美德作文

时间：2021-03-10 11:18:32 美德我要投稿

【精品】美德作文八篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的美德作文8篇，希望对大家有所帮助。

【精品】美德作文八篇

美德作文篇1

　　“尊老、爱老、敬老”想必这三个词我们大家都不陌生吧，它虽然经常挂在我们嘴边，但事实呢，还不是“浪得虚名”？没错，只有少之又少的人才能做到它。

　　在我身边就发生了这样一件事。

　　今年的国庆,我独自一人前往广东澄海游玩，途中有一个半小时的车程。车上像马蜂窝一样，挨挨挤挤的。我一个人无聊得像猪一样，因此，我开始观察起车上的人。

　　很快，一个年轻小伙进入了我的视线。他瘦瘦高高的，梳着一个“子弹头”，还染上了红色的头发，一看就是那种“不良少年”，真是不看不知道，一看吓一跳啊！

　　汽车忽然停了下来，上来了一位老人，乍一看，应该已经年过古稀了。但是车上已没有座位，怎么办呢？

　　老人见状，就颤颤巍巍地站着，这样子，真像一根小竹子在暴风雨中要倒地似的，叫人心痛啊！

　　我猛地想起老师教导的话——要给老人让座。可我却开始犹豫不决了，我想：如果让了，我必须站在车上一个小时，我累死了怎么办；可不让呢？看着七十多岁的老人站在车上，想想都对不起自己的良心。我的脑子里像个搅拌机，乱死了，

　　车上的人也有多种的反应：有的视而不见，有的看了却无动于衷，有的像我一样犹豫不决……可就在这个时候，令我意想不到的事出现了，那个“不良少年”勇敢地站了出来，他彬彬有礼地对那位老人非常欣慰地笑了，握着那个“不良少年”说:“小伙子，谢谢你，你真是个活雷锋啊！

　　瞬间，这个“子弹头”在我心中的形象忽地高大了起来，我为我后悔，我那时候居然还犹豫了，给老人让座，这本就是举手之劳啊！

　　通过了这件事情，我想告诫大家：用你的举手之劳，去尊老、爱老、敬老吧，乘车时给老人让座，去敬老院看望留守老人，扶老人过马路……

美德作文篇2

　　我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中，中华美德熠熠生辉。

　　中华美德体现了矢志爱国，体现了善待自然，体现了宽以待人，体现了尊师重道……

　　爱国是高于一切的美德，正是如此，我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄，他们的英雄事迹成为中华美德的最高音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候，敌人使用了燃烧弹，火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时候，只要他从火里跳出来，在地上打几个滚，就可以把火扑灭，可是他却没有这么做，他为了战斗的胜利，为了国家的安危，他却任火在他身上乱蹿。

　　是什么使他做如此举动？是爱国的美德，是一种深切的情感，是一种振兴中华的责任感。

　　善待自然同矢志爱国一样，一直被人们所推崇，也是中华美德的重要体现。我们青少年要从我做起，改进个人的环境观念和环境行为，齐心协力，使我们这颗美丽的蓝色星球永远有清洁的河流，茂密的树林，湛蓝的天空，清新的空气和悦耳的鸟鸣所环绕。

　　宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国，有不少诗人，学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。

　　“见人之过如已有过”、“不责人所不及，不强人所不能，不苦人所不知”，由此可见，宽以待人是人与人相处时的'重要问题。

　　宽以待人是我们民族美德的精华之一，而尊师重道义何尝不是呢？

　　毛泽东同志就是尊师重道的典范。他在百忙之中还想着给自己的老师徐特立祝寿，这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深厚情愫。

　　美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，我们要发扬中华民族的闪光点——美德！

美德作文篇3

　　宽恕是一种美德，但当宽恕的前提若是无尽的仇恨时，那么该是选择宽恕还是仇恨？

　　这是一个发生在平凡人身上的感人故事，它让人的心中充满温暖，感动和触及灵魂的震撼。

　　故事的主人公是张艳伟，她的儿子因见义勇为而被人残忍杀害。

　　那是一个流血的日子，也是张艳伟最不愿度过的日子，是20xx年2月3日，张猛在一家舞厅为一个朋友接风，在舞厅里，张猛和一个朋友看见一个青年在骚扰一个漂亮姑娘，强行要她的电话，便上前制止。没多久，这个青年便叫上四个朋友，围住他们，残忍的八刀，张猛倒在了血泊当中，当场死亡。

