;“赠人玫瑰,手有余香。”

赠人玫瑰手有余香作文6

  经过了四天的漫长的等待,滑县北石村老爷庙的同学给我们来了回信,信上说他们收了我们的书很开心。

  为此他们的老师为我们制作了一段美篇,一打开美篇,就响起了一首歌,名叫因为刚好遇见你,他们老师说,谢谢遇见翟老师,也谢谢遇见五三班的同学们,虽然当时天气很冷,但是我的心却是暖暖的。

  我们班一共捐出了九十五本书,本来应该捐出的一百六十本书,因为一些同学没带泡汤了,我捐出的是贝尔写的小说,这是他写给自己儿子,里面记载了他的各种冒险路程,和冒险困难的解决方法,是我二年级最爱看的一本书,相信拿到这本书的小朋友一定会很快乐。

  在美篇里看到这些孩子拿到书一个个津津有味的读时候,我的心暖暖的,看着他们如饥似渴的读着,我的心也得到了满足,真是送永远比拿快乐。我深深地体会幸福的感觉。

  看完了美篇,我们准备全班同学制作一份姓名卡,分批照相发给滑县老爷庙的同学,表示不客气,我认认真真地制作着,我是第二批拍照的同学,心想滑县小朋友认识了我,在今后的日子里我们就算是知己了。

  驻滑县老爷庙的小朋友阅读快乐,并从书中提炼出营养和精华。

赠人玫瑰手有余香作文7

  一个周六,妈妈带着我找同学毛景萱一起玩耍,我们玩得很开心。

  这时,毛毛打算拿出自己最喜欢的镜子照,却发现镜子不见了。原来,她刚才玩的时候把镜子弄丢了,急得大哭起来。毛毛这一哭,如决堤的洪水一发不可收拾,她妈妈哄了半天也没用。毛毛妈实在没耐心了,生气地说:“你在外面要哭的话,以后就不要出来了,现在回家!”我忙对毛毛妈说:“阿姨,不要骂毛毛,她弄丢了镜子,我来帮她找。”毛毛妈点点头说:“好吧,这件事情就交给你了。”她妈妈话音刚落,我就拉着毛毛,一起到我们之前玩过的地方寻找。

  我们去了花园找,没有找到;去果园找,没有找到;最后,我和她到游乐场找,终于在一个角落里找到那面镜子。原来,镜子正安静地躺在碰碰车里呢!

  毛毛破涕为笑地对我说:“谢谢你!”我笑着摇摇头说:“不用谢。”

  这时,我突然感受到那句真理:赠人玫瑰,手有余香!在以后的生活中,我还要多多帮助别人!

赠人玫瑰手有余香作文8

  人们常说:赠人玫瑰,手有余香。在现代社会里,能尽全力帮助他人,何不是一件快乐的事。

  不久前,汶川发生了8.0级地震,只在几秒钟之内,一座美好的城市,顷刻间,变成了一堆废墟。人们还不知道是怎么一回事,就已经被埋在废墟下。学校纷纷伸出了援助之手,只看见同学们拿着5元、10元、50元,100元,纷纷走向爱心箱。不一会爱心箱就有了几万元。

  我也被深深地感动着也拿着自己这个月的零花钱——50元向爱心箱走去。放近爱心箱后,我感到自己的力量是多么得卑微、渺小,这使我感到隐隐不安。

  我虽然不处于富道人家,但是我同样对他人穷苦的处境感到酸楚。自儿时,我就有了大侠梦,默默地帮助他人,出没在月光下,消失在晨曦中。

  长大后,渐渐地发现自己没有如此能耐,但也仍值着地以自己的方式圆梦。朋友苦恼时,我会跟他分担;同学不会做题时,我会细心地给他解读;父母劳累时,我回给他冲一杯茶

  我所做的,如此得微不足道,但我毕竟在接近自己的理想。每一天,我都做着这样的小事,但也许始终无法改变什么,但如果人人都有赠人玫瑰,手有余香的心态,那么爱心造就的和谐的美,就会如同玫瑰花的花香味,飘满我们的人世间!

赠人玫瑰手有余香作文9

  以前,我给一位陌生的老奶奶让过座,那件事让我很开心。

  那一次,我和妈妈去医院看望奶奶,因为我的奶奶胃痛住进了医院,这天我要和妈妈去看奶奶。

  我刚上公交车,发现很拥挤,我在后面角落里找到了两个座位,我和妈妈坐下了。到了下一站,我看见一位白发苍苍的老奶奶颤巍巍地上来了,我看着老奶奶像70多岁,老奶奶手里还拄着拐杖呢!

