漫画书作文汇编七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的漫画书作文8篇，希望能够帮助到大家。
漫画书作文 篇1
我暑假时在家里画了一本漫画书《龙斗士》，我想卖点钱用用。 首先我想到了妈妈，我问妈妈要不要买漫画书《龙斗士》，妈妈一边干活一边说：“先说给我听听，内容好不好。” 我把一本书全说完了，伸出了一只小手调皮地说：“想看下回先付钱。” 我迫不及待地问妈妈要不要买，可是妈妈说 ：“先给我看看，我看得懂就要，你念得是不错，我不知能不能看得懂。” 我把书给妈妈看了，妈妈看后说：“我看不懂里面的图画得是什么意思。文字写得太少了。”我听了心里很难受，看来这本书画的不好。
我连忙打了一个小广告，说：“这是一本用天才头脑、奇思妙想、异想天开、妙笔生辉来完成的书。” 妈妈听了广告说：“这个广告好，这本书我买了。书只能出价1元，因为有些还没表达清楚。广告倒是值5元，能出口成章，滔滔不绝。好，我连广告都买了。” 我果断地说：“好的，我卖。”我心里可乐了：“我本来只想能卖0.5元就好了，打下广告，还卖了6元。”
漫画书作文 篇2
从二年级起，我就迷上了漫画书。因此，妈妈常劝我:“别再看这么无聊的书，还是多看点对学习有帮助的书吧！”“嗯。”我总是这样漫不经心的答应一声。
大人们总是说，看这些漫画书没有益处。可是我却觉得，课余时间看一会儿漫画书，可以学到知识；从漫画书里可以认清哪些人是善良的，哪些人是丑恶的；从漫画书中还可以学到画画的方法。所以说，漫画书并不是什么不好的书。当我感到孤独的时候，漫画会使我不再感到寂寞；当我感到紧张的时候，漫画书能帮助我松弛一下脑筋；当我感到烦恼的时候，漫画中幽默、诙谐的地方会使我捧腹大笑，忘掉那些不愉快的事情。就这样，漫画书成了我心中的朋友！
评语：从字里行间表现出了小作者对漫画书的喜爱之情，并能从漫画书里学到许多知识，体会到人性的善恶，也从中获得了快乐。加油！指导教师：齐敏
漫画书作文 篇3
“姐，我的漫画书哪儿去了。”推开门，看着空空如也的书箱我不满的质问姐姐。
“那个啊，我送人了。”姐姐一边递给我果汁一边漫不经心地说。
然而，就是这句漫不经心的话彻底激怒了我。我跑上前推开姐姐递给我的果汁，冲她吼道：“那是我朋友送给我的生日礼物，你凭什么随意处置？”听了我的指控，姐姐不怒反而笑着说道：“凭什么？你好意思问？是谁最近沉迷与漫画，整天嘴里就念叨着这些故事情节，成绩一落千丈，期末考试是想考个倒数吧？”听了姐姐的话，我无言以对，默然转身离去。
两天后，老师在班上举行了一次期末模拟测验，我的成绩果不如人意，原因正如姐姐所说，沉迷漫画，学业荒废。
虽说考试不行，但是对于姐姐没收我的漫画书依旧耿耿于怀。那天回家姐姐正好坐在客厅看书，我冲她嚷道：“就算我考试没考好，并不代表永远不行呀！你把我的书全部送人没道理啊。”她看着我没出声，过了一会儿才缓缓说道：“收书，是对你的惩罚和警示，有本事用期末的好成绩找我换回书！”“你……”我想反驳，却是找不到正当的理由。为了我的漫画书，第二次的争吵又以我的失败告终。
但是，这一次我没有继续抑郁在被没收漫画的悲情。我每天奋笔勤书，找时间于题海中畅游。功夫不负有心人啊！虽说就短短一周的时间，我的成绩进步显而易见，在几次小测验中脱颖而出，成了同学羡慕的对象。