　　从此，这个日夜思念爱子悲痛欲绝的母亲，给儿子谢了六年的信，每天在儿子墓前念，一个个字中都流露出一个母亲对儿子的思念，2190封信呐，每封信上都透着淡淡的悲伤与忧愁，浓重的墨香里夹杂着缕缕哀思飘荡在整个房间中。整整六年，张艳伟都生活在对儿子的思念和无尽的仇恨之中，她很那些该死的青年们，恨他们的手中终结了一条年轻的生命，恨他们无情的抹杀了儿子鲜活的生命，恨他们让母子两人阴阳相隔，恨他们让自己白发人送黑发人，恨他们……不过，她在经历过对杀人犯刻骨的恨后，她最终选择了宽恕，在两年后接受调解原谅了那个杀人犯，一个跟她儿子一样的年轻人。

　　做出这种超越仇恨的决定，他需要多强大的灵魂，多宽广的胸怀，同时，又得承受多大的痛苦。

　　血债血还固然能平息一时之痛，却换不回儿子的复生，痛苦依旧长存，但快意恩仇的报复，却有了另一个家庭的破碎，；另一个母亲的痛苦，激起更多的仇恨。宽恕，很容易做到，但要求以为痛不欲生的母亲选择宽恕，很残忍，可她这么做了，因为难能，所以可贵。

　　有人曾这样评价张艳伟：她的心脏有两个心房，一个在流血，一个在宽恕。超越仇恨，选择宽恕，这是平凡中来之不易的伟大。

美德作文篇4

　　今天，我们学校组织观看电影。天气晴朗，阳光明媚，秋风轻轻吹过，吹起了我们轻盈的步伐，向着热闹非凡的电影院走去。一路上，同学们叽叽喳喳不停地议论着，那一张张花朵般的脸上映出难以遮掩的笑容。

　　走进电影院，刚坐下，只见大屏幕上出现了《暖春》这四个金光闪闪的大字。我正自信地想：这片名真好听，一定是一部充满阳光和幸福的喜剧片。但影片刚开始十多分钟，我的耳边传来了低低的哭泣声，我也情不自禁地流泪了，那是同情的泪。

　　原来，影片讲述的是：在一个贫困而偏僻的小山村里，一个瘦小的女孩，手里紧紧攥着一只纸风车，惊慌失措地跑进一个野山村口。太阳炙烤着大地，暑气逼人，这女孩晕倒在村口。这个小女孩叫小花，父母死了，疼她的奶奶也死了，成了孤儿，被一对狠毒的夫妇抱养，整天干粗活，受尽折磨。可怜的小花趁人不备逃了出来眼看小花走投无路，犹如汪洋之中的一艘小船，随时都可能被惊涛骇浪吞没。幸运的是，她被一位老爷爷收养了。善良的老爷爷已年过七旬，生活十分贫困，如果再抚养小花的话，那便是雪上加霜了。况且，他的儿子和儿媳也竭力反对，不愿收养她，想尽各种办法要把小女孩抛弃。但老爷爷以他宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育成人，终于有了个苦尽甘来的结尾。

　　影片中最让我感动的是老人对小花那无微不至的关怀。为了供小花上学念书，老爷爷起早贪黑，每天干得大汗淋漓。一天，老人家又上山采柳条，准备用它编织成篮子，卖几个钱。突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，一步一滑地走着。猛然间，老人终于累倒在泥泞的山路上

　　此时，影院里的同学们眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住流了下来。我的眼睛也红了，为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的女孩而操劳成这样的老人，怎么能不流泪了呢？这就是人间的真情！我深刻地体会到了：一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚的品质，面对孤儿，用暖春般的美德关怀她，感染着周围的人。我希望我们每个中国公民都有老爷爷这样一份暖春般的美德！

美德作文篇5

　　近日，新密市一学生骑电动车不慎撞上停在路上的宝马车，导致它被损坏。肇事后，他留下一封道歉信，和仅有的310元现金付在左前门把手内侧。在这里，我要为这位名叫陈奕帆的学生鼓掌，仅仅由于他的敢于承担责任。在现实生活中是否有人曾遇到过这样的情况，是否有人像这位学生一样，敢于承担责任？又是否有人学着去逃避现实，去做一个胆小鬼缩头乌龟？我想这样的事应该比较少，但是逃之夭夭与负荆请罪，我自然会选择后者，赞扬后者。美德是什么？美德是出淤泥而不染，濯清涟而不妖，美德是亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔，美得世界需要什么，我就做什么。美德是乐于助人，是尊老爱幼。而今天我所要补充的是敢于承担责任，有上车也必须要有有下车的勇气，我们总是说屈原，孔子，庄子有高尚的美德。他们神圣而不可侵犯，甚至将美德领上一个舞台。而它就如同一个名贵的品牌，它只属于那些独爱莲的君子。非也，今天就此事我要将美德平民化，让大家明白拥有美德，其实也很简单的。诚然，无论谁遇到这样的事，心中第一反应自然是惶恐的。但是要明白，宝马车可不是好惹的。上百万元，要是车主雷霆大怒，可能还要还一辈子也抵不了债。但这位学生却以诚实为主，以担当责任为主，去向车主道歉。也许有人会说他傻，但也有人说车主更傻。故事的结局又出乎人意料。第二天，车主薛占民发现了道歉信和钱，他被感动了。他请警察找到这位学生，并将钱还给了对方还决定资助其读书。诚然，你在逃避现实，而他却选择面对。却有这样一双黑夜的眼睛，找到了白天的光明。

