六年级挫折的作文

时间:2020-12-09 10:34:50 六年级作文 我要投稿

六年级关于挫折的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级关于挫折的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级关于挫折的作文

六年级关于挫折的作文1

  人生路漫漫,成长的路任重道远,有的人在成长之中因某些插曲而误入歧途,有的人因挫折止步不前,有的人,经过一次华丽蜕变而成熟。成长,还需要磨练,用挫折磨练,我们的成长会更加充实丰满。

  那是一个阳光灿烂的午后,我坐在座位上,津津有味地读着一本厚厚的小说。小颜跑来说;“蒙,你还不复习吗?”“哎呀我才不复习呢,我要看小说!”“你做好准备,下午的数学单元测很难喔。”小颜摇着头走开了。

  下午,我被数学试卷的几道题难倒了,焦急地思考着,看小颜沉静地写着,不急不徐,胸有成竹。时间到,我补了最后几题草草了事。

  数学第二天便发卷了,我怔怔地看着试卷,满分120而我只考了85分。天空乌云密布,暴雨倾盆,在朦胧的水汽环绕的雨中世界里,我独自撑着伞回家。

  回到家,我到房间的椅子上坐下。房间里的灯亮如白昼,在我看来它刺眼而冰冷。

  这是一个前所未有的分数,足以让对手不屑,让老师失望的分数,黑暗逐渐笼罩着我,像伺机吞噬我的野兽,我感觉到它在狞笑,它在咆哮,它的眼睛里满是讥笑与讽刺,它每看我一眼,我的心中便像扎了千万根刺一样难受。我周遭的气压都低了下来,我眼中的世界开始变得模糊不清。是啊,是我的骄傲自大毁了我的考试,是我自己自作自受,双眼的睫毛沾满晶莹的泪水,那是我的悔恨,我的自愧,我的不堪一击。

  “吱呀”悄无声息的,门被旋开,妈妈进来了。妈妈跑到我面前,认真地观察我泪花花的脸庞,轻轻地问;“蒙。怎么啦?是谁把你惹伤心啦?”妈妈的询问像一股甘泉流过我的心间,我渐渐止住了哭泣。“妈妈,我考试不及格。对我来说是不及格。”妈妈用纸巾擦去我的眼泪,说;“没事,妈妈不怪你,下次努力就好了。”渐渐地,我平复了情绪,妈妈留我一个人静一静。

  我又开始想;“是呀,考试一次的不好并不证明什么,同样考得一次好也不能证明什么,只有好好保持下来才是真的。”恍惚间,我看向窗外,经大雨洗礼的小小花苞,正雄纠纠地挺立着,鲜艳而坚强。我想起多年前那个曾经童话里的`披荆斩棘的小王子,他们的精神都在鼓舞着我。

  成长总不能一帆风顺,总会有小风小浪,当你遇到挫折,要意识到这是成长的一部分,成长需要挫折,这样你才能用无懈可击的微笑去自信地击败它。

六年级关于挫折的作文2

  总说人生如梦,梦中也有险阻;总说人生如戏,戏里也有角逐。行于世站于现实,挫折当已是看惯、看淡、看倦、看烦,每当前路雾霾转身尘埃,只得金鸡独立勉强过来。

  伏尔泰曾说:“人生布满了荆棘,我们唯一的办法是从那些荆棘上快速跨过,”前路险阻,已无退路,每当处在现实和希望的错口便开始踌躇,担心跨不过去,担心迈不开脚,担心如果就地一跃又会跌倒,那么我们面对挫折时,何不相信自己?

  相信自己能够挺过去,给自己一个适当的目标,我们渴望远方,我们向往美好,我们选择前行。英国一个小女孩的母亲从小教育她,只追前一名,这一个单纯的思想使她不断前进,每次都努力奋起,即便学习很苦、进步很苦,还会面对否定、嘲笑,但她相信,只要勇敢地朝目标迈进,就一定会战胜挫折,走向成功。选定一个小目标,逐步实现它,进而逐步实现大的目标,就像参加马拉松比赛,每个拐角每个标牌都可以成为战胜挫折,收获成功的推进力量。

