为自己喝彩小学六年级作文
为自己喝彩小学六年级作文1
不为自己喝彩的学生，不会成为学习的健将、不为自己喝彩的人，不会成为生活的强者。我骄傲，我为自己喝彩。
我是一个稳重大方的女孩儿，有一双灵巧的小手。多才多艺的我，弹得一手好钢琴。
7月27日对我来说是个特别的日子。因为在这一天我参加钢琴比赛，在比赛前我十分紧张，脑子里一片空白，手心直冒汗。妈妈看出了我的心思，走过来摸着我的头亲切的对我说：“不用害怕，你是最棒的，只要尽力就行了。”轮到我上场了，我深深地吸了一口气，仿佛有一种自信，放松了许多。在乐曲里我仿佛来到了一个森林中，清澈见底地河水流淌着，几只小鸟“叽叽喳喳”好像在为我唱歌。我越弹越轻松，越弹越流畅，我把所有的紧张和害怕完全抛在脑后，仿佛这个教室只有我一个人似的。而让我万万没有想到的是评委们从他们手中响出阵阵掌声。
比赛完后，成绩出来了，我顺利地通过了比赛。据统计我是赛场上年龄最小的一位选手。我为自己喝彩，在这激动人心的时刻为自己鼓掌，那是胜利的掌声，那是快乐的掌声。
我最想对自己说程芳宇你真棒！为自己喝彩，勇敢的努力拼搏，才能有前进的动力和奋斗的目标！
为自己喝彩小学六年级作文2
为自己喝彩——每个人都应该懂得为自己喝彩。当我第一次迈进校园时，我总觉得自己十分落后。因为同学们都很努力，今天你第一，明天他第一。在我的心中，总是与好同学差一级台阶，所以很悲观，不愿和同学们交流。
每次考试后，当同学们都周围过来问：“梦迪你考得怎么样？”时，我总觉得，哪一个都比考我得好，我仿佛与他们之间有一条深深的裂缝，心中总是有一个迈不过去坎。
我的耳边总能听到好友任雨硕，不时地在我耳畔说：“努力、继续努力，好好加油！”他说的话语，越来越让我感到是一种讽刺。然而我却总找不到自信，做什么都是没精打采的。
是老师在我最需要帮助的时候帮助了我，老师鼓励我说：“大胆地发言，说错了有其他同学补充纠正。”在老师的鼓励下，我慢慢地胆怯地举起了小手，老师只要看到我举手，老师总是让我第一个发言，我知道这是老师在鼓励我，尽量让我多发言，锻炼我的胆量，提升我的自信。在老师的用心呵护下，我敢于大胆的发言了。而且我的发言也迎来了全班同学的掌声，老师也表扬我：“说的好，继续努力”。
有一次，我一道数学题做不到呆在那里，老师发现后，过来给我讲解，一遍不懂，又讲一遍，一直到我听懂为止。在老师的帮助和辅导下，我学会了努力，找到了自信。于是明白了一个道理：“努力了不一定成功，不努力绝对不能成功。”
从此以后，我有了自信，凭着自信，我的成绩有了突飞猛进的发展。在期末考试中，我取得了比较好的成绩，赢得全班同学的阵阵喝彩，其中也包括任雨硕。我心中也在为自己喝彩。
只有为自己喝彩，才有自信。有了自信，才能取得成功。同学们请多为自己喝彩吧！
为自己喝彩小学六年级作文3
人的一生会经历许多考试，笔试面试是其中普通的部分，但还有特殊的考试——人格。
记得有一次，我在家门内的一个小角落里捡到了一张百元大钞。不用想，肯定是家人丢的。可这个人是谁呢？我不再想这个问题。看着红艳艳的百元大钞，谁都会眼馋，何况现在家里没人，这件事只有我自己知道。于是，一个念头从我心中燃起……
我把钱悄悄藏起来，心中盘算着怎么花这一百元钱，是买几本书呢？还是大吃一顿？正美滋滋想着，听见有脚步声越来越近，我赶忙回到现实中，心中不由得有些许的惶恐。我努力掩饰这一切。
是妈妈进来了，他问我上学还有没有车费，我吞吞吐吐应了一句，为了掩盖心虚，又加了句镇定自若的语气。
