看漫画写作文

时间:2021-09-03 19:37:26 漫画 我要投稿

看漫画写作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的看漫画写作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

看漫画写作文15篇

看漫画写作文1

  我想以啄木鸟的角度来写,写成故事,这样应该能拿些新颖的分数。

  我是个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家。

  今天也像往常一样,我在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!我赶紧飞过去。-这里可以写看到了人在砍树的情景,我想思路已经提供了,还是让孩子自己练练笔。这一段就写砍树。

  我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去,心里痛得快要哭出来,我大声对那个在砍树的人说:停下吧求求你!然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说,人是砍了树去做柴作房子。我想,那是不是有虫的树就不适合用了呢?于是拼着最大的胆量,飞到那个人的肩头,用尽我的力气,我喊:这根木头一定有虫!!!妈妈教我不要撒谎,但我觉得,这一次,撒谎也许能让他停下来。妈妈对不起::求求你们,放过我们的树林吧,他们生虫了,不适合你们用,求求你们放过这一棵树吧!!

  基本结构就是这样了,字数我没计算,思路。

  觉得好可要给分呵,敲字也不容易啊。

看漫画写作文2

  考试完了,这个班上就小明最差。

  “小明,过来。”老师严厉的把小明叫过来,小明心想我完蛋了,肯定又要被爸爸揍了。数学老师指了指他的试卷,生气地说:“把试卷更正完,更正完后让你父亲检查并签名。”看到数学老师这么严厉,他被吓坏了,手还不停的发抖呢!

  放学回家,小明一直在想着那一张数学试卷,也不知道他妈妈会怎么训斥他,仿佛看到爷爷奶奶和外公外婆叹气时的表情,他的心里仿佛有一块巨石压得他喘不过气来,他放慢脚步,边走边想,我该怎么办呢?突然,一条妙计浮上心头。

  他回到家,用一条红领巾蒙住他自己的眼睛,在纸上写着自己的名字,爸爸看了,也学着儿子的样子也写了自己的名字。这时,小明小心翼翼地拿出自己的考试试卷放在爸爸的笔下,生怕父亲扯下红领巾。当父亲写下自己的名字后,他连忙将试卷放回书包里,爸爸浑然不知,正在得意洋洋的欣赏着自己的杰作。而另一旁的小明,蒙混过关拿到了父亲地签名,正在沾沾自喜呢!

  看完这幅漫画,我想对小明说:“这样做是不对的,虽然骗得了一时,却骗不了一世!”

看漫画写作文3

  勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来?”程老师果断的说。”挑选中,我发现小姑娘正用满含羡慕的眼光盯着我,我不禁笑了。比赛开始了,大象仍然当裁判?他们在我的脸上乱涂乱画。或许,你现在觉得那些老玩具已经不潮了,但是你在抛弃他们的时候,没有怀念过曾经与他们在一起度过的美好时光吗。

  这幅漫画画的是:在一片郁郁葱葱的森林里,一个长着木头脑袋的伐木工人正挥舞着斧头奋力地砍向一棵树。看到这儿,我仿佛听见了这棵大树轰然倒下的声音,我仿佛看到了一群小鸟正惊慌失措的飞向远方。就在这个长着木头脑袋的伐木工人的头上,停着一只啄木鸟。啄木鸟锋利的嘴巴啄着这个伐木工人的脑袋。啄木鸟一边啄一边想:“这段木头里一定有虫。”有什么虫呢?噢,原来是一只贪婪虫啊!

  都是因为这条贪婪虫,才使这个木头脑袋的伐木工人选择了错误的做法。就是啊,如果人人脑子里都有虫的话,那么这个世界就会光秃秃一片,动物都死亡了,那么人类也会灭亡!那么,如果每个人都注意“清理”自己的脑袋,地球就不会受到伤害。

