我的班集体作文六年级
你的班集体是怎样的呢?你喜欢你的班集体吗?下面给大家整理了我的班集体作文六年级,欢迎阅读!
我的班集体作文1
我有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。
就拿运动会来说吧!我还清楚地记得,那一天我们班的一位同学要准备跑了,我们都上去加油,他也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响,比赛开始了。我们都在旁边为他呐喊助威,我的眼睁得圆圆的,只见他追上了一名又一名运动员,快到终点了,我的心都快跳出来了,急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速,真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第5名,他上来之后就哭了起来,我们都围了上去安慰他。我们班的团结、友爱之情真令人感动。
还有一次广播操比赛,老师一直都在让我们练习,我们觉得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天,我们都非常紧张,心里也蹦蹦直跳。开始做操了,我们把平时认真练习的动作拿出来,生怕有一点差错。后来评分,我们班取得了优异的成绩,我们真是高兴万分,这都是大家精诚团结的结果。
我爱我们的班集体,它将陪伴着我们走向更加美好的未来!
我的班集体作文2
每个班都是一个温暖的班集体,我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里,每个人都有欢笑、泪水,在这个温暖的大集体中,我取人之长补己之短,在这个团结的大集体里,我学到了很多很多,在这个大集体中,我们每一个成员都在一点点的长大,在这个大集体中,有温暖的阳光时常照耀我的心灵,使我看到曙光。
记得那一次,全年级举行拔河比赛,我本以为我们班的人最多会赢,可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后,全班同学都很灰心,老师看见我们都是垂头丧气的样子,就教导我们说:“同学们,别灰心,其实不是你们力量不够而是你们不够团结,俗话说的好,单个的人是软弱无力的,团结永远是一个善良思想的人的最高需要。老师看了你们的比赛,你们都各顾个的,这样拔河是不行的。”老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后,我们班就团结多了。
那一把断尺我也是到现在也保存着。那是我们班同学团结友爱的象征,也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学考试,我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上课铃响了,同学们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到,我急得哭了,同学们都来问我怎么了,我把这事全说给他们听了。我越来越着急,这时敏敏走了过来,把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半,我很诧异,老师来了,我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀!我会永远珍藏那把断尺的!
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还有很多很多使我回味无穷的事,我都还记忆犹新,这些事永远伴我成长,我爱我的班集体。
我的班集体作文3
班上的风云人物要数徐子栋了。他是老师的得力小助手,也是班上的大领袖。曾老师对他赞赏有加,纪律由他主管,管理有方,与我们说话十分亲切,像我们的大哥哥,我们不得不听从他的管理.
看! 坐在中间那一排的男孩张义锦个的是“小作家”,他写起作文来,下笔如神,写得文章想像丰富,短小精悍,文采优美,读起来琅琅上口,百读不厌。
我们班的贾硕是个名副其实的“小书法家”。他的书法将“钢”和“柔”两体结合,使得“钢”中有“柔”,“柔”中有“钢”! 字迹入木三分,笔走龙飞。看过他字的人,无不赞叹不已! 他真是一位别具一格,不可多得的小书法家!
再向你介绍一位虎背熊腰的男同学。他叫张文玺,平时爱耍个性,喜欢打篮球。他打球表情严肃,打出的球好像重炮一样,直向篮板冲去.每当进球时,他总是发出惊天动地的吼叫.真可谓所向披靡,天下无敌!
我们班的帅哥英语课代表——黄萌。他呀! 英语超棒!一次,他让我帮他提问英语,我为了刁难他,我提问最后一单元的单词,还没学,他却背得超级流利,佩服得我五个身体都倒地了.而且听写次次一根油条俩鸡蛋,难题他都会!他不但英语超棒,还体格强健,四肢发达,头脑聪明,为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳!
这些“活宝”虽为班级争得不少荣誉,但也离不开曾老师的辛勤培育! 我虽然不是她心目中最好的学生,但她却是我心目中最崇敬的老师! 她平时对我们总是和蔼可亲又不失威严。
在老师们的谆谆教诲下,相信我们班的.同学都能天天向上,成为全面发展的优秀少年!
我的班集体作文4
我们的班级是一个大家庭,她是由52个同学组成的。虽然我们班的每一个成员都有着不同的兴趣爱好,但都有一个共同的地方,那就是每个成员都爱自己的班级,愿把班级当成自己的家,愿为班级做任何一件事,争取用我们朴实的劳动,换来班级的荣誉。
我在这个班已经整整有五个年头了,在老师们的细心教导下,在同学们的时时鼓舞下,我渐渐成长起来了。从一个调皮的人,渐渐变成了一个含有较多知识的优秀少先队员了。在我们班里,老师就像自己的父母一样无微不至地关心我们,教导我们。记得有一次,一位同学的作业本上的字写得很差,让您无法看清。您没有批评他,而是告诉他,这样写会让老师看不清答案,还是把字写漂亮些。然而这同学,不领情,第二次交上去的作业,字还是写得这样,您此时生气了,但您屏住自己的怒气,仍旧耐心地跟他讲道理,并范写了几个字给他看。这个同学看到您对他如此的耐心,他的心也平静下来了。他觉得老师这样强调,也是有道理的呀!父母不是常说,字就是你的一张名片,字写好了,人家就觉得你是个聪明的孩子。想到这里,他就认真地写起了作业。我们班的同学,在您的影响下,字是越写越漂亮了。下课后,您总能跟我们嬉戏、玩耍;能跟女同学踢毽子,跟男同学跑步,比赛打篮球。我们都被您的文武双全给吸引住了,经常舍不得离开您。我们有您这样一位老师教我们,觉得无比的幸福。
我们在您的教导下,也越来越变得团结有爱心了。记得有一次,我生病了,请了一天的假。正在我不知道今天的作业是什么而焦急的时候,爸爸的电话响了,是我的同桌打来的,他告诉了我今天的作业时什么。听到这,我好感动。同学们,我爱死你们了。除了同学之间的帮助外,我们还积极参加学校组织的爱心活动,如当我们知道我们的校友生了白血病,急需用钱时,我们毫不犹豫地捐出了自己的零用钱,对着那个我们知道山区的孩子没钱买书包时,我们又再次拿出零用钱,献上了爱心书包……我们用自己的一双小手,一颗爱心,奉献着自己的快乐。
我们班还是个战斗力极强的班级呢!我们班的足球可是非常非常的厉害。一路上,我们班战胜了重重困难,过五关斩六将,进军决赛,最终获得了冠军。当我们听到胜利的消息时,我们跳呀蹦呀,别提有多高兴了。这真是一场既精彩有增强团结的合作精神的比赛呀!经过这场比赛,我们的信心提高了,我们更加知道了团结的用处。我想,以后我们班会更加团结,更加友爱,更加会更上一层楼的。
班级是我家,我爱我班级。
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