【精品】马的作文汇总十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的马的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
马的作文 篇1
在小明家的对面有一座古老的房子，里面生活着一个老爷爷，叫马三爷。他脾气不好，不喜欢孩子。
有一天，小明去找住在马三爷家旁边的小胖玩，他们玩小胖的篮球，小胖不小心把篮球扔到了马三爷家的草坪上，马三爷看到后大发雷霆，没收了小胖的篮球并对他们说：“以后不要到我们家来玩，更不要把东西扔到我们家草坪上记住了吗？”
“不行，你不能把它没收，那是我妈妈送我的生日礼物！”
“是你把他扔到我们家的草坪上的，他就应该归我。”
“但那是我不小心！”
“那你给我道歉！”
“对不起，是我不小心玩的时候把篮球扔到了你们家的草坪上。”
“好，那这个篮球就还给你吧！”
“真的吗？”
“当然是真的，我又没骗过你。”
“可是你不是不喜欢小孩也脾气很坏吗？”
“那是他们不了解我。”
“那你为什么不向他们说明情况呢？”
“我不要跟他们说明情况，他们就会随便乱说，但是乱说对我造成不了大的影响，所以我就没有对他们说。”
“我知道了！”
之后，小胖和小明都和马三爷的关系很好，也经常在一起聊天。
马的作文 篇2
有一天，我醒来开见了一望无际的大草原，我高兴地准备奔像这无边无际的大草原，结果我发现自己是一只驴。第2天我来到一条小溪来喝水远处传来一声尖叫，我立刻跑过去是小鸡妈妈的孩子晕过去了小鸡妈妈急的要命，因为医院离这有四百米，我奔跑过去总算把小鸡得救了。
到了第三天醒来后，我发现自己在家里睡觉呢。而且还变成了人，你不知道我有多高兴。
马的作文 篇3
秦始皇死后，年幼的秦二世登基，大太监赵高独掌大权。一日早朝，昭告把某国进贡来的一只梅花鹿拉到了大殿上。
秦二世：“赵爱卿，一大早的，你怎么把头骡子迁到殿上来了？”
众大臣脑后立马渗出一颗大汗珠。
赵高：“皇上果然好眼力！虽然这次说错了，但总比上次把板凳说成机器猫闹的笑话要小些。”
秦二世：“拿这个长着脚的东西是什么？哎？它在拉屎耶！”
赵高：“身为一国之君，说话不要这么粗俗”
秦二世：“好吧……它的臀部在吐”
众大臣一阵狂笑。
赵高：“皇上，这是一匹马！”
众大臣愕然。
秦二世：“爱卿说笑了，虽然现在科技发达了，什么克隆牛，转基因猪纷纷出现，但马我还是认识的！马比这东西大多了！马有一条长长的大鼻子，耳朵像蒲扇……”
众大臣又吐――这两个人一个把鹿说成马，一个说是大象，心想：今天大家一起疯了啊！
赵高：“皇上，这地区俄是一匹马呀！不信，你让大臣们说说看。”诡计多端的赵高想借此机会试探一下朝中那些人反对他。
他把鹿牵到一个同党面前，问：“小强，你说这是什么？”
小强：“马呀！No problem！这可不是一匹简单的马，而是一批来自北方的梅花马！”
赵高：“说得好！”接着他来到一位忠臣的面前，问了同样的问题。
忠臣小明：“鹿！这绝对是鹿！”
秦二世：“路？小明爱卿，你的答案很有创意耶！你说是马路的路？”
赵高不悦。全体大臣都问完后，百分之八十说是马，百分之二世说是鹿。他暗暗记下了那些说是鹿的人。
秦二世：“好啦！我知道了，这个东西原来就是马呀！相信大家一次！退朝！把梅花马牵到后院，我要玩骑马射箭！”
后来，赵高使尽阴招，把那些和他意见相左又的人都一个一个杀害了。
马的作文 篇4
每一个生命都会有不同的价值，我愿意丢弃一切世俗的烦恼，和痛苦，来到草原上，成为一匹自由而不受约束的马。
如果我是一匹马，我要奔跑：微风轻拂着广阔的草原，青草随着风舞动着，掀起了一层层绿浪，草原仿佛变成了海洋。我的鬣毛也在风中飘舞，我踏着欢快的脚步，闻着泥土与鲜花的芳香 自由奔驰着，迎着那蓝天白云，迎着那成群结队的羊羔。我不会怕狂风与暴雨，甚至是猛烈的闪电，我将会用生命来奔跑。
如果我是一匹马，我要守护主人。我会用忠诚与坚贞对待我的主人，养我的是主人，草原是主人，蓝天白云也是我的主人。我会让他骑在我背上，自由奔腾在草原之上，去寻找露水，去与雄鹰翱翔。我为草原添上色彩，为蓝天白云带来欢笑。
