六年级作文

时间：2021-03-11 17:45:32 六年级作文我要投稿

关于六年级作文合集8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级作文8篇，欢迎大家分享。

关于六年级作文合集8篇

六年级作文篇1

　　“今天真累呀，累死人了！”结束了一天的辛苦奋斗，我迈着疲惫的步伐走进家里。我来到床边，筋疲力尽地瘫倒在床上。

　　“妈妈，妈妈……”我不停地喊着，但久久不见妈妈出现在我的眼前.

　　学习了一天的我心情很烦躁，又始终不见妈妈的出现。我生气的来到妈妈的房间，眼前的一幕让我惊呆了：妈妈竟然右腿上打着石膏躺在床上。

　　那一刻，时间仿佛凝固住了，我久久凝视着妈妈，问：

　　“妈妈，你的腿是怎么弄伤的？”

　　“我的腿呀没什么大碍，只不过是走路……噢，只不过是走路不小心摔倒了！”

　　我从妈妈说话的动作、表情看出她刚才说的那些话都是假的。

　　“妈妈，到底是怎么回事？”我焦急地问。妈妈犹豫了一会儿，说：“你早上不是说想吃蛋黄派和沙琪玛吗，你一出门我就赶紧换好衣服骑车去超市帮你买了，谁知在路上被一个从后面来的自行车给撞翻了，于是就……”

　　当妈妈说完最后一个字的那一瞬间，我被一种力量深深地打动了，是母爱，就是那忘我无私的母爱，是那无微不至的母爱！同时，我也深深的责备自己，为什么这么嘴馋，如果不是因为我，妈妈也不会这样。

　　过了几个月，妈妈的腿好了，但那次以外的感动，真的使我懂得了许多，感悟了许多……

六年级作文篇2

　　春节到了，我们一家兴致勃勃地回到了我的老家：高邮，给爷爷奶奶拜年。这一天，下着蒙蒙细雨，爷爷奶奶家中种了一大片麦田，青青的麦苗在雨水的滋润下显得更加生机勃勃。今天是大年初四，又下着小雨，一般人们都会在家里休息，但我却看到一些农民伯伯正在农田里撒化肥，只见他们披着雨衣，手里拿着一袋化肥，在田地来回抛撒。我忍不住好奇，便跑上前来问：“伯伯，过春节了，你怎么还在田地里撒化肥?”伯伯笑着说：“现在正是春耕的大好时机，今天又下雨，撒的肥料能随着雨水渗透到泥土里，麦苗更容易吸收。希望五六月份麦子能大丰收啊！”我感觉到这些麦苗迎着雨水，一边从泥土里吸取营养，一边欢快地唱着歌，我仿佛看到了麦子成熟时那一片片金黄的麦浪，还有那一袋袋香喷喷的面粉。我想起爷爷家门前的那副对联：社会和谐家家乐，小康生活人人欢。横批是：劳动最光荣。只有辛勤劳动，才能享受丰收的喜悦，我为他们——这些农民伯伯而感到自豪！他们作文（2）他们力学小学三（2）班翟宇浩他们是一群活泼可爱的同学，时常帮助我，我多么希望能早日开学，早点见到他们。在学习中，我会遇到很多难题。当我百思不得其解时，我就会去请教周宇桐，因为他是一位认真细心的同学。

　　只见周宇桐耐心地给我讲解这道题怎么做，原因是什么。经过他细致的讲解，我终于理解了这道题的解法。朱启帮是我的好朋友，当我没考出好成绩时，朱启帮就会安慰我，有时还会讲些小笑话逗我开心。笑口一开，我的那些烦恼就早被抛到九霄云外去了。有业余时间时，我就会和李文逍、奚悦、刘沛瀛和周宇桐一起去南师大的大草坪上玩耍。我们有的跳绳，有的做游戏，有的打羽毛球，大草坪上时常回响着我们欢快的笑声。其实，关心我的同学还有很多，他们都是我的好伙伴，我会一直珍惜与他们的友谊。简评：记住别人的美就是一种美！

