关于吃蚂蚁作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的吃蚂蚁作文8篇,希望能够帮助到大家。
吃蚂蚁作文 篇1
于是,我为它们准备了很多食物,有白糖、盐、饼干、鸡肉、芹菜叶等等,我想看看它们喜欢吃什么?今天,我带了点白糖下去,
放到了蚂蚁经常出没的地方。过了一会儿,一只蚂蚁过来了,叼起一粒糖就走。我本以为它会带一大群蚂蚁来,谁知只带了四五只,一粒一粒地叼回了。这下我明白了,小的东西,蚂蚁不会带太多同伴来。
但是大的东西,蚂蚁就会叫很多同伴来。有一次,我拿的饼干太大,结果一只蚂蚁找了一大群同伴来(我敢打赌至少一百只),蚂蚁全部扑到饼干上,使原来的饼干看上去像“巧克力饼干”。
我发现蚂蚁找到食物都先不吃,搬回家后才吃。我在《昆虫记》里看到说,蚂蚁的大颚就是嘴巴,象一把剪刀,比人的牙齿还要锋利。
我发现蚂蚁喜欢吃的食物,都是甜食。
比如,我给它们盐,它们都走上前去嗅了嗅,就走开了,只有一只蚂蚁叼回去了,也没有召集同伴来。我还发现蚂蚁不喜欢吃芹菜叶,但它们会把芹菜叶当“保护伞”,下雨的时候就躲在下面。
我马上又发现,蚂蚁更喜欢吃死昆虫,谁让死昆虫是天然的呢!有一次,我看到它们在搬毛毛虫,便加了点糖,
这对它们来说,是一顿更好吃的美餐了。毛毛虫太大了,一只蚂蚁搬不动,两只蚂蚁搬不动,十只蚂蚁搬不动,上百只蚂蚁才搬得动,
但我看它们也只能以平均每分钟一毫米的速度前进。还有一次,我带了只电晕的苍蝇下去,蚂蚁们对着苍蝇又抓又咬,没过多久,这只还没被电死的苍蝇就被咬死了,然后蚂蚁们全部到死苍蝇下面去,想把死苍蝇搬回家,这时候,一只较大的蚂蚁过来了,好象是“蚁王”,我想帮它们搬,
谁知“蚁王”一下子爬到我手上,“啊呜”咬了一口我的手指头,我“啊”地叫了一声,急忙逃回家去,我想它们肯定把我当作“掠食者”了。
吃蚂蚁作文 篇2
星期天中午,画了一上午画的我跟妈妈走回家,在楼下看见许多院子里的小朋友围着两个小洞,一只毛毛虫和许多蚂蚁转。我带着好奇心问了好几个人才知道了。
刚才一只毛毛虫爬进蚁窝,大吃大喝起里面的蚂蚁、食物。蚁王知道了这事,带着几百大军来到现场,和毛毛虫搏斗起来。可是许多蚂蚁还是死的死、伤的伤、逃得逃,还有的被毛毛虫吃了。蚁王立刻叫退兵,这时几百大军转眼只剩下了一百多只蚂蚁,返回途中,它们又叫了成千上万只蚂蚁来助阵。
这回,它们改变了战术,用部分蚂蚁来分散它的注意力,剩下的往它的身体里注入液体。嘿,这办法真妙!毛毛虫一下子变得虚弱下来,剩下的蚂蚁一拥而上,不到十秒钟,我们就看见可怜的毛毛虫像一列“小火车”一样被“拖”进蚁窝里了,变成蚂蚁的美食了。
虽然很多蚂蚁英勇牺牲了,但是蚂蚁们还是把那好吃的家伙齐心协力地“杀死”了。蚂蚁这种团结的精神,值得我们大家学习!
吃蚂蚁作文 篇3
早上,我把一碟蜂蜜放在阳台上,两只出来觅食的蚂蚁看见了,争先恐后地跳进浅浅的碟子里。不幸的是,它们细细的脚被粘住了,无法自拔。这时一群蚂蚁闻香而来,一直垂死的蚂蚁拼命地甩动着它们那又细又长的触须向它们发出警告:“别来了,你们都没看见我们的遭遇吗?”可是后来者只顾着大口吞蜜,连眼皮都没抬,结果也陷进了蜂蜜中。一批又一批蚂蚁都不听前者的劝告,前仆后继地赶来,于是,就这样的一小摊蜂蜜中积满了蚂蚁小小的尸体。
我顿时想起了生活中的一些国家工作人员,为了牟取私利,利用手中的职权,大肆侵吞国家财产。虽然已经受到了严惩,但是仍有一些人一意孤行,不顾党纪国法,闻“香”而动,这些人也必定和这些蚂蚁一样,淹死在“蜜海”里。一个人有了贪心,为了私利,就不顾一切,“连眼皮也不抬”,这样就会犯错误,甚至违法,最终就会受到法律的制裁。蚂蚁啊,别贪吃了!