幸好妈妈没发现什么。他给了我十几元车费，足够我用的了。这钱花起来堂堂正正，光明正大，不用偷偷摸摸的。然而，想到那一百元我就心虚，但又受不了那诱惑，所以硬没把这事坦诚交代。
……
一样东西是你的就不是别人的，不是你的就算你得到了也是暂时的。终于！“债主”来了。原来这一百元钱是奶奶交水费时落下的，结果水费费用还欠着。奶奶回到家二话不说先狂找了一通，最后确定那百元钞票丢失了。目前我可初步确定那百元是奶奶丢的。
但是爷爷却把这层窗户纸捅破了。他肯定地说哪个角落里有一张纸，本来和准备捡，但因为奶奶叫爷爷去搬电视机，于是赶忙跑去，没在理会。结果回屋一看，“纸”没了，所以现在在问是不是奶奶你丢的钱。奶奶也比较肯定。我一下子明白了！
背后起了一层冷汗，打了个颤，小心翼翼的溜回了房间。我思考着，到底是钱重要还是人品重要？有了这一百元可以大吃一顿，可以买自己喜欢的书，可以……，无此一百元什么也是空想。
但是，经过我内心的挣扎，终于，我决定要吧那一百元还给奶奶，不要被人误为诗歌没教养的人。
于是，我写了封短简的检讨信加上那一百元，放回了奶奶的卧室的床头柜上。补充一句，是小心翼翼地放着。
……
第二天早饭时，我看见奶奶正在对着我微笑，会心的微笑。
为自己喝彩小学六年级作文4
每个人，都会在某一刻发现自己的长处，但我们却总是认为别人好，为别人喝彩。今天，我也要为自己喝彩!
记得三年级的一节体育课上，老师让我们绕着400米的操场跑一圈.我们全班共分了七组,我被分在了第六组.当我看到前五组同学一个比一个跑的快时，心紧张的像有头小鹿一样“噗通、噗通”的。到第六组了，我颤抖的站在起跑线上，旁边有几个同学在为我们加油。“开始”老师叫了一声，我们就飞快的跑了起来。我拼命的跑呀跑，当离终点还有四十米的时候，我的肚子突然疼的不得了，我的脚步也慢了下来。“张淑涵，加油呀还差一点了”当同学们为我加油时，我的脚步又加快了一点。终于，我跑了第一名。第一次，我发现了自己具有的拼搏精神，我为自己喝彩。也因为次，我被班里推选为的田径选手参加学校的运动会。
几天后学校的运动会就举行了，这次比赛可是跟全年级里跑的最快的学生比呀，我心里紧张的要命。心中有两个声音在吵架。一个声音说“不要逃避，要勇敢的超越自己，如果一个毛毛虫惧怕脱壳，那它就变不成美丽的蝴蝶了。另一个声音又在耳边说“没事，放纵自己吧，这次不跑，还有机会呀。”
经过一番心理斗争，我选择了超越自己。“预备、开始”随着老师的一声枪响，运动员们象离弦的箭一样你追我赶，各不相让。好累呀，跑了一半后我觉得自己要跑不动了，这时那个声音又在我耳边回荡“我能行，我要超越自己”我使出全身的力量向前跑去，终于跑过了终点线，同学们高兴的对我说“你获得了亚军，祝贺你”，我战胜了惰性，超越了自己，我再一次为自己喝彩。
我们不光要为别人喝彩，还要为自己喝彩，通过这次比赛，我知道了机会不是别人给的，是自己争取的，而且不管做每件事。我们都要相信自己，我能行|！
为自己喝彩小学六年级作文5
生活就像一面镜子，可以反映出自己真实的一切。一天我问镜子：“我有多大？”“你只是大海中的一滴水，大树旁的一棵草，高楼中的一块砖.......”镜子毫不犹豫的说道。却实在生活中我很羡慕别人的点点滴滴，每次听完别人的介绍后，我都会不假思索的说出：“我好羡慕你！”
有一天我终于觉醒，我凭什么比别人差？别人可以办到为什么我办不到？别人是长江，那我就要做大海；别人是树木，那我就要做参天大树；别人是大地，那我就要做天空。要告他们一截；别人是高楼，那么我就要从地基盖起，总有一天会超过他们。