六年级作文篇3

　　每一个人过生日，爸爸妈妈都会给我们准备一个小礼物，不管大小都表达了对我们浓浓的爱意。

　　小时候，我很调皮每次犯错了，爸爸妈妈都爱护关心教育着我。家里不富裕，两个人的收入只有900元，还要买油盐酱醋，剩下的所剩无几了。而我，每次快过生日都要告诉妈妈好让他们事先准备。

　　可这一次……

　　我生日那天充满期待等到晚上，吃饭时我异常激动，可等了许久，父母迟迟没有拿出礼物。这下可把我急坏了我气呼呼地说：“为什么不给我买礼物？我不理你们了。”妈妈心平气和的说：“文文对不起，妈妈下次不给你好吗？”我站起身回到房间重重的把门关上，接下来的几天，我都对她不理不睬的，却不知妈妈的辛苦。

　　每天等我睡着后，妈妈都关掉灯坐在床上，用手电筒照着做手套。第二天早上趁我熟睡时把昨晚做好的手套拿去卖还钱储存起来日复一日，妈妈越来越消瘦，眼边到处是皱纹和黑眼圈，视力也下降了不少。

　　这天傍晚，我被风魔鬼的吼叫声惊醒了，看见一束光在妈妈的房间，我很好奇蹑手蹑脚的来到房门轻轻推开门，看见妈妈坐在窗户边借着外面的灯光和手电筒在缝着……一不小心，被一个木棍绊了一跤，摔了个底朝天，妈妈听见声音察觉到了立刻关掉手电筒闻讯赶来。我很倔强，不愿理睬她，气得吹胡子瞪眼生气的回房了。

　　第二天，我起床看见妈妈还没起来，进妈妈放一看，妈妈还在哈哈大笑。一不小心，我触摸到了妈妈的额头：“咦，怎么这么烫。”我嘀咕道，这是妈妈睁开眼对我说：“文文，你打开桌上的小盒子。”我打开一看，竟是我梦寐以求的手表。顿时我想起妈妈这几天的表现恍然大悟。妈妈抚摸着我的小脑袋。从床上努力挣扎起来，把枕头下的手套拿出来，握着我的手说：“文文，天冷了，妈妈给你缝了一双手套，你喜欢吗？”

　　“喜欢喜欢，这是你昨日亲手缝的？“

　　“没……没有。”妈妈支支吾吾

　　“有，我昨晚看到了。”

　　“这都不重要，只要你喜欢就行。”妈妈微笑着说。

　　俩人彼此对视良久，都感动的热泪盈眶了。

　　从这以后，我们母女俩感情越来越好，虽然经常拌嘴，但是我们的感情依然不“褪色”，我也渐渐懂事，能帮妈妈干家务活了。

六年级作文篇4

　　没有读懂您的时候，总觉得自己不够幸福。做完作业，别的同学都倚在柔软的沙发上看着电视，而我，却在您的命令下拿起书本复习；吃完晚饭，别的同学都在母爱的温柔乡中陷入美梦，而我，却在您的驱使下干着洗碗的苦活，于是小小的日记本里记下了我的心情：妈妈不喜欢我，总是让我做事，妈妈不疼我……

　　开始读懂您的时候，我发现自己原来是那么的幼稚。

　　那一天，我正津津有味地看着书，您却突然命令我：“鞋子都那么脏了，还不快点去洗干净！”我懒洋洋地“哦”了一声，其实根本没有听进去。过了一会儿，您又过来了：“你的鞋子怎么还没有洗？我怎么养了你这么懒的女儿！你给我快点……”又是那千篇一律的训斥。我实在受不了，冲着您大声吼：“我在看书！为什么要我去洗鞋子？别人的鞋子都是妈妈洗的，怎么我的待遇就那么差？你真的是我的妈妈吗？”说完，苦涩的泪水流到嘴里，我跑回房间，重重地摔上房门……

　　不知过了多久，我从迷糊中醒来，才发现自己睡了一觉。我来到客厅，您不在家，我看见桌子上有一张被杯子压住的纸条，上面是您清秀的字迹：小莹，对不起，妈妈不该那么说你，妈妈下次好好和你说。可是，妈妈不能过分宠爱你、什么事都帮你做，如果这样，将来你怎么独自在社会上生活啊！鞋子我已经洗干净了，别再生气了，好吗？