  地球上脑子有虫的人太多太多,懂得保护环境的人太少太少,所以才会引来沙尘暴和龙卷风,伤害更多的人。我们要保护环境,保护树木,同时也保护了动物和人类。

  地球是我们的母亲,我们要把地球的自然资源看作我们的兄弟、姐妹,好好的珍爱它们,保护他们,善待他们。这样,我们地球的资源才能得以繁殖。

看漫画写作文4

  这是一本选材于家庭故事的漫画,它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。

  该书主人公是一对父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,是一对世界著名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字,但其有趣的漫画,却让人更懂得了漫画的内容。 父与子,他们过着无忧无虑,快乐温馨的生活,从一对普通的父子成了200万马克和宫殿的继承人,又漂流到无人的小岛,但他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者,但其间又不失搞笑之风。那就让我来介绍 父子俩吧 !|||爸爸 这位爸爸深爱着自己的儿子,虽然没有真正为我们说明,但在他的每一个举动中,都可以看出这一点。他非常善良,也非常幽默,同时带着一种傻乎乎的感觉,让人一见到他就有一种想笑的冲动。哦,对了,他还经常为了一些小错误,打儿子。不过,棍棒底下出孝子,儿子非常爱他的爸爸;俗话说;打是情,骂是爱。爸爸因为把孩子当做亲人,所以才打孩子。。这是一位十分爱自己孩子父亲。|||儿子 这是一个聪明、淘气的小男孩,他时常会“捉弄”老爸,但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题。但有时却会被爸爸“误解”,招来一顿痛打。他爱他的爸爸,当他的爸爸受到别人嘲笑时,他总会替他的爸爸打抱不平。这个小男孩虽然有一点小聪明,却总是想找机会不学习,哦,对了,他还很贪吃。就像我一样,会偷偷拿零花钱买东西,他和我一样有着纯真的遐想,有着无限的幻想。我们唯独不同的是:他有的是快乐的童年,巨大的空间。 这是一对快乐的父子,这是一对犹如兄弟的父子,这是一对搞笑幽默的父子。他们善良,他们淳朴,他们乐观,他们……他们就像是一对铁哥们(哦,比铁哥们还铁!),形影不离,最令人羡慕的是:他们之间没有隐私!

  这就是父与子,一对不一样的父子,一对乐观善良的父子,一对令人羡慕的父子……不仅小说里,真实生活里也是有的哦!

看漫画写作文5

  “水!水!水!水!”“我要水!”一大片黑压压的人群向我涌来,把我逼退到悬崖。我战战兢兢地望着身后的万丈深渊,又回过头来逼迫我的人群,禁不住泪如泉涌。

  我叫地球,是宇宙中的一个蓝色星球,对比其他的星球,我只是一个小弟。可在一次偶然的星球碰撞,使我有一个特别的生物——人类。

  一开始,人们团结有爱,有说有笑,到处是一片祥和的景色。我也乐呵呵地参与其中,感觉日子过得特别得开心,其他星球都十分羡慕。

  可随着人类的科技发展,生活水平渐渐地提高。人类开始乱砍伐树木,乱扔垃圾,浪费水资源。我时时刻刻提醒人类,但他们总是不耐烦地摆摆手:“地球这么大,我就浪费有那么一点而已,你不要烦我们了。”人们脾气也跟着变坏了,人类的脑子里装着“自私”“贪婪”“无知”,它们使人类散失了最后的良知,控制着人类最后的一点理智意识。水被污染了,一些原本可以循环再利用的资源也变得枯竭了,我的皮肤渐渐变得衰败,头上渐渐有了白发,身体渐渐衰竭,可怕的事情最终还是发生了。

  这一天,我的资源耗尽,地球上已没有了水!没有水,人类无法生存啊!人类无法忍受没有水的生活,于是拿着盛水的器皿朝我汹涌逼来,把我逼到了悬崖边。我望着这些无情的人类,滴下了痛苦的眼泪:“人类啊,你们无情地掠夺了我,却还要逼着我走上绝路!”

  人类啊,我慷慨无私地哺育你们,你们应该要好好珍惜啊!醒醒吧!不要再被“贪婪”“自私”“无知”侵蚀了!