期末考试的前一天，我来到姐姐房门口，自信地对她说：“这次考试我一定会让你把书全部还给我，等着瞧！”说完，我转身就走。姐姐走出来，用怀疑的眼神看着我，说：“自满的人永远取得不了好成绩，你还是放弃让我还书的念头吧！”语毕，她扬长而去，我却被她的这话激得‘战斗力’倍增。
“语文第一，数学第八。”当我得意洋洋的对姐姐说着我期末班上排名时，挑衅的看着她。但是在姐姐脸上捕捉到的竟然没有惊讶，而是一种得逞后的笑容。姐姐听我说完，把我拖进了她的房间。书桌上整齐堆放着用纱布遮盖的漫画书，霎时，我懂了，明白了那个笑容的含义，理解了姐姐的良苦用心。
这竟是一场戏，一场姐姐自编自导的戏。它以误会开始，以亲情结束，讲述了姐姐对我的爱，和浓浓的亲情的伟大。
漫画书作文 篇4
这段时间，因为妈妈的限制，我看漫画的机会大大减少。每次路过书亭，看着五颜六色的漫画书，心里痒痒的，终于有一天没有忍住，买了几本知音漫客。可惜回家后就被妈妈发现了，她生气的吼道：“你今天不给我说清楚为什么这么着迷漫画，我让你到门外站一晚上！”听了妈妈的的话，我开始思考：是啊，我为什么这么喜欢漫画呢？这几年更像疯魔似地，只要一有钱就不停地买知音漫客。经过认真思考，我认为我喜欢《知音漫客》是因为：
（1） 它漫画里的人物比例正确、胖瘦适宜，让人看起来十分舒服。不像其他的漫画一样，要么故事平淡无奇、索然无味；要么人物比例不对，让人看起来不顺眼。
（2） 它的故事情节曲折、有趣。主角常常遇到各种难事，常常一波未平一波又起，吊足了读者的胃口。
（3） 它的可以我无聊的时候提供除了玩玩具、看文字书以外其他的选择。
（4） 因为我也很想画漫画，所以看它可以了解关于如何把漫画画的'曲折、搞笑、动人。人物的比例该是多少……这些对我画漫画有很大的帮助。
（5） 漫画比电视上的动画片要好一些，因为电视看久了眼睛会疲劳、视力会衰退。而漫画只要姿势正确，就不会损伤眼睛了。
（6）一周里，妈妈允许我打游戏和看电视的时间太少，看书学习厌倦的时候，我看漫画可以放松心情。
妈妈，你看我列出的这些理由够不够你允许我继续买漫画啊？我是真的喜欢漫画啊，妈妈！
漫画书作文 篇5
现在，我们班有许多同学看漫画书，但是，我们小学生该不该看漫画书呢？
有点同学说：我们可以看漫画书，既可以放松大脑，又可以消遣娱乐，何尝不乐呢？而且漫画书非常精彩。我们小学生都喜欢看漫画，因为它让我们很快乐。比方说《阿衰》，大家一定都觉得很搞笑，这是因为猫小乐把阿衰的人物刻画得很生动，配图也特可爱，使人浮想联翩。它可以丰富我们的课余生活，不是看每一本书都要为了写作文，能放松身心，不也很好么？
可有些家长又说，漫画书里面有不良内容：用血腥的、暴力的、色情的、又花钱，又浪费时间。影响心理健康，还不如多看作文书呢。一旦迷上漫画书，上课都会偷偷地看，肯定影响学习。漫画是一种休闲娱乐的东西，偶尔看看就行了，它提供的有用知识很少。特别像那些无聊的《乌龙院》之类的漫画，根本就是胡编乱造，没有一点依据和价值。
漫画是好看，但是要有选择地看。你说对吗？偶尔看一下，还是可以的。
漫画书作文 篇6
不知道大家心中是否有一部让自己热血沸腾的漫画？不知道大家是否曾经为画在纸上的人物而流泪？不知道大家是否因为别人用恶毒的话攻击自己的漫画而要和别人打起来？
也许有，也许没有。因为行动上，我们并不需要表现出来，只要我们默默地，默默地看着自己喜欢的角色的一言一行就够了。