树苗也有长高的一天，树叶也有繁多的一天，让我更加庞大；小河也有融入大海的那一天，让我充满力量。我不在听被动的驾驶，因为我有了理想，并且要为它而奋斗！
当不理想的卷子发到手上以后，我一直在想，为什么？为什么会有这么多红叉？当我将那一个个错题规划，改正后，失败的阴影被我甩掉，一个个难题迎刀而解。我曾经失败，但我现在成功了！
面对刚出生的太阳，我会贪婪的吸一口新鲜的空气。向着那有着我的理想的道路前进。其中必定会有难过的坎儿，必定会有价差的十字路口。但我相信，没有不过之坎儿，只有你进他才会退。如果你退它会得寸进尺，逼你走向绝境。但我相信，自己一定会走过那些坎儿，而且要走的稳稳当当！
要懂得，生活要为自己喝彩！
为自己喝彩小学六年级作文6
在生活中我们总是习惯于为别人喝彩，我们羡慕别人的成功，却一直忽视了自己的一些闪光点，其实，我们更应该为自己喝彩。
小时候，在每晚入睡前，妈妈总会为我讲一段《安徒生的童话》，有趣的故事伴我进入甜美的梦乡，为我留下无数美好的回忆，大了些，我便央求妈妈让我自己看童话书，我被一段段引人入胜的故事吸引，在我沉浸在书中的内容时，我的内心总是激情澎湃，希望着自己有一天也能写下这样的故事，就如同这本童话书带给我的快乐一样，有一天我的故事也能为别人带来快乐。
于是，还年幼时的我向妈妈要了一本小本子和一支铅笔，小手握着那支还不能掌控自如的铅笔用歪歪扭扭的字体在本子上写下了自己一个又一个的奇思妙想，也许现在看来那显得非常幼稚，奇怪的思维逻辑和简单的故事情节，可那时对于年幼的我来说，却十分精彩，第一次感到了写作的快乐，并乐此不疲，对我的作品感到骄傲。
可并不是所有人都能理解那时的我。一次，表哥来我家玩时，我如同一个国王一样领他到自己的房间，骄傲地给他展示我那还不成熟的作品。我期待着表哥脸上会出现赞许的表情，并且夸奖我的作品。可二年级的表哥却没有出现我期待的反应，他大笑起来，用嘲讽的语气说：“这样的作品，你也好意思给我看”
尽管只是短短一句话，却如同一个炸弹一般在我幼小的心灵炸了开来，让我倍受打击，从那以后我便不再写作了，也不再看童话书了。妈妈知道我内心的.委屈。一天，妈妈与我上街去玩，快回家的时候，我看见一只受了伤的猫，尽管那只猫只有三条腿能动，却依旧坚持着行走，妈妈弯下腰，指着那只猫在说：“佳佳，你看那只猫，即使受了伤，也依旧坚持着，不是吗？”妈妈转头看着我说“你要知道成功的路是艰辛的，就像你，即使没有欣赏你的观众，你也可以为自己喝彩啊”，儿时的我似懂非懂地点点头。即使不是很懂，我也能感觉到妈妈是在鼓励我，让我坚持下去。
时光荏苒，现在我的写作已经成熟很多，这一路上，每当我被嘲笑的时候，妈妈那时对我说的话就会浮现在眼前。
是啊，即使没有观众又有何妨，再多的挖苦与讽刺又能奈我们何？失败能阻档我们前进的脚步吗？不能。这些都是我们成功路上的绊脚石，跨过去就可以走向成功，成功之门就会打开。
为自己喝彩小学六年级作文7
既然要拥有自己的一方天空，那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途。在我们头顶既有重重迷雾又有灿烂阳光。这时需要别人的喝彩，帮助你拨开迷雾，见到阳光。但是靠别人不如靠自己，有的时候，更重要的是自己为自己喝彩。
那一次自己为自己喝彩是在去年暑假，学游泳的那些日子里。
