漫画作文

时间：2021-02-28 14:40:37 漫画我要投稿

【热门】漫画作文8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的漫画作文8篇，希望对大家有所帮助。

【热门】漫画作文8篇

漫画作文篇1

　　季诺是谁？或许大家并不熟悉。他是1932年出生的一位爱憎分明的人，他将他对全球的忧虑全部注射到玛法达这个小女孩身上。

　　其实我认为季诺书中的孩子们代表着世界上不同的人物，比如马诺林就代表着为钱不惜损害他人利益，甚至不惜残害他人生命的人；苏珊娜代表以自我为中心、嫉妒所有胜过自己的“自私自利者”；玛法达则代表所有关心地球，关心人类命运却无计可施的人。

　　季诺写《玛法达》的目的是为了呼吁人们一起来关心地球，采取措施。这在当时是需要勇气的，因为他所讽刺的包括那些当权者与有钱人。随时可能对他“审判”，甚至可以让他性命难保。但是，他没有退缩。仍然坚持创作，并且不断发表让世人耳目一新的卓见。比如：关于社会文明的发展，他就有与世人相反的看法。哥伦布发现新大陆，是人类的一大壮举，但他借菲利普之口说：除了促进社会进步之外，这一伟大举动也伤害并摧残了南美洲的原住民，摧毁了当地古老的文明。又比如当孩子们高歌“平安夜，圣诞夜”时，玛法达说“继续唱歌之前，我想知道你们都明白这些词语的意思吗”，就很明白的在影射有些国家的人民饱受战乱之苦，以至于不知“平安”为何物了。还有一回，苏珊娜问玛法达新年是什么样子，玛法达则回答“会非常勇敢的，因为世界已经是这副样子了，它一定要有勇气才能来！”这也反映了当时社会的混乱与不稳定。另外，当菲利普说“等人们在月亮上面建造了城市，盖满了高楼大厦和灯红酒绿的时候，月亮看上去会是什么样子啊”时，玛法达说“我估计月亮肯定毁了。”嘲讽了当今人类追求科技进步却不顾环境污染的弊端。还有一回菲利普说：“不，我不要!你可别把那些悲观的念头传染给我！我坚信，世界总会好起来的！”玛法达反驳说“是吗？那得等到什么时候？”菲利普回答“等到那些掌权的坏蛋们消失的那一天！”玛法达说：“你别忘了，菲利普!一旦那些人消失了，马上会有另一群混蛋来接过前辈的火炬继续胡作非为的！”毫不留情的揭露了某些掌权者对利益的渴求以及对人民的摧残，让人民看不到希望。事实上，有些国家的内部政权的确很不稳定，政府的所谓“内阁危机”（争权夺利、互相倾轧）造成了社会的动荡。因此，恐怖的分子很猖獗，也给其他国家可乘之机，以至于内忧外患，使老百姓陷于水深火热、贫病交加的深渊。

　　季诺借玛法达和其他孩子充满童真的谈话来鞭挞这个充满战争和掠夺的世界；借孩子们看似平常的故事来讽刺社会的黑暗和不平等。季诺勇于说出事实，直面社会的阴暗与污秽，他在我心中是个勇敢的人。

　　季诺还借玛法达告诉我们，这个地球已经奄奄一息，他需要全世界的人携起手来，互相关心和友爱，创造一个“和平的世界”，不要再制造战争和污染，不要互相憎恶和践踏。所以，第五集里，玛法达说：“好吧，在即将到来的新的一年里，我们为什么不开始建设一个已经拖延了很久的美丽新世界呢？”

　　是啊，为什么不呢？我从心底里回应，为什么不呢？！……

漫画作文篇2

　　漫画里有个人，他的脑袋就是块木头——因为他是个死脑袋，不懂得珍惜资源，保护环境。一天，他叼着烟，跑进森林去砍伐树木，准备给自己做一把椅子，恰好一只啄木鸟飞过，看见他的脑袋是木头做的，还在砍树。于是啄木鸟立刻飞过来，边啄他的脑袋边说：“这个木头脑袋里肯定有虫，贪婪的虫子，需要医治！否则，森林将被他破坏！”

