关爱的六年级作文600字三篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的关爱的六年级作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关爱的六年级作文600字 篇1
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
偶然在一本名为《青年文摘》的杂志上看到这么一则小故事:一只蝎子掉进了水里。一个人想去救它,便将两个手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那个人犹豫片刻,再次将援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那个人毫不犹豫地再次将手伸了下去,于是蝎子得救了。
蜇人是蝎子的天性,而爱却是人类的天性。在生活中,我们也许会遇到类似的情况:当我们热情地想去帮助某个有困难的人时,却遭到他断然拒绝。当那声冷冰冰的“不,谢谢”飘进耳朵的时候,我们会有什么样的感受呢?失望?恼怒?还是认为白白浪费了我们的爱?
还有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。 当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。 没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的'人间。我们的家园才会更加温馨美好。
关爱的六年级作文600字 篇2
“叮铃铃,叮铃铃”,清脆的下课铃响过后,我和同学们像冲出圈门的羊儿一样跑出教室,飞奔来到操场上,准备举行一场接力赛跑。
我们来到操场上,在杨帆同学的指挥下我们分成两队。我和杨帆各带一队。比赛就要开始了,看着自己的队友们个个摩拳擦掌信心十足,我想我们今天一定能赢!随着一声号令,比赛正式开始,第一组队员飞奔出去……眼看着我们队渐渐落在后面,第一局输了。看到杨帆得意洋洋的样子,我的心里很不服气,我们还有机会,我们一定要赢。第二局开始了,我在队友的鼓励下,迈开双腿向前冲去,我拼尽全身力气,终于跑在了前面。正当我暗自高兴的时候,被一块。石头绊了一下,“扑通”一声,我重重地摔倒在地上,顿时感到一阵刺痛,鲜血顺着腿流了下来。我强忍着疼痛,想站起来接着跑,可试了几次都没有站起来。这时,同伴们赶来了,他们围在我身边,一个个焦急万分,不知道怎么办才好。还是杨帆有办法,他说:“我背你去办公室找王老师。”我忙说:“不行,不行,你怎么能背得动我呢?”杨帆平时那股男子汉劲头又上来了,坚定地说“我一定要把你背起来。”说完,他弯下腰,抓起我的胳膊就往上拉。由于我个子比他高,他背不起来,身子晃了几晃,差点栽倒。其他同学都赶紧帮忙。他们有的托着我的后背,有的抬着我的腿,还有的站在身边保护我。就这样,他们一路歪歪扭扭地把我送到王老师的办公室。看着他们一个个累得满头大汗,气喘吁吁的样子,我感动得一句话也说不出来。王老师看见了,急忙走过来,关心地问:“你怎么受伤了?流了这么多的血,傻孩子,怎么不小心点呢?”听了这话,我忍了好久的泪水夺眶而出,因为王老师的话太像我妈妈了。她一边说一边拿出棉签轻轻地帮我擦洗伤口。“忍着点,一会儿就好,”王老师心疼地说。
看着老师和同学为我做的一切,使我深深感到自己就像生活在一个温馨的大家庭里,这里到处是欢声笑语,到处是关爱,这关爱就像一缕阳光,让我在寒冷的冬天里感受到温暖;又像一杯甘甜的泉水,让我在炎热的盛夏里感受清爽。我会珍藏得到的每一份关爱,并把它传递给身边的每一个人。
关爱的六年级作文600字 篇3
亲爱的妈妈:
您好!
您虽然是一个平凡得不能再平凡的母亲,但在我心中,却是最美最善良的人。您对女儿的关心与爱护,我会牢牢铭记在心里,成为一笔最宝贵的财富。
这天晚上,我早早做完作业,看到星星都已经挂在天上啦,您还在为工作忙碌。我心里急得热锅上的蚂蚁——团团转。老师要求做完的作业都要签名,这可怎么办?思来想去,我赶忙打开作业本和课本,倒扣在书包上,心里默念道:妈妈,您回家时一定要记得签名呀。
第二天醒来,我早已把作业的事情忘得一干二净,背上书包,高高兴兴地上学去了。刚一坐在座位上,组长就走过来,大声地说:“作业交上来。”啊,作业?这下我立刻清醒了,心想:糟了,作业本放置在书包上面,我好像忘记收进书包啦。想到这里,我急得豆大的冷汗都冒出来啦。组长见我半天没动,大声催促:“快点,后面的同学还等着呢。”没办法,我只得装模作样地低头翻找书包。咦,《语文》课本、作业本都在里面排着整齐的队伍呢。这是怎么回事呢?难道是妈妈帮我收进去的,不过,到底有没有签名呢?怀着一颗忐忑不安的心打开作业本,呀,妈妈娟秀的签名出现在眼前。我一下子明白了,肯定是妈妈下班回家时看到我的作业本,认真检查、签名后,又细心地收拾好。想到这里,一股暖流涌过心头,我感动极了。
交上作业,我拿出《语文》书,满心欢喜地加入琅琅的读书声中。咦,书中好像还夹了一张便利贴,我仔细一看,上面写着:“女儿,看到你已经睡了,不敢叫醒你。记住,《语文天地》中的‘选字填空’中有一处错误,记得改正呀。”
妈妈,我知道了,您的爱藏在签名里,躲在便利贴中,时刻包围着我。妈妈,谢谢你给予生命,哺育我茁壮成长;感谢您将朴实的爱融入生活,伴我走进幸福日子;感谢您将深藏的爱渗透进日常的点滴,扶我战胜一个个困难……
此致
敬礼
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