  我看着老奶奶没有座位,我就说了一句:“老奶奶,您坐我这里吧!”这出乎意料的举动让妈妈很脸红。老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友,我站着就行了。”我拉着老奶奶的手,叫奶奶坐在位子上,老奶奶在我的百般劝说下坐了上去,老奶奶笑着对我说:“谢谢你了,小朋友。要不是你,我就要站着回家了,你可真是一个善良的好孩子。”“到了医院,我和妈妈就该下车了。”我对老奶奶说:“再见,老奶奶。”我们下车了,妈妈对我说:“你真是一个懂礼貌的好孩子,你真棒!妈妈为你骄傲!”

  我懂得了“帮助别人,快乐自己”的道理。之后我又帮助了许多需要帮助的人,事后每个人都夸我很棒,我的心里美滋滋的,这就是人门常说的“赠人玫瑰,手有余香”吧!

赠人玫瑰手有余香作文10

  赠人玫瑰,手有余香,是电视里一个公益广告,广告很温馨,主题是关爱他人的。我很喜欢这个画面。

  有一次,我在学校扶起了一不小心摔倒的一年级小男孩。扶完他向我说谢谢,我就走了,不过,我觉得像春风拂面一般,心情很愉悦,帮助到别人是很快乐的事情,这不就是赠人玫瑰,手有余香吗?我扶了小男孩,虽是举手之劳的小事,我心中有非常大的喜悦,善良的种子在我心中发芽,而且感觉是那么美好我的心情愉悦了,这一天做事情非常的顺利,学习也是很轻松的。

  那么我们在生活中是不是也要做到赠人玫瑰,手有余香呢?大家共同帮助一些需要帮助的人,你们的心里也会像春风拂过,很美好。就像我扶起小男孩儿一样,心里很高兴。

  那么我们应该怎样做到呢?请记住要真诚善良。帮助学校和外面摔倒的人,或是帮别人找一些东西,别人谢谢你,你也会觉得手有余香,心里舒畅,所以我们应该做到能帮助别人的时候尽量帮助别人,。

  生活在人世上,让我们多一些爱心,多一些关爱,让那些需要得到关爱的人们去感受一下社会的温暖,你帮助了别人,自己也会觉得生活很美好,对自己也会有所裨益的。

赠人玫瑰手有余香作文11

  大年夜那天,我们很早就在爷爷家吃起了年夜饭。吃完了年夜饭,天已经黑了。我和妹妹到楼下的空地上放烟花。

  到了楼下的屋子里,我看到一个大箱子里装满了各种各样的烟花,有银光棒,有火箭,有孔雀开屏……真是应有尽有。首先我和妹妹挑了最容易放的银光棒,点燃了,一束束漂亮的光束飞了出来。我和妹妹拿着银光棒上下舞动,那一束束光犹如一位位仙女在翩翩起舞,真是美极了。接着,我们燃放了孔雀开屏这个烟花。它先是从中间笔直地冲出一束亮光,接着从它的旁边爆出四束白色的亮光,紧接着光束由白色变成了黄色,又变成了白色。这一次里面还带着“啪啪”的声音,真是好看又好听。这时,我发现,我们边上多了几位小朋友。他们目不转睛地盯着地上的烟花,恨不得自己马上也能放。我和妹妹看出了他们的心思,马上把我们的烟花分了一半给他们,让他们和我们一起放。他们看到手中有烟花了,就迫不及待地到我们这儿点燃烟花,看着烟花在手中飞舞,他们更是高兴地笑呀,叫呀。看到他们这么高兴,我的心中也早已乐开了花。

  虽然,他们并不是没有钱买烟花,或只是父母没有时间或舍不得花钱给他们买。既然我看到了,就应该帮帮他们。赠人玫瑰,手有余香嘛!

赠人玫瑰手有余香作文12

  有一天下午,我放学后和妈妈走在回家的路上。

  忽然,我们听见了一阵悠扬的二胡声从远处传来。那是我非常熟悉的《二泉映月》,到底是谁演奏的呢?我满怀好奇的心情向琴声传来的地方望去,原来是两位白发苍苍的老人,看上去应该是一对夫妇。男的大概有五、六十岁,花白的头发,戴着一副墨镜,原来是个盲人,腰里跨着一把二胡,一边走,一边拉。女的好像是个残疾人,走路一瘸一拐的,一张灰褐色的、饱经沧桑的脸。左手拿着一个破铁盆,右手搀着男人的胳膊,两个人一边走一边拉。看到这一对与繁华的城市极不相称的老人。我的鼻子一酸,眼泪顿时模糊了我的视线。我用求助的眼神望着妈妈,妈妈立刻明白了我的意思。她停下车,从包里拿出5元钱递给我,我飞快地跑出去,把5元钱放在老妇人手中的盆子里,那个老妇人冲我点了点头,饱经沧桑的脸上露出了一丝微笑,轻声地说了声:谢谢。

