身边的美德作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的身边的美德作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
身边的美德作文1
美德是什么？美德是一杯滋润心田的甘泉，美德是时不时露出的微笑，美德是公交车上的一次让座，美德是一声亲切的问候，美德是随手捡起的一张飘落地面的纸屑。美德不一定要轰轰烈烈、惊天动地，平平淡淡、普普通通也是一种美德。
——题记
美德就在你我身边，最美司机吴斌，在生命最后一刻仍心系乘客，高速公路上奏响了一曲生命的赞歌。在剧烈的疼痛面前，踩刹车、降档位，停车，完成了一串看似平常的动作，最后面对乘客，说出一句发自内心的叮咛：“这里是高速公路，不要乱跑，赶快打110、120”。在死神面前，他完成了一位司机的使命。我想，他死而无憾了，他用鲜血为笔，生命为纸，写下了一段传奇，描绘了一幅绚丽的人生画卷，这力量足以让一座城送别一个人。他走了，却活在了人们的心里。
美德就在你我身边，当你出游时，你是否观察过那些在烈日下指挥交通的民警，一分钟平均举手挥舞20下，一天工作八小时，挥手便是9600下，五分钟回答一个群众求助的问题，一天便是重复96次相同的问题。随着最美交警走红网络，越来越多的人关注他们，但有谁能真正让交警轻松一下?遵守交通规则，用你的美，回报他们的美。
美德就在你我身边，最美教师张莉莉，舍己为人，在危险前，不顾自己安危，把安全和生机留给学生;托举生命的最美妈妈吴鞠萍，当危险裹胁生命呼啸而来，她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德;还有成千上万的志愿者们，在各个岗位和角落自愿为社会奉献一份力；一方有难，八方支援，在地震灾难前，人人伸出了援手……其实，这样美的例子还有很多很多。
美德就在你我身边，作为新一代的中国青少年，我们也应该做点什么？从身边做起，从小事做起。上下楼梯靠右行，在公共场合不大声喧哗；乐于助人，衣着整齐，礼貌大方，尊老爱幼……
中华民族自古以来便是礼仪之邦，我们要弘扬中华传统美德，让世界充满爱，人人争做美德少年，有理由相信我们的祖国未来会更美好！
身边的美德作文2
讲文明、懂礼貌是衡量一个人道德的基础。尊老爱幼是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代，应当做到讲文明、懂礼貌。在我们身边虽然有一些人不讲文明、懂礼貌，但绝大部分的人还是能遵守的。在日常生活的点点滴滴中，讲文明、懂礼貌无处不在。
那是一个星期日的下午，姐姐陪我去盖伦体育场分校上英语课。我们在市政府站坐上了8路公交车，车上的人不是很多，经过了一站又一站，车上的人渐渐的多了起来，很多人没有座位，不得不站着了。“移动公司到了，下车的乘客请后门下车。上车的乘客请投币刷卡，本车不找零钱。”公交车内传来了报站的声音，这时，随着“老年卡”的声音，上来了一位白发苍苍的老奶奶，只见她身材不高，满脸的皱纹但很慈祥，可能是年纪大的原因，干枯的双手，腿脚还不太灵活。公交车缓慢地启动了，老奶奶在四处张望。车上的乘客虽然有的向窗望去，有的在窃窃私语，但还是有很多人站起来给老奶奶让座，我看到了这一切，我也不由自主地站了起来把座位让给了老奶奶（我坐在靠前的位子），老奶奶连忙笑着对我说：“谢谢你，小朋友。”我用响亮的声音回答道：“别客气，这是我应该做的。”站了很久，终于到站了，我迈着沉重的双腿下车了。虽然很累很乏，但我的心里感到暖暖的，甜甜的。
在现代文明的社会里，讲文明，懂礼貌这种美德是应当更加得到大力弘扬。从我做起，从身边的小事做起，让我们都做讲文明，懂礼貌的人吧！
