前进的脚步小学六年级作文

时间:2021-05-25 15:33:28 六年级作文 我要投稿

前进的脚步小学六年级作文500字(精选37篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的前进的脚步小学六年级作文500字(精选37篇),欢迎阅读与收藏。

前进的脚步小学六年级作文500字(精选37篇)

  前进的脚步小学六年级作文1

  “踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军。顺着前人的目光眺望,最佳结果也只能是背影。”玉升小编为什么说这句话呢?就是为了告诉大家无论是人、还是事,还是一个企业都是应该注意创新的。

  创新往小了说能带动一个企业的发展,往大了说可以决定一个民族的生存。创新至于企业于何物?是一个企业的灵魂,是一种核心的力量,具有创新性的企业,才是具有发展潜力的企业。像玉升破碎机配件企业,正因为有其独特的创新,才能在无数的企业中脱颖而出,成为行业的佼佼者。

  我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

  他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地应用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

  企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。

  前进的脚步小学六年级作文2

  人的生命,似洪水奔流,不遇岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。现实是此岸,梦想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。

  梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。的确,梦想是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。一个人若没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是不断变化的空想,他们把自己的梦想构画得无比完美,却不付诸行动、不去努力实现,因此它只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。每个人要有梦想,更要让这美好的梦想变成现实。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力拼搏,一定会使自己的梦想成真!

  梁启超曾说:“少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强;少年进步,则国进步;少年雄于地球,则国雄于地球。”因此,我们有梦想,国家才有梦想。同学们要知道,单单手执梦想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

  让我们洒一路汗水,饮一路风尘,怀抱着自己的梦想,怀抱着全中国人的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  前进的脚步小学六年级作文3

  “滴答——滴答——”看着时钟慢悠悠地走着,终于放学了。深秋,风吹起地上的枯叶,“沙——沙——”它们呜咽着诉说对大树的不舍。

  看着同学们手中的奖状,我内心复杂。怎么会这样呢?当同学们都为自己感到骄傲时,我却愁容满面,像是刚经历了一场醉生梦死,走路飘忽不定。为什么?唉,是那时间作业啊,我明明非常走心去画了,可是获奖名单却没有我,这是为什么啊!我敢保证我没有一个地方画错。那,这究竟是为什么?一个个直击灵魂的拷问重重地敲在我的心上。

  回到家,我就像泄了气的皮球,萎靡不振,两眼无光,先前爱不释手的画笔如今碰都不想碰。啊,心里的不平衡在作祟。

  外婆见了我这副模样,忙问道:“怎么了?今天发生了什么事吗。”我把事情的原委叙述了一遍,外婆说:“这次失误下次努力嘛,这点儿挫折就把你打败了?这完全不像你。以前的自信哪儿去啦?”

  我垂头丧气地回到房间,看到书桌上的签名“勿忘初心,方得始终。”听着那那熟悉的旋律:“最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”我似乎恍然大悟,原来逐梦道路上,挫折比比皆是,我们要勇敢正视它,努力去战胜。因为挫折并不可怕,只把它当成短暂的黑暗,只要心中有光,必定会战胜黑暗,迎来光明。

  让黑暗肆意铺张,我跑在追梦的路上,大声歌唱。我知道,不要在意别人异样的眼光,向着自己梦想的方向奋发!

  前进的脚步小学六年级作文4

  今天晚上,我们在生活老师周老师的引导下,明确了目标。为了成为优秀的新一届永外人,我们首先得知道优秀的概念:思想纯正,行为端正。我觉得优秀是一种习惯,我们应当尽力去坚持和养成。

  “成长从踏进永外的那天开始”。成长的概念必将长大长成。我觉得,在寝室的生活中我们要学会感恩,学会团结,学会自立等等。我想到了在之前的小学生活里,我们与同学在一起和睦的生活和学习,以后也该这么做,向着未来努力拼搏。

  永外能给你快速成长的特殊养分,学会自主生活到底有多重要呢?叶圣陶先生说过:“好习惯养成了一辈子受用,坏习惯养成了,一辈子吃它的亏”;巴金说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”这些名言可以激励我们养成好习惯,并且坚持好习惯。这些好习惯将指引着我们为成为优秀的人而不懈努力。

  然后我们了解了学校的各项规矩,学校可以用不违反法律的规矩来约束学生,我顿时感觉遵守规矩的无比重要性,我们应该在以后的学习生活中互相提醒互相帮助,大家一起来遵守学校的各方面规定。

  最后周老师还送给我们四个美好的祝愿。他希望我们以后一定要认真的学习,向着更好的永外人这个方向努力。相信我们经过努力一定可以做到。

  为了成为更好的永外人,我们一定要向着目标前进,加油!