　　看到这幅漫画，很多人都不以为然：“为什么要保护森林，保护资源算什么？”可是，你们想过了没有，如果所有的树木都被砍光了，人类将不会有新鲜的空气用来呼吸，地球将会被少尘暴侵蚀，人类将不能生活在地球上了。有些人还不以为然，认为可以移居其它星球。但是科学家已证明，在已知被发现的星球中，还没有适合人类生存的星球，地球是我们唯一的家园。如果世界上没了动物，人类也会消失。如果地球上没了水资源，人类会因为缺水而死亡。现在气候变暖了，北极圈的温度已经突破三十度了，冰川一直在融化。如果人类再不珍惜资源，那么总有一天会受到惩罚。

　　生活中还有很多像这样脑袋有“虫”的人，有一次我去沙滩玩，看见好几个人用完水龙头不关水，任水一直流过不停，我赶紧去关掉水龙头，我里很是痛惜，地球上每一滴水都是很珍贵的，大家都应该珍惜才行。马路上的小猫小狗被无情地撞死了，开车的头也不回的把车开走了；出门旅行的人忘关家里的空调，开了几天几夜，这是浪费电；河水被人们乱丢垃圾乱排放废水而变得浑浊；天空也不再蔚蓝；晚上，城市的灯光盖住了星星的光芒……，人们随时随地破坏着大自然。

　　“家园只有一个，地球不能克隆”。自然资源是宝贵的，如果没有了自然资源，所有人的命运和各种资源的命运一样。我们每个人都要珍惜资源，保护生态环境，让地球更美好。破坏资源是可耻的，人类在大自然的面前，是非常渺小的，我们要善待地球，保护好我们唯一的家园。

漫画作文篇3

　　若你有一双辨真假的慧眼，就能在浩瀚的沙漠中淘得真金。

　　正所谓千里马常有，而伯乐不常有，漫画也如是。很多成年人抱着对漫画的成见，认为这是子虚乌有的异次元，给年轻一代灌输着漫画无益的思想。殊不知，漫画里也有乾坤。

　　漫画中有很多我们意料之外的精华，就像待发现的珍珠，需要我们去探索，去发现。

　　在我们成长的的过程中，需要一些充满正能量的的精神支柱，鼓舞我们的灵魂，指引我们健康成长。

　　相信大多数少年都有一个童年玩伴——《航海王》中的路飞。路飞有强烈的冒险精神，不屈不挠，对伙伴真诚以待。这是我们所需学习的可贵和处事原则。

　　还记得那家户喻晓的《西游记》吗？这是我国的四大名著之一，漫画版的一点也不逊色于小说。漫画中的人物形象活灵活现的地刻画了唐僧师徒四人的形象，去除了文字的枯燥，特别适合当代青年的观看。

　　在说说我们都爱看的《葫芦娃》吧，在爷爷的悉心照料下，七个葫芦娃出生了。在恶势力面前，他们兄弟齐心，共同抵御外敌。葫芦娃们孝顺，对爷爷的养育怀有感恩之心。这难道不是华夏儿女该有的品质吗？

　　漫画中有乾坤，拥有着正确地的是非观，便能取其精华，去其糟粕。

漫画作文篇4

　　一天爸爸带着东东到公园去玩。回家的路上，一阵风把爸爸的帽子吹跑了，爸爸边追边喊：东东，我的帽子被风吹跑了快去追啊！过了好一会儿他们才把帽子追回来。爸爸赶紧带上帽子开心的说：还好，总算把我的帽子追回来了。爸爸和东东继续往家走。

　　又吹来了一阵风，爸爸的帽子被吹跑了，爸爸生气的说：讨厌的风，帽子又被吹跑了？这次他们两个好不容易才把帽子追回来，爸爸对东东说：东东，我们得想个办法别让风把我的帽子吹跑了。

　　爸爸戴上帽子，用双手紧紧的按着帽子，心想：看你这次怎么吹跑我的帽子。经过一家卖船上用品店的时候，东东忽然想到了一个主意，就对爸爸说：爸爸你在门口等我，我进去买点东西。爸爸感到很奇怪，不知道东东要去干什么。

　　过了一会儿，东东出来了，他拿着一个锚，对爸爸说：爸爸我们不如在帽子上寄个锚吧！这样帽子就不会被风吹跑了。爸爸说：是啊，你真聪明。他们把锚寄在了帽子上。爸爸好奇地想：这样能行吗？

　　东东和爸爸继续往前走，东东边走边说说：爸爸锚在帽子里根本看不出来。爸爸点点头。呼呼风又来了，帽子还是吹跑了，他们追着帽子跑，终于找到了帽子，它被挂在了树根上，东东得意的说：爸爸你看帽子不会再乱飞了吧！爸爸说：东东还是你牛啊！