　　顿时，一股热流从脸上落下，往事像流星般一件件滑过：我生病，您着急地在灯下徘徊；我喜欢看课外书，您从没犹豫过给钱……我却那样想您，我是多么的不理解您。

　　妈妈，我懂了，您不是不疼我，只是不想把对我无益的东西收容进来；妈妈，我懂了，您用爱束缚我，是希望我能够长出丰满的羽毛；妈妈，我懂了，您用爱放飞我，是希望我有一天能在属于我的那片蓝天自由飞翔！

六年级作文篇5

　　一条永远摇摆着的马尾辫，一双大大的眼睛，跳动着天真，活泼的光芒，一个挺挺的鼻子下面长着一张50%的时间是用来笑的嘴。它不像有些女孩，如一棵温柔多姿的柳，她活泼的像一眼闪亮的跳动的泉水。她生就一幅女孩的身姿，却过着男孩般的童年生活。这个“她”就是“我”。我没有天才的智慧，也没有明星的美丽，我只是一个普普通通的女孩子。我爱真实的自己，我不愿意模仿别人，我只想亮出自己，秀出自己！

　　五光十色的我

　　我爱笑，常常因为一点儿小事儿而笑得前仰后合，而同学则会莫名其妙。有一次我在路上看见一个骑车的人，那一截正是上坡的路，他鼓足了劲，才骑出了一米远，我就在一旁笑了起来，差点把我的眼泪都笑出来了。回到学校时，我把这件事讲给雷丹听，雷丹却不以为然的说了一句：“这有什么好笑的，你到底在笑什么啊？”说完她就用惊奇的目光看着我，像看外星人似的。只要我一笑，同学们都会朝我行“注目礼”。六年来，我笑着，为一个小小的成功而喜上眉梢；我乐着，为一点点进步而欣喜若狂；我跳着，为我又多了一个小小的优点而心花怒放。我笑着跳着乐着面对生活，我的笑里藏着七彩的生活，我要做个快乐的天使！

　　相信，我的生活里会走出一个“五光十色”的我。

　　不安分的我

　　爸爸妈妈常说我是个站没站相，坐没坐相的人，想想也是，我不就是一条抓不着捏不住的小泥鳅嘛？

　　爸爸常常把我的不安分，当做害虫，我下午放学一回到家，爸爸就严肃的说：“去看看语文书、数学书、记记公式、背背单词。”但是，我总是沉迷于那些妙趣横生的小说故事，沉迷于那些主人公的大胆行为，沉迷于那一段幽默的语段。我想成为《水浒传》里的英雄好汉，惩恶锄奸；还想成为《百万英镑》里的富翁，又想像爱丽丝那样，做一个美丽的梦，更像和翁吉姆一起去寻找秘密……巧的是，我对书的“偷梁换柱”，每次对爸爸总能“瞒天过海”。我生性好动，老师讲的原理，我总要动手去试一试。这就是我，一个不安分的我，将来可能会很有出息呦！

　　“无可救药”的骄傲！

　　我骄傲，我有出众的性格，但有时这也让我头疼。六年来，老师对我的评语大多是：开朗，大方，热情，活泼有余，稳重不足！我这个人虽然提倡“眼见为实”，但做起来做起题来，也难免会出差错，例如把“3”当成“8"，把“1”当成“7”之类的。

　　我这个人，太粗犷，豪爽，活泼，随意了。记得一次数学考试，我信心十足，“势如破竹”的来到了最后一道应用题前，我粗粗一阅，心中暗喜，太简单了！我心里美滋滋的，仿佛已经登上了100分的领奖台，听到了同学们的鼓掌声。那次，我早早的交了试卷，之后才恍然大悟，那“还剩”二字“调皮”的“躲”了起来，我竟然没发现！“哎，你这个人啊，无药可救了，这是第几次啦？”

　　我就是这样，“遇事激动，急于事功；而后三思，自觉索然。”

