【精选】漫画书作文六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的漫画书作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
漫画书作文 篇1
“姐，我的漫画书哪儿去了。”推开门，看着空空如也的书箱我不满的质问姐姐。
“那个啊，我送人了。”姐姐一边递给我果汁一边漫不经心地说。
然而，就是这句漫不经心的话彻底激怒了我。我跑上前推开姐姐递给我的果汁，冲她吼道：“那是我朋友送给我的生日礼物，你凭什么随意处置？”听了我的指控，姐姐不怒反而笑着说道：“凭什么？你好意思问？是谁最近沉迷与漫画，整天嘴里就念叨着这些故事情节，成绩一落千丈，期末考试是想考个倒数吧？”听了姐姐的话，我无言以对，默然转身离去。
两天后，老师在班上举行了一次期末模拟测验，我的成绩果不如人意，原因正如姐姐所说，沉迷漫画，学业荒废。
虽说考试不行，但是对于姐姐没收我的漫画书依旧耿耿于怀。那天回家姐姐正好坐在客厅看书，我冲她嚷道：“就算我考试没考好，并不代表永远不行呀！你把我的书全部送人没道理啊。”她看着我没出声，过了一会儿才缓缓说道：“收书，是对你的惩罚和警示，有本事用期末的好成绩找我换回书！”“你……”我想反驳，却是找不到正当的理由。为了我的漫画书，第二次的争吵又以我的失败告终。
但是，这一次我没有继续抑郁在被没收漫画的悲情。我每天奋笔勤书，找时间于题海中畅游。功夫不负有心人啊！虽说就短短一周的时间，我的成绩进步显而易见，在几次小测验中脱颖而出，成了同学羡慕的对象。
期末考试的前一天，我来到姐姐房门口，自信地对她说：“这次考试我一定会让你把书全部还给我，等着瞧！”说完，我转身就走。姐姐走出来，用怀疑的眼神看着我，说：“自满的人永远取得不了好成绩，你还是放弃让我还书的念头吧！”语毕，她扬长而去，我却被她的这话激得‘战斗力’倍增。
“语文第一，数学第八。”当我得意洋洋的对姐姐说着我期末班上排名时，挑衅的看着她。但是在姐姐脸上捕捉到的竟然没有惊讶，而是一种得逞后的笑容。姐姐听我说完，把我拖进了她的房间。书桌上整齐堆放着用纱布遮盖的漫画书，霎时，我懂了，明白了那个笑容的含义，理解了姐姐的良苦用心。
这竟是一场戏，一场姐姐自编自导的戏。它以误会开始，以亲情结束，讲述了姐姐对我的爱，和浓浓的亲情的伟大。
漫画书作文 篇2
朋友，当你过着祥和快乐的美满生活时，你可曾想到我们的生活环境正在一步步的恶化？当你享受着温暖和煦的阳光时，你可曾想过南极上空早已失去了臭氧层的庇护？翻开充满奥秘的书籍，一幅漫画引起了我的心思起伏……
漫画中记载了触目惊心的一幕幕：在郁郁葱葱的树林中一位青年他拿着一把锋利的斧头，手里还以闪电般的速度用力的砍伐树木，他被“金钱入侵者”占满了大脑。远处飞来的一只啄木鸟用它那如刀般的嘴用比动车还快的速度啄那个青年的头，一边啄，一边嘴里还不忘说：“这段木头里一定有虫”。
看完这幅漫画我的心中宛如有一团火在迅速的燃烧，我不禁思潮起伏：“这个人怎么能这样呢？树木是人类有效的防毒面具；树木是制造空气的工厂；树木是空气净化的机器；这些脑袋里有虫的家伙怎么能忘记树木不计其数的作用呢？一想到这我的眉头情不自禁地变成了“八”字形，我的嘴巴也迫不及待发表它的说法：“是啊!是啊!这种想法是多。么可怕啊，如果这种想法和做法在人类脑中扎下了深深的根，人类终究会尝到自己种下的严重恶果的”
在我们这个如诗如画的小区里，破坏环境的恶行不胜枚举。
你瞧!一位浓眉大眼的老爷爷将用完的废电池如扔手榴弹般从一楼扔在青翠欲滴的小草丛中；一位端庄秀丽的姐姐，她正在把手中的纸搂成一个圆滚滚的纸球用风一般的速度往下扔。这些榆木脑袋的人们时时刻刻都在伤害我们唯一的家园--地球她们的无知将会使人类走向灭亡的道路。
据科学家介绍地球是一个如“天空中的一颗星”那么渺小的星球，在地球上生存着上亿的人们和动物植物它们如一个庞然大物的家庭，有着密不可分的关系。如果我们唯一的家园--地球被破坏了，我们将被无去处，也无法从别处得到补充。
古往经来，地球妈妈用她甘甜的乳汁哺育了千千万万的子孙，原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是，人类为了自身利益把她折磨得天昏地暗。“大家一起救救地球吧!”请让这句话成为全世界最强烈的呼声!请让这句话成为全世界付出行动的证明!