看漫画写作文6

  那是一个寒风刺骨的早晨,街上冷冷清清的,人们拎着大包小包在公交站台焦急地等候着。

  人人都盼望着能早点回家过年,管理人员特地为携带孩子的乘客设立了一个“母子上车处”。

  当母子上车处的通道开放时人们蜂拥而入,挤在最前面的是四个大男人,他们个个穿着厚厚的冬袄,戴着暖和的帽子,在寒冷的冬天,“母子上车处”五个大字格外的显眼,他们中有军人,有投资者……他们假装无视那五个大字。而在牌子的右边,一对弱小的母子吃力地倚靠在栏杆上,从那位妇女的神情中看到了无助与心寒。

  这时,人群中有人说:“这几位兄弟,大冬天在这等车实在不容易, 何况她还带着小孩……”还没等他说完,人群中便应和着:“是啊,说的对。”大伙儿都大声议论着,可是那些人却无动于衷,甚至还反驳道:“你们算什么?这大冬天我们就不冷吗?凭什么让他们先上车啊?”他们四个像是一伙的,互相帮衬着……

  这种不文明的行为,生活中随处可见:斑马线旁立着“礼让行人”的牌子,但许多司机却视而不见;小区楼下,人们只顾把垃圾随手一扔便若无其事地走开……

  是啊,未来需要我们携手共同创造,杜绝假文盲,从我做起!

看漫画写作文7

  一天,我们上课时,老师拿出一张漫画。这幅画里有四只猫一起坐在凳子上,桌上放着香气扑鼻的鱼。第一只猫,上桌就把鱼大口大口地吃掉了,还舔舔嘴角上鱼的味道,摸了摸自己气球般的肚皮,露出了心满意足的样子。突然桌下窜出一只胖大的老鼠,第四只猫猛地一扑,把老鼠捉住了。第三只猫满怀讽刺地对第二只猫说:“都什么年代了有鱼吃还捉老鼠。”

  看完这一幅漫画我想,那第四只猫一定非常爱面子,就会假惺惺地说:“谁捉老鼠了啊,我只是放松放松筋骨。”自从这次的聚会,第四只猫也不会捉老鼠了,可是不久后,老鼠就会占领世界。

  看完这幅画后这种事我也有过。现在我们衣食无忧,我也经常想过,我有能干的爸爸,有着聪明的妈妈,这样已经很好了,何需要去坐在教室里听老师讲课呢?可是如果等我长大了,爸爸妈妈也老了,谁又来照顾我呢?还不是只有饿死在街头,所以我们要认真学习。

  通过这幅画我明白了,我们不应该安于现状,只图享受应该努力学习,用自己的双手创造出美好、幸福的生活。

看漫画写作文8

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳液无私地养育着一代又一代的子孙,而人类呢,把她折磨得遍体鳞伤:化学品烧掉了她美丽的外衣,人们随意的砍伐树木,使她的头发一根根脱落……“拯救地球”的呼声响彻国内外,可又有几个人能做的到呢?

  漫画上,这个头发快要掉光的人,左手拿刀,右手拿叉,张开他那贪婪的大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在这张大嘴下显得如此渺小。人类属于地球,而地球不属于人类啊!

  作者运用夸张的手法,讽刺了那些不知道爱护地球的人可耻的行为——贪婪的人们想吞食掉地球。对于财富的过度迷恋,磨灭了人们心中珍惜的资源﹑保护环境的意识,同时也萌发了自私的幼芽。

  这张大口真的能吃掉地球吗?能!如果人类继续砍伐树木,浪费资源,只顾个人利益把地球生死置之度外的话,那么地球终究有一天会灭亡。

  那么,我们又该怎么做才有益于地球呢?首先,不使用一次性筷子,节约用水、用电,不乱砍伐树木,不乱采掘矿石,不乱向河里倒拉圾等。如果发现身边的人出现有害地球的行为和事要及时制止,让人类所居的地球环境更加美好!

  共创绿色环保的生态家园,共享大地一片碧水蓝天!