  相信自己能够挺过去,给自已一个正确的方向。汪国真说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”;“既然目标是地平线,那么留给世界的只能是背影”。战胜挫折是为了什么?我们都会这样审问自己。为了给自己一个交代?为了丰衣足食?为了扬名天下?或者只是一种不可或缺的生命历程?想来都不是如此,其实,不论面对的挫折是什么,我们直面它,抗击它的最根本目的,便是去到我们最初想要去的地方,怎能忘记初心,在半路就返航?因而,直面挫折,相信自己,标明方向,跨过挫折、超越自我。

  相信自己能够挺过去,给自己找寻方法。丹麦童话作家安徒生曾被批判,被讽刺,从幼时被视为“天才”的神坛上重重跌落,本该从此一蹶不振的他,没有就此搁笔,止步不前,而是选择不断完善,不断进步,最终那些徜徉在海中的精灵,插上翅膀翩飞至万代不衰。面对挫折,找好方法,完善修补、迈向成功。

  人生在世,谁都会有面对挫折的时刻。相信自己吧,用目标和方向进行指引,用正确的方法作为驱动,战胜挫折,收获成功!

六年级关于挫折的作文3

  记得有一首歌是这样唱的“不经历风雨,怎能见彩虹”。人生不是一帆风顺的,总会有许多的挫折在我们人生的道路上阻挡我们前行。只有直面迎接挫折,抵抗挫折,我们才能见到自己的“彩虹”。

  我在人生中也遇到了不可缺少的挫折,那是一次考试的失误。至今为止,我都铭记在心,四年级的一次考试,我拿到卷子后一看,这么简单,便快速的做题。不一会儿就一写了将近一半的试卷,我心里正得意着:哈哈,这么简单的题目很难得到我吗?

  看看周围的同学,才做了一面,我便更加得意,试卷一写完,就在那里做自己的事情,根本想不到要检查,考试结束后我信心满满地把卷子交了上去,然后就飞快地跑出去玩耍,可是到了第二天发卷时,本来心里美滋滋的我却听到了一个让我大吃一惊的消息,老师那清脆的声音传到我的耳边:“施柳伊,60”。这个消息宛如晴天里的闪电打在我的身上,当时的我整个人都怔住了。直到同桌提醒我上去拿卷,我才想起要上去拿卷,那一刻我觉得走上讲台都十分艰难,仿佛脚上绑着千斤重的物品使我动弹不得!拿到了那张我不想看到的试卷,看着分数,内心百感交集,不知为何鼻子渐渐酸了起来,只觉得眼前模糊了,泪珠在试卷上留下了一个又一个的痕迹,我坐到位置上趴在那里偷偷的哭泣,这也是我第一次考的60分,我实在是难以接受。

  过了一会儿我再一次看着我的这份“耻辱”,心里觉得十分对不起妈妈,妈妈一直辛苦照顾我、耐心指导我,可我给她的回报竟是这个!我的朋友们看到我这样后纷纷跑来安慰我,其中一句话给了我深深的感触:“如果你继续像这样一蹶不振,就真的没机会了,你要重头反省这段时间的学习态度,不要被这次的挫折所打倒!”我缓缓地抬起了头发现在我旁边的竟是老师!我点了点头,开始反省这段时间十分骄傲,学习态度也大不如以前认真,上课开始走神……

  这次的分数给了我一个警告,让我清醒:对待学习,不能有敷衍的态度。

  从那以后我认真对待每一个题目,我十分感谢我的老师。后来的某一天,我前去跟老师道谢说:“谢谢您之前的教导,让我明白了许多,要不然我就真的一蹶不振了,谢谢您的话语点醒了我”。老师笑道:“这全是你自己的努力,挫折,其实并不难,只是看你是否能咬牙坚持。”

  是啊,挫折其实并不可怕,只要你直面应对它,并且咬牙坚持,战胜困难,你就是胜利者,加油吧,相信自己,不要为这小小的障碍挡住了你的去路。

六年级关于挫折的作文4

  生命有裂缝光才能透进来,没有永恒的黑暗只有未到的黎明。熬过漫漫长夜,才会迎来黎明,让苦难开出生命中最绚丽的花。

  安徒生是文坛那个浩大的星河中,一颗闪耀但是又孤僻的星星。安徒生有一颗文学梦想,但这一条对于出身贫寒的他来说并不容易走。安徒生发表第一篇文学作品之后,因为自己的外形突出,有一米八,而丹麦人的平均身高只有一米五左右,再加上他的父亲是鞋匠,身份卑微,所以他屡屡受到外界的攻击,可安徒生并不放弃,他仍坚持创作童话,并用笔揭开时代的黑暗面,表达自己的观点,他没有向苦难和挫折低头,而是战胜了它,并用一篇篇童话佳作证明了自己。