大地期盼绿色；河流期盼绿色；花儿期盼绿色，看看那一望无际的草原；看看那蓝如宝石的天空；看看那五彩斑斓的花朵……滴水成川，积土成山，保护环境，从你我做起。
漫画书作文 篇3
从二年级起，我就迷上了漫画书。因此，妈妈常劝我:“别再看这么无聊的书，还是多看点对学习有帮助的书吧！”“嗯。”我总是这样漫不经心的答应一声。
大人们总是说，看这些漫画书没有益处。可是我却觉得，课余时间看一会儿漫画书，可以学到知识；从漫画书里可以认清哪些人是善良的，哪些人是丑恶的；从漫画书中还可以学到画画的方法。所以说，漫画书并不是什么不好的书。当我感到孤独的时候，漫画会使我不再感到寂寞；当我感到紧张的时候，漫画书能帮助我松弛一下脑筋；当我感到烦恼的时候，漫画中幽默、诙谐的地方会使我捧腹大笑，忘掉那些不愉快的事情。就这样，漫画书成了我心中的朋友！
评语：从字里行间表现出了小作者对漫画书的喜爱之情，并能从漫画书里学到许多知识，体会到人性的善恶，也从中获得了快乐。加油！指导教师：齐敏
漫画书作文 篇4
今天的语文课上可真无聊，语文老师说说这篇课文的意思，又说说这个生词怎么写……下面的同学也是无奈一片，有的在认认真真地听语文老师讲课，有的在啃手指头，还有的在垂头丧气地听课……
唉！这堂课可真无聊啊！我心里想着，我想着想着，眼前一下子发了光，想出了一个“好”办法。我偷偷地把手伸进抽屉里，再看看周围的同学都在做小动作，这时别提我心里多开心。突然，我的同桌张楠碰我了一下，说：“你是不是要偷看漫画书啊？”
我赶紧把手从抽屉里抽了出来，在同桌的眼前摇了摇，还做了一个鬼脸。同桌张楠说：“对不起，错怪你了，下一次请你吃糖果。”说完，他转过头去认真听课了。见状，我偷笑了起来，我又行动起来了。我小心翼翼地把手放到了抽屉里，这时，老师在黑板上写着什么字，我便趁着老师写字的时间，拿出了漫画书，偷偷地看起了漫画书。突然，一声“宋柳！”打断我的阅读，语文老师竟然叫我回答问题。我立马像弹簧一样站了起来，竟然答对了，真是天赐我也啊！回答完，我又低着头看了一会儿，很快就下课了，心想终于可以光明正大地看漫画书了。突然，老师走到了我的面前，说：“是不是在看漫画书啊？”我不好意思地低下头，点了点头。结果，漫画书被老师收走了。
这一次教训，让我知道了上课不能偷看漫画书啊。
漫画书作文 篇5
如果你走进了一个未知的洞穴或深山遇到地震或被困南极会怎么样？我如果经历这些遭遇，肯定会十分惊恐害怕，但在这个时候，有一些人沉着冷静，就如书中的毛毛一家人。他们知识丰富，能够在绝境中求生，让不可能变为可能；他们走出洞穴，穿出了深山，逃过了地震，保障了自己安全，也保护了别人的生命！ 在这本书中，毛毛一家为什么如此幸运，能够逃出险境，保障自己和同行的生命的'安全呢？我不由得陷入了沉思。
每个人从小就有理想，尤其是男孩子特别喜欢冒险。我也不例外。从懂事起，我就幻想当一个冒险家：登上珠穆朗玛峰，穿过亚玛逊森林，并渡过亚玛逊河，还在南北极旅游。当我略懂一点求生知识时，我就开始沾沾自喜：我可以当冒险家了。记得一年级时，我和妈妈一起爬华山时，招头望着华山，那如仙境般的华山让我高兴不已，恨不得马上爬上山去。可是，才爬到“华山论剑”处，我就感到一阵恶心。“哗”地吐了起来。导游说：“没事，这是高山病！”我惊讶地问：“高山病？那是什么？”“高山病是一些从来没上过山的人的正常反应，人同自然界里的一切生物一样，从一种习惯了的环境到另一种新的环境，都有一个由不适应到适应的过程。以后就没事了！”导游的话让我大吃一惊，我从不知道爬山还有这么多的知识。果然，后来我没有在山上吐过了。我想这是我知识不丰富所造成的吧！ 我十岁时，爸爸带我去攀岩。开始我干劲十足。我穿好攀岩服，爸爸帮我系上安全带，我手抓、脚踩岩壁上的小孔开始攀登迷你岩壁，用力往上爬。我一个阶梯又一个阶梯地通过，可到了半山壁我卡壳了：因为中间的攀石间隔太远了，我根本够不着。
