尊重是一种美德作文(7篇)
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的尊重是一种美德作文，欢迎大家分享。
尊重是一种美德作文1
今天他学会了尊重，明天你学会了尊重，后天我们都学会了尊重。
尊重这一词我们都非常了解，但是基本上都不知道什么意思，也不懂怎样才是尊重。
在这世界上有三种人，一种是懂得尊重人的，另一种是不懂得尊重人的，还有一种是即不尊重人，也不会去尊重人。
曾经听说这样一个故事：一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔的人中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了去笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”
一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社会场合，一位西装革履、风度翩翩的推销员迎上这位商人，无不感谢地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊的人。我以前一直是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”
这件事就告诉我们每个人都是有自尊的，你尊重了别人，到后来别人也会尊重你
其实尊重他人非常简单，只要不对别人做出侮辱性的事，带给别人自信，让他更努力的把自己的自信心表现出来，这样他就好比永远打不倒的战士，不管在艰难的事在他身边，在苦恼的痛苦缠绕着他，他永远是能克服的。
尊重，让我们为自尊而活，为尊重而活，尊重好比世界，尊重了他人就是尊重了自己，让自尊与尊重永久存在再我们的心灵吧。
尊重是一种美德作文2
人说“尊重是种美德”。然而，从前的我却不懂得尊重别人。见了邻家叔叔阿姨，我从不会主动打招呼；放学回到家，从不会说声“爸妈好”；别人帮助了我，从不说声“谢谢”；向同桌借东西，也从不言语一声……不尊重别人，自然也得不到别人的尊重。
记得三年级时，我和同桌是非常要好的朋友，我们形影不离，亲如姐妹，可谓有福同享，有难同当。然而有一天，我忘记带钢笔了，课作业还有一题没做完。怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团装。这时同桌正好被老师叫上了讲台——给她指导作业。我瞥了一眼她的文具盒，急中生智，取出钢笔写起来。让我没想到的是，那钢笔竟是同桌的心爱之物。我快要写完作业时，同桌回来了。她一把夺下我手中的笔，冲我“横眉冷对”：“谁让你拿我的笔了？怎么不和我说一声？”
我刚想解释，她却不由我分说，丢下一句：“我找老是换座位，不理你了！”说罢，便扬长而去。
不懂得尊重，使我失去了一位朋友。我顿时恍然大悟，并懂得了：尊重别人是多么的重要！
现在的我已是六年级的学生，因为有了上次的教训，我学会了尊重，能和新的同桌友好相处了。
一次，我忘了带文具盒，同桌见了便主动问我要不要钢笔。我说：“君子不夺人所爱，你也要做作业。”一会儿，老师要报听写，于是我面带羞涩地向同桌求援，并心怀感激地“千恩万谢”。同桌冲我笑笑，拿出一支最漂亮的笔递给了我。哦！我终于明白，尊重就是谦和的微笑，尊重就是一句发自内心的“谢谢”。
从前，不懂得尊重，使我失去了一位朋友；如今，懂得了尊重，让我又有了一位新朋友。尊重别人是种美德，而被别人尊重就是一种幸福。
尊重是一种美德作文3
尊重，是脸上的一抹笑意；是在他人说话时认真的倾听；是为别人付出的努力的鼓掌......
还记得那年夏天，辅导班给我们一天的假期，我没告诉妈妈，想给她一个惊喜。我去商品店给妈妈买了一个特别精致的耳环，美滋滋的回家。
于是我轻手轻脚的上了楼，门没有锁，我从门缝里往里看，妈妈在我的房间收拾着什么，我当时心里特别激动，推门而入，妈妈看见我，好像心虚什么，我问她怎么了，她说她没事，帮我收拾桌子呢，可我看见她身后我的笔记本，我眼泪夺眶而出，把几乎捧在手里的耳环撒在地上，用怨恨的眼神瞪了她一眼，跑了出去。
那时已经接近傍晚，夕阳淡淡的，忧伤的晚霞笼罩着大地，我独自来到桥上，望着点点金光闪烁的河面，心里久久不能平静，我这样望着河面好半天。
我那么信任妈妈，可是.....我终于理解同学们为什么每天讨论把笔记本放在哪里保险，还记得那时我得意的说，我妈妈就不动我日记本，呵，打脸了！
擦干眼泪，我继续往前走，我不知道我要去哪里，只是想静一静，我真的要崩溃了。走了好久，看见了妈妈，她用愧疚的眼神看着我，说：“抱歉，宝贝，你长大了，有自己的生活了，我，应该尊重你，对不起！”我的眼泪又一次夺眶而出，就这样，我们牵着手，回家了.......