  如果说安徒生是文坛中一颗闪耀的星星,那么华特·迪士尼便是电影行业的先行者,是他开辟了黑白电影这一条布满荆棘的路。华特出生于一个平民家庭,每一天都要干活。后来华特来到城中打拼,被动画片所吸引。一颗拍动画片的种子在他心中生根发芽。他从写剧本开始,到公司去面试,到报社去投稿,可是都因为他人的不认同而被拒绝。后来,华特慢慢熟悉了行业,在业内小有名气,也累积了一些人脉,于是他开创了自己的“迪士尼”公司。刚刚有了些起色,华特就开始大胆尝试黑白电影,可是制作电影所需要的大量钱财,他却支付不起,于是华特落入人生事业的低谷期。但是华特并没有因为而一蹶不振,反而家中老鼠和火车上的小男孩给了他启迪,于是组成了一位动画人物“米老鼠——米奇”,从那以后华特的才华得到了赏识,事业也风升水起。

  “人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花”。失败者会因为挫折而止步不前,而成功者只会让挫折化为美丽的浪花,人生增添一抹别样的色彩。

  “这一次写的日记还不行啊!”这是小学三年级写一篇日记我已被拒绝第二次了。老师总是说,我有些在记“流水账”的意味,于是我一次次地修改、重写。一个个问题像水泡一样一个接一个地冒出来。后来,我慢慢改,把核心事件突出,把语言加以润色加工。终于,我的日记通过了,问题平息了,我也迎来了成功的欢乐与喜悦。

  生活的海,会涌上来希望,会退下苦难与挫折,最终遇见春暖花开。

六年级关于挫折的作文5

  挫折,是人生路上那一颗又一颗绊脚石,难免有被绊倒的时候。但被它绊倒后不能趴在地上不起来,站起来,一脚踢开这块石头,大步向前走,一路除掉这些绊脚石,才能步入辉煌的殿堂!

  上个月初,我入选了校朗诵队。指导老师是外聘的,给我们带了一份以环保为主题的稿子,说主题新颖,我们接受了。刚开始排练的时候不觉得怎样,排到中间一段时,她安排的动作是扎马步,跺脚,可我们越排越觉得别扭,不愿意了,要求换动作。排到后来,不舒服的地方愈发多了。老师一遍又一遍帮我们翻新稿子,好不容易稿子满意了,又有人嫌没道具,衣服太简单,显得寒酸(虽然后来事实证明确实是的)。近一个月的时间里,到处充斥着不和谐。直到彩排那天,我们排完后看了中心小学的彩排,只觉得实在逊色,直念不该让老师改稿子,还是原来的好,有气势,又有道具。可是第二天就要比赛了,总不能临时换回去吧?一切都来不及了。

  事已至此,只好这样了!

  当天下午最后一次排练时,那群男生似乎并不着急,不改平时的没纪律,惹得老师又发火了:“你们真不知道自己有多差?明天比赛了懂吗?”

  我们都不作声。回顾这一个月来,老师为我们找音乐,改稿子,指导排练,甚至给我们买东西吃,她花了多少心血!可是我们,尤其是那群男生,居然在这个时候还能嘻嘻哈哈,对得起老师吗?想想我们一个月来排练也累,难道我们不该好好珍视自己的劳动成果吗?现在我们也看见了,别的学校很有可能击败我们了,我们不应该认真一些,保证明天的发挥吗?

  第二天比赛,我们只拿了第五名。听说前四进县,我们第五……这成绩深深刺痛了我的心。就这么结束了吗?我一连失落了好几天,忽然接到消息:我们竟然很幸运,进县里了!加油吧,如果县里表现好,也无愧啊!

  我们的心在这时显得那么齐。人只有遭到挫败,才会更具斗志吗!这一个月,在我心里留下了抹不去的痕迹,留下了非常美好的东西。

  挫折并不可怕,受到挫折后失去斗志,才可怕。其实挫折很美,如初春新开的花那样娇艳、绚烂,但只有在经历一番心灵的磨炼,取得成功或是有了一段成长时回头去看,才能欣赏到它的这份独特的如花的美。

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