  那两位老人渐渐地走远了,可是那悠扬的琴声仍旧在我耳边回响。

赠人玫瑰手有余香作文13

  今天,我的心里就像吃了蜜一样,因为我做了一件好事。

  傍晚,我跟随妈妈去快餐店吃饭,我照常挑了最漂亮最干净的餐具,来到收银台边等妈妈。

  这时,只听“丁零”一声响,我低头一看,原来是一枚一元的硬币掉在了地上。再抬头看看周围,大部分人都拿着装有各色小菜的餐具准备付款,其中有一位叔叔正拿着一个钱包和一把零钱,手忙脚乱地整理着。“一定是他掉的。”我肯定地想。可他一脸的若无其事,好像一点都不知道。谁叫那儿十分拥挤,十分嘈杂呢。

  于是,我悄悄地弯下腰,将这个小小的一元硬币放在叔叔右手边的收银台上,又一溜烟地跑到早看好的位子上去了。

  我兴奋地把刚才发生的事告诉妈妈,妈妈笑着说:“你做得很对,捡到东西还给失主,可要是你能直接给那位叔叔就更好了,因为你放在那里,也许那位叔叔还是不知道呢。”

  “嗯。”我点点头,说,“因为刚才我还是有点胆小害羞啊!”

  今天的事虽然还是有一点小小的遗憾,但我还是很开心。人人都说:赠人玫瑰,手有余香。我这回可是“还人钱币,手留钱香”哦。

赠人玫瑰手有余香作文14

  我匆匆走出家门,心情就像阳光一样明媚,在这大好周末的清晨,我和好朋友小昕相约来到图书馆学习。

  我津津有味地看着小昕刚递给我的一本漫画,它太好看了。我沉浸在书的海洋里无法自拔。实然……“啊啾!”我打了个大喷嚏。这让我分了分心,我环视四周,一个小女孩的身影跳入眼帘。

  五六岁的小女孩安静地看着书,她手中的书和我的一样。她低着头,捧着书,长发和睫毛在阳光下呈棕色,大眼睛时不时眨一下,可爱极了。

  一个男生突然跑过来,在书架上扫了几眼,最终,他的目光锁定在了小女孩手中的书上——男生冲过去,一把将书本夺过就跑了。小女孩大哭起来,别人纷纷投来诧异的目光。我感到愤愤不平:再找本书看不行吗?非要抢别人的。我的书和她的一样,我可以把我的书给小女孩。但它太好看了,我还没看完呢?我纠结起来。

  终于,我下了决心,我把还没看完的漫画书递到小女孩面前,小女孩愣了愣。我说:“我这本给你,我已经看完了。”小女孩扑闪了一下湿淋淋的睫毛,破涕为笑。我心里暖暖的。

  我走出图书馆时,心情好极了。尽管没看完那本书,但我还是很高兴。

赠人玫瑰手有余香作文15

  星期一,校长在广播里告诉了我们一个不幸的消息:六年级一班的小柯同学患急性白血病,三十多万的高额治疗费对本不富裕的家庭来说,简直是一个天文数字。所以,学校少先队大队部号召大家为小柯同学踊跃捐款,为这个不幸的家庭献出一份爱心。

  听到这个消息,我倒吸了一口冷气。小柯同学才十二岁啊!就像生命之花还含苞欲放,却饱受病魔的摧残,我心里不禁为他担心起来。

  放学回到家,我立刻把这个消息告诉了爸爸妈妈。妈妈听了,说:“既然是帮助你们学校的同学治病,咱们得积极参加。毕竟,救人是善举,是好事。”一旁听着的奶奶迫不及待地说,“你要捐多少钱,到奶奶这里拿。”

  捐款时,我发现班里的同学都慷慨解囊,有的还捐了一千元。这是多么令人感动的场面啊!

  其实,在我们的日常生活中,只要细心观察,爱的花儿处处开放。当你扶着老人过马路时;当你在公车上让座时;当你探望生病的同学时;当你为陌生人带路时……你都可以看到爱心之花傲然绽放!今天,我们付出的虽然不多,但众人拾柴火焰高,相信我们的爱心焰火能够点燃小柯同学生命的烛光!而我们也以行动诠释“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义!

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