美德作文

时间：2022-05-01 19:37:02 美德我要投稿

有关美德作文汇编六篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的美德作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关美德作文汇编六篇

美德作文篇1

　　美德是花，渲染世界，香沁心脾。美德是果，四季飘香，香甜可口。

　　美德是火，驱散寒意，温暖人心。美德是风，吹拂急躁，清新凉爽。

　　美德是修养，是教育，是文化。

　　美德无处不在。我曾看过一篇关于美德的故事，故事中那位叫刑芸的同学给我留下了深刻的印象。寒冬腊月之时，一个鼓鼓的钱包映入她的眼帘，这时，她既没有不闻不问，也没有据为己有。而是在当时凛冽的寒风下站立了几小时，寒风无情地吹卷着她，可她依然在那里等候失主。当失主兴高采烈地认领到钱包时，掏出钱要给她奖励，但被她婉言谢绝了。她说，这是少先队员应尽的责任。不管刺骨的寒风，不管金钱的诱惑，一心为失主着想。刑芸的精神是多么值得我们学习啊！

　　其实在生活中，我们也可以拥有这些美德。乘车时主动为老人让座；过马路时给盲人带路，将垃圾送回应去的地方，竞争中对成功者微笑，向失败者勉励。这些些小事虽然微不足道，但如果许多小事合起来，不就有了一片汪洋了吗？

　　在学校里，有些优秀的同学，课后忙着辅导学习有困难的学生，耐心地帮助他们学习功课，这不是一种美德吗？有些同学课余去大街上做公益活动，帮忙打扫卫生，在小区关注环保，这不也是一种美德吗？

　　美德无处不在。生活因美德而变得美好，世界，因美德而变得不同。让我们拥有美德，做美德少年吧!

美德作文篇2

　　中华民族向来都是讲究品德和修养的民族。一个素质高、品行好、有教养的现代文明人，就不会没有勤奋。

　　“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”，韩愈说的这句话，已经成为众所周知，已经成为了中华民族自强不息的标志。而自强不息的精神在勤奋读书反面表现得淋漓尽致。不论是满腹经纶的政治家，还是聪明过人的的科学家；不论是思维敏捷的数学家，还是胸怀谋略的军事家，他们之所在事业上取得辉煌的成就，都是与他们的勤奋努力分不开的。今天，我们有着比前人更优越，更好的学习条件，在追逐梦想的同时，更要学会勤奋，更要不断激励自己，为建设繁荣昌盛的中国，更加勤奋地学习。

　　说到刻苦，我还想到了这3个故事，让我受益匪浅，也是中华民族刻苦的精神。

　　李白是我国唐代十分有名的诗人，但他小时候读书却不怎么喜欢读书，而且还有些贪玩，有一天他到一条小河边去玩，看见一个老太婆在磨一根铁棒，就上去好奇地问：“老奶奶，你为什么磨铁棒？”老太太告诉他是在磨针。李白说：“那么粗的铁棒怎么能磨成针呢？”老人说：“只要功夫深，铁棒也能磨成针”。李白深有感悟，从此刻苦读书，成为一代“诗仙”。

　　战国时期，洛阳城有一个人名叫苏秦，为了日后能做大官，他拼命读书。有时读得太疲倦了，免不了要打瞌睡。于是，他想了个办法：拿着一把锥子，瞌睡来了，就刺一下大腿，痛了，也就睡不着了，以便继续读下去。

　　汉朝的孙敬，人称“闭户先生”，常常独自关门读书。有时实在太累，为了防止打瞌睡，他用一根绳子，一头系在梁上，一头结着头发，让头颈正直地吊住。这样，如果打瞌睡，就会扯痛头发，立刻惊醒。于是，后人用“悬梁刺股”来形容勤学好读的精神。

　　中华民族只需要具备勤奋的美德就行了吗？不，如果这样认为，那么你就大错特错了。我觉得在当今社会中民族还要具有尊敬他人，尊老爱幼的中华民族的传统美德。

　　我们先来说说孔融让梨的故事吧。孔融七岁的时候，某年某月，正好是他祖父六十大寿，来祝寿的客人很多。有一盘酢梨，放在寿台上面，母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按年龄次序来分，每个人都分到了自己就得的一份，唯独给自己的那一个是最小的。父亲奇怪地问他：“别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢？”孔融从容答道：“树有高的和低”的，人有老的和小的，尊敬老人敬得长辈，是做人的道理！”父亲很是高兴。

　　再来看看这个：朱德总司令对父母的孝敬是很有名的。他幼年在家时，对父母就非常敬重。乡亲们常对他赞不绝口。他后来从军当上军官，向父母寄物汇款，以尽孝道。参加革命后，当了总台令，指挥千军万马对敌作战，但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世消息后，非常悲痛，写了感人肺腑的《母亲的回忆》，以寄托他对母亲的无限思念。

　　我觉得中华的种种品德应该继续传承下去，不要在我们这一代绝了。如果我们连品德都没有，那就连人都不是了，继承中华民族的传统美德。

　　中华美德像一盏明灯，照亮了我们中华人民前进的道路，中华美德像一丝清凉的泉水，给我们中华人民解渴消暑。

美德作文篇3

　　“房子大了，电话小了，生活越来越好...”宋祖英的这首《越来越好》相信大家一定都不陌生吧。的确是这样，近些年来，我们的物质生活发生着巨大的改变，走进任何一个小区，一辆辆私家车整齐地排放着，空调外机一个接着一个。可是，我们的精神生活是否也该有所改变呢？前几天发生的一件小事让我深有感触。