身边的美德作文3
在我们的身边，有着这样一些不起眼的人。主动捡垃圾而不留名，在家孝敬父母不顶撞家人，帮助别人而又默默无闻……这些人就像是一块指示牌，帮我们学会怎样帮助人，成为美德少年。
最近，我们班开展了争做“文明美少年”评比。刚开展，人群如潮水一般，大家都涌跃报名。在我们班里，有一位同学却让我佩服得五体投地：我们的副班长——王顺祥。为什么我佩服他呢，请听我一一道来。
班长每天都主动和老师申请，要和值日生一起扫地。他每天都是最晚离开的，等别人走了以后，便开始摆放桌凳，真不愧是一位细心的美德少年啊！
还有一次，班长他不但和值日生一起扫地，还为我们班争夺了荣誉。刚开学的那几个星期，一直都没有获得“文明班”称号。班长看老是没有文明旗，着急，连忙给大家做了个榜样——加分。大家见班长加分，全班都涌跃加分，过了几天，就真的获得了文明旗。真不愧是热心的美德少年啊！
班长最让我佩服的还是那一天的下午。有一次，我看到了一张糖纸贴在地上，我当时看了连忙把头扭到了一边，不想再多看一眼。不经意，班长蹲下身来，把纸一点一点撕下来，看到这一幕，我打心眼里敬佩他。真不愧是卫生美德少年啊！
班长，是我们的榜样，所以我们要向班长学习，成为一个和他一样的美德少年！
身边的美德作文4
美德是什么？美德是一种善良，一种伟大；美德是什么？美德是帮助他人后的一种快乐；美德是什么？美德更是一种藏在人心底的一种美好的信念。美德是我们中华民族的一种千年的传统，一种永不会改变的传统。
记得有一次，走在大街上，迎面看到了一个大塑料瓶，我瞧都没瞧它一眼，便自顾自得的往前走，一边走还一边想：“这是哪个没道德的丢的呀，有没有公德了？”不知是什么力量，促使我又一次转过头，只见一个叔叔笑着说：“是谁丢的，多影响人走路呀。”说着便弯腰捡起了那个已被人踩得不成样的塑料瓶。我的心顿时被什么敲打了一下，被深深震撼了，脸也不争气的红了。捡起一个塑料瓶虽然是如此的微不足道，但伟大的善事不正是由这一个个小事组成的吗？
好事不张扬，即使是弯腰捡起一个小小的垃圾，轻轻说一声谢谢，都是体现着你的道德。如果每个人都可以从小事做起，伸出你的双手，不为名誉的去关心身边的每一个人，去为社会尽一份自己小小的力量，那么，不用多长时间，就可以让地球变得干干净净，让世界的每一个角落都充满爱。只要你伸出你的双手，不为名誉的
来吧，让我们行动起来，让爱洒满人间，让中华民族的千年的传统美德继续流传，继续发扬光大吧！
身边的美德作文5
在我们的眼中也许帮助别人实现愿望的全是阿拉丁神灯，战胜坏人拯救世界的全是超人，而上电视栏目的也全是大明星，但是现在我却了解到其实所谓的神灯，超人，明星都是不虚幻的，真正的助人者更多的是我们周围平凡的人们。 或许就像这本书封面中围绕着同学们的四句话：身边的孩子，真实的故事，文字的表达，永恒的感动。这是我最真实的心声。 这本《模拟外交官》记录了美德少年们的事迹，如：“拾荒佬”王思源，“快乐天地”张妞等十几位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。 王思源是一位普通的小学生，他与常人不同的是：他每到放学后，都习惯性的去捡垃圾，而且一捡就是几个小时。因此，他遭到一些人的轻视，甚至有人给他编打油诗，可是他还是坚持自己的“梦想”。很快，他的爱心感染了身边的同学。连最调皮的同学也帮他拎袋子。到毕业典礼结束后，他统计了一下，竟有 800 多元！令人不可思议的是，他把大部分钱都捐给了红十字会。 他的这种品质，常人没有，这就是一种美德。我们一定要向他学习，成为一个有着美德精神的人。 美德，其实就在我们身边。我们一定要做一个敢于奉献的人，否则你就是一个靠社会生活的人，一个永远都不可能成功的人。