喜欢漫画，喜欢可爱的鸣人。在故事的开端，鸣人背负着“吊车尾”的名字调皮的到处捣乱，在历代火影相上涂鸦。虽然我不像鸣人那样是吊车尾，但是我也会像鸣人一样，特意让别人在意自己，因为我是个怕寂寞的孩子，于是我像鸣人一样，在大家面前努力引起别人的注意。可是，当我看见鸣人将手里剑插入左手时，当我看见鸣人想牢牢抓住自己与佐助的友谊时，我觉得鸣人的头上好象有金色的光环，我显得好渺小。
鸣人教会我，要坚强，不要逃避。
喜欢漫画，喜欢单纯的悟空。在《最游记》的故事中，悟空是一个孩子。不像吴爷爷的孙悟空。恩，该怎么说他呢？用同人女“邪恶”的形容词就是：卡挖伊、萌、正太……可是用我自己的话呢？悟空是一个很温柔的人，他和哪吒两个人的友情使我非常感动。“哪吒，我们去长满树莓的无人秘密基地吧。”这句话我背会了，不经意间就背会了。也许是因为想起AA了吧，看到悟空的这句话我就想哭，我曾经把我当成悟空，把AA当成哪吒，结果我们的结局是分离。
悟空教会我，要握住幸福，不要哭泣。
喜欢漫画，喜欢脱俗的L。在《死亡笔记》的游戏中，被先找到的人的名字就会被写在死亡笔记上。于是，在一次次与月的斗智中，L的名字被写在笔记本上，于是，L被迫闭上了眼，那圈黑眼圈分外明显。有时的自己就像L，拼命的寻找某个东西，却一次次被那个东西给伤害。L的黑眼圈，L习惯性地咬着自己的手指，L黑而乱的头发，L静静地用勺子搅拌着咖啡……都深深地烙印在心里。
L教会我，要执着追求，不要放弃。
恩，怎么结尾呢？我想说的人还很多很多，他们都伴着我，从小学走道现在，是他们让我认识了AA，他们虚幻而又真实的存在于我的身边。我只希望我能永远爱着漫画，直到哪一天，我白发苍苍，悠闲的从成捆成捆的书中抽出一本漫画，边看边泪流满面……
漫画书作文 篇7
有一天，我的好朋友汪子晶买了两本《漫客》。书中的漫画很吸引人，这让全班学生都很羡慕。
下课后，王子晶拿着书跑到了操场上，后面有好多同学一边追还一边在央求她：“汪子晶，你最好了，求求你，借给我看一本吧！”汪子晶生气地说：“我还没有看呢！”于是，这些人就不再管汪子晶借书了。我想，汪子晶一本书都没借给他们，我如果要借，她能借给我吗？于是，我抱着试试看的想法，恳求她说：“汪子晶，咱们俩是好朋友对吧，看在好朋友的份上，借我看一本，好吗？”令我没有想到的是，她毫不犹豫地说：“好呀，我把这两本都借给你！”说完，她就把两本《漫客》都塞到了我的手了。我非常高兴，心想：汪子晶啊汪子晶，你真爽快，不愧是我的好朋友啊！
为了向她表示感谢，我连忙用宣誓词改编了一段话，大声地对汪子晶说：“为了报答你借给我书看，我一定做到：期中考试考好，让我妈妈、爸爸给我买一整套《偷星九月天》，然后也借给你，因为它是你最爱看的书。甲方：汪子晶同学。乙方：王嵩博同学。见证人：让北二小学广告牌。宣誓到此结束！ ”我立刻收起那一脸的庄重，再一看汪子晶在那抱着肚子笑呢。她边笑边说：“你太逗了，咱们是好朋友，你就是不借给我《偷星九月天》的书，我也会借给你的，我们俩有好书一起看，学习也要一起努力，看课外书不能耽误学习，即使妈妈、爸爸不给买书期中考试还是一定要考好的。”最后，她还学着我的样子庄重地说：“甲方：汪子晶同学。乙方：王嵩博同学。见证人：让北二小学广告牌。”于是，校园里回荡着我俩欢快的笑声。
两本漫画书，见证了我们俩之间的友情，我们俩还要继续作最好的朋友，直到永远、永远……
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