  前进的脚步小学六年级作文5

  每个人都拥有梦想,每个人都需要梦想。

  如果没有梦想,一穷二白的炎黄子孙,不会在伤痕累累的中华大地,独立自主艰苦奋斗,励精图治,勇于改革,让这个古老的民族重换生机,以大国的形象屹立于世界的东方。

  如果没有梦想,成功不会给你机会。

  你要相信坐着不动永远不会有收获,对于那些不断争取,不断努力的人而言,成功不是奢侈品,因为成功只青睐于他们。

  没有偶然的成功,也没有必然的失败。成功不会眷顾那些游手好闲的人,失败在勤奋面前终会低头。

  我们正在知识的殿堂之中,正处在“水生火热”之中,为了“黑色六月”后的辉煌,我们需要努力学习文化知识,为自己不断地蓄事打气,到时候才能厚积薄发。 是的,我们都有一个共同的目标,我们都会在高考的考场中争锋相对,我们站在同一条起跑线上,既然,天才不常有,蠢材也罕见,既然智慧就在我们的脑子里,那么面对高考,我们只有充满自信和乐观,决不能留下遗憾和叹息。 面对挑战,无论输赢,我们都应全身心的投入,向着梦想前进。

  在理想的世界里,沙粒会变成珍珠,石头要化作黄金。只有奋斗今天,本身就是磨砺,磨去了表面的污垢粗糙,才能展现金子般光彩照人的质地。 既然梦想是美丽的,是心底最美的期望,那么祝大家美梦成真。

  在此送大家一句话:有凌云之志,肯悬梁刺股,学额风云,舍我其谁,有踏实之心,能面壁绝偏,科场折桂非君莫属。

  前进的脚步小学六年级作文6

  时间在飞逝,转眼间距离20xx年的高考仅有34天。近来的考试密密麻麻,无论是周考还是月考,给人的最大感觉就是几乎天天都在考试。考试过后,同学都积极地查询成绩,可以很清楚地发现,有些大家认为考得很不错的人并不满足于自己的成绩,有些有退步的人在一次次勉励自己要更加努力,而有些考的不理想的人在怀疑自己其实有一个良好的心态非常关键,张老师不是也经常说:“高考其实拼的不只是成绩,还拼的是心态。”不因为一点小进步而沾沾自喜,也不因为偶尔的失利而垂头丧气,只要你按照自己的计划,每天都充实自己,一定会有收获。

  当然,拥有乐观平和的心态并不是给放纵的一个借口,给浮躁的一个说辞。我们马上又要进入大量刷卷的三轮复习,也非常需要审视一遍自己,是否达到自己的要求了呢?每天的计划又是否按时完成了呢?定下的短期目标实现了吗?如果完成的不够,我们可以利用这几天调整一下状态,让日复一日的学习学有所获,不再盲目。我们所做的努力都是为了我们心中的热爱,为了热爱,我们当然要拼尽全力了。你我都坚信,一切结果,都有迹可循。

  总有人一直在为自己想要的生活努力,即便现在看不见努力的成果,时间也会在不久之后的未来告诉你,这个世界是公平的。越努力越幸运。加油吧!大明班!向热爱前进。

  前进的脚步小学六年级作文7

  似淅淅沥沥的春雨,如悄然无声的冬雪,若仲夏浓荫里沙沙的风,岁月牵走了童稚的幻想,纯真的渴望。如果我是夜空,那么梦想便是夜空中最亮的星,给无数追梦者微弱的星星之火。我手捧梦想的种子,一路前行,一路坚持。

  夜色未央,我蜗居在书桌的一角,被浓浓的忧愁包围着,思绪独自徘徊,顾影自怜。面对着两点一线的生活和堆积如山的作业,梳理着交织的愁思,与孤寂的星辰作伴。

  “几次的失败不代表永远的失败,只有有了梦想,才有成功的可能啊”弯腰拾捡起满地的草稿纸,再一次重新扬起残梦,我要向着漫漫的学海起航,向着梦想的目的地前进。

  曾几何时,也曾漫步于校园间的小路。止步抬头凝望,若不是这粗壮虬曲的枝干,怎么也无法让人相信它是一株已逾百年的银杏古树。叶儿上还闪着丝丝亮光,透过扇形树叶间的缝隙,阳光斑斓,洒在地上。

  曾以为,它是懦弱的,它是无能的。然而我可以想像到无数个暴风雨夜晚的场景,任凭狂风无情地肆虐,暴雨无情的拍打,它都始终从容不迫,挺过无数次大自然的怒吼与咆哮,最终它经过艰难险阻,凤凰涅槃,浴火重生,成为现在的参天大树。这一路走来,是梦想给予它的动力,是坚持赐予它的力量。

  “路漫漫其修远兮”,前进在梦想的路上,荆棘遍地丛生,挫折坎坷随处可见,但是梦想是石,敲出星星之火;梦想是路,陪伴我的前行。我微小如尘埃,但,有了梦想我便浩如宇宙。

  前进的脚步小学六年级作文8

  坐在电视机前,心里一直悬着,看着神州六号,中国人民担心吊胆。发射台正在响广播:“五、四、三、二、一”。当神州六号以惊人的速度飞向太空时,中国人民眼里含着泪花,看着这样的场面,我们可曾意识到科学的力量。科学不仅仅改变了我们这个世界,也创造了我们的生活,科学无时不刻在我们身边。