身边的美德作文6
“赵梦悦，你怎么了？没事吧？”她那温柔的声音依然回荡在我心中，她那担心的面孔依然出现在我的脑海。是啊，当我无助的时候，她来帮助我；当我伤心时，她来安慰我......说到这里，我又想起上学期的那件事。
那一次，我们俩作业全都做完了。和往常一样，我们牵着手蹦蹦跳跳地来到教室前的一块水泥空地上和同学一起条长绳。我们一个接着一个连贯地跳着。又轮到我了，我跳进去准备钻出来的时候，不知被什么东西绊了一下，我双腿一下子跪在了地上，一阵钻心的酸痛感向我袭来。
“啊”我大叫一声。听到我的惨叫，她不顾一切地冲了过来，像个小大人似的摸着我的头亲切而焦急地询问我：“赵梦悦，你怎么了？没事吧？”听着她温柔的话语，我的脚似乎不再那么疼了。在她的搀扶下，我慢慢站了起来。
一件小小的事，就能体现出她的优点。于是，我们俩从不说话变成了一对形影不离的好朋友。
她，学习成绩优秀，在课堂上，总能看到她高举的小手。当我学习遇到困难时，她会不顾一切地放下笔，耐心地教我，不是让我只知道答案，而是让我懂得这个题目的道理。当她遇到困难的题目，我也会细心地帮助她，和她一起思考。就这样，我们互帮互助。
她，还是一个小书迷，在她的家里，上上下下，左左右右都堆满了书，我也似乎被她传染了，渐渐地喜欢上看书。这才知道，书中的知识是多么的丰富、多么的生动有趣。紧接着，我家里的小书橱也装满了。看着自己看了那么多的书，我开心极了，这都要感谢她激励了我阅读的兴趣。有时，我们俩还比赛谁看得书多，看的深。好不容易追上她，不到几天，她又赶上我了，我还真佩服她呢！
同学们，你们一定知道她是谁吧，对，她就是我的好朋友——沈佳楠！也是我们学习的好榜样！
是啊，在我们身边有着许许多多的美德好少年，她们的共同点，就是有一颗善良、乐于助人、勤奋、乐观的心，我们应该像他们学习！
身边的美德作文7
美德少年是什么？美德少年就是自觉践行社会主义核心价值观，弘扬雷锋精神，在同学中有一定的影响力和公信力。我们只要有一双会发现的眼睛，就能找到身边的美德少年，身边有许多值得我们学习的人物，让我们去寻找吧！
“拯救天使”几个大大的字眼出现在黑板上，难道要写吗？一个个问号打在我们的脑袋上，雾蒙蒙的我们等着老师的回答。“叮铃铃”王老师站到讲台的中间，问：“施左超的书包是谁放在垃圾箱里的？”一阵宁静后，开始骚动的同学们交头接耳，王老师镇重地说要拯救这个天使。一次次的问过后，始终没人站起来承认。“是谁啊？”
这个问题在同学们心中已有了大大的疑问。只见一人趴在桌子上，得到的是别人的'指指点点。突然一个庞大的身影站起来了，说：“是我！”一双双惊讶的眼睛朝她瞪，她就是李天琪。没过几秒，周嘉俊微微站了起来，有许多人为之感动了。李天琪这个善意的谎言给予他了勇气，我觉得她是我心中的美德少年，她是具有时代特色的好少年，能发挥自己的精神价值。
身边的美德作文8
这几天，老师要求我们写一篇有关于身边有美好品德的人的一个故事，平时都没怎么在意，感觉大家都差不多，也没什么特殊的事能体现出谁的好来。这让我有点为难。
可今天在我们班发生了一件事，让我感觉到了什么是美德，其实拥有美德并不一定要有什么轰轰烈烈的事才能体现出来，就像雷锋叔叔，他所做的也就是一些平常生活中的一些事，急别人之所急，解别人之所难而已。所以美德是我们中华民族的优秀的传统，它其实就在不经意间，或是小小的一个动作、或是一句问候，或是你的一个举手之劳。
