我的理想的优秀中小学作文
篇一：我的理想
每个人都有理想，我也不例外。
我想当一名优秀的科学家，发明一种万能铅笔。它的作用不仅仅是写字，还可以帮我们做许多事情。它的身上有很多颜色不同的按扭，只要按一下按扭，它的作用就会显现出来。如果桌子太乱，你又不想整理，就按一下黄色按扭，一叠整整齐齐的书就摆在了一边，桌上的垃圾也会被洗劫一空；如果你太孤单，那就按一下绿色按扭，一群活泼可爱的小朋友就会出来陪你一起玩，玩累了，又按一下绿色按扭，那些小伙伴就会消失地无影无踪；假如家里来了小偷，正要伸手偷东西，你就迅速按一下黑色按扭，那小偷就不知不觉地离开了
我还想当一位闻名中外的厨师，烧出一碗碗白白胖胖的米饭，一道道美味可口的菜肴，端上桌来，那一定是热气腾腾、香喷喷的，让你看了馋得直流口水，忍不住就会偷偷地吃上一口。看着大家围坐在一起，津津有味地吃着我做的饭菜，心里真是有说不出的高兴。到时候，我还要上电视，烧上一道让你们感叹不已的菜，并且让大家记住我的名字。
我还想当作家、画家、宇航员 总之，我有说不完的理想。
篇二：我的理想
在以前，我曾经有过许许多多的理想，例如：想当医生，想当工程师，想当总统，想当一名享誉全球的演员……许许多多荒诞的想法。但当我读到爱迪生的书籍的时候，我就立志要当一名发明家。
我从心底里佩服爱迪生这个发明大王，他曾发明里一千多种的发明。为全世界做出巨大的贡献。他发明了电灯，给世界带来了光明；他发明了留声机，把人民的声音留住……让全世界的生活水平大大提高了，促进科学研究的进步。我从小就想为国家作出贡献，奉献出自己的绵薄之力，令自己的国家更加发达、更加科学。正因为阅读了爱迪生的书籍，让我正确的树立自己以后的目标，并为这个目标努力实现它，不会再胡思乱想。
做一个发明家不仅需要智慧和了解生活细节，还要坚持不懈的毅力！爱迪生在发明电灯之前曾失败了千余次，但爱迪生并不气馁，越挫越勇，最后功夫不负有心人，爱迪生终于发明出了电灯。爱迪生因为有这种毅力，所以在后来他取得了伟大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”这句名言一只勉励我。我以后会在生活的坎坷中磨练出坚定的信念，从生活获得智慧，从学习中得到知识。
在今后的生活中我会努力学习，向自己的目标迈进！
篇三：我的理想
理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我的理想是当一名伟大的医生。
有这个理想的原因不是受家庭的影响，而是因为我的-次生病的经历。我看见医生为那些病人尽心尽力地医治，像对待家人一样照顾病人，像知已一和病人谈天说地……我也看见医生在自已的岗位上默默奉献、任劳任怨，当亿亿万万民众都在家里把酒言欢，他们却在岗位上辛勤L工作；当每逢春节大家都在家里吃团年饭的时候，他们却不能回家，只能在医院里迎接病人到来，好为他们排忧解难。此时此刻，我认为这些医生是多么的伟大，因为他们的心已战胜了自私、偏狭，逐渐走向了伟大。
我长大了也要学习医生的这种精神。他们的宗旨就是治病救人，救死扶伤。当一位病人躺在手术台上的时候，他已经把自已的生命都交给你了，作为医生的你就应该对他负责，把病人的生命视为自己的生命。但是-位医生除了医术高明之外更应备诚实的品裕要实事求。
要想实现自已的理想，还得付出艰辛的努力。所以，从现在开抬我要好好学习文化知识，为祖国服务。
篇四：我的理想
我的理想是当一名数学家，虽然这句话书出来很简单，但是实现起来却很难。于是，我的理想变成了“沙漠中的一棵小树苗”。
在上二年级的时候，我忽然发现我对数学非常感兴趣，虽然当时的数学成绩并不是很好，于是，只要是和数学有关的事情，我都会踊跃参加。一次，哥哥去补数奥，我也嚷嚷着要去，哥哥没办法，只好带我去听课。在课堂上，那位老师侃侃而谈，讲的是滔滔不绝，同学们都向老师投去了敬佩的目光，我打心眼里佩服这位老师，不知怎么的，我心里萌生了这样一个念头，长大后去做一位数学家。
当我想爸爸妈妈诉说了这个念头之后，他们很是高兴，连忙上街给我买了几本关于计算的书，我也便发奋学习，每天都不自己关在家里，一遍又一遍地演算着。终于，我在班里升职了――当上了数学科代表，心里高兴啊！就连老师也说我在数学方面有天赋，听了老师一言之后，我并不是向其他同学一样，听了鼓励的话就沾沾自喜，反而是更加勤奋了。现在的我，已经向我的理想迈近了一小步，但对于我来说，却意义非凡，这将会直接影响到以后的我会不会这样努力、发奋。
虽然，现在的我只是一棵小树苗，但是我相信。这棵小树苗一定灰长成一棵参天大树的！
篇五：理想
无论是什么样的人，上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能。”我和黑柳彻子一样，听到这句话的第二天就开始寻找属于自己的才能所在，可是我并没有和她一样学这学那的，我只是默默的在想我要做什么。当然，傻傻的等待能有什么结果？想放弃又放弃不了，左边出来一个天使，天使说：“不要放弃，寻找人生方向！”右边出来一个魔鬼，魔鬼说：“放弃吧，你还那么小。再说，你找到了人生方向又怎样？人一走，谁会记得你这颗一划而过的.流星？”“上帝会记得她呀！”天使和魔鬼吵来吵去，可烦了。“安静，走开！”我大声喊道。