　　这就是我，实实在在的我！

六年级作文篇6

　　每个人从出生开始就要学习各种技能，上学后更要学习各种学科知识，长大后则要学习各种为人处事的道理……学习伴随着每个人的一生，而我们的家、我们周围的一切、我们整个社会都是一个大课堂。如果我是教育部长，我会让学生走出学校的围墙，到大自然中去释放天性，感受成长的快乐；到社会中去学以致用，掌握生存的技巧。只有把课堂搬出教室，才能使孩子拥有更大的成长空间。

　　如果我是教育部长，我会颁布一系列的规定，把减轻学生负担作为最重要的工作之一。兴趣是最好的老师，学校教育，尤其是小学教育的重点是培养学生的兴趣、爱好和习惯。课堂上应该“有教无类”，让每一个学生都能听懂知识、学到本领；课堂外可以“因材施教”，根据学生不同的特长和兴趣进行分别培养。只有这样，才能杜绝有的学生从小开始就读社会上各种兴趣班，大量占用学生的课余休息时间和锻炼身体的时间，不但花了很多钱，而且并没有起到多少作用，学习的负担非但没有减轻，反而不断加重。

　　如果我是教育部长，我会推出一系列的.措施，让贫困山区和边远地区的孩子一样拥有良好的教育条件。我会发动身边所有的企业家朋友和社会爱心人士捐钱捐物，和这些地方政府一起建设教学大楼、购置教学设备，特别是要建最好的图书馆和电脑房，让每一个孩子都能接受到最先进的教育。知识改变命运，只有从小接受好的教育，长大后才能帮助自己的家乡改变贫困、落后的面貌，才能使每一个孩子都有一个美好的未来。

　　我们的国家地大物博、人口众多，如果我是教育部长，我要做的事情实在太多，恨不得一天有48个小时给我使用。“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”，我多么想为中国的教育事业多付出一点时间和精力，多做一点实事。因为，他们是明天的希望，是我们祖国未来的建设者。

六年级作文篇7

　　七年前，刚刚来到这个小区里，就听人家说，这里有一只猫。

　　那时，我实在不是个喜欢动物的人。可我没有想到，因两个要好的朋友，我竟和这么一只不大讨人喜欢的猫，结下了不解之缘。

　　两个朋友，是双胞胎姐妹。姐姐叫文文，妹妹叫心心。她们俩同我说，那只猫叫作咪咪。这只猫儿抓伤了她们的一个小弟弟。十厘米长的伤啊！还留下了长长的一条瘢痕。她们恨这猫。我呢？似乎也对这猫恨了三分。

　　她们开始想尽方法来折磨这只猫。我，我实在是不忍心啊。动物倒也是个生灵啊！我不忍心，甚至是不屑于看那些残害生灵的场面。可是，这可悲的事件，正发生在我的眼前。而且，真令人羞耻！我竟也陪她们一起，进行着这令人发指的活动。

　　几个月后，我又听说了：那个可恶的咪咪，跟着它一只白色的爱侣，离开了这个令它受伤的地方。真的，几天放学，都没有见着它了。

　　怪事！咪咪离开了，心里好像干净了一点。

　　又一个秋天，我偶尔在一个周末又见到了咪咪。它现在有了一只小猫。小猫胖乎乎的，看上去很健康。咪咪比它离开前瘦了许多，光泽的毛也污涩了。可是呢，它看小猫时慈爱和欢喜的眼神，我常从父亲的眼里看到。那只小猫咬它的尾巴和身体，它也不会反抗。

　　我再没有权力讨厌它了。它已成了比我还高尚的生灵。我曾对它的折磨，都是针，刺着我良心的针！我又能怎样表达我的惭愧呢？泼在纸上的墨水，怎么也擦不净了。回想起曾经我们三个用石块和木棍砸它，用绳子将它绑在树上，看它努力挣脱的样子，甚至产生过“把它涂成绿色的”这么一个来不及实施的可怕念头，还有喂给它奇辣无比的辣椒酱和各种各样的肥皂水，我才真的感到自己心灵的丑陋。

　　不知不觉，夕阳西下，咪咪身上披着金灿灿的阳光，趴在石墩上，神情安详地看着我，仿佛已经忘记了曾经的一切。我的眼里蓄满了泪水，扭头不敢看它的目光，因为在我心里，它纯洁得像个天使一样。