尊重，其实很简单，付车费时说句谢谢；听演出时，多给掌声；门卫为你开门时，给个微笑；熟人见面多个你好......余生很长，学会尊重！
尊重是一种美德作文4
尊重是一种美德，是一种崇尚的做人准则，在日常生活中，待人处事的行为往往决定别人对自己评定的态度。
尊重是人际关系的必需品，懂得尊重别人才能赢得别人的尊重。人无高低贵贱之分，每个人都享有同等的权力。
尊重适合于各种场合，各类人群。在纷杂的社会环境里，所有事物都有它相对映的两种层面，世界之大，万物的存在都有它本身的道理和价值。富贵贫贱、善恶美丑、黑白利弊，实际上都是相互衬托的。
一个人所处的角度和位置决定了这个人的立场和看法，懂得屈尊是左右逢缘的甘醇雨露，互相尊重是和谐氛围的良好表现。要用感恩的心对待周围的人群，一个人不可能主宰所有，富贵与权益生不带来死不带去，赤条条来去无牵挂，潇洒而清心。
现实生活中，我们拥有的只是点点而已，不及别人的地方多的是，尺有所长，人有所短，“三人行，必有我师”，学会尊重，谦虚的取人之长补己之短，从而发展和丰富自己。
学会欣赏，不在一点落败上一棒子打跨，人人并非都优秀、出色，每个人都有他独特的一面，尊重与赞美是挖掘潜质的诀窍。
人与社会是一个复杂的群体关系，整体的社会道德是个人道德的综合组成，和谐的社会氛围要靠个人的优良品德去营造，单纯的一己之利、彼此排斥、自命清高不适宜群体关系的良性发展，个人的力量总是微薄的，一个人顶不了天，利用尊重的魅力，充分的聚拢群众的凝心力，各献所长才是成功的秘诀。
尊重是相互的，应是每个人所具备的品德，只有互相尊重才能互相认可，你的一点微笑换得是一片晴天，带来的是无尽的快乐，做事先做人，凡事把尊重放在首位，智慧多一点，聪明少一点，让尊重成为一种习气社会才会更加和谐美好。
尊重是一种美德作文5
学会尊重别人，就会赢得别人的尊重；认真地对待每一个人每一件事，你就会赢得世界的尊重！
你的言行决定着你的道德，你的道德决定着你的人生。不要以为你有多聪明，不要以为自己有多么不平凡。如果一个人失去了善良的心灵，用恶毒的话去攻击他人，那么，你就得不到别人的尊重，就算拥有再高的本领，再聪明的头脑，也无济于事。你终将被别人超越，被人唾弃，到头来也是一无是处……因此，让我们的嘴巴变得甜蜜一点，让我们的脸蛋变得可爱一点，微笑着对待每一个人！
如果你是一个遇到问题喜欢用武力解决的人，那么，请听我一句劝告——停下你的'拳头，做一个举止端庄的文明人吧！因为，你鲁莽地打下这一拳，不仅打伤了别人，更打断了你们之间的友谊！久而久之，别人都会远离你，还有谁愿意跟你做朋友？到头来，只能是你孤身一人……
因此可见，一个人的言行品质有多么重要。一个人是否尊重他人有多么重要。
尊重他人，是平等的看待一切事物；尊重他人，是同学不小心踩到你时给你一声道歉，你应该微笑着说一句“没关系”，而不是不断地挖苦；尊重他人，是礼貌地向老师问声好；尊重他人，就是尊重自己……
我们都是小学生，我们已懂得礼貌的意义，我们已经学会怎样去对待他人，我们已有思想，我们不能拿有色眼镜去观察事物，更不能恶语伤人……
同学们，让我们做一个“人见人爱，花见花开”的“美丽”文明人吧！
尊重是一种美德作文6