  当我们一手牵着红气球,徜徉在鸟语花香的公园时,我们一定会想到:哦!科学在前进。可是我们没有想过那一个个爱国人士—直默默无闻地做着他们的工作,从爱迪生的电灯泡到飞向宇宙,煞费了他们多少苦心。其实,一部中国史就是一部爱国史。我们每人都要学习科学,传播文明。在享受新生活的同时,更要创新生活。听了我这句话,也许有人会问,难道爱科学就是爱国?不是的,今天的爱国主义虽然不需要流血,可需要我们流汗,需要那样勇于奉献的精神,科学技术的日新月异,渗透了中国人民对祖国的热爱。翻开这20世纪的壮丽雄篇,在这无数科学奇迹当中,人们也通过了无数次死亡的考验才走到今天这一步,毛泽东主席曾对广大民众说过,世界是你们的,也是我们的,但归根到底是你们的。这一句话,包含了长辈对晚辈的期望。

  让我们来热爱祖国吧!让我们来热爱科学吧!科学可以让我们重新结识祖国,科学可以让我们创新祖国。让我们担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

  前进的脚步小学六年级作文9

  “乒、乓,乒、乓……”球馆里,一个小男孩正在练习乒乓球。没错,那就是我。我此刻正为了一个梦想而努力着,我的梦想就是成为一名乒乓球运动员。

  要说起这个理想,就得回到我读二年级的时候了。那天下午,是一节自选课程活动时间,当时我觉得乒乓球不错,既可以考验眼力,还可以让人行动变得敏捷,于是果断参加了乒乓球社团。

  从那天开始,乒乓球运动员这个梦想便像种子一样悄然种在了我的心里,然后渐渐生根发芽。虽然一开始打了好几场败仗,但心里却没有一丝失望,反而更加认真练习起来。

  当我的心态逐渐成熟起来时,机会终于来了。

  那是一场重要的小组赛,我为此做了很多准备。比赛当天,我拿着球拍进入赛场时,才发现对手很强,我的水平其实很烂。但这并没有影响到我。我走到球桌前,热了热身,开始了这场比赛。可一发球,我的对手就发起了猛攻,使我措手不及,一下子乱了阵脚,失去了信心,连输了几个球。这时我才真正意识到,我的水平太差了。

  那天比赛,我打了一个很差的成绩,最终没有进入下一轮比赛。我很伤心,也很失望。但我不想就此放弃,回到球馆后我继续练习。后来的比赛,我虽有胜局也有败局,但却更加坚定我要成为优秀乒乓球运动员的决心。

  直到现在,经过不懈训练,我已经掌握了许多技能,成为了一名出色的球员,不再像以前那样老是输球。

  我心中的小苗也越长越大,我还是不停地向着梦想前进。

  前进的脚步小学六年级作文10

  如果你在人生中遇到了一位良师,那对你的一生会有很大的帮助,他/她会带你在浩瀚的大海中乘风破浪,帮你指引方向,达到成功的彼岸。

  周老师,是我的班主任,从一年级开始,我就喜欢上了她。在我的心中,她虽然不是什么女神,但却是位天使,因为她的脸上常常有着灿烂的笑容,很和蔼,也很善良。她不会放弃任何一个学生,她希望她的每一个学生都能在茫茫大海中找到彼岸。

  转眼我已经五年级了,明年就六年级了,六年级上完就初中了,只有不到两年时间,我就要毕业了,意思就是说我还有不到两年的时间就见不到周老师了。于是我的脑海里出现了一个奇怪,又无法实现的念头:到了初中,周老师,成了我那所初中的教导主任,到了高中,周老师,成了我那所高中的副校长,到了大学,周老师就成了我那所大学的校长,我大学毕业,周老师,创立了一个大公司,变成了一家大公司的董事长。而我成为了周老师的员工,经过我们的努力,周老师的公司签订了一个1亿的合同,为了庆祝,周董给了我们全体员工升了职,还发了奖金,而我被升为了总经理。

  这是一个美好的幻想,虽然无法实现,但这就并不意味着我们能不去努力,幻想总是与现实世界不同,但是爸爸妈妈曾对我说过,只要我们去努力,朝着那个目标前进,说不定就能成功,所以去加油吧!

  前进的脚步小学六年级作文11

  “臭小子,起床了!你还去不去挑战高台了!“爸爸皱着眉头叫我起来,我一听到“挑战”翻个身就起来了,心中好似有两只小青蛙跳舞一样。

  我兴致勃勃地来到了场地,眼前的景象让我目瞪口呆。那高台大概4层楼高,一层有4个关卡,一关比一关难,到处回响着恐怖的尖叫声,我呆若木鸡地看着上面的人,我望而却步,什么?这么高……我往后退了几步,“加油,儿子,你一定可以的,爸爸相信你!”在我爸的加油下,我踏出了第一步。

  我过了第一关后,自信十足,摆着身子向前,兴奋地说:“GO!下一关!”但我却迟疑了,因为实在是太高了,心跳好似如每秒万里的速度一般跳动着。可我又想起了爸爸对我的鼓励,我又一次伸出了双手,一把抓住绳子,迈出了那颤抖的脚,踩在了轮胎上。我在上面摇摇欲坠,内心十分害怕,可我仍然想要尝试过去,天啊,我又不是特工,我能怎么过去?要是……我是蜘蛛,我……分分钟过去,但这么高,我要是掉下去,岂不是要粉身碎骨。

