蚂蚁的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的蚂蚁的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
蚂蚁的作文 篇1
在动物界里，你知道力气最大的动物是谁吗？“狮子?”“河马？”“还是大象？”都不对，正确答案是——蚂蚁。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分以及还有六条腿，上鄂比较发达，颜色有黑、褐、红、棕。它能举起超过自身重量400倍的东西，还能拖运超过自身重量1700倍的东西呢，蚂蚁可真是个大力士呀！我想：要是比我重400倍的东西压到我身上的话，那我肯定被压成一个烧饼或者饺子皮了。
一天放学回家后我正在楼下痛快玩的时候，发现一块肉旁边有一个小黑点在移动，我拿了一个放大镜，俯下身子去认真观察它，原来是一只小蚂蚁，它在肉旁边绕了几圈，好像在做记号，说:“这是我的肉，谁也不许动”，搬了好几次，它一点也没能把肉带走。于是，它和其他蚂蚁碰了几下触角，像是在搬救兵，对其他蚂蚁说：“我发现了一块很大很大的肉，快点去叫人来呀，快点叫人来帮忙一起搬呀。”很快，一支庞大的蚂蚁大军浩浩荡荡的过来了，我想：它们之间是怎样交流的呢？爸爸告诉我，它们是通过腺体发出的化学气味，以气味交流、做记号，而触角则是它们的耳朵，可以感觉化学气味，真神奇呀！
蚂蚁大军们开始搬肉了。这时，我发现蚂蚁大军在一只个头较大的蚂蚁队长的带领和指挥下，蚂蚁们很快就把肉给抬起来搬了回去，它们的步伐可真整齐 ，就像我们国家阅兵仪式上的解放军一样。蚂蚁大军们之所以可以抬起这块肉回蚁巢，就是因为他们非常的团结。
我想，无论我们今后遇到什么样的困难，只要我们能团结一致，肯定能够克服一切困难；只要我们全国人民都团结一致，我们的.国家肯定也会变得更加的富强伟大。
蚂蚁的作文 篇2
小朋友们只要你们仔细观察，就会发现蚂蚁的奥秘，它们真的是一种很神奇的动物呢！
一个阳光明媚的早晨，从缝隙里钻出一群蚂蚁，个个都精神饱满，领头开心地说：我看到前面有面包！大头蚂蚁第一个向前冲去，后面跟着几只像芝麻一样的小蚂蚁，我的手在前面挡了一下，蚂蚁们纷纷逃散。有的往左走，有的往右走，有的往前走，有的往后退，还有的往我手上爬，我把往我手上爬的蚂蚁扔地上去了，再狠心的一脚踩死了他们。我发现蚂蚁会发出一种脑电动，能接收到前面同伴的信息，使蚂蚁不会落单。
在十月十二日，我来到了我们家的西瓜地里，看见从湿润的泥土里，爬出了几只蚂蚁，那几只蚂蚁爬到我的西瓜上，我饶有兴趣的观察着它们，仿佛自己也置身其中就是一只蚂蚁，跟其它蚂蚁睡在泥土里，天天出来觅食。
这次对蚂蚁的观察让我了解了很多有关蚂蚁的知识，这次观察让我收获很大。
蚂蚁的作文 篇3
小蚂蚁在书里很受大家的喜爱。比如，一个字想给另外一个字说话，小蚂蚁就把这个字要说的话给另一个字说......
一天，小姑娘的学校搞了一个给贫困山区捐书的活动，每人至少捐一本，小姑娘正想着该送那本书，看见了小蚂蚁住的那本陈旧的书，于是，她决定把这本书带到学校里去。
第二天，小姑娘抱着书蹦蹦跳跳地往学校跑去，小蚂蚁以为地震了，于是，它把头伸出来，结果，看见了一直向后退的景象，直到书放在课桌里，小蚂蚁才回到书里，给字们讲故事。
又过了一天，小蚂蚁被摇醒了，它又探出头来，可是，捧着这本书的人不是小姑娘了，而是一个老奶奶，她一边看，一边讲给七八个孩子听。当然，字们也在认真地听，因为它们不会走，谁叫自己不知道和其它字们组合在一起是什么故事呢，所以都很好奇。“在很久很久以前，”那位老奶奶轻轻说：“有一个王后……”大家安安静静的听着。
老奶奶讲完了，大家都很开心，这真是一个动人的故事呀！
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