吃蚂蚁作文 篇4
今天写作课,我准备指导学生写一篇关于小制作的作文。制作什么呢?上次在一本作文指导杂志上看到一篇用小西红柿做小蚂蚁的亲子制作,于是决定教学生制作小蚂蚁。
我买了一大包圣女果,又准备了黑米、绿豌豆、牙签、棉签等材料。自己在家先试验了一次后,觉得挺有趣的。然后带着那些材料充满信心地走进了教室。孩子们看着我带了一大包圣女果,都很好奇,有的还直接问我是干什么的。我没有直接告诉他们,而是让他们猜,他们才猜不出来呢,就让他们“胡思乱想”吧。
接下来,我先给孩子们讲了一些关于蚂蚁的知识和故事,让他们对蚂蚁有一些深刻的认识,还让他们知道蚂蚁是守纪律、讲规矩、有组织、紧密团结的小动物,要向它们学习。然后,我就告诉他们今天上课的内容是用圣女果制作小蚂蚁,他们惊呼,但似乎并不满意老师的答案。我看出了他们的心思,补充道:“谁要是像蚂蚁一样守纪律,又制作得好,每人奖励圣女果一颗。”他们这才尖叫起来。
开始教他们制作了。先分发给他们材料,再讲清制作的步骤,然后让他们跟着我一起做,边做边提醒该注意的地方。制作很简单,易操作,他们做得津津有味。有两个小家伙痴迷于自己的世界,老师讲什么根本置之不理。所以当我们都做完展示作品时,他们却做成了奇怪的小动物:四只脚,触角成了眼睛,腿长在头部等。引得同学们哈哈大笑,我并没有批评他们,而是跟着笑起来。他们没觉得不好意思,反而觉得给大家带来快乐,也很开心。我每人奖励了一颗圣女果,告诉他们先别吃,因为还要洗干净才能吃。其实昨天我已将圣女果洗干净再晾干了的。不让他们吃,是因为想让他们留点动力先写好作文。接下来,我就指导他们写作文了。可孩子们哪顾那么多,同学们不断报告,某某同学开始吃圣女果了。忽然,有几位同学笑嘻嘻的,问他们,有一个女同学说,有人把“蚂蚁”也吃了。教室里笑声成一团,有的笑得东倒西歪。唉,真是一个个小馋猫,拿他们没辙,幸亏昨天作了防备。我顺势表扬了几位“蚂蚁”保管得好的同学。有一个孩子说,我还是回去给“蚂蚁”洗个澡了再吃,多可爱!难怪有人说儿童是天使。还有一位女同学告诉我,她要把“蚂蚁”拿回去逗弟弟玩。我又趁机表扬他是一个称职的好姐姐。树立了榜样,其他同学才收敛一些,写作课继续往下进行。
这节课,孩子们个个开心极了,他们在愉快的笑声中顺利地完成了写作。他们把觉得有趣的情节写进了作文,并写出了自己独特的体验和感受。即使是写作基础最差的学生,也写出了让人满意的文字。那个将小蚂蚁做成了小怪物的同学,在作文中写道:“虽然我没有做成小蚂蚁,可是还是很开心。”有的同学在结尾情不自禁地感叹道:“真是一个愉快的下午!”或“制作小蚂蚁真是太有趣了!”
吃蚂蚁作文 篇5
我在家门口发现了一大群蚂蚁。
它们有的空闲着东张西望;有的看着那灰灰的树干,呆呆的望着;还有的舔舔那嫩嫩的草儿;它们似乎很饿。晃荡一闪头,想到了家里还有一块剩骨头,我连忙到家里拿来骨头丢给它们。
蚂蚁们似乎闻到了什么,就循着香味,朝骨头的方向走来。它们组成了一支浩浩荡荡的队伍,其中一只蚂蚁似乎是“美猴王”,“美猴王”一会儿翻个跟头,一会儿大流星地走着,不一会儿就来到了骨头的旁边。“美猴王”奋力地啃着骨头,舔着里面的肉丝,当它吃得满嘴都沾满了渣子。就一蹬脚,似乎在对蚂蚁们说:“小的们,大家快点吃,吃饱了好干活。”那些小蚂蚁都纷纷地啃着里面的骨头,咬着里面的肉丝,吸着里面鲜嫩的营养品,似乎吃到了山珍海味。它们似乎发出了“咂巴咂巴”的咀嚼声,“咯吱咯吱”的磨牙声,好像我平时吃饭,狼吞虎咽,津津有味,大口大口地咀着一样。
有几只小蚂蚁,自己咬一口,碰了碰旁边的同伴,另外几只蚂蚁拼命地吃着,顾不得它们怎么踢怎么顶,连头也不抬一下。
“一,二,三,不愁吃!三,二,一,吃不愁!”有些蚂蚁吃着吃着,甚至喊起了口号。
就这样,蚂蚁把大骨头里面的肉消灭了。
吃蚂蚁作文 篇6
这个世界本身就很奇妙,因为世界上有一粒变形药,它藏在高海拔的山巅上,而蚂蚁先生身型很小,腿太细了,无法到达高海拔地带的区域。所以,它想尽办法得到变形药,让自己变大。
它灵机一动,想到了一位老朋友山羊,山羊是徒步攀爬高海拔的“高手”。蚂蚁先生爬到山羊的耳朵边,告诉了山羊自己的愿望。
山羊听到之后,立马答应了。最后终于到达了山巅,帮蚂蚁先生取到了变形药。
山羊回到山林之后,把变形药给了蚂蚁。可惜的是蚂蚁的体型太小,而变形药相对而言巨大!蚂蚁先生一次性吃不下,只好分了3天才能吃完。
第一天,蚂蚁先生终于等到了这一天,它特意穿着黑灰色的西装,打了领结,端坐在蚂蚁餐厅,拿出自己准备的变形药。开始细细地品尝,突然,它感觉到它的身体在逐渐变大,桌子开始摇晃,它大了大了!它猛地一下,把蚂蚁餐厅撑破了。它顿时感到很羞愧,连忙给其他伙伴道歉。
第二天,这件事情被传播到了蚂蚁新闻里,看到这些新闻的蚂蚁们都妄想变大。蜂拥而至的来到蚂蚁先生家,而蚂蚁先生心里十分气愤,它不希望这件事情被任何人知道。结果一气之下,它把后面的`药丸也一并吞了下去。
“啪”地一声,震裂了!原来是蚂蚁洞穴全部被他掀翻,把大树连根拔起,它力气无法控制,越发的强烈!