　　那天，我们家正在吃晚饭，听见楼下有吵闹声。我跑到阳台一看，原来，由于路窄，一辆红色奥迪轿车和一辆黑色桑塔纳轿车对在了一起，他们互不谦让，两人都没法走。我以为是陌生人，可下楼一看，原来是我的两个邻居。围观的人都议论纷纷，从他们的言语中我得知，奥迪车主是刚从外面回来，桑塔纳车主是想去外面吃饭。他们都是赶时间，可却为了这事儿耽搁了，互不相让。

　　这时，边上的邻居都开始劝了起来：一位爷爷说：“年轻人，别在这儿僵持不下了，别人还等着吃饭呢！”，“就是就是，你们年轻人火气太大了，谦让一下嘛！就一两分钟的事！”一位老太太也发表了意见。

　　两位车主僵持了二三十分钟，最后，他们在围观人的劝说下，总算是肯让路了。不出两三分钟，道路通畅，终于能各自忙各自的去了。

　　俗话说，退一步海阔天空。我们小学生在学校里，同学们都懂得互相谦让，更何况是大人而且还是邻里之间呢？叔叔呀，你们可是下一代的.榜样！要知道：谦让，是一种美德！你们说呢？

美德作文篇4

　　我国民族传统文化的精华中，关于礼貌的财富是非常可观的。例如《弟子规》中就有许多我们今天可以借鉴之处：当父母叫你的时候，要立即答应，不要久久不应声；父母叫你去干什么，行动要快，不要迟迟不动；父母教育你的时候，要虚心地恭敬地听取。又如到人家去，进门时先问屋里有谁？进到屋子里要大声和主人打招呼。同人家说话时，多说不如少说，少所不如说的正确。还有，人家在没有空闲的时候，就不要去打扰，人家心里不安宁，就不要拿话去扰乱。人家不愿告人的事不宜宣扬。人家的东西和自己的东西要分开，给人家时要多，给自己时要少，自己不愿意要的，不要硬加在别人的身上，等等。

　　礼貌教育对我们每个人来说都需要，青少年需要礼貌，中年和老年人也同样需要礼貌。中·老年人不仅要以身作则，为人师表，还要承担起教育青少年的责任。我们立身行事，时时不忘礼貌有何难做？在人与人的交往中，亲切地称谓，热情地打招呼，友谊地握手，心里总把别人摆在前面，把自己放在后面，就不会为些小事争得面红耳赤，在一些享受上争先恐后。礼貌，从实质上说，包含着对人的尊重，对自己的尊重，以粗野的态度待人，不把人当人，也就是把自己置于非人的地位。

　　讲礼貌是中华传统美德，我们作为龙的传人，作为炎黄子孙，怎么能不把讲礼貌这个好习惯传承下去呢！

美德作文篇5

　　勤俭节约是我们中华民族的传统美德。古人云：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”我的奶奶就是一个勤俭节约的人。从小，奶奶便教育我——“由俭入奢易，由奢入俭难”，要勤俭节约，不能浪费资源。记得那次，吃过晚饭，我随手抓了三张纸巾往嘴上一抹，就丢进垃圾桶。奶奶见状，眉头皱成一团：“扬扬，擦嘴巴用一张纸巾就好！你想想，如果一次用三张纸巾，一年得浪费多少张纸？浪费多少资源？”每当这个时候，奶奶总不忘给我科普怎样节约资源，比如：洗脸水、洗菜水可以用来冲马桶，不要使用一次性筷子，不点长明灯……

　　奶奶勤俭节约的美德，在潜移默化中影响着我的一举一动，我不再浪费资源，也不乱花钱。班上同学喜欢买各种稀奇昂贵的文具，我却从不乱买，同学们都说我小气，我却引以为豪。因为我知道，我们吃的每一口饭，花的每一分钱，都是父母辛辛苦苦工作挣来的！

　　奶奶的勤俭节约使我深受教育，而妈妈的爱岗敬业更令我敬佩不已。20xx年春，一场新型冠状病毒悄无声息地在我们中国蔓延。在这场没有硝烟的战争中，很多人都在自己的工作岗位上默默为抗疫奉献着自己的力量，我的妈妈就是其中的一个。妈妈是一名平凡的人民教师，在疫情期间，国家发出“停课不停学”的号召，妈妈自从接受上网课这个任务，就马上行动起来：备新课，做课件，组织学生开展线上教学活动。网课期间，妈妈足足记了两本厚厚的笔记本。深夜十二点了，我看到妈妈还在书房里挑灯批阅作业。灯光下，我蓦然发现妈妈眼里的红血丝格外刺眼，蓬乱的长发掩盖不了一脸的倦意，微微上扬的嘴角流露的却是爱与执着。那一刻，一股敬佩之情油然而生。

　　妈妈这种敬业的精神深深地影响了我，在妈妈身上，我学会了责任与担当。

　　我有一个爱岗敬业的妈妈，还有一个孝顺父母的爸爸。爸爸常常对我说：“‘百善孝为先’，‘羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义’。孝心之举，此乃天经地义。”所以，他常常用实际行动，教育我要行孝。爸爸的工作十分繁忙，但他总会挤出时间来陪伴爷爷奶奶：陪爷爷下象棋，聊聊新闻；为奶奶削水果，唠唠嗑，一家人其乐融融……父母辛辛苦苦地把我养大，长大以后，我也要好好照顾父母。

　　“家是最小国，国是千万家。”只有家家传美德，才能铸就和谐、文明的华夏国风，构建和谐、美好的社会。