美德少年作文(合集15篇)
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的美德少年作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美德少年作文1
在这个美丽的城市中，我们共争做美德少年。让我们用自己自身的力量感染别人，让我们的城市因我们这些阳光向上的少年，变得更加文明美好!
我是曹可沁，一个开朗活泼的女孩。我爱劳动，爱帮助别人。在家中，我常干一些自己力所能及的小事。比如帮妈妈盛饭端菜，收拾桌子，洗自己简单的衣物……妈妈从小教育我，我要学会自立，自己的事要学会自己干。我还会做西红柿炒鸡蛋呢~
我比较热心，只要我能帮到的，就一定会帮。在我做值日的那一天，我就一定会将我要做的做好。看到地上有纸屑，我会将它捡起，扔进垃圾桶。这看似是小事，但这是我们成为文明少年的出发点。我是一个幸福的女孩，因为我拥有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶，我也爱他们。我在妈妈生病时，会主动准备好药和温水，看她服下。我并不会做出那种轰轰烈烈的大事，而是在默默无闻地做一些自己尽力能做到的小事。
让我们共做文明小市民,共争当美德少年!
美德少年作文2
读美德少年故事，我深受感动。那一个个真实、鲜活、感人的故事，深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的精彩故事时，心情总是久久不能平静。他们都是我敬佩的人，是我学习的榜样。
在众多的美德少年中，有乐于助人的、有心系灾区的、有孝顺父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。我想他们的具体事迹在这里就没有必要一一叙述。其实，每位细心的同学都有可能发现在我们的身边就有许多美德少年故事，比如：同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的老人过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等，这些动人的故事不断在我们身边悄悄的发生，而且我们大多数人都是其中的一员，只是我们自己认为事情太小没有感觉到。我认为让这些美德故事自然而然的发生，有始无终的继续，不去刻意的修饰和展示，未尝不是一件好事。因为乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德，反映我国人民的纯淳民风。
不论怎么说，我都要以美德少年的事迹为榜样，关注身边的每一个美德实例，从点滴做起，做到善不论大小，努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。
美德少年作文3
放歌海洋精神，争做美德少年，对我来说是要让自己更加乐于助人。
我们队的雏鹰假日小队明天就要开始活动了，我想：明天我们回去保护环境，还是照看老人呢？一边想着一边我就熟睡了。
早上起床，我睁开眼看闹钟，啊，时间到了！我赶忙换好衣服，带上昨天准备好的抹布，赶往小队集合地点。一出门，酷热的阳光照着我，使我大汗淋漓，我感觉非常热，但还是快速地跑到了集合地点。我和小伙伴们结伴来到了一个老奶奶的家里，老奶奶蹒跚地走出来，热情地欢迎我们，我环顾四周打量了一下房间，发现房间桌椅布满灰尘，杂物堆满整个屋子，要见缝插脚，才能穿过房间，我再看看老奶奶的背影，发现她行动很不方便，没法整理，心里涌出怜悯之心，于是我们开始分工合作：一部份人在擦满是灰尘的窗户和墙，还有一部分人把地面上不需要的杂物搬出去。我们忙乎了好一阵子，终于打扫完了，我们大家都擦了擦头上的汗水，再一次抬头环视房间，啊！玻璃像镜子一样明亮，墙壁一尘不染，房间变得整齐又干净，整个焕然一新了。老奶奶目瞪口呆地盯了房间好一会，才回过神来，脸上泛起笑容，激动地说：“谢谢啊，你们真是热心肠的好孩子。”