然而,这一切,都是因为蚂蚁先生吃下了变形药……
吃蚂蚁作文 篇7
下午,我趴在健身器材上,望着葱葱绿草,看着它们在风中一摇一晃。忽然,一只蚂蚁在我眼前出现了。我盯着蚂蚁,看它的一举一动。
一转眼,空间扩大了。不起眼的小石头成了拦路巨石,二三十厘米宽的砖头成了康庄大道。
一路向前,又有几百只蚂蚁正列队向前行进着。旁边,一只蚂蚁逆着前进的方向,站在一边指挥着。它大概是指挥吧。
走了好一会儿,便看见一大群蚂蚁围在一起。我好不容易挤进去,发现是一大块面包。蚂蚁下在为怎么搬运发愁哩。终于,几只蚂蚁跳了上去,用自己的身体使劲将面包分成小块。切开了,蚂蚁顾不上休息,马上参与搬运。
“嘿呦嘿,嘿呦嘿……”顺着搬运的路线,我找到了它们的住所。它们的住所在健身器材边的草丛中,洞口不大,勉强可容三只蚂蚁并排进出。这一队刚把面包运进去,一只昆虫尸体又搬来了。昆虫搬进去了,那一队蚂蚁又出来了。它们分散成好几路去找食物。是什么使它们那么勤劳,又是什么让它们那么不遗余力?
当金色的云霞铺满天空,一阵钟声才把我送回现实世界。我愿和你一起,去看蚂蚁们劳动。
吃蚂蚁作文 篇8
今天天气可真热,我闷在家里实在难受,就出去买冰激淋。走到半路,我忽然发现一些蚂蚁正在搬家,它们有的搬着玉米粒,有的搬着面包屑,这时,我突然想:蚂蚁能吃这么多东西,它们也爱吃甜食吗?如果爱吃,糖块那么大,它们又是怎么吃下去的呢?
有了这一想法,冰激淋也不买了,我立刻跑回家,拿来了一大块糖,随意地丢在了地上,然后静静地观察起来。只见两只大蚂蚁爬了过来,用触角碰了碰糖块,就匆匆离去了。过了一会儿,接二连三又爬来许多蚂蚁,齐心协力搬走了糖块。噢,原来蚂蚁是喜欢吃甜食的,可是它们又是怎么吃下去的呢?忽然,我发现不远处有 一些蚜虫,我吓了一跳,急忙往后退了几步,可蚂蚁却显得很兴奋,它们朝着蚜虫爬了过去,不断地动着触角,好像在交谈着什么似的。接着它们又把蚜虫背回了洞。
这让我百思不得其解,心想:蚂蚁 把蚜虫背回去干什么呢?蚜虫为什么不反抗呢?蚂蚁又是怎么把糖给吃掉呢?
带着一连串的问题,我回家查了百科全书。
原来,蚂蚁爱吃的东西很多,但有的更爱吃肉食、有点爱吃面食、有的喜欢吃甜食,但是吃不下去,于是和蚜虫“狼狈为奸”。它们先给蚜虫吃,蚜虫吃后,会排出一些物质,学名叫“蚜蜜”,蚂蚁最爱吃的甜食就是“蚜蜜”了。
蚂蚁和蚜虫是共生关系。蚂蚁保护蚜虫,为的是蚜虫分泌的蜜,而蚜虫因此而免遭天敌瓢虫的的捕食,这是著名的双利共生。蚂蚁与蚜虫,这对动物气味相投,亲密无间着呢。
大自然的奥妙很多,只要用心观察,处处都会有新的发现!
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