漫画作文篇5

　　昨天下午，我的爸爸帮我买了一本好看的书，这本书的名字叫《父与子》，是德国作家埃·奥·卜劳恩创作的。

　　这本漫画书虽然很少有文字，但我们可以从题目中看出漫画的主题，漫画中作者只用几笔，就把意境表达出来，即精彩又搞笑。

　　下面我就来为你们介绍两篇好的漫画。(.)一篇的名字叫《假梦游者》：一天夜里，儿子突然感到饿，儿子就在背后贴了一个牌子，牌子上写着：“梦游者，不得惊醒，免生危险！”之后儿子来到柜子旁拿了一盒零食回到卧室里吃了起来。而父亲只能眼睁睁的看着。还有一篇的名字叫《

　　一本好书》：一天中午吃饭的时候，儿子没有来，于是父亲去叫儿子吃饭，他看见儿子正在看书，便叫他去吃饭。儿子走后，父亲看到那本书很好看，便自己看了起来。之后儿子又去叫爸爸来吃饭。我想你们看了这两篇笑话后也一定笑了。

　　从这本书中我感觉到了作者的智慧、搞笑，漫画的.精炼这些特点。你们是不是也想看看这本书呢？

漫画作文篇6

　　今天，美术课留了作业，老师让我们画一张老妈的“漫画像”。我本来就是全班画画最差的，现在还要我画老妈，真是有苦难言啊！

　　平时，老妈的眼睛和头发总是会变成“火焰”，鼻子大大的，眼睛水灵灵的。可我画出来的老妈，却没这么漂亮。

　　童话里的故事说：说谎会让鼻子变长。但我妈妈整天说谎，六年前，老妈说要给我买玩具，但一直不给我买，按理来说她的鼻子应该会变长，但老妈的鼻子始终都没变化。在漫画像里，我自由发挥了一把，把老妈的鼻子稍微画长了那么一点。

　　眼睛就不用多说了，那一双水汪汪的眼睛时不时就变成了一双冒火的眼睛，我妈肯定是火神祝融化身，不然怎么会冒火呢？为了突显老妈生气时的样子，我把眼睛涂成了红色。

　　说到这里，可勾起了我深深的痛意。我妈的手看起来跟木棍一样，又细又弱，一点力气也没有，但打起人来可疼了，我可被打了上千回了！

　　突然，有个巨大的身影向我走来，一看，竟然是老妈。唉！后面的事情我就不用多说了！

漫画作文篇7

　　要说我所认识的同学中哪个人最奇怪，那就要属作文班的“漫画家”——黄万豪。

　　他个子不高，脸胖嘟嘟的，戴着副小眼镜，乍看起来像个斯文乖巧的小书生。如果你当他是个文质彬彬的乖孩子的话，那你就大错特错了，他可是个性格奇怪不服管教的“漫画家”。

　　上课了，黄万豪不但没有被老师讲得那如诗如画般内容所吸引，反而是被自己抽屉里那五彩斑斓的漫画书所着迷。看他那如坐无人之境，全神贯注沉入漫画里的样子，我不禁哑然失笑。

　　课堂上老师说的话估计他总是左耳进右耳出，当老师点到他时，他竟全然不顾老师的提醒和同学的哄笑。他暂时脱离开漫画书，却投入到把铅笔当成枪，橡皮当成堡垒的一场虚拟的战斗。他用铅笔瞄准假想中的“敌人”，眼睛眯成一条缝，手不停地抖动，嘴里还发出“嘘”的背景声，那架势如同投身“星球大战”。

　　开始现场写作了，但他总是在四百格上坚持不了多久，很快，他的笔离开了文字，变成了漫画笔，在四百格的背面、周边画满了只有他自己明白的卡通人物、枪械、怪兽各种奇怪的图画，有的是刀战，有的是乱枪，有的是赤手空拳劈砍，你很难在他的作文稿纸上找出干净的没有任何画迹的一张。

　　老师必须经常提醒他暂定作画，回到写作上来，偶尔请他回答一些问题，他总是用着不耐烦的语气，口齿不清地胡乱回答几句，或嘟嘟嚷嚷地抱怨几声，草草地应付一下老师，就只顾自己坐下来又埋头创作了。因为他的不服管教，就常常享有“特权”——坐上老师的宝座，让底下的大家监督他写作。其实，老师也承认他作文其实写得不错的，只要他认真，也许他可能会有无限的潜力。