我回到家，想着自己给别人代去最需要的帮助，今天我做了非常有意义的事情，我还知道了原来帮助别人自己也会感觉很高兴，我以后要和雷锋叔叔学习，做一个乐于助人的好少年。
美德少年作文4
半年前我的同桌换成了曾懿凡了，她一来我就发现她的学习不怎么好，而我就下定决心要帮助她。
有一次，我看见曾懿凡正为一道题发呆。第一题是写出“霎时”的近义词。我问：“霎时是什么意思？”她摇摇头。我启发他：“霎时就是‘很快’，想想还有什么词的意思是跟这个相近的？”“对了，是刹时’”曾懿凡兴奋地说。后面几道题很快就做对了，虽然他的字写得还不漂亮可也比以前好多了，我说：“你这叫不会做？我看啊，你简直是神童！”她也会心的笑了，以后好多类似的题也会自己完成了。对学习逐渐热情起来了。一次语文考试她才考了76分，我看了一下，然后对她说：“你其实做的都还不错只是有点粗心你看看，有好多题都是漏了，才被扣分，不过做的都还不错，下次再加把力一定可以取得更好的成绩的！
经过这几个月她的学习已经好很多了，从对她的帮助中我知道了：如果你帮助别人你也会获得巨大的快乐。
美德少年作文5
美德的主要素质是勤奋，有道德，有爱心，有责任心等。而丁逸就是这样的一个女孩，她有善心，好学！
丁逸同学是横港小学少先队大队长，601班班长。她好学上进，品学兼优，活泼开朗，多才多艺，是个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她生活在一个单亲家庭，与母亲相依为命。母女二人仅靠微薄的低保维持生计，小小的她承担着常人难以想象的重担，但是她却坚强、勇敢、乐观，不但照顾着妈妈，也同时热情的帮助别人……”这一点是值得我们学习的！即使是单亲家庭也可以做到这样，毫无疑问，她很棒。丁逸是一位集德、智、体、美、劳全面发美德的好学生，是我们小学生的榜样！
美德是一种奇妙的东西，它像一阵阵春风温暖着我们的心灵，它像一道道亮丽的风景令我们难忘，更像黑夜里一盏盏明灯为我们指引方向。美德并不是什么惊天动地的善行，但它会带给我们最大的快乐。 五千年的文明铸造我们，洁净的校园培养我们，让我们一起来携手文明，让文明伴我们一起成长吧！
美德少年作文6
美德是我们中华民族的优秀的传统，它其实就在不经意间，或是小小的一个动作、或是一句问候。
一天，我和家人一同出去散步，小区的环境很好，遍地开满了小花，四处种满了大树，草绿如翡翠，远远望去，如一张绒地毯。在不远处有几张小石凳，凳子上坐着一个小女孩和一位老婆婆。小女孩微笑着和老婆婆聊天，给她捶捶背，老婆婆的脸上洋溢着幸福的微笑。她们看上去像一家人一样，看着她们有说有笑的，真是幸福啊。不知不觉，看了也有好一阵子了，那小姑娘走到老婆婆旁边，一只手搀着她，还说：“婆婆，今天时候也不早了，我送您回家去吧。”“好啊，谢谢你肯来陪我，”老婆婆微笑着说，“你就像我的孙女一样啊！”老婆婆一只手在空中摸索着什么。这时我才明白，原来老婆婆是位盲人。
我很震撼，跑过去问那个小姑娘，她说：“我今天来小区散步，看到那个老婆婆两只手在摸索什么，然后坐在了凳子上，我就跑过去，了解了她是位盲人，一个人住在这里，我就想没有人陪肯定很孤单，我就陪她聊天。”我对她很敬佩，对一个素不相识的老婆婆如此关心。她又说：“妈妈教育过我要尊老爱幼，她如果知道我帮助了老婆婆一定会很开心的。”说着便笑着走开了。