那本不属于我的.马鞍、僵绳,却硬生生的将我束缚，但是我的英姿,我的飒爽,却永远不会埋没在它们之下。我不会怕似锋刀的雪剑，弹珠般的冷雨，魔掌般的狂风……我的自由和豪爽，无人能将它们捆绑……
作为一匹马，我不渴望有什么财富与成功，我只希望尽了我应尽的职责：不怕狂风暴雨、电闪雷鸣，永远自由奔腾着，忠诚地守护着主人。
马的作文 篇5
驴和马杂交产生的后代骡，因为马和驴不是一个种，所以骡不能通过有性生殖产生后代。
这寥寥一行字早就冷冰冰地印在了生物书上。
每看到这一行字，就由衷而叹。这意味着骡子永远不能拥有做父母的权利，它们只可以选择母爱，却不可以付出母爱。
上个星期总会见中医院一带，有个上了年纪的伯伯牵着一匹马在道路上拖着一车钢管走，马后面始终跟着一匹小马，微棕带灰的发色显得与母亲有些不同，大马拖着钢管，却也能疾步行走，小马呢，也会常常跟不上大马的步伐，被落在后面五米来远，望着大马的背影，它又匆匆地向前奔，一直随大马向前走。
回家，与奶奶时而闲聊，无意间提起了在街道看见的那两匹马儿，才知道，那匹“小马”其实是匹小骡，一直跟随母亲，穿风踏雪，不离不弃。
小骡。
这两个字一直在我脑海震荡回放，又想起了课本上的那段话，微微皱眉。
不料今天又看到了那对母子。仍然是一前一后，一车钢管一位大伯。
有些小孩子，有些同学，也会像我一样把目光停在马儿身上，久久不肯离去。或许是因为好奇，有些小孩子会用天真的口吻道：“哈，马呢。”马。可惜，只有一匹。有些中学生还特地把自行车骑近点，与大马只相隔数十厘米，嘻哈地笑，而这时却让我看到了最为感动的一幕。
小骡对着自行车“吼”叫，略带嘶哑的声音中夹杂着一份怒气，而它又不敢歇斯底里，却能感到这份压抑，我也能感觉到它的鼻间正喘着气，带有警惕与愤怒。自行车上的人却未感到半点，依然停留不走，僵持了半分，骡竟蹬起了后蹄，向自行车蹬去，幸好，自行车走了……要是踢中，小骡也会被转动的车轮轴导致受伤吧。
结束了，谢幕了。认识车水马龙的街道，认识那一前一后，一车一人。小骡仍紧随母亲的身后，唯留给我们一道淡然的背影，也许时光会将它抹去，而感动不会。
马儿会回首望望自己的孩子，骡儿也踏着随母亲的步伐一步也不落下，人儿也会挂上疲惫而又满足的笑，钢管会随着车子的颠簸嘎嘎作响，我知道，那一定是幸福的乐章，它们继续向前，不知道它们会去哪里，但我知道，那一定是幸福的方向……
“小马”它虽然不能付出母爱，它却可以得到母爱，更可以回报母爱。
两匹马儿，拜，你们朝着去幸福的方向吧。
马的作文 篇6
懒老婆每日里是披头散发,手不洗,脸不洗,头也不刮.整天坐在门前晒暖,好象她一辈子是在冰窑里长大起来的.
年纪还不到四十,好吃懒做,老头子也不敢管她.
有一会丈夫骂她一句;"你这个老王八,只会晒暖.
夜里,她就拿者腰带,毛线系列到门口去上吊了.
马的作文 篇7
我属马，今年九岁了。个子高高的，眼睛水灵灵的，耳垂大大的。姥姥经常说：“耳垂大，有福。”是呀，我的妈妈是一名老师，在她的照料下，我像马儿一样快乐、幸福地成长。
说起马，我是一匹“爱运动的马”，骑自行车、游泳、滑滑板我都会。我跑步很快，六年级的哥哥都跑不过我。有一次，我和同伴玩捉迷藏，就剩我一个没跑到安全线。这时，我加快速度，飞快地跑进了安全线。同伴都瞪大了眼睛说：“你真是一匹黑马。”听到同伴的夸奖，我很得意。其实，我还有很多爱好。
我这人脾气不好，有些倔。有时，在小区里做一些不该玩的游戏，小区里的老人吵我，我就不客气地骂他们，把他们气得回家。妈妈知道我这些不良的行为，耐心地说：“这样不好，要尊敬老人，不要和别人计较，改改自己的脾气。”以后，我要做一匹“有素质的马”。
在学校，我上课善于思考，发言积极，爱劳动，能主动为集体服务，是一匹“有责任心的马”。可惜在学习上，我太马虎了，经常是不该错的题我都做错了，生字不是多笔就是少点。哎!我要做一匹“仔细的”。
听了我的介绍，你想和属马的我做朋友吗？快来吧!
