描写桂花的六年级作文
导语：还记得，那时正是桂花盛开的季节，满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花。下面是小编整理收集的描写规划的小学生作文，欢迎阅读！
篇一：描写桂花的作文
金秋十月，校园里弥漫着桂花的迷人香味。淡淡的清香像气流一样，吹进了我的鼻子里，使我的心情格外流畅，把什么的烦心事都忘得一干二净。
我越闻越香，忍不住请老师带我们去捡桂花，老师耐不住我们诚恳的要求，慷慨的答应了。我们迈着轻快的步伐来到了几棵桂花树旁边。“哇”桂花多得像天上的繁星。我不禁摘了一朵桂花闻了闻，看了看。柔软的桂花轻轻一弄就变成了两瓣。
我觉得古代诗人在诗中用天仙、黄金、流星……去称赞桂花，我觉得他们这样称赞是一点也不过分。桂花是一种美的象征。所以我不禁编织了一个香包，把桂花放进去。
桂花的'用处是十分多的！我和老师一边捡桂花一边聊桂花，我说：“桂花可以做桂花饼、桂花茶、桂花酒、桂花球…….”其他同学连声说：“是是是。”我把桂花包放进了我的笔盒里，希望它能激励我学习天天向上。
桂花我可以说你是女神，因为你可以给人类带来许多的好处。我真想对桂花说：“谢谢你。”
篇二：描写桂花的作文
它太不起眼了，花瓣儿小得几乎看不见。
它既没有牡丹那样富贵，也没有玫瑰那样娇贵，更没有桃花那样妖艳。
它太朴实无华了，它既没有用华丽的裙子装饰自己，也没有用艳丽的色彩来点缀自己。
它从不自卑，它不喜欢和别人比自己的美丽，它只有用自己唯一的优点来默默奉献给人们。每当八月时，人们总会闻到一股清香，那是它的存在、是它在吐露着芳香。
金秋八月，我又闻到了桂花香，它勾着我呀，拽着我呀。花香沁人心扉，感觉心里甜蜜蜜的，所有烦恼都被桂花香清除了。如果没有亲身经历，是感觉不出来的。我被它的芳香引来了，我在林中寻找着它。它太调皮了，跟我玩捉迷藏。当我找到它时，它朝我微微一笑。我不禁悲它感动了，这是它吗？花儿太小太小了，远看犹如米粒般大小。淡淡的米黄色衬托着它。它太弱不禁风了，可能一场暴风雨就会吧它从枝头上打落下来，但它却毫不惧怕。它们在阳光的照耀竞相开放，好像说：“我不怕风吹雨打，就算有再大的困难，我也不怕。”我被它感动了，做为小小的桂花都有不怕困难、默默奉献的精神，那我们人类呢？我不禁陷入了深思.......
我摘下一颗小小的花朵，捧在手心，原来单只的桂花不起眼。它们群相开放，个个爬满枝头，犹如繁星一般。给大树增添了点缀得衣裳。
风一吹，桂花朵朵飘落，翩翩起舞。从我视线划过，从空中飘落。好美啊！
篇三：描写桂花的作文
清晨，吃过早饭我便准备去学校，因为出门早，所以很在意小区的风景。已经在小区一年多了可没有一次留意道路两旁的花花草草。一丝风迎面拂来，噢，是桂花！那沁人心脾的香味犹如丝云中仙女丝带上那忧郁的香；又如仙境瑶台那幽静小路上无名老婆婆讲述的一件件神秘往事；更如用人世间最美好，最愉悦的情感泡制成的恬美、令人欢快的香水。使人陶醉其中，无以自拔。
桂花，灿烂的金色，鲜艳的金色，快乐的金色，如诗的金色，美妙的金色，洁净的金色，夺目的金色，神秘的金色，绚烂的金色，恬静的金色，柔和的金色，无微不至的金色，赏心悦目的金色，人见人爱的金色、、、、、、
小小的桂花藏匿着一年的芬芳，好在一时间全部吐露出来。桂花娇小唯美，比豌豆公主更玲珑，比白雪公主更纯静，比雅婷公主更芬芳。但她很害羞，用绿叶作面纱，小心翼翼的掩饰起自己超凡脱俗的脸颊，修长睫毛上的晶莹露珠收藏了她脆弱，善良的心灵。
正当我想要摘下你时，你开口。
“为什么想要把我据为己有？”
“因为你的芬芳，你的纯静，使我无法抗拒摘下你。”
“那么所有人都认为我芬芳，我纯静？”
“对呀！”
“那么请你不要摘我。”
“因为我、、、、、、还想创造更大的价值。”
沉默、、、、、、
喔，那我祝福你，让所有的人都来摘你时听到你那段微语。
走过围栏，学校的水杉树已屹立眼前。
（我不想说‘小女子不才’这句已被人们以谦虚之词说过无数遍的话，美在心里，而不是口中。文虽短，意却长。）
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