尊老爱幼也是我们中华民族的美德，可是谁有真的去关心过老人？这个女孩一直留在我的记忆中，我相信中华的美德一定会在更多的人身上体现出来。
美德少年作文7
勤奋好学是一种美德。在我的生活中，我的好朋友严雪晴就给我做出了榜样。
有一次月考，当最后一节体锻课大家都兴高采烈地跑出教室到操场上去玩时。只有严雪晴默默地在教室里里看书，我发现后很惊讶，就问她：“你为什么不和大家一起去玩而一个人在教室里看书、复习功课呢？”她笑了笑，说：“明天就要考试了，我还没有复习好功课呢，我要自己努力复习，这样才可以考出好成绩呀！”我不禁称赞严雪晴的勤奋好学。我说：“那你先复习，好了我在操场上等你。”她嗯了一声就又埋头复习功课去了。
晚上，当我作业写完要邀请她去玩时，她家的电话一直没人接，过了一会儿她打电话和我说她在复习数学，我说我原本要约她玩，她告诉我，她一会儿还要复习一遍，还有一些知识点。我听后有一些沮丧，挂了电话。我当时很不开心，我想：我就不信她这样就能考出好成绩！可当我听到她的成绩时不禁吓了一跳，她考出了全班第一：99分！
从那一刻起，我便明白了一个道理，只有努力学习，勤奋好学，才会有成就。勤奋好学是一种美德。“放歌海洋精神，争做美德少年”，这是我们大家都应该做到的。严雪晴给我做出了榜样，我要勤奋好学，努力争当美德少年！
美德少年作文8
Hello！我叫陈袁欣。我是一个活泼开朗、乐观大方的女孩，是一个名副其实的“美德少年”。
我学习勤奋、成绩优异，每学期都会捧回一张“三好学生”的奖状；我尊敬老师、关爱同学，班里班外我都是老师的得力助手，当别的同学有困难时，我都会毫不吝啬地伸出援手；我多才多艺，已经分别通过上海音乐学院小提琴7级考试和社会书法硬笔7级考试；我兴趣广泛，骑自行车、游泳、溜旱冰、读书、看动漫等，都是我喜欢的娱乐方式。
在家，我是家人的“小棉袄”。我的'学习一点也不用父母操心，我总能坚持自己的事情自己做，而且还能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。我从小就懂得“百善孝为先”，“孔融让梨，黄香温席”教会我做人的道理，也真正理解《弟子规》中“入则孝，出则弟”的深刻含义。
我是社会上的“环保小卫士”。每当在公共场合看到污染环境的垃圾，我都会毫不犹豫地把它们请进垃圾箱里。我倡导大家要珍惜每一粒粮食、每一滴水，要懂得它们的来之不易，共同爱护我们的地球家园！
在今后的学习和生活中，我会倍加努力，争取做得更好，让自己成为一个对社会有用的人！
美德少年作文9
一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月里，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的一些小事，帮列车员拖地，打扫候车室；为丢失车票的大嫂买票；给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
我曾今看过一个故事：小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶受伤了，于是小心翼翼照顾了它，伤好后让他飞回大自然，后来蝴蝶为了报恩，化作仙女对女孩说：“请你许个愿望吧，我将让他实现。”女孩想了想说：“我希望快乐。”后来，这女孩果真快乐的度过了一生，而这个快乐的秘密就是力所能及的帮助身边每个人。
同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，学习从身边最平凡的小事做起：捡纸屑，爱清洁，帮助他人，珍惜每分每秒，勤奋学习，做个懂礼貌的好孩子，这一切的一切都是学习雷锋的具体表现。这一切，不仅仅他人得到了快乐，你自己也是快乐的。