  最终,我还是鼓起勇气,可偏偏在过去时,我居然失手,“救命!我要死了!”我大叫道。当我冷静过后,我才发现被安全带吊着,此时时间如停止了一样,大家盯着我,而我又害怕又尴尬,我心中默想:啊,我是最厉害的,我能过去,小困难过去了,生活就没有过不去的坎。于是,我升了上去,再一次尝试。最终,我在不断努力下,终于跨过去了。

  从高台下来之后,我发现天格外美丽,小鸟也在欢奏,落叶在飞舞,一切都是这么美好。

  前进的脚步小学六年级作文12

  每个人都有自己的梦想,《托起心中的太阳》一书,记载了许多人的梦想,写了一些弘扬民族精神,立志报效祖国的精神。最让我刻骨铭心的是第六章《自己做自己的小鼓手》,其中有一个故事让我记忆犹新。这个故事是关于“跳水女皇”陈肖霞的,其实她并没有跳水的天赋,那她是如何成为“跳水女皇”的呢?

  在她小学的时候,有一次跳水队招生,她与几个同学去瞧了瞧。教练看到陈肖霞,说她的脚趾过于分开,不适合跳水,但陈肖霞一定要学。教练说,如果她能从10米高的跳板上跳下去就收她。没想到的是,只听“嗵”的一声,陈肖霞跳了下去,在水里待了很久,还是被教练拉上来的。就这样,陈肖霞进了跳水队。平时,学校里午餐的钱要一角钱,乘车去体校也要一角钱,但因为陈肖霞家里贫穷每天家里只给一角钱。陈肖霞她每天就不吃午饭,用这一角钱乘车去体校练习跳水。之后,陈肖霞一步步走向了成功之路。

  在我们的生活中也是一样的,大家要不断地朝着自己的梦想前进,做什么都要坚持,遇到了困难不能退缩,要想办法克服它们。只要你踏踏实实,一步一个脚印,就一定会到达成功的彼岸。

  我们是祖国的花朵,祖国的未来,现在正是朝气蓬勃的时候,让我们像陈肖霞一样,朝着自己的梦想前进吧!

  前进的脚步小学六年级作文13

  又要开运动会了,初中的第一次运动会。这无疑是让人充满期盼而热血沸腾的。上次的运动会,是08年的4月,五年级下学期,最后那段闲适而欢快的日子。想起来,那时候在一起的,机器要好的同学们现在都已经七零八散,使得我有一种莫名的哀伤。

  不过,现在把这些怀念、感伤之类的东西抛到一边吧!毕竟,生活已经展开了更精彩更绚烂的篇章。最近与同学们相遇,最频繁的问话便是:“你有参加什么项目吗?”而我,这个体育的小白痴,自然是无“项”一身轻。只是坐在观众席上,心揪得紧紧,为他们摇旗呐喊,高声助威。

  天哪天哪,运动会真是令我充满了期待,持续三天!这样盛大的运动会我还真是没有参加过,几年前的那些区运动会,我都因各种各样的原因而错过,错过了那些飞向空中的气球,那些洁白的鸽子。而现在,终于有机会,重温以往的记忆,获胜的惊喜。看起来,运动会的忙碌也要开始了。运动员们已经开始自发自觉地练习,尤其是那些合作完成的游戏项目,必定要好好地练上一番。运动会的入场,三十秒的各班展示,还有关于赞运动员的稿件……这些忙碌,在我看来,亦是幸福的。所有播撒的汗水,付出的艰辛,只是为了去准备,每个人所期待的29日的盛大庆典。我想,那样充满趣味性和多样性的运动会,必将充满着欢声笑语。

  我简直等不及了,等不及这万分美好的运动会,等不及整个学校沉浸在欢海的日子。9月29日,秋季运动会,请快些到来吧!

  前进的脚步小学六年级作文14

  理想是一盏指明灯,它照亮了人生前进的道路。理想是一张坚实帆,它让人生顺利起航。理想是一支神奇笔,它书写着人生的篇章。

  西楚霸王项羽可谓是一代天骄,他力能扛鼎,骄勇无敌!最后打败了秦始皇,成为了楚王。可他之所以可以打败秦始皇,这和他伟大的理想是分不开的。项羽小时候学书不成,他的季父便十分生气,但他却不以为然,"书嘛,只要会写名字不就够了?",于是他便又去学剑,可没过几天,他又放弃了学剑,他的季父知道以后,便又十分生气了,但项羽依然不慌不忙的回答道,“剑嘛!只能对付一个人,不可以学!要学就应当学能够抵挡万人的兵法!”由此可见,项羽从小便有伟大的理想与抱负,这为他实现宏图霸业铺垫了一堆垫脚石!还有一个典故,秦始皇37年,公元前209年,秦始皇出游。至浙江,过钱塘,大展排场,风光无限。年方22岁的项羽看到了,豪迈地说出了一句话:“彼可取而代之!”这是一句多么狂妄而又豪迈的话,就连他的季父也为之震撼!急忙说出"毋妄言"的话。从这个典故也不难看出,项羽确实是一个有着雄心壮志的人!正是因为他的这番理想、壮志,最后他才终于打败了强大的秦始皇!相信大家看了项羽的典故以后,对理想也有了一个新的认识,那就从今天开始。让我们张开理想的帆,拿上理想之笔,搏击着那凶狂的海水,向着那人生的指明灯前进吧!