看漫画写作文9

  这幅漫画的主要内容是一位双腿瘫痪的老爷爷坐在轮椅上。这位老爷爷,满脸皱纹,白白的.长胡须,一只聪明伶俐的小黄狗嘴里叼着一筐满满的水果来给它的主人吃。这位老爷爷他看到自己养的小黄狗也懂得报答养育它的主人,为此使他感动得流下了眼泪。同时,这位老爷爷可能会想到他把自己的儿女亲自抚养成人,而今,自己的儿女却因父亲年老体弱,双脚不能站立,把父亲当成是自己生活中的累赘,就不关心,照顾自己的父亲了。老爷爷想到这儿,既气愤又悲伤,又流下了眼泪。

  我看了这幅漫画后,感慨万千。难道儿女们根本没有想过是睡把他们抚养成人,到底是睡在无微不至地照顾他们,关心他们,又是谁花费了多少心血把他们在培养他们的呢?难道儿女们就可以把老人当成自己生活中的累赘,是负担吗?仔细地想想,在我们的生活现实生活社会中,这样的事的确不少把老人当作累赘,可是照顾老人、孝顺老人的人也不少呀!我的邻居住着两位夫妻。他们的行为真令人感动啊!去年他们刚搬到我们这儿不久,父母那边就着火了,东西全烧掉了夫妻俩一听到这个消息,马上将两个老人接到这里来。他们的母亲必须在一个既有阳光而又通风的房间里住,要不然就会得风湿病的。夫妻俩知道了,自己的房间既通风又有阳光,便毫不犹豫地把自己住的房间让给了父母,自己却住在一间既昏暗又不通风、没有阳光的房间,也没有埋怨过什么。事后,夫妻俩又常常给父母买补品,给父母补补身子。父母看到自己的儿女这样的孝顺他们,感动极了。

  看看我邻居的叔叔阿姨们这样孝顺他们的父母,我想:我也要向叔叔阿姨们一样更加孝顺我的父母,让父母感到无比温暖、幸福。

看漫画写作文10

  我看过许多漫画,但“假文盲”这一幅漫画使我感受最深。这幅漫画画的 一个车站,车站的旁边设立了块站牌,站牌上写着“母子上车处”。这本来是车站专门为带着孩子的妇女而设立的一个上车处,可是几个大男人却站在那里等车。我真不明白,为什么那几个大男人站在“母子上车处”呢?我想,也许他们是为了搭车方便吧!一个抱着孩子的妇女无可奈何地站在站牌的旁边,眼睛只是瞅着那几个大男人。

  然而,那几个大男人却无动于衷,毫不在乎,表情是那样的冷酷无情。没有一个人去关心那个抱着孩子的妇女,一个个理直气壮的样子。我不禁地想“难道他们都没有同情心吗?都是一个个文盲吗?

  看到这一幅讽刺性很强的漫画,我不禁想起了现实生活中,诸如”假文盲“的现象比比皆是。比如说,在我的家乡调元大道上,街道两边的花台里有好看的花朵,花台旁边挂着一些标牌,标牌上写着”请勿乱摘花草,违者罚款5—10元“的字样,但有些人一看见美丽好看的花草,就摘下来。难道他们都是假文盲吗?还有供电所的叔叔们为了保证电力的供应,就在一些醒目的地方写着”严厉打击‘电老鼠’“的标语,但有些人为了少给电费就当上了”电老鼠“,难道这些”电老鼠“们也是假文盲吗?

  其实我也做过一次假文盲。那一次我们一家人去绵阳,走到水果摊前,妈妈买了一斤香蕉,我连忙拿了一根就吃,吃完了随便一丢,丢的时候,我也发现路旁有一块标牌,上面写着”请勿乱扔果皮“,可我当时也没有捡起来,径直走了。现在回想起来,当时真不该乱扔香蕉皮。

  看了这幅漫画后,我深深地受到了教育,如果每个人都做了”假文盲“,我们这个社会是一种什么样儿呢?想起来真有些可怕。我想,我以后再也不做假文盲了,要做一个正直的,遵守社会公德的人,我也渴望所有的人都来看看这幅漫画吧!