在我们学习，生活中，我们都希望被别人关爱及帮助，那种被关爱的感觉是幸福的是甜蜜的，快乐的，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！
同学们，让我们携手起来，共同努力，学习雷锋，从身边的小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”
美德少年作文10
在家里，我一贯是家人们的好帮手，平时便帮父母扫扫地，打扫一下房间，我有时也许做不到最好，但我一定会努力做到极限。前几日，新版“24孝”标准发布了，我一直觉得，如果自己都不能积极地为家庭做事，那就更别提长大后为集体，为国家作出大贡献了。
我觉得“百善孝为先”，孝是最优秀的中华美德，我瞟到了第8条，聆听父母的往事，我做到了，是啊，父母渐渐地老了，也经常开始有意无意地讲起小时候的事，忽而悲伤，忽而喜悦的故事会让大家听得入神，也会互相交流笑声中带着快乐，快乐中不乏温情，这时候，便是我最幸福的时候。曾经，我没有这份耐心，当有一天我注意到妈妈那眉飞色舞的表情，我便不忍去打断她，端一个小马扎静静听着，不时附和几句，也不觉得妈妈很唠叨了，他们的阅历比我多的多，自然能给我一个好建议记得曾经觉得好玩，看着妈妈笨拙却又认真地打字的样子，我开心极了，同时也有些失落，是我忽略了他们，也没何时看他们如此的开心。
我想，做一个家庭美德好少年，一点儿也不难。
美德少年作文11
海洋是博大精深，神秘的，我们新一代小主人要挖掘海洋精神，培养具有海纳百川的博大胸怀，睿智创新的实践能力，积极向上的生活态度和坚忍不拔的意志品质。深入理解和实践“只争朝夕、勇立潮头、崇尚科学、开放包容”的创业精神从而树立热爱上海、建设上海的优秀的道德品质。
在这个暑假里，我学会了海洋精神的坚持不懈的意志！
这次小能人夏令营中有硬笔练习！夏令营结束后，硬笔练习本还没有写完，妈妈要求我每天要写4页。一天下午，我兴致勃勃的拿起了铅笔，准备“开工”。可妈妈说：“要写好字，首先要身正，就是身体要坐直，眼睛和书本的距离要有一尺，然后握笔姿势要正确，最后再学写字。”我开始慢慢写起来，写字是个枯燥的事情，要写好字，需要有耐心和恒心。我写了一会儿想去玩，但是想到妈妈说的，做事情要有恒心，我又静下心来，继续开始写。夏天温度很高，虽然开了空调，但是我的汗珠就像断了线的珍珠直往下掉！于是，我准备放弃了！可妈妈却心平气和的教着我，还安慰我说：“加油，你一定行的”于是，我又要重新拿起了笔开始写。通过妈妈的不断鼓励和指导，我的字有了一些小的进步。一张比一张写的好了！时间过得飞快，最后我终于写完了整本硬笔字帖。看着我的“杰作”，心里不禁沾沾自喜！
同时我也悟出了一个道理：做任何事都要坚持，只要坚持到最后，成功就会属于你哦！
美德少年作文12
这几天，老师要求我们写一篇有关于身边有美好品德的人的一个故事，平时都没怎么在意，感觉大家都差不多，也没什么特殊的事能体现出谁的好来。这让我有点为难。
可今天在我们班发生了一件事，让我感觉到了什么是美德，其实拥有美德并不一定要有什么轰轰烈烈的事才能体现出来，就像雷锋叔叔，他所做的也就是一些平常生活中的一些事，急别人之所急，解别人之所难而已。所以美德是我们中华民族的优秀的传统，它其实就在不经意间，或是小小的一个动作、或是一句问候，或是你的一个举手之劳。