耳边清静多了，我把耳机塞到耳朵里听歌。第一首听到的，就是《听妈妈的话》。可妈妈要我学的，是我不喜欢的。
我们每个人都是一块会说话的玉，雕玉人就是老师或家长。大多数情况下，雕玉人会把玉想雕成什么样，就雕成什么样。雕成的玉想法不同，有的很满意，有的觉得还不错，有的无所谓，有的不满意。好像很少有雕玉人问会讲话的玉想被雕成什么样子。
好好运用自己的才能吧！像毕加索、毛泽东这样的人物一样。
为社会做事，不是为了让人记得自己，而是让国家崛起，让自己更完善。
篇六：我的理想
理想是人生长河中一条小船，它会载你到风浪的尖端，让你稳稳矗立在成功的最高处。我的理想――就是当一名作家。
这个理想是我从五年级开始立下的，在全世界，无论是中内外，都出现了不少著名的作家。他们有键盘敲出一个又一个绮丽的传奇；他们用自己的作品，引领读者们进入仙境。现代人们的精神生活是空虚的，我也想像那些作家一样，为人们填补精神上的空虚，让人们快乐。
为了实现我的理想，我开始在空余的时间里努力看着各种名著，一本本转头一样厚的书籍，里面的“营养”全部被我吸收。除了经常看书，我还经常联系。我养成了每天写日记的习惯，尽可能的模仿名作家的文风、写作手法。到了后来，我可以不必模仿，也能写出文风清新的作品，我为自己的改变兴奋不已，我似乎觉得有一双天使的翅膀，载着我靠近我的理想。我变得自信起来，在自己的博客、在网络的一些论坛上发表自己的文章。自信，也成为了我通向理想高峰的一条攀岩索。
希望在不久的将来，我也能真正地实现我的理想，发表自己的作品。
篇七：我的理想
面对眼前蛋糕上14根燃烧的蜡烛，望着这14团燃烧的火焰，我却迟迟不肯把它吹灭，因为它燃烧着13岁的终结，闪烁着14岁的梦。
理想是人生导航的灯塔，从小我就有一个理想，就是做一位老师。因为，我看到我的老师每天不辞辛苦的工作，正是我的老师对我产生很大的影响，我从心里觉得：没有老师就没有伟大的文学家科学家，没有老师就没有祖国新一代的接班人。
我会用我的努力，做一个好老师，我会耐心的教他们每一个知识，叫他们做讲文明懂礼貌的好学生，我会让他们多读书，让他们及早就结实鲁迅，爱迪生的名人，还会让他们与不会说话的老师“字典”帮忙。我还会改革课堂教学，绝不会把学生当成听书的，让他们自由学习。如果学生不遵守纪律，我不会批评他，我会和他讲道理，让他们自己改正错误。
虽然我这个理想是遥远的，但我一定会付出努力，爱迪生说过，成功等于百分之一的聪明才智加百分之九十九的汗水，我将用我的汗水去实现我的理想，当明年面对15团燃烧的火焰，我将谱写人生新的一页！
篇八：我的理想
我的理想是在乡下学校当一名小学老师，让没有钱的孩子都可以读书。我会亲手教他们学习，带他们去春游、去野炊。
春天，我会和学生们一起去田野边放风筝。我会教他们怎样放上去，飞得更高。如果渴了，我会把预先准备好的水果分给同学们吃。如果困了，我们还可以在绿茵茵的草地上休息。如果同学们玩累了想回家，我会把他们一个个送回家，让家长们放心。
夏天，男孩子们去游泳，女孩子们则在树荫下看书。如果有哪个孩子不会游泳，我就会像游泳馆的教练员一样教他游泳，直到学会为止。
秋天，我会带领学生们去果园帮果农摘果实，我们举行一个比赛，看看谁在规定的时间里摘的果实最多，我还会做一个奖章发给比赛中的冠军。
冬天，我会和同学们一起堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍。美术课上，我会带同学们去室外、去田野边画雪景。
这就是我的理想，现在我唯一能做的就是好好学习，长大去实现理想――让乡下的孩子也会有知识，走向世界。
篇九：我的理想
我从出生到有意识的时候，就有很多奇特、美妙的理想。这些理想时刻地激励我、鼓励我。使我不断成长，让我有决心。
一次，我在电视台上看到许多地方受到严重的自然灾害――地震。我看到人们惊恐的神态，我心头怦然一震。当时我想：国家为什么不能阻止地震发生呢？为什么不能防范呢？后来，我听爸妈说国家科技还没那么发达、先进。我能体会到他们的叹息。就从这时，我心头暗暗有了一个念头：我要当科学家，要让国家能够阻止地震的发生。
在我上高年级的时候，我才深知当科学家这个理想是多么艰难。我自己都想放弃了。我就坐在那里发呆。咦！不知不觉自己进入了梦境似的。我看到自己当了科学家，自己正在努力制造防止地震的一种仪器。这时，地震突然发生了，我不断努力地制造防止地震的仪器。终于，在千钧一发的时刻，我成功了。我立刻来到现场阻止了地震。啊！我从梦境中走出来了。
这个梦境使我下定决心要努力。因为不管什么事都要有决心才能实现。
我就报着这个决心努力奋斗、好好学习。我想以后我一定会成功的。会给人们、祖国争光，会成为科学家。
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