看漫画写作文11

  “给我水!给我水!”黑压压的一片人潮向我涌来,每个人的手里都拿着各种各样的器皿,有的人手里甚至拿着牌子,上面写着一个醒目的大字:水。我不住的颤抖着,一个劲的往后退,可每每退后一步,那些人类都会向我逼近,嘴里不停地说着水字,好像我一旦投降,他们就是冲上来把我的身体榨干。“唉!”我重重地叹了口气,可眼前的人类依然是那种眼神:充满贪婪、邪恶。

  以前水资源一直都很充足,一切都是那么美好,人们所使用的水都很健康,很少有人生病,鱼虾们都很快乐的生活在河流小溪里。大海更是美不胜收,海水蓝得很晶莹,很透亮,清澈见底,远远望去像是一块蓝色的玛瑙。地球上的一切都是那么美好,人们安居乐业,所有的一切都很平静,直到有一天,人类被被无知自私贪婪控制后,像是在平静的湖面上投了一颗炸弹。

  多年来人类一直在无节制的利用水去开发产业,导致在工厂附近的溪流和小河都受到了严重的污染,鱼虾们失去了赖以生存的家园。河水变得乌烟瘴气,到处散发臭味。还记得那块美得像蓝玛瑙的大海吗?现在完全变了样,因为人类不注重对环境的保护,经常乱扔各种垃圾,导致海边到处都是垃圾,海水被污染成墨绿色。令人作呕。看着河道和大海被污染了,我心如刀绞,可人类又将毒手伸向了地下河,他们将地下河里的水抽干给自己作为饮用。这些原本可以循环利用的资源,被人类污染得无法使用。人类看着水源枯竭,又将毒手伸向了我,怒斥我无情地对待他们。

  人类呀,你们难道还不知道自己多么无知吗?不停的污染,利用,最后恶果还是自食。我希望那蓝玛瑙可以重新回来,希望鱼虾可以快乐地在水里欢腾,希望不会再有缺水的情况发生。人类啊!停止你们的所作所为吧!不要让你们后悔的眼泪成为地球上的最后一滴水。

  望着身后的万丈深渊,我长长哀叹一句:“我该怎么办呢?”

看漫画写作文12

  今天我和妈妈一起在电脑上看漫画《父与子》,我给大家讲一个里面的故事,叫《有趣的漫画书》。。有一天,一家人该吃饭了,妈妈和爸爸坐到了餐桌上,爸爸说:“小明怎么不在呢?”妈妈说:“你去儿子的屋看看,儿子是不是在屋里呢?”于是,爸爸就去小明的房间看了看,小明趴在地板上看书呢!爸爸说:“你快点儿,妈妈等着你去吃饭,快吃饭去!”小明就听了爸爸的话去吃饭了。小明和妈妈坐好了,一看,爸爸怎么又不见了。妈妈就跟小明说:“去看看你的房间,是不是爸爸在你房间呢?”于是,小明就去了,一看,爸爸又在地板上看书,小明很生气:刚才爸爸让他去吃饭,结果爸爸还在看书。这个故事不是一般的笑话,是特别的搞笑,小明很可爱,爸爸也很可爱,他们可以演笑话了。

  半个月前的一次教育活动观摩,让我看到了系列漫画书《父与子》的魅力,这是德国埃·奥·卜劳恩的一部经典之作,据说是作者与儿子的真实写照,简单的黑白线条,向人们展示了一对可爱父子的平凡又温情、幽默且诙谐的生活片段。受到那位老师的启发,让我认识到漫画作品的教育价值,看图——理解——讲述,在我们轻松一笑之后,父亲和儿子乐观、幽默地面对人生的态度也给我们留下了深刻的印象。我想:妙儿的理解能力和语言表达能力欠佳,生活中也缺少幽默感,这不就是一部很好的教材吗?通过这样的练习,不知道会一举几得呢!于是,从网上找了一些《父与子》的漫画图片,试着和妙儿一起看,今天看了其中的一集《有趣的圣诞书》,在看完图片后,妙儿呵呵地笑着,并主动要讲给我听,她给儿子起了个名字叫“小明”,故事讲完后,还说:“这个小明和他爸爸太有意思了,真搞笑!”要不是因为时间关系,真想让她多看几集。今天算是首战告捷,妙儿对这部漫画很有兴趣,对画面内容理解也不错,只是不太注意有些小细节,另外,个别地方的语言使用不够恰当。下面,我们就一起来欣赏一下吧!