今天在学校，我们班的夏俊辉不知怎的，吐了。一地的污秽物，难闻的气味顿时弥漫了整个教室。很多同学都捏着鼻子直说恶心，我也不例外，都恨不得赶快逃离教室，离开这个肮脏之地。谁也不愿意多呆一会儿。正在大家你嫌我嫌的时候，忽然就看见崔国庆和陈心洁两人拿起簸箕冲出了教室，同学们不以为他们干什么去了，有的还以为他们忍受不了这个难闻的气味跑出去呼吸新鲜空气了呢。正在大家纷纷猜测的时候，只见他俩又回来了，只不过手上的簸箕里已装满了黄沙。他们把黄沙均匀地倒在呕吐物上，脸上一点嫌弃之意都没有，不一会儿就把地上清扫干净了。全班同学都愣了愣，不一会儿就响起了经久不息的掌声。都被他们这种不怕苦，不怕累乐于助人的精神感动了。
美德少年作文13
平常的我，有些懒。但是在学习方面我却不含糊。
比如今天下午：我因为犯了错，罚扫地。因为今天是星期一，所以得拖卫生区。我二话没说，拿起拖把就冲到卫生区，开始拖地。老师接着又安排了几个人，分班轮流拖。我干的很卖力，累的满头大汗
拖完地，我们回到班。老师已经讲了许多道题，正在这时，下课了。大家都出去玩了，而我还在卖命的做题。我做完题，又听说大家都把写字书第28课都写完了。但我并无怨心，继续埋头奋笔疾书。
啊！终于写完了。我的心终于踏实了，心中的大石头终于落下了。
这就是一个对自己学习负责的我，永远有一种恐惧感――别的同学的作业超过我了吗？
当然，美德少年不只学习好，还要讲文明。做到行为好、品质好、尊老爱幼。我以后平时也要不管在校外还是校园内都讲普通话。
我平时见到长辈，也问好。长辈让做什么我就做，丝毫不敢怠慢。
我以后还要多看看儒家学派的书，也要讲礼貌。
我以后会更努力的！
美德少年作文14
说起雷锋，无人不知，无人不晓，他全心全意的为人民服务，他做的好事数也数不清楚，他是我们学习的好榜样。今天是学雷锋纪念日，借此机会我也想为美化家乡的环境出一份力。
下午，阳光灿烂，我拿着塑料袋去捡垃圾。没想到做一件好事还真不容易，这边，一些叔叔抽了烟头随手一扔；那边，一个小朋友吃完了零食，也将包装袋随手一扔。我这边捡好了，又急忙跑到那边去捡，回头一看，那里又来了“新成员”，我就像热锅上的蚂蚁团团转，捡了满满一袋，地上仍然可见脏物。我真希望市民讲文明，遵守“六不”行为规范，不要再给我们美丽的家乡抹上黑点。
大约过了30分钟左右，我已经一袋一袋地倒了三次，地面总算干净了许多，我更加希望以后市民能改掉坏习惯，不破坏自然环境，保护绿化，使家乡更美好，更整洁。
尽管这只是一件小事，但要想做大事就必须从身边的点滴做起。
其实，我们身边也有不少好市民，他们让座位﹑楼道等等，虽然做的好事不及雷锋，但他们也有一颗为别人着想的心，他们就是我们身边的活雷锋！
一个人做一、件好事并不难，难的是天天做好事，一辈子做好事，时时刻刻做好事。
我们应该时时刻刻向雷锋叔叔学习，学习他那助人为乐的高尚品质，做一个新时代的活雷锋，让雷锋精神永放光芒。
美德少年作文15
十位“美德少年”的事迹读完了，合上报纸，我由衷地赞叹道：“他（她）们可真了不起！”妈妈认真地说：“美德可以反映出一个人的思想境界，诚实、自律、有责任心、有毅力，这些都是令人欣赏的美德。它并不意味着你必须做出多么惊天动地的大事，只要从身边的小事做起就好。比如在家里，孝敬父母亲人；在学校，关心同学班集体；在社会，尽可能奉献自己的爱心，帮助需要帮助的人。”
我想：这些美德少年虽然比我大不了多少，但他们已经把关爱长辈，助人为乐的精神融入到了生活中的点点滴滴，这是最难能可贵的。我也曾给妈妈洗脚、给姥姥捶背，但那是为了完成任务，摆出的拍照姿势；我也是一名班干部，但大多时候还需要老师的安排和提醒，才能完成班里的工作。
现在，我要把这些美德少年当做自己的榜样，向他们学习，努力做一个有道德的人。在平凡的生活中，让美德引领我们走向美好，让美德给我们带来内心的平和与快乐！
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