可爱的马作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的可爱的马作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
可爱的马作文1
我早日期盼的暑假终于来到了。我兴高采烈的来到南丰外婆的老家，在这里认识了一位新朋友——马。我一见就对它产生了极大的情趣和喜爱之情，因为我在网上，搜寻过关于马的资料，知道马对人很温顺，对自己的主人更忠实，所以我第一次见到这匹枣红马，就“一见钟情”。
这匹马高大魁梧，站在这个“大家伙”旁边就像一个小矮人，它看上去是那么健壮有力，一双像葡萄般乌黑明亮的大眼睛，长长的马脸，穿着洁白服装的牙齿像士兵似的排着整齐的月牙形队伍。它的全身都是飘逸的红鬃毛，尾巴长如小姑娘的披肩发，微风一吹那马尾巴便随风飘动，特别引人喜爱。在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。跑起来只看见它四蹄生风不离地，啪嗒啪嗒!有节奏的声音也真是催眠曲。
我真想爬到它的背上去，但又胆战心惊，在主人的扶持下，终于爬上了马背，又在主人的陪同下，在马路上转了几圈，下来时我轻轻从头摸到尾，并且割了一把青草慰劳它，它马上半卧下身子狼吞虎咽的吃了起来，不一会儿一堆草便吃了个精光。它好像交定了我这个朋友：“谢谢你的青草，还一边躺着，一边半闭着双眼，嘴中不停地爵来爵去反刍，尾巴不停的摇动赶走身上的牛蝇。我还和可爱的枣红马合影留念。一连数日，我每日都割一大把青草让它一饱口福，希望它快快长骠，身体强壮。能够日行千里，夜行八百。
马比一般的动物都要聪明能干，古人云：“老马识途”。解放军骑兵能骑马打?e，可以表演马术，农民能用马拉车……。
我爱马，更爱这匹枣红马。
可爱的马作文2
在我的书桌上，摆放着一对“骏马”，它是爸爸前年在我过生日那天，给我的生日礼物，它来自于我的老家四川遂宁。开始我百思不得其解，爸爸送我这件礼物的含义。
这一对“骏马”是陶瓷制品，长约15厘米，高约8厘米。“马儿” 的毛是白色的，形态呈奔跑状，两腿着地，两腿凌空，它俩争先恐后，真像在在蒙古大草原上奔驰。嘴微微张开，好像在发出的嘶鸣，又好像在呼唤它的同伴。我还亲手为它们做了辔头、鞍镫、缰绳，装扮的像战场上的真马。
自从我们在语文课上学习了主题单元《马》，我知道马具有团结奋进，积极向上，忠诚勇敢，顽强拼搏等精神，我对这份礼物有了新的认识。
小瓷马天天陪我一起学习，特别是在我碰上难题想放弃时，看它们一眼，它们好像说：“你要像我们马儿一样有拼搏的精神。”此时，我的脑海浮现出关于长的赤兔马，朱德总司令的长征坐骑……一幅幅骏马与英雄之间壮美形象便浮现在眼前，于是我就会知难而上，不想再放弃了。
有一天，我梦见我的小瓷马变成了一对膘肥体健的千里马，它的身上是我做的辔头，我纵身一跳，跳到了马背上，它带我去了险峻的西岳华山，壮观的壶口瀑布，美丽的日月潭。突然有人叫我，我睁开惺忪的双眼，啊！原来是一场梦。
我越来越喜欢这对儿可爱的小瓷马，也深刻感受爸爸送我这件礼物的特殊意义！
可爱的马作文3
要问我最喜欢什么，什么最漂亮美丽，我一定会不假思索地回答道：“那当然是马了！”我也不清楚是什么时候喜欢上马的，但我现在觉得无论什么都比不上我喜爱的骏马。
我第一回见到骏马是在呼伦贝尔大草原上，那里有租马匹的，我缠着父母想租匹马儿来骑一骑，父母最终拗不过我，只好答应了我。
我们随着牧民去挑选马匹，我一眼看中了一匹白色的大马，那马儿低着头正吃着草，它浑身雪白，没有一丝杂色，脖子上的马鬃又长又软，轻轻摸一把，舒服极了。它的尾巴时不时向上甩一甩。白马十分健壮，肌肉暴起，四条腿十分健壮，好一个马中赵云啊！
选中了它，我上镫跨上去，双手紧紧抓住木木地给我的缰绳，爸爸选了一匹嘿嘿胖胖的马，而妈妈那匹马额上有一块黑色斑记，付过钱后，我们出发了。
我选中的白马一被放开就撒开四蹄，奔驰起来，另外两匹也闻风而动，这时差距就出来了。我那批马儿跑的`极快，把另两匹远远的甩在后面。它的颈毛随风飘起，真漂亮，我想我当时绝不亚于那些骑手。我怕迷路了，于是停下来等等爸爸妈妈，过了好半天，他们才慢慢赶上来。我看看我的大白马，气都不喘，抬头挺胸，威风凛凛！这匹白马不愧为马中豪杰。
晚上，我独自骑着马儿去散步，我一边吃着羊肉串，马一般踱布，一边欣赏大草原的月色，人和马在一起，还有星空，草原上汇成了一幅人马图，太漂亮了。我还在欣赏着白马，它那身躯，动作——奔放起来若大江东去，漫步时如小桥流水，彬彬有礼像个举止文雅的绅士。我的心里还是那些词：漂亮，美丽。
可爱的马作文4
素闻徐悲鸿画的马很有名。今天林老师拿出一幅水墨画，正是徐悲鸿画的马。刚看到那幅画，我就被深深地吸引住了。
画上画了一只生气勃勃的骏马，它马头高昂，马脖子上的毛发随风扬了起来，充满了动感！它撒开四蹄，脚部肌肉强健有力，尾巴也飘了起来，像女孩子的马尾辫一样，一看就知道是在奔跑中的马。马的后面紧跟着一匹马，难道它们在比赛？也有可能猎人在后面追赶，本来想休息一下的马儿不得不奔跑起来；更有可能牧民在放牧，把马儿放出去，瞧它们多欢快呀！
我就是属马的，特别喜爱马。小时候，我曾经想画一匹马，可我只在电视中见过马，没有见过真马。我想了想，画了一匹“四不像”出来了。直到几年后，去新疆那儿的草原骑了马，才真正见识了。今天，一看到徐悲鸿画的画，仿佛有两匹真马在我面前，正朝我跑来，我似乎还听到了它们的马蹄“咚咚”作响，听到了它们的嘶鸣，真是栩栩如生呀！
我终于感受到了，做画家的都很了不起，因为他们不知看了多少遍，才画出这么好的画来！
精彩点评：画画的最高境界是可以以假乱真，文字的最高境界是可以让人如临其境。这学期，婧婧在用心朝这方面努力！你对画的描述算不上很精细，不过结合自己的生活体验，自己的联想去写倒不失为一种好的手法，让静的画动起来，让简单的画丰富起来，这也算是你的本事！
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