去年，我学习自由泳，最基本的动作就是打水。一次，我正两手抓着池壁练习打水呢，教练却给了我一项新的任务：在水中打水前进。这对于我来说是一次前所未有的挑战。我怀着紧张、好奇和期待的心情做起了打水前进的动作。“啪!啪!啪!啪!”我打起了水花在泳池中溅出无数夺目的亮点。可直到我脚都打酸了，身体却还是没有丝毫前进。就像被绳子缚住了一样。就这样屡试屡败，还是无法前进。我看着他人自由自在游泳的身影，渐渐失去了信心。一旁的教练正在给其他的同学加油打气，这时，我突发奇想，我何不为自己加油喝彩？“加油!你能行!你现在已经做得很棒了，只要继续努力，一定能行的!”这句喝彩顿时给了我力量和勇气。我双手握拳放在胸前，坚定的眼神透着必胜的信念。受到了鼓舞，我信心大增，立刻重新开始了练习。我练得十分刻苦，一刻也不敢停，直到教练对我说：“过来，再试试!”我才停了下来。
我再一次直面困难，重新尝试，这一次情况大有好转。我上下有节奏地摆动双腿，奋力地打出水花，只觉得水贴着我的身体朝后流去。“啊!我游起来了!我成功了!”我再一次为自己喝彩，所不同的是这一次是为成功喝彩。我高举双臂，嘴巴张得老大老大的，虽然在水中没法跳起来，可那种跳的欲望还是十分强烈。“啦啦啦!”我又情不自禁地哼起了歌，就像得了冠军一样。我在我的喝彩声中一步一个脚印，终于学会了自由泳。
在一座陡峭的山崖上，有一朵没有开放的雪莲，她长得和杂草差不多，于是便招来了草的恶笑，可它不在乎，她在为自己加油，终于，她开花了，圣洁而高贵。我们也和雪莲一样，起初都是默默无闻，但我相信，只要奋斗，不断为自己喝彩，就一定能成功。
为自己喝彩小学六年级作文8
在现在的社会中，一不小心就会跌倒，会招受各种各样的挫折，但是我想我们不必悲伤不必难过，因为生活就是这样。我们要为自己喝彩，为自己鼓掌，我们要不卑不亢，不断地告诉自己“失败乃成功之母”。
也许，你想成为诗人，可我却有一颗认真的心；也许你想成大树，可是我却再平凡不过。于是，我将有可能失掉信心，感到伤心和绝望。其实，我们应该换一种角度来思考，失败、挫折也是一种收获，我们在检讨中依然要给自己鼓励，因为自己有了一种新的经验，为自己加油，为自己打气，为自己的下一次的成功积蓄充分的能量。
为自己喝彩，是体现在我对自己的真正认识的基础上有充分的把握，说明我并不再是在别人的安慰和肯定中寻找自我的。给自己喝彩，体现了我对自己的信心，意味着我有能力到达理想的终极点。
我们每个人都需要喝彩声，为别人喝彩的同时，我们应该为自己喝彩，不要因为生活中受到挫折时，心中就万念俱灰，失掉信心。我们要为自己喝彩，为自己的成功而感到兴奋。
受挫一次，对生活的理解就加深一层，失误一次，对人生的领悟就会增加一层，磨难一次，对成功的内涵也会加深一步，所以要为自己喝彩。别人的喝彩像天边的白云，为你带来甘露，带来欣喜，自己的喝彩，像大地奔涌而出的源泉，滋润我们的心田。
你还在等什么赶快行动起来吧！当遇到困难时，鼓励自己，为自己喝彩，才是对自己加油打气。
也许，这就是我们成功的一个阶梯，让我们把这一个一个的阶梯勇敢无畏的爬上去。最后，走向成功之路。
不要犹豫了，学会为自己喝彩吧！
为自己喝彩小学六年级作文9
古往今来，几乎所有的名人都有过为自己喝彩的经历。而许多失败者，他们原本已对成功触手可及，可因为不自信，没有对自己喝彩加油，使成功的果实从原本的触手可及变成了遥不可及，如今令他们追悔莫及。