  前进的脚步小学六年级作文15

  小时候,我十分喜欢父亲骑着电动车送我去上学,微动的春风伴着月季的幽香拂过脸庞,我抓着父亲似乎也十分享受,一路哼着小曲儿。

  渐渐地,我成长了,上了初中,每天看着其他同学都有“专车”接送,而父亲却还骑着那辆过气的电动车。我终于忍不住了,一天下午放学,我干脆径直走回了家,到了家父亲问我为什么,我冲着父亲大吼,你就不能换一辆好车吗?为什么还骑着那辆电动车,父亲愣了一下低下头,没有再说什么,我直接关上卧室的门,将自已闷在屋子里。那一夜,伴随着淅淅沥沥的雨我睡着了。

  第二天早上,我没再见到父亲,现在我有点想父亲了问母亲,母亲说个很早就走了,就这么连续几天我再也没见到父亲。

  一天晚上,我翻来覆去的睡不着,心里想不如写一会儿作业吧,这时我听见开门声,是父亲,只见他双眼疲劳,像是要闭上,双

  脸瘦了不少,带着一圈黑眼圈,显然父亲并没有注意到我,我很好奇他去干嘛了。这时我仿佛明白了什么,心里一阵刺痛,我抓着衣服,尽量不让眼泪落下,我端了一杯茶出来,很惊讶说:“你怎么还没有睡“,我强忍着挤出笑来说:”喝杯茶吧”。父亲的眼睛里闪着异样的光芒,但随机又兴奋了起来:“以呀,小兔崽子长大了,看,爸爸买的新车在外面,漂亮吧。”我说“:很漂亮”。

  我又一次坐在父亲车上,风再一次吹来,伴随着雨后的花香。我知道我的青春总有不断前进的力量———爱。

  前进的脚步小学六年级作文16

  在一个小学中,我从幼儿园的无知,到了知识的海洋,努力地寻找着优美词汇,而这海洋的浪花,这是一本含着哲学的书,正是因为书,让我拥有了今天的成就。

  还记得以前,我只会找一些绘本看看,有时候的事一扫而过,可我却不知道我遗忘了一种美妙感受————仔细品尝书的快乐。而到了小学,一是作文发表时,我的内心爱上了写作,我开始认真读书,有时候写一些读后感或者小诗,从一年级的认真读书到二年级的小诗,再到三年级的读后感,终于迎来了四年级的写作:《一次愉快的外出》《我的校园生活》《那一份难忘的友谊》……看到一篇篇的作文在我的笔下出现,一种喜悦感涌上心头。

  渐渐地,我爱上了写作,写完一篇认真的读一遍,这样就像品味一杯苦茶不下去的时候,感到一种苦涌涌心头,可再回味一下嘴巴里的余香。是那么的洁净,多么值得我们去品尝,可有的人不愿品尝,那么他永远也不知道那种香味,正好比有的人不愿写作那么,他也就永远不知道写作后的快乐是多么的活跃。

  一年又一年过去了,我爱上了写作,是书引导我的我知道了优美词就是出奉献给我的,我懂得了知识更是书传授给我的一本书化作了一条条小船,在我们的脑海里尽情远行,正是因为一本本书,是我走进了新道路,打开了新大门!

  书,谢谢你让我有了这么多知识,谢谢你,是你让我获得了令我喜悦的成就!

  前进的脚步小学六年级作文17

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”每当我学习劳累,心烦意乱时,这句话常常回荡在我耳边,使我打起精神,在题海中乘风破浪。

  那是一个闭学式,我开开心心地来到学校,坐在位置上。“叮铃铃——叮铃铃——”清脆悦耳的上课铃声响了,邱老师走进教室,大声说:“这次考试题目比较难。”难题是我的强项,我会不会考得很好?不可能,别想那么多。“下面,我就来公布,……洪梓鹏,89分。”什么?我怎么发挥失常了?平时考得都不错啊!我受到了天打雷霹的打击,有点自暴自弃的感觉,眼泪不禁夺眶而出。

  我忍着忍着,忍到了放学。我走出校园,走到大街,漫无经心地走着,走着,腿像拖着个大轮胎一样,走也走不动,回去怎么和妈妈解释?天黑压压的,像个倒扣的黑锅,怎么连老天都和我过不去了?

  到了家,我打开了门,妈妈连忙三步并作两步地跑出来,问我:“梓鹏,语文考得怎么样?”我垂头丧气地回答:“哎,才89分。”妈妈听了这句话,沉默了:“你得在语文这方面多下点功夫,要刻苦学习,这样才会有成就,不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话使我奋发图强,终于在下学期的期末考试中,考了98。5分,我高兴得欢呼雀跃。

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话使我深深地反思,这句话也成为了我人生中的一盏明灯,时刻照亮着我前进,这句话更是我一辈子都忘不了的一句话,让我勇敢地面对生活中的困难!