　　针对为什么车主会慷慨解囊相助事情还需一一商量。他是看到这个孩子的真善美，知道这样一个敢于承担责任的孩子，必然会有大出息。而且他毕竟也是有丰富经验的人，他能明辨是非，剖析事情的本质，此就不一一议论了。我知道有人在黑暗中哭泣，为什么不将脸朝向阳光呢。我知道去担起自己的那份责任也很累，但这个累赘，你不可抛弃。我知道，美德很高尚，那为什么不努力让自己成为一个有高尚品格的人呢？承担起自己的一份责任，亦是一种美德。

美德作文篇6

　　我叫涂凯旋，来自峨眉一小五3班，我不但品学兼优，而且是一个阳光快乐的好少年。我在班里担任过组长、班长、生活委员等职务，我处处以身作则，为同学树立了榜样，我认真负责的态度获得老师们的一致好评，真正成为了老师的小助手，同学们的好伙伴。

　　学习上，我勤奋刻苦，努力学好每一门功课，在知识的海洋里做一个快乐的畅游者，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。因为我认为，爱学习、会学习也是一名学生的美德。我对新知识始终保持强烈的学习渴望，课前认真预习、上课认真听讲、课后认真复习，能优秀地完成学习任务；我还喜欢阅读中外名著，勤问善思，不断汲取知识，积累好词佳句，努力提高文学素养和写作技巧；我根据自身兴趣爱好，努力提高自己的艺术修养，积极参加素描兴趣学习班，而且多次被评为“优秀学员”；我的作文多次在学校的作文集上发表；我还多次被评为“校级优秀三好学生”、“校级优秀班干部”。

　　我具有很强的集体荣誉感。我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步，才算真正的进步。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验和感受，争取更大进步，还经常主动关心班上学习较差的同学，我总是不厌其烦、耐心细致地给他们讲解不懂的题，帮助他们共同进步。我关心集体荣誉，积极参加集体活动，在活动中锻炼提高自己，也努力为班级争得荣誉。

　　在家中，我是一个体谅父母、尊敬长辈的好孩子。我知道爸爸妈妈平时上班很辛苦，所以总是利用休息时间帮他们做一些力所能及的家务活，每天主动担任起倒垃圾、洗碗、拖地的任务，勤勤恳恳，从不抱怨。我对爷爷奶奶和外公很有礼貌，经常打电话和他们聊天，关心他们的健康，每逢假期就回去看望陪伴他们。他们来峨眉玩，我就主动担任他们的“小导游”，带他们外出游玩，耐心细致地给他们带路讲解，从不厌烦。家里有什么好吃的，我总是先想到长辈，先孝敬长辈。我虽然也是独生子女，但对长辈态度温和，从不骄纵自己，从不惹长辈生气，大家都夸我是个懂事的“小大人”。

　　我平时特别喜欢关心国家大事，常常为自己是一个中国公民感到自豪，为自己的祖国日益强大感到骄傲。父母时常教育我要做一个有社会责任感的人，我觉得培养社会责任感，就是从小要懂得是非分明，遵纪守法，富有爱心。所以，我平时总是在努力地严格要求自己，从生活中的点点滴滴做起，做一个合格的小公民。

　　我的每一个进步，都得益于老师和父母的辛勤培育，得益于同学的帮助鼓励。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师父母以及同学的期望，取得更大的进步。

美德作文篇7

　　在当今社会，越来越多的“共享”正不断涌现，而它们也正一点一滴地影响着我们的生活。“共享”更因其价格低廉，使得越来越多的人们去选择“共享”。

　　共享单车，我想应该是共享资源中最具代表性的一种出行方式了。现在到处提倡“绿色生活”、“低碳出行”，使得共享单车在人们的生活中得到广泛的普及，更多的人们在短途出行时，首先便会想到骑单车出行。同时，共享单车每天都在马路中川流不息，它们时尚的外表、鲜艳的色彩，也着实为城市增添了几分靓丽，成为了一道独特的城市风景线。

