六年级写景作文3篇
写景不能闭门造车，一定要亲身经历，深入实地观察。同样是登山，南方的山秀丽，北方的山雄伟，这个判断也是在对比观察中才能得出来的。观察的目的就是要抓住景物的特点。以下是小编整理的六年级写景作文，欢迎阅读。
六年级写景作文1
春天，是万物复苏的季节。春，带来了希望与生命，轻盈的走来了。温柔甜美的气息在空气中弥漫。
春风姑娘迈着轻盈的步子走来了。她鼓起樱桃小嘴儿轻轻吹，冰雪融化了，草儿泛青了。柳树发芽了，花儿开放了。春风姑娘暖暖的吹，带着春雨小弟下着淅淅沥沥的小雨，农民伯伯喜气洋洋的忙着春耕春种，过不了多少天，大地变成了一块绿色的毯子。
春雨是柔和的。亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下。伊伊呀呀，欢蹦乱跳的扑进大地母亲的怀抱。春雨绵绵，像花针，如细丝，密密地斜织着。春雨不停的下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无比的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。你听！雨掉在屋面上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏着打击乐，雨下到水塘里，“叮叮叮”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地跳舞。雨点像断了线的珠子，一滴一串的掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石板小路……
春雨带给了我无限的遐想，我爱春雨，也爱雨过天晴，尤其是漫步在乡村的羊肠小道上，一种悠然闲适的情趣，布满我的心头。春雨，大自然中那快活的小精灵……
六年级写景作文2
古人云：夕阳无限好，只是近黄昏。的确，夕阳过后便是那毫无生气的暮暮黄昏。但是，你又怎么知道黄昏之后没有灿烂绚丽的勃勃生机呢？
早晨的阳光是柔和的，因为，它刚刚揭开了一天新的篇章；中午的阳光是耀眼的，因为他要把温暖和希望带给大地上的每一个生灵；黄昏的阳光则不能用言语来描述。
因为，它既神秘又妖娆，既温柔又充满梦幻的色彩。 当夕阳将最后一抹金纱披上柏树的树梢时，一盏盏忽然明亮的路灯告诉人们，黄昏来临了；当夕阳送出最后一道载满欢乐与希望的祝福时，一只只飞掠而过的鸟雀告诉人们，黄昏来临了；当夕阳与地平线依依惜别时，晚归的人们匆忙的脚步声和家家户户窗子里飘出的饭菜香都在告诉人们，黄昏来临了。
红彤彤的太阳在鸟儿们回到巢穴的那一刻彻底消失在了人们的视线中，随之而来的是宁静，那种黄昏特有的宁静。伴随着阵阵微风，一首优美的'曲子悄然奏响，它似乎在诉说着什么，是光明逝去了的悲伤？还是黑暗充斥大地的颤栗？无人知晓，也无人问津，只是由它缓缓地歌唱。其实，它所歌颂的，是即将到来的夜晚，和夜晚之后的光明。
六年级写景作文3
清晨，一袭凉风从纱窗的空隙中挤进来，我睁开了睡意朦胧的双眼，窗外的小鸟叽叽喳喳的叫声从小院传来，爸爸去年种下的那几枝菊花在晨雾中探出了头，在风的帮忙下，向我招了招手。是的，秋天来了！
看，那蔚蓝的天空！
就像那洗的发白的牛仔，在耀眼的雪白中镶嵌着一圈宝石蓝的花边。就像那在牛乳中洗涤过的新娘的白纱，初晨的太阳洒下了星星点点的光影，暖暖的。就好像一双温暖而无形的手，为大地，为万物披上那如丝的婚纱。秋天的早晨是一位最优雅，最幸福的新娘。
看，那高飞的小鸟！
飞过那朗朗书声的学校，叽叽喳喳，好像在为寒窗苦读的学子加油打气；飞过那巍峨耸立的高山，叽叽喳喳，好像在寻找自己亲密无间的玩伴；飞过那川流不息的马路，叽叽喳喳，好像一位小小的巡警，为赶路匆匆的人们指挥着方向；飞向那温暖着大地的太阳，好像在告诉全世界的人们，秋天的黄金时期。中午已来到。秋天的中午是一个最机灵·最可爱的小使者。
看，那金黄的树叶！
就像一位老爷爷，在春·夏两个季节，他们度过了自己的生命高潮，翠绿的青春已荡然无存，秋天带给他们的是温暖与沧桑。听！清脆的放学铃声从学校传来，随着孩子们欢快的脚步和笑声，金黄的树叶缓缓飘落，轻轻拍打在每一个娃娃的胖脸颊上，最后与大地亲密的拥抱，傍晚彩霞的光辉淡然照在金黄的树叶上，就像为垂老的树叶抹上最后的脂粉。秋天的黄昏是一个最温暖·最和蔼的老人。
秋天把丰收带给人们，把金色洒在大地。一片片的田野上，抱着沉甸甸的谷韢的稻子泛起一片片汹涌的金色波涛，红彤彤的果子压弯了枝头，时刻准备着冲向那可亲的大地。秋天是农民的世界。秋天是万物的黄金季节。在秋天，我们聆听到了大地欢愉和奔腾的声音。
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