马的作文 篇8
有一位商人，他喂养了一匹马和一头驴。驴每天都干活，食物却很少，这使它瘦得皮包骨头，马却每天都不用干活，每天都坐享其成，所以长得十分健壮。
一天，商人要去南方的一个富有的国家做生意，他带上了很多货物，把它们都放在驴身上，带着马一起出发了。
在途经沙漠的时候，因强烈的阳光和货物的重压使驴十分疲劳，他可怜地对马说：“我已经快不行了，如果你顾惜我的生命，就分担一点我背上的重负吧！”马想：背货物一直都是他背的，这次为什么就不行了呢？这一定有阴谋！于是，马没有理睬驴。
又走了一段路，驴觉得自己马上就要死了，再次向马投去求助的眼神：“马呀！我求你帮帮我吧！以后，我会补偿你的，我会把我一半的食物给你吃，使你更加英俊、健壮的！我求你了！”马见驴还耍招，生气地指责驴：“你这头该死的驴，尽耍招，前面没理你，你反而得寸进尺了，你这不要好的家伙，呸！”驴感到十分失望，不一会就倒下了。( )
商人见驴死了，很生气。他把驴皮剥了下来，并指责驴没用。马也很开心，可是当商人把驴皮和货物一股脑儿地放在了它的身上，它才知道自己做了一件愚蠢的事……
马的作文 篇9
村子里有一匹小马驹和一只鸭。有一天，他们俩吵架了，马和鸭都说自己的本领大，谁也不服谁，于是，它们决定来一场公开赛。
第一局，公牛爷爷指着一棵矮树说：“谁能咬到那片最高的叶子谁的本领大！”
小马驹长得高，轻松地就咬下了矮树枝头上最高的那片翠绿的叶子。而鸭子呢，因为长得矮小，所以无论它怎样蹦啊跳啊就是咬不到。“怎么样，你肯服输了吧？”小马傲慢地问。鸭子很不服气，它气呼呼地对公牛爷爷说：“马长得高，自然可以轻松完成任务，这个规定不公平！”
公牛爷爷笑眯眯地问鸭子：“那依你看怎么比好呢？”鸭子说：“不如这样吧。”它指着一个水潭说：“这里的水潭有一个小洞，里面鱼儿很多。谁能捉到鱼儿并吃到鲜美的鱼谁就赢！”公牛爷爷同意了。
鸭子很容易就钻进了水潭的小洞，很快就吃上了鲜美的小鱼。而小马呢，它踏进水潭，可小洞实在是太小了，不论它怎么着急地叫喊，可是连嘴巴都进不去洞里，更不要提抓鱼和吃鱼了！肚皮吃得胀鼓鼓的鸭子慢吞吞地游了出来，骄傲地问马：“这下你肯认输了吧？”小马气呼呼地大叫：“不公平！不公平！”
他俩谁都不服气，于是找公牛爷爷去评理。公牛爷爷看着它们，语重心长地说：“孩子，其实，我选择这两场比赛的目的，就是想让你们知道：你们都各有各的长处和短处。千万不要只看到自己的长处而嘲笑他人的短处啊！”
这是一则寓言故事，小作者通过叙述马和鸭子比谁的本领大的事，懂得了：每个人都有自己的长处，要知道取人之长，补己之短。文章寓意深刻，是一篇成功的习作。
马的作文 篇10
依稀记得那是去年的夏天，妈妈带我去江汉路步行街玩。到了吃午饭的时间，妈妈微笑着问我：“饿了吧？中午你想吃什么？”“妈妈，我想吃麦当劳！”我兴奋地喊道。“好的，没问题！”妈妈爽快地答应了。
走进麦当劳，我的目光被玻璃柜台里五颜六色的点心给吸引住了。
“妈妈，这是什么蛋糕？”我指着柜台满脸疑惑地问。
“这是马卡龙，口味很多，有草莓的、抹茶的，还有巧克力的。”妈妈耐心地给我解释。
“妈妈，我要吃马卡龙！”我咽了口口水，向妈妈请求到。
“宝贝，这些点心是色素加工而成的，吃了会影响身体健康，咱们买点别的好吗？”妈妈轻言细语地劝说道。
“可是妈妈，我从没吃过马卡龙，真的好想尝尝！”我苦苦哀求。
“可你现在正是换牙期，不能吃甜食，吃多了容易蛀牙哟！”妈妈摸了摸我的头，安抚着我。
“不会的，我吃完了回家就刷牙！”我瘪着嘴，睁大眼睛，做出一副楚楚可怜的表情保证道。
在我的软磨硬泡和百般“卖萌”下，妈妈无奈地答应了。
妈妈给我把每种口味都买了一个，一共三个。我迫不及待地拿了一块草莓味的放进嘴里，囫囵吞枣一口吞了下去，只觉得口感糯糯的。
“你慢点吃，孩子，别噎着！”妈妈在一旁哭笑不得。
“好的！”我腮帮子鼓鼓的，含糊地应道。
后两个我一边慢慢地品尝，一边赞不绝口地说：“哇！太好吃了，我还想吃！”
“想吃也不能多吃，少吃才有味。”妈妈不紧不慢地告诫我道。
虽然妈妈没有给我再买，但我已经很满足了！
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