  前进的脚步小学六年级作文18

  每个人或多或少的都会背负着一些负担。有生活上的,工作上的,学习上的等等。虽然负担会让人感到压力大和身心疲惫,但反过来想想,负担也可能是我们通往成功的桥梁,是我们前进道路上的助推器。

  负担,就像是一把双刃剑。它可能会拖累你,也可能会保护你。就像蜗牛和乌龟一样,厚重的壳会让它们行动缓慢和不便,但也保护了它们的生命安全。负担,阻止你前进的同时,也会给你带来动力,就看你怎样看待和把握。

  以前,我感觉写作文也不是太难。这个暑假参加挑战博客后,王老师每天变着花样的给我们出作文题目,各种类型的要求都有。看到同学们的精彩文章,我一下子感到了很大的压力,特别是需要充分发挥自己想象力的作文,对我来说难度最大。遇到这类要求的作文,我都会感到有负担,压力大。每一次都需要费很大的劲才能完成。

  慢慢地经过练习和老师以前讲的写作要领,我自己也总结了几个写作文的要点。

  1、要详略得当。

  2、要围绕中心,抓住重点。

  3、题目和内容要有趣,能引人注目。

  4、叙事要完整,生动。

  5、要发挥丰富的想象力。

  6、最重要的是要多写多练。这样才能写出更好的文章。

  放假的两个月时间,只要努力学习,足以让一个学生的成绩大幅度提升。我也要利用负担来激励自己。逆水行舟,知难而进。这样,一切困难和障碍都会变成浮云,不复存在。

  前进的脚步小学六年级作文19

  七月七日是一个阳光明媚,风和日丽的一天。晚霞欢迎夜幕的来到,太阳公公也舍不得走,风婆婆也忙着前来观赏,时刻给人们带来阵阵清凉。

  “要不,我们到水库至上去吧!”妈妈笑着说。我震惊了,水库是一个地方,而且路途遥远,位于芝林之下,大隐之上,经过三四个山村才到。“我不去!这么累的,谁敢去呢!”我反驳着。妈妈嘲笑着,对我说:“我早就知道你不敢去的。”一下子,我生气了,“每次都嘲笑我,哼,我就让你瞧瞧我的本事!”心下想完,我就骑上自行车,把速度调到最高一档,向水库“进军”。

  我行驶在漫长的道路之上,时时刻刻看着路旁的景物和行云流水。不到十分钟,我就到了一个新村:旱溪头但我任然时刻不停地往水库骑。又过了十分钟,我总算到了,真是功夫不负有心人。接下来时最困难的一关:上坡路。我把速度调到三档,因为这样会好骑一点。此时的我已经筋疲力尽,显然吃不消上坡路的威胁。我在心中鼓励自己:为了目标,我一定要前进!我不能让别人瞧不起!我一鼓作气,用力地骑,我的汗一滴一滴地往下流,头发已经湿透了。然而成功也在前方。我到了!我十分开心。

  下面是下坡路了,我连骑都不用骑,就下去了。不到15分钟就到家了,我向妈妈炫耀着。我很开心,为了目标,前进!

  前进的脚步小学六年级作文20

  公元前400多年,吴王夫差攻打越国,越军不敌吴军,败退至会稽山。越王勾践向吴王夫差求和,但夫差拒绝了他的这一请求,将他扣作人质,留在了吴国。三年后,勾践回到了越国。但他并没有忘记这一奇耻大辱,发誓要报仇雪恨。为了不让时间冲淡自己报仇的决心,他在自己卧室中挂上苦胆,吃饭前一定要先尝苦胆。睡觉的时候身下垫着木柴,以使自己警惕,居安思危。后来,“十年生聚,十年教训”。越国终于从失败中崛起,最后打败了吴国,称霸于诸侯之间。

  刘邦手下第一大将韩信,是一位可以“连百万之军,战无不胜,攻无不取”的常胜将军。但他在少年时期曾受过别人的胯下之辱,他在遭受如此羞辱之后反而从心底觉醒了,苦读兵书,钻研剑法,最终助刘邦成就辉煌。

  人一生不可能一帆风顺,总会遇到挫折甚至屈辱。但屈辱不一定是坏事。屈辱往往给人带来强大的精神动力,屈辱是一个人成功之前所经历的最严酷的考验。屈辱能够使人在困境中觉醒,在觉醒中爆发。一个人曾经经受的屈辱程度,往往与他日后成功的可能性成正比的。

  人之所以会感觉到耻辱,来源于一个人的自尊心。一个人的自尊心越强,就越难以忍受耻辱。俗话说:“人活脸,树活皮”。人要是活得一点脸面都没有,活得一点自尊都没有,那这个人也就没有多少存在的价值了,但光有自尊心也是不够的,“布衣之怒”不过是“以头戕地耳!”你能感受到屈辱是件好事,但懂得在受到屈辱之后重新振作,以行动证明自己。

  前进的脚步小学六年级作文21

  我的祖籍是河南,当年爷爷、奶奶逃荒来到了西安,在西安安家、立业,后来有了爸爸和姑姑们。再后来就有了我,我很庆幸爷爷、奶奶当年来到了西安,使我成为了一个地地道道的西安人,目睹了西安的变化和发展,享受着西安的美好生活。