　　共享单车是一种健康有益的资源，它对一个城市乃至一个国家都有很大的“减碳贡献”，放弃机动车而选择单车出行，能减少汽车尾气排放，预防空气污染，从而提高空气质量。可是，在共享单车和其它类似的共享资源服务于大众时，却有很多人在肆意任性地破坏它们，故意地毁坏和践踏，造成了极大的负面影响。

　　记得在共享单车刚刚进入公众视线时，很多人都因为其质量好，觉得稀奇，而私自上锁，把它们占为己有。太多的单车因此不翼而飞，影响了共享单车的正常使用，为许多共享单车公司造成了经济影响，也为城市文明画下了黑笔。我曾经看过一篇新闻报道，上面拍摄了许多被毁坏的单车照片，有的被拆得七零八落，只剩下车躯；有的被丢弃进河道中，不仅让车体受损发锈，很难再次使用，而且也污染了水资源，破坏了周围环境；有的被刀划出划痕，座椅被割开，贴上小广告，车篮里丢满了垃圾。这些种种不良行为都给社会环境造成的极大困扰，给用户在使用过程中造成不便，也给推广共享资源蒙上了阴影。

　　共享资源是全社会的资源，它为我们的城市建设付出了很多贡献，它也改变了许多我们的生活理念。我们应该摒弃那些自私贪小的想法，在享受共享带给我们的便捷和低成本时，更要懂得保护这些资源，让这些共享资源为社会发挥最大的功效，创造最大的贡献。让共享真正成为我们生活的改变者，让共享也成为一种美德！

美德作文篇8

　　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是中华民族的传统美德，是我们民族世代相传的精神财富，也是我们这个民族生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。

　　在教育界中，有一位顶尖级的肖川教授。一天，教授正在给老师们作报告，渐渐出汗了，于是，教授拿出一包卫生纸，抽出一张，习惯性地把纸撕成两份，再用其中的一份来擦汗。顿时，台下一片哗然，教授见状，平静地说：“大家不要以为我小家子气，其实，我在教师中算是最富裕的，只要我愿意，我每天都可以挣到很多钱。但我知道，无论有多少钱，都应该保持勤俭节约的美德！”

　　当我第一次听到这个故事后大为不解，那么有名的教授，挣的钱早就可以买无数包纸了，干嘛“吝啬”那半张呢？当我一次次品了教授说的“勤俭节约是美德”这句话后，才开始明白了教授的所作所为是为何。

　　节约与我们每个人息息相关，一滴水、一张纸、一度电，司空见惯。但是这一点一滴慢慢随着时间的推移，这数字也慢慢增加，不久后，这数字一定大得惊人。

　　回想起以前，我就是擦擦钢笔上的墨迹，就要用一大张纸，纸上还有很多地方没有用到，就被我无情地扔进了垃圾桶。

　　还有一次，我买了一个面包，刚吃了几口，就感觉肚子已经饱了，望着这剩下的大半个面包，我想：面包吃不下了，先放进冰箱吧，这可是用钱买来的，以后想吃了再拿出来。可又想：不想吃面包了就扔了吧！一个面包值几个钱？扔了它，也没人知道。

　　于是，我走到垃圾桶旁，悄悄来了个“标准投篮”，面包转眼间就消失在了它不该去的地方。

　　现在想起这些事来，我惭愧极了，浪费是可耻的，是不容宽恕的。铺张浪费已成为危害人类未来的定时炸弹，很多同学以为，在别人面前表现得奢侈浪费才足以显现自己很“阔”，恰恰相反，这正成为别人看不起你的一种因素。勤俭节约才是美德！

　　关于勤俭节约，还有一位典范——我的石头。一天，领导请石头吃饭，大家都脱掉了外套，只穿着毛衣，领导们的毛衣大都是名牌，最便宜的也得有几百元吧，唯有我的石头，还穿着自己儿子中学时穿小了的、几十元钱的旧毛衣。但石头并没有觉得颜面扫地，她照样谈笑风生，丝毫没有感觉“丑”。石头依然是大家心中的那位好老师，并且是勤俭节约的好老师。

　　以前，在我心中，节约只不过是一种降低档次的德行，而现在，我真正意识到，勤俭节约是修养，是素质，是美德！

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