今天在学校，我们班的夏俊辉不知怎的，吐了。一地的污秽物，难闻的气味顿时弥漫了整个教室。很多同学都捏着鼻子直说恶心，我也不例外，都恨不得赶快逃离教室，离开这个肮脏之地。谁也不愿意多呆一会儿。正在大家你嫌我嫌的时候，忽然就看见崔国庆和陈心洁两人拿起簸箕冲出了教室，同学们不以为他们干什么去了，有的还以为他们忍受不了这个难闻的气味跑出去呼吸新鲜空气了呢。正在大家纷纷猜测的时候，只见他俩又回来了，只不过手上的簸箕里已装满了黄沙。他们把黄沙均匀地倒在呕吐物上，脸上一点嫌弃之意都没有，不一会儿就把地上清扫干净了。全班同学都愣了愣，不一会儿就响起了经久不息的掌声。都被他们这种不怕苦，不怕累乐于助人的精神感动了。
身边的美德作文9
美德是什么？有人说美德就是帮助别人做一件事，也有人说美德是做一个文明的人……其实，美德就在我们的身边。
今天，妈妈让我去表姐家玩耍，我开心极了。一大早就坐公交车去表姐家。一上车，啊，人真多啊！我站了好几站路，终于有了一个座位，我赶紧跑过去，飞快地坐了上去。
“啊，真舒服啊！”我不禁感叹道。这时，有一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶从站台上了公交汽车。那位老奶奶手上还拎着几个重的行李袋，累得气喘吁吁。
老奶奶上了车，在车上往后看了又看，我估计是在找座位吧。可是，车子上一个空座位也没有，老奶奶只有无奈地站着。过了一会儿，公交车突然震动了一下，原来是急刹车，老奶奶要不是及时扶住了栏杆，恐怕就要摔倒了。
这时，我的心也跟着震了一下。因为我是一名少先队员，应该把座位让给老奶奶才对啊！但是，我又想：好不容易才有了一个座位坐下来，我的腿都站酸了，位子让给老奶奶的话，自己就吃亏了。这两个选择一直在我心里打斗着、纠结着，是该让还是不让呢？
终于，我鼓起勇气，把老奶奶扶到了我的位子上坐了下来，并把随身带着的一瓶矿泉水递给了她。老奶奶感激地说：“孩子，谢谢你，你真是个懂事的好孩子啊！”虽然我的腿很酸、很累，但能得到老奶奶的表扬和赞许，我的心里比喝了蜜还要甜。
美德就是让座，美德就是做一件小事。美德并没有那么难以发现，而是在我们的身边。
身边的美德作文10
在奶奶住的这栋楼里，住着一位年迈的老婆婆。老婆婆腿脚不太好，走路很不方便。她的女儿为了方便照顾她，就搬来和她住在一起。
每天早晨老婆婆的女儿早早的起来给老婆婆做早饭，早饭做好后，还帮老婆婆穿衣服，打洗漱水，梳头。早饭吃过后，老婆婆的女儿先是出去买菜，菜买回来了，再用轮椅推着老婆婆出去散步，呼吸新鲜空气。老婆婆的女儿还给老婆婆做很美味的中午饭。午饭后还一边给老婆婆按摩腿脚，一边讲新鲜事给老婆婆听。老婆婆的女儿还每天都帮老婆婆洗澡呢。
我听奶奶说有一次老婆婆想吃螃蟹，可是那时是夏天，螃蟹还没上市。为了满足老人家的愿望，老婆婆的女儿跑了好多个菜市场也没有买到，她又跑了好多家大超市，终于在里家很远的一个大超市里买到了螃蟹。老婆婆终于吃到了想吃的螃蟹，开心极了，笑得脸像绽开了的菊花。
老婆婆的女儿日复一日，年复一年地照顾着老婆婆，邻居们看见她这样辛苦，都劝她送老婆婆去敬老院，但是她就是不愿意，她说：“我妈妈辛辛苦苦的养大了我，现在她老了，我要好好照顾她，报答她的养育之恩。”
老婆婆女儿的行为让我想起了《古今圣贤》里学过的一句话：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我们每个人都应该有这样的美德。
身边的美德作文11
今天我感觉非常惭愧，因为我乱扔垃圾了。
今天我们一家四口人到盐城的服饰广场买衣服。走了很长时间，我们又累又渴又热，所以妈妈给我们每个人都买了一根棒冰。我三口两口就把棒冰吃完了，我环顾四周，没有发现垃圾桶，所以我就悄悄地把棒子扔在我们坐的椅子上。