人说“尊重是种美德”。但是，从前的我却不懂得尊重他人。见了邻家叔叔阿姨，我从不会自动打招呼；放学回到家，从不会说声“爸妈好”；他人协助了我，从不说声“谢谢”；向同桌借东西，也从不言语一声……不尊重他人，自然也得不到他人的尊重。
记得三年级时，我和同桌是十分要好的冤家，我们形影不离，亲如姐妹，可谓有福同享，有难同当。但是有一天，我遗忘带钢笔了，课作业还有一题没做完。怎样办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团装。这时同桌正好被教师叫上了讲台——给她指点作业。我瞥了一眼她的文具盒，急中生智，取出钢笔写起来。让我没想到的是，那钢笔竟是同桌的心爱之物。我快要写完作业时，同桌回来了。她一把夺下我手中的笔，冲我“横眉冷对”：“谁让你拿我的笔了？怎样和睦我说一声？”
我刚想解释，她却不由我分说，丢下一句：“我找老是换座位，不理你了！”说罢，便拂袖而去。
不懂得尊重，使我得到了一位冤家。我登时豁然开朗，并懂得了：尊重他人是多么的重要！
如今的我已是六年级的先生，由于有了上次的经验，我学会了尊重，能和新的同桌敌对相处了。
一次，我忘了带文具盒，同桌见了便自动问我要不要钢笔。我说：“小人不夺人所爱，你也要做作业。”一会儿，教师要报听写，于是我面带羞怯地向同桌求援，并心胸感谢地“恩将仇报”。同桌冲我笑笑，拿出一支最美丽的笔递给了我。哦！我终于明白，尊重就是谦和的浅笑，尊重就是一句发自内心的“谢谢”。
从前，不懂得尊重，使我得到了一位冤家；如今，懂得了尊重，让我又有了一位新冤家。尊重他人是种美德，而被他人尊重就是一种幸福。
尊重是一种美德作文7
尊重是一种美德，是一种崇尚的做人原则，在日常生活中，待人处事的行为往往决议他人对本人评定的态度。
尊重是人际关系的必需品，懂得尊重他人才干博得他人的尊重。人无上下贵贱之分，每团体都享有同等的权利。
尊重合适于各种场所，各类人群。在纷杂的社会环境里，一切事物都有它绝对映的两种层面，世界之大，万物的存在都有它自身的道理和价值。贫贱富贵、善恶美丑、彩色利害，实践上都是互相烘托的。
一团体所处的角度和地位决议了这团体的立场和看法，懂得屈尊是左右逢缘的甘醇雨露，相互尊重是调和气氛的良好表现。要用感恩的心看待四周的人群，一团体不能够主宰一切，贫贱与权益生不带来死不带去，赤条条来去无挂念，潇洒而清心。
理想生活中，我们拥有的只是点点而已，不及他人的中央多的是，尺有所长，人有所短，“三人行，必有我师”，学会尊重，谦逊的取人之长补己之短，从而开展和丰厚本人。
学会欣赏，不在一点落败上一棒子打跨，人人并非都优秀、出色，每团体都有他共同的一面，尊重与赞誉是发掘潜质的窍门。
人与社会是一个复杂的群体关系，全体的社会品德是团体品德的综合组成，调和的社会气氛要靠团体的优秀品德去营建，单纯的一己之利、彼此排挤、自命清高不适合群体关系的良性开展，团体的力气总是微薄的，一团体顶不了天，应用尊重的魅力，充沛的靠拢群众的凝心力，各献所长才是成功的秘诀。
尊重是互相的，应是每团体所具有的品德，只要相互尊重才干相互认可，你的一点浅笑换得是一片晴天，带来的是无尽的高兴，做事前做人，凡事把尊重放在首位，智慧多一点，聪明少一点，让尊重成为一种习气社会才会愈加调和美妙。
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