  奶奶说:她当年来西安时,西安是真正的城,它被包围在明城墙里面,繁华的街道、集中的住宅,全在城里面,出了城门四周便是一片农田。

  爸爸说:他小时候,城外已经有了住宅和工厂,住宅和农田交错着。连他们学校旁边都是一大片麦田呢!住宅平房和三层高的楼房,连接着疙疙瘩瘩的石子马路。

  听了他们的话,我似信非信,我看到的西安可是个现代化的大都市,到处都是高楼大厦,宽敞平坦的柏油马路,新建的雁北广场,那有号称亚洲第一音乐喷泉,喷泉的形状很多:有莲花朵朵、海鸥展翅、云海茫茫、真是五彩缤纷。有景色怡人的东西两苑,那鲜花盛开、绿树成荫,小桥流水、精致的雕塑、优美的景色,不仅吸引了西安市民,而且也吸引了许多中外游客。

  改造后的西大街精美的仿古建筑、现代的广场喷泉、古今交融,是那么和协、完美。

  我悠闲的漫步在平坦的马路上,品尝着西安驰名中外的小吃,回味着长辈说的话,感受到了西安的变化真大呀!我为能成为一个地道的西安人而自豪。

  前进的脚步小学六年级作文22

  如果说梦想是动力,那一定是使人前进的动力。这一次的《开学第一课》的主题就是梦想。有梦想,生活才有目标,因此才有了前进的动力。

  这第一班会,李连杰叔叔登台了。他说,他小时候有许多梦想,比如,去公园浇花、学武术,拿武术冠军等。武术梦实现了,拿了几届冠军后,发现并没有令别人也爱武术,该如何把武术尽快发扬光大呢?对了,拍电影!于是,他又开始了自己的电影梦。成功后,他的心并没有满足,又一次开始了自己实现梦想的道路了......

  第二班会,阿里巴巴的创始人马去叔叔先介绍了因电击失去双臂的杨梦衡大哥哥。听着他那崎岖的圆梦路,从失去双臂到梦想进入残奥会,从体育梦失败到开始学习,那一份坎坷,谁又能完整地体会。主持人又请来了一位他的知音——刘伟大哥。他与杨大哥的遭遇相似,但刘哥始终向往音乐,并勤加练习,成为了一名业余钢琴家。而马去叔叔和其他三位叔叔则白手起家,历经风风雨雨,受尽了嘲笑、挖苦和讽刺,别人都说:“你们若成功,我把名字倒过去写。”“你们四个正将100吨的巨石搬上珠穆朗玛峰。”他们顶着巨大的压力,终于举办成阿里巴巴商业网。

  梦想,不付出汗水、努力,将成为空想、幻想。所以,每个为了梦想奋斗的人,加油了!

  前进的脚步小学六年级作文23

  如今,我们总是让别人说我们这个时代的人有多好。但是他们不理解我们时代的邪恶。虽然现在科学技术很先进,但是我们的生活和以前相比有很大的变化吗?

  一个接一个,许多高层建筑从地面直上。在高速公路上,那个人不是开着一辆奔驰宝马吗?每个家庭都有电脑或电视吗?想来,我们真的太幸福了吗?!然而,邻居之间缺乏相互关心。孩子之间,缺乏关爱;刚才,我还在一个人面前吹嘘他有多好,有多善良。我转过身,脱口说出各种脏话。甚至亲戚也变成这样了。

  过去的人!我喜欢和别人说话。谁有电视机,谁就会去他们家一会儿。农民用脚稳稳地犁地,从不撒农药。现在呢。商人谈论确保质量,但在他们心里,他们不知道自己在做什么样的计算。今天,我们将不再为一些新奇的小玩意感到新奇,也不会为拥有一辆小自行车而感到兴奋,也不会为浪费东西而感到苦恼。这是发达时代人们的富裕作风吗?

  河水不像以前那么清澈了,天空是灰色的,道路上到处都是垃圾。我们人类砍伐了大量的森林,造成了严重的草原沙漠化。商人的利益使我们不相信所谓的质量保证产品。汽车尾气产生的二氧化碳已经失去了我们呼吸安全的保障。

  我不想说什么大事,让你珍惜每一滴水什么的。我只想问我们的心,时代的快速发展是好是坏?

  前进的脚步小学六年级作文24

  只要你的心里有梦想,就永远不会晚。

  ——题记

  提起梦想,我先给大家讲这样一个故事:

  在美国西部一条普通的乡村公路旁,一位退伍的老上校开了一家炸鸡店。因过往的人太少,生意一直很不景气。很多人劝他另换个地方,可他固执的留在这里继续卖炸鸡。大约在他60多岁的时候,因为在前面几里路的地方修了一条公路,行人和车辆几乎不路过着,所以他的炸鸡店被迫关门了。白发飘飘的老上校怀揣着自己多年心血的结晶——炸鸡的配方,去拜访那些自认为会对配方感兴趣的投资者。他问了一个、两个......200多次满怀热情地登门拜访,换回的却是千篇一律的拒绝。他并没有气馁,而是在众人所提的意见和自己的思考中,不断改善炸鸡的配方。在他快要1000次地被拒绝后,终于被一家不大的餐馆相中了,开始经营这种炸鸡。很快,他的炸鸡风靡了整个美国。这就是赫赫有名的肯德基炸鸡,那位历经挫折,在60岁时开始创造奇迹的老上校,就是肯德鸡的创始人。