我们吃完休息完后，我们就继续买衣服，我刚刚站起来就发现有一个小孩子拉着我的衣服，我问他 : “小弟弟，你为什么拉着我的衣服？”“大姐姐，你应该把棒子扔在垃圾桶里，不能扔在椅子上。”“可是这里没有垃圾桶。”“垃圾桶，垃圾桶，垃圾桶，大姐姐，我找到垃圾桶了，在那里。”那个小弟弟的手只向不远处，“大姐姐，把垃圾扔掉吧。”“小弟弟，你帮我扔掉好吗？”“好吧。”小弟弟嘟着嘴拿起棒子跑向垃圾桶。
第二天，我在电视上面看到一篇新闻：
在这个原来是美丽的旅游景点，花草树木都很美丽，花芳香扑鼻，草生机勃勃，树木苍翠挺拔，有许多人放假到了这里就拍照，没有人破坏。有一次有一个人乱扔垃圾，并没有人阻止，所以，越来越多的人乱扔垃圾。过了很多年，这里已经没有一个人了，因为这里不仅臭气熏天，而且花草树木不在生长，反而枯萎。
看了这篇新闻，我想起昨天的那个小弟弟，感觉很惭愧，感觉我身边有许多有道德的人，所以我要向他们学习。
身边的美德作文12
一年一度的端午节又到了，我们全家难得的有时间一起到乡下的外婆家去。一路上我的心情有点小兴奋，一是我爸平时可是大忙人一个，现在终于有时间陪我了；二是又可以看到乡下的表姐了，以前我们在一起的时候趣事特多。这三天肯定是一个愉快地假期。
可是我那愉快的心情没有能够保持多长的时间，因为当我们走到位于射阳县城东南方向的大兴街时，看到前面惨不忍睹的一幕，那是一起车祸。虽然我离现场有点远，但是我目睹了车祸的全过程，因为那辆肇事的机动三轮车，就是从我身边超车过去的，那个速度有点疯狂。
在他超车的一刹那，我就在想，这人好猛，可没想到的是2分钟后，他就将一个骑自行车的男孩连人带车给撞飞了，自行车变了形，男孩倒在了血泊之中，可是那个开三轮车的中年人却只是转过头看了一眼，车反而跑得更快了，这人想跑，这是我的第一念头。路上的人和车很多，很快就有人反应了过来，有人大喊：“站住，不要跑”“拦着他”“快追上他”“快报警”。
很快就有几个路人加快了速度追了上去，并把他逼停；有几个路人去救治那个男孩；还有人掏出手机联系110和医院；更有一个开轿车的停了下来说：“赶快上我的车先去医院。”很快就在众人的努力下将男孩抬上了车，肇事者也一同上了车，去了医院。这一幕幕，爸爸都让我用他的手机给拍了下来，我问爸爸“为什么”，爸爸说：“一是作为证据，二是你难道不觉得这种助人为乐的美德应该得到颂扬吗？回去把这些照片用博客发到网上去。”我猛点头，自问我怎么就想不起来呢。
今天这件事让我感到，其实在我们的身边好人还是很多的。
身边的美德作文13
美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”在一件朴素的事情中，我发现了它们钻石一般珍贵的美。
一天傍晚，我伫立在窗前，注视着美丽的晚霞。眼看着铺盖在每一个小城角落的霞光刚要消失，我向离家不远的小桥处瞥了一眼，我的目光就被那位拉车的老爷爷吸引住了。老人黑黝黝的皮肤，瘦得皮包骨。看着他拉着后面的“超级重型三轮车”，骨头似乎全要被挣脱了，单薄的躯体在风中摇摇欲坠。我有点同情他。突然，有一个穿着时髦的阿姨向桥头走去，出乎我意料的是，那位阿姨悄悄地在后面帮着那位老人推车!我看到那位老伯的衣衫湿透了，那位阿姨的衣衫也湿透了，她的小白裙在破车后面挂了一个小口，还有些地方被弄脏了。可是，她全然不顾．一步步帮着老伯推车，形成一道很美的风景线。过了一会儿，他们终于都到达了桥顶。正当那位阿姨想悄悄地离开时，那位老伯转过头来，带着微笑说：“姑娘，我就知道是你在后面帮我了，换了平时，我才不会这么快就到达桥顶呢。姑娘，你是一个好人。”“啊，这是举手之劳，我是很乐意的。老伯……”说完阿姨转身就走了。在风中，她那被挂破了口的小裙在自豪地摇曳着。我默默地站在窗前，陷入了沉思。原来，美就在我身边。只要着一双善于发现的眼睛，我们将会发现更多身边的美……