此类例子并不少：古希腊的大哲学家苏格拉底在年老的时候，知道自己时日不多了，便想考验和点化一下他那位不错的助手。他告诉助手说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡继续点下去，你明白我的意思吗？”助手连忙说：“明白，您的思想光辉要很好地传承下去。”接着，苏格拉底提出了他要的那个传承人的要求。于是，这位勤奋而又忠诚的助手开始在五湖四海内寻找优秀的人，可找来的人都被苏格拉底一一婉言谢绝，到了苏格拉底临终前，那位继承人还没找到。助手惭愧地说：“我真对不起您，让您失望了。”“失望的人是我，对不起的人是你。”苏格拉底遗憾地对助手说：“本来，最优秀的人就是你，你却从不相信自己，不为自己打气喝彩，把自己忽略，丢失掉了。其实，每个人都是最优秀的，差别就在于怎么认识、发掘和重视自己。”说完，苏格拉底就永远地离开了。那位助手非常自责，以至于自责了后半生。
这就是对自己不自信、不喝彩的后果。同样，对自己喝彩、打气的结果是这样的：马拉松比赛正在进行，跑了五千米后，有两个人逐渐甩开了后面的人，跑到了前面。长时间的奔跑，他们体能消耗很大，这时天气也不好，雾很浓。几十米内几乎看不见东西。跑了很长时间，两个人都快支撑不住了。由于雾大，他们看不见任何东西。其实，终点就在前面几十米处，冠军的桂冠触手可得。然而，其中一个人放弃了，累倒在地上不想起来。另一个人则在心中不停为自己打气、喝彩，告诉自己：自己一定能赢！于是，他坚持了下来，最终赢得了比赛。
很多时候，成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩，可能是你鲤鱼跃龙门，一飞冲天；而不为自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧，使自己成功！
为自己喝彩小学六年级作文10
汗水，是努力的过程；努力，是奔向希望的过程；奔向希望，是走向成功的过程。
考试，是一件能令学生又激动又沮丧的事情。激动，是因为我们知道，证明自己学习成果的时刻到了，而沮丧，却是因为我们害怕听到自己考得不理想的成绩。考好了，你的音容笑貌会在激动定格，考砸了，乌云会在你的头上飘来飘去，回到家，雨便就“砸”下来了。期中考试对我们学生而言更是重于泰山。
“铛，铛，铛......”钟楼上的钟声敲了9下。这时，正沉浸在单词和字母中的我早已难以自拔。只是隐约听见钟声敲了7下，心想：还早，再复习一会儿吧！明天就要期中考试了，意味重大啊！
突然，妈妈走进了我的房间：“琪琪，别看了，该睡觉了啊！”我随便应了一声，心里很纳闷：这才7点，妈妈怎么就睡觉了呢？是不是太累了呀？总之我现在可不能睡，我还要努力奔赴明天的考试呢！
“铛，铛，铛......”十点的钟声敲响了，整幢楼，只有我的房间的灯还亮着。以为是8点的我也困得倒床就睡了......
“好简单的考试呀！”这是我在考试后发出的一声长叹。
几天后，英语考试成绩终于出来了：“这次，我们班有两个100分，李泽明，100分。”老师说到这里时，我的心都提到嗓子眼了，眼睛直盯着考试卷，希望那最后一张100分的卷子上写的是我的名字。“高玉琪，也是100分！”我激动得都快要蹦起来了。我那时的激动心情是无法用语言来形容的，因为我知道，我的成功，不仅仅是因为昨夜的复习，而是积累起平时的努力，将汗水转为动力，逐步走向成功的！
100分只是一个我最后想要的结果，克制100分里，有包括了多少个“黑眼圈”的夜晚呢？
“高玉琪，记得请客啊，你的死党永远会提醒你的！”
“知道了，知道了。以后你们也要请我啊！”
“嗯，嗯......”
自己的成功，带来的是一切值得庆祝的事情，我喜欢这种站在顶峰的感觉。
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