我顿了顿，只听见爸爸在下面鼓劲。我想起美国探险家约翰●戈达德16岁开始冒险，曾经有过18次死里逃生的经历，每次都能从中学到知识，实现一个一个目标，我这点算什么，而且有绳子系着，哪怕真的失足了，也会有办法拉我上去，我却能让自己学会攀岩。想到这儿，我鼓足勇气，猛得往上爬，在爸妈和朋友们的加油声中，我一鼓作气爬到了终点，终于成功了。我想这应该是我有了坚强意志才成功的吧！ 我终于明白了，毛毛一家创造的奇迹并非偶然，因为他们懂得许许多多的自救的知识和生态常识。还拥有坚强毅力和健康的体魄。遇到困难挫折后不害怕，尽力去实现自己的目标。正是因为这些，他们才创造出如此奇迹。
漫画书作文 篇6
小明的书包里有两本书，一本是漫画，一本是作文选。可小明却对漫画一见钟情、情有独钟，一见到漫画，就像饥饿的人看见面包，爱不释手。
因此，漫画变得骄傲了，常常奚落作文选。
一个夜深人静的夜晚，从书房传来漫画和作文选的对话。
漫画仗着主人对它“捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了“这样的喜爱，再加上自己全身上下有着色彩艳丽的图画，便傲慢地说：“作文选，敢跟我比美吗？”
“不敢，漫画兄弟。”谦虚的作文选回答。
“我就知道你不敢，因为你的庐山真面目都是黑乎乎的字，让人一见就恶心，而我生出来就如花似玉，美若天仙，你瞧我身上美丽的图画，人们一看就觉得神清气爽。“漫画带着更加轻蔑的神气说。
作文选说：“我确实没你美，但是，我们生来就是为人们服务的，让人们得到快乐，学到知识。说到这点，我不见的比你差，再说……”
“住嘴！”漫画恼羞成怒，“你怎么敢和我相提并论，骑驴看唱本（书）--走着瞧！总有一天，主人会把你打入冷宫，到垃圾堆里去享福，我却永远在这里，享受老天的恩赐。”
“何必这样说呢？”作文选说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你生活在一起，我感到羞耻，你算什么东西！“漫画说，“我们等着瞧吧，总有一天，主人会丢弃你的，你就会无家可归，成为一条散家犬。”
“你走你的阳光道，我过我的独木桥，我们井水不犯河水，你干嘛这样羞辱我？”作文选说。
“你本来就不美，又没趣味。还敢和我称兄道弟，简直癞蛤蟆想吃天鹅肉，没门！”漫画得意洋洋地说。
从此，作文选不再理会漫画了。
随着时间的流逝，小明升到三年级了，语文的学习重点转到作文的身上，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”小明天天手不释卷，拿着作文选看，在知识的海洋里遨游。把漫画搁在一边，俗话说：“满招损，谦受益。”这下漫画知道自己不走红了，就变沉默了。不久，妈妈知道小明很久没看漫画，也不需要漫画，便觉得漫画毫无用武之地，最终被妈妈扔在路边。
漫画静静地躺在路边，流着伤心的眼泪，忽然，走来一只小狗，在它身边转来转去，它叹息道：“虎落平阳被犬欺。”最后，他明白了一个道理：自满反而导致损失，而谦虚却招来好处。
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