美国的比彻曾经说过：“衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他有多少财富。”是啊，美德的确是世界上最美好、最值钱的东西了。
身边的美德作文14
在我们的身边，处处都有拥有美德的人。也许是建筑工人，也许是环卫工人，也许是一个陌生人……
记得，那是一个骄阳似火的晴天。我和妈妈走在路上，走着走着，我们累了，在一个阴凉处休息。我们看到一个环卫工人，顶着毒辣的烈日，辛苦地拿着大大的扫帚，在路面上干活。伴随着“刷、刷、刷”的扫帚落地声，路面上一堆又一堆的垃圾集中在一起，被环卫工人装进垃圾车里。忽然，她停止了干活，我很纳闷：她要干什么?只见环卫工人脱下手套，俯下身子捡起了一个钱包。我和妈妈说：“妈妈你看，她会不会昧下这笔钱啊?”妈妈笑着说：“看看就知道了。”我静静地看着环卫工人，观察他会有怎样的反应。的言行。那个环卫工人直接停下手中的活计，站在路边等待失主。
过了10分钟，一个老婆婆走了过来，低头寻找着什么。环卫工人跑上去，问老婆婆：“老奶奶，你在找什么?”老婆婆焦急地说：“我的钱包不见啦!“”环卫工人说：“我刚刚捡到一个钱包。老奶奶，你的钱包什么样子?里面有多少钱?”老婆婆想了想，说：“是黑色的，有牡丹花花纹。好像有……100元。”环卫工人拿出钱包，递给老婆婆，说：“还给您。”老婆婆激动极了，手都在颤抖地接过钱包，说：“你真是好人。谢谢啊!”环卫工人笑笑，说了一句不用谢，便继续干活了。我在此时，心里有很多想法。
这就是美德，这就是拾金不昧的精神。美德，久居在我们的身边，不会离去。
身边的美德作文15
做塞渊美德少年 我校大厅的门口，曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗，而今天，我校就评选出了10位塞渊美德少年，我们通过小星星电视台来了解他们。 先由主持人何雪怡来介绍他们，在我校的有7名，2名是南校区的，1名是其他学校的。那7位分别是一（2）班的冯田忆，二（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晋，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陈天宇。接着是他们的自我介绍，再说一下自己的优点及被选的原由。 其实，在他们中我有一些是认识的，像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候，他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中，他不光学富五车，而且兴趣广泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后，我才知道，他也是个乐于助人，附有爱心，活泼可爱的“五好学生”呢！他乐于助人，总帮助班里的同学；他附有爱心，在5·12地震中，他捐出了自己很多零花钱；他活泼可爱，常和同学们谈笑风生想到他，我不禁想到我。平日，我尖酸刻薄，爱帮助的人就帮，看不顺眼的就随他去了。有时，我也很“吝啬”！在5·12中，我仅捐出了10元钱。下课后，我只和自己的好朋友玩玩，说说笑，活泼开朗只建立在好朋友的基础上。让我记忆犹新的一件事是上次，我“公报私仇”的事情。我在出黑板报站在椅子上面。吴佳澄正巧走过去，不小心踢了一脚，我想算了，但又想到上次吴佳澄打我脑袋，还给我编难听的故事，我就大声吼：“Miss Cheng,吴佳澄踹我椅子了，我差点摔下来！” 陈 老师马上教育了吴佳澄一番。看来，我和陈天宇还相差甚远，我还做不到“塞渊美德少年”。
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