看漫画写作文13

  又是一个周末,妈妈准备了丰盛的晚餐。一切准备就绪,她大声喊道:“开饭了!”爸爸第一个冲过来,说:“闻着就很香,都是我爱吃的,我一定多吃些。”说着,就拿起筷子,准备夹菜。妈妈说:“等等,儿子还没来呢!”爸爸说:“我去侦察一番。”

  爸爸蹑手蹑脚走到儿子房间门口,侧耳倾听,屋里静悄悄的。于是,爸爸便轻轻地推开门,发现儿子在看书。爸爸对儿子说:“该吃饭了,妈妈做了你最爱吃的排骨。”儿子拍拍肚子说:“你这么一说,我还真觉得饿了。”说罢,儿子来到餐厅,深吸了口气,闻了闻,说:“真香啊!”他夹起一块排骨就放进嘴里。妈妈说:“等等,爸爸怎么没和你一起过来?”儿子说:“我去侦察一番。”

  儿子挨个房间找了一遍,最后发现爸爸在津津有味地读自己刚刚看的那本书。儿子说:“不是该吃饭了吗?你怎么在这看书?”爸爸说:“你这本书太有趣了。”父子俩在一起热烈地讨论起来……

  妈妈一个人在餐桌旁等了又等,不见父子俩回来,叹了口气,说:“这饭是吃不成了。”

看漫画写作文14

  我是一只辛勤的啄木鸟,我的职业就是保护树木,可不能让那些自私的人类砍光了树林。

  一天早晨,“咚咚咚”一阵刺耳的声音将我们惊醒,我意识到不妙,便立马去找去寻找“行凶”的人。“嘿!真是太棒了!这么大一片好树木,今天终于能拿到拿点奖金了!哈、哈……”这时,我眼前出现了一位身穿工作服大叔,他一边叼着烟,一边拿着斧头在砍树。我二话不说,立刻冲了过去说“住手!人类,别砍树啦!”那位大叔看见是我,不以为然地说:“切,凭什么听你的?我要赚很多钱呢!走开,别烦我!”说着他便挥舞着斧头赶我走。我急了,忙说道:“人类,你这是在自杀啊!如果你们将树林砍完了,沙尘暴、泥石流、洪水,这些灾难都会找上门的!醒醒吧,人类,不要这么无知,自私!”

  大叔没理我,突然“轰轰“的一声——第一棵树倒下了。“不行,我一定要阻止他!”我心想。趁大叔正专心致志地砍树,我偷偷地飞到他的肩膀上,使劲地啄他的头,以我多年的经验,眼前他的头就像坏了的“木头”,里面至少有三只虫的存在———“自私虫”“无知虫”“贪婪虫”。我用力一啄,“哎哟,”大叔叫道,“你这死啄木鸟!快走开!如果巡视人员见我这样肯定会扣我工资的!”我呆呆的在那看着,看着树木们痛苦地呻吟,我的心好疼!

  人类啊!请不要去伤害树木们了,去精心地保护它们吧!醒醒吧,人类,不要让自私、无知、贪婪侵蚀了你的头脑!

看漫画写作文15

  放学铃声早已余音未存,校门口熙熙攘攘的人群也早已散去,一个身背硕大书包的学生独自走在网家的路上。突然,他的眼睛被路旁的一幕吸引了:一辆装满货物的大卡车停在路边,车轮被压得变成了椭圆形。货车旁,警察麻利地开出了一张超载罚单……孩子忽然联想到了自己,摸了摸自己背后那沉重的书包,耸了耸被压得生病的肩膀,自言自语道:“什么时候你们也来查查我的超载书包呀!”

  这是我看到的一幅漫画。画中的书包虽然有点夸张,但却是现实生活中我们中小学生过重课业负担的真实写照。家长望子成龙,担心自己的孩子输在起跑线上,于是,不管他们喜不喜欢,给他们报了许多课外补习班,硬是抢走了本应属于他们的快乐时光。有些同学不想学,家长就会说:“我可全是为了你好!”这个冠冕堂皇的借口总是那么霸道,怎么能不考虑一下孩子的感受和学习效果呢?

  小小漫画,耐人寻味。我真希望“减负”不要只停留在口头上,真希望在学校里也能出现像查货车超载那样的警察啊。让我们的书包不再超载,让我们有时间像自由自在的小鸟一样飞向蔚蓝的天空,和白云做伴,和风儿尽情地玩耍!

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