  听了这个故事,你有什么感受吗?梦想就是人生的目标,指引着我们去追求新的生活,带领着我们去挑战新的困难。如果一个人没有梦想,他就像只无头的苍蝇到处乱飞,到处乱撞。

  我们是21世纪的花朵,我们心中要有一个梦想,才能为建设祖国四化做出贡献。奥运会的主题是“同一个世界,同一个梦想。”让我们每个人在心中种下一个梦想,为它的发芽、开花、结果而拼搏、奋斗。

  前进的脚步小学六年级作文25

  我是银行学校的一名学生,我今年十七岁,我的理想是做一名演员,不过我现在学的专业并不是和演员这个专业相关的学习,不过我在业余时间是很喜欢看一些和演员有关的书籍,我还很喜欢看电视,电影从这些中我也能学到一些有用的东西,就像是演员也是一个很艰辛的工作,别看他们在电视是那样的光辉靓丽,其实他们的付出真的也很多,他们在寒冬穿的却是裙子,短裤之类的,其实这并不是他们想的只是应为工作的需要而已,工作不止要求他们在寒冬穿的少,还要在深夜和凌晨工作,他们的工作没有具体的时间,没有具体的地方,也许要每天来回的飞往世界各地,也许要很长时间都不能和家人相聚,但是这些只要经历过了,一切都会变好的`.

  虽然这其中的辛苦很多,但是这其中的乐趣也只有他们会懂,其实做演员除了苦以外,还是有好处的,例如:他们的家人可以在屏幕上看到他们,他们也会因为工作可以在世界的每一个地方都留下他们的身影,可以再游玩中领到工资,可以在为某个公司的某各产品代言后就可以在某一个时间内免费的使用这个产品。其实不管做演员有多麽的累,我也希望能在自己的青春里为自己的梦想努力一把。

  希望那些有梦想的人都能为自己的梦想努力,即使你知道梦想遥不可及。

  人生在世不要做会让自己后悔的事情哦!

  前进的脚步小学六年级作文26

  太好了!经过了那么多枯燥辛苦的队列操练后,终于多了一项有趣的训练内容——匍匐前进。

  随着教官“一、二、一…”的口令,我们迈着整齐的步伐,走过了拥军桥,来到了军事禁区内的一片草地上。“下面,我们学习匍匐前进。”教官对我们说。大家心中一阵狂喜,认真地看起了教官的演示。只见教官一下子趴倒在地上,侧着身子,用右脚使劲地在草地上蹬着,身体也快速向前移动着,不一会儿,他就爬了一段距离。教官爬起来后,便命令我们“卧倒!”我们随即都趴倒在了地上。身体下面就是又冷又硬的泥土,我真想快点爬起来。

  “啊!”不知是哪个女生尖叫了一声,许多同学立刻分散了开来。原来是一条调皮的毛毛虫惹的祸。教官看到后发怒了,一声怒吼,吓得大家只好乖乖地回到了原位。

  下面就要正式开始了。只见我们前排的同学迅速向前爬着,手、脚都用上了,好不容易才爬到前面。终于,轮到我们最后一组了。教官一声令下,我便不管三七二十一,用尽全身力气向前爬,早已不管动作的要领了,心里只想快点到达终点。不仅我爬得很努力,我们一组的每个同学都不甘示弱。就连平时体育成绩不是很好的陈润莹今天也爬得特别快,一点也没落下。终于,我到达了终点。虽然我的衣服、裤子和鞋子上都粘满了泥,但是我的心里却异常的兴奋。

  前进的脚步小学六年级作文27

  或许,在前进的路上,你需要鼓励,因为它让你有勇气;或许,在前进的路上,你需要勇气,因为它让你自信。但在前进的路上,你需要自信,它是你前进中不可或缺的因素。

  也许你会觉得自不自信对于前进来说可有可无。你会认为前进的路上需要的,也只有成绩,但……那并不是全部。在前进的路上,你会遇到挫折,当你面对这些挫折时,你是否需要那使你有勇气的鼓励,那使你有勇气的自信?如果你想更好的前进。那么,你就拾起那颗自信的贝壳吧!

  不要再低着头了!那并不是明智的选择,对于前进也毫无意义。瞧瞧你周围的人们吧!他们朝气蓬勃的精神是否让你蠢蠢欲动?是否让你产生想与他们并肩齐走希望?如果你的回答是肯定的话,那么,请抬起头来吧!

  我想那对于你来说并非易事,但是,就那几个简易的动作--挺胸,抬头,放松,跟着身体的节奏走。如果你连这些都不会做·不敢做的话!那么,你永远只能待在原地,或者永远不会进步!

  自信其实很简单,它表现在一个微笑,一个眼神,一个举动。但……太过于自信是自负,太缺乏自信是自卑,请调好自信的焦距,才能看到更清晰的像。如果没有了自信,人类拥有的只是一个空虚的躯壳,死亡的灵魂!所以,为了前进,请扬起你自信的风帆吧!

  前进的脚步小学六年级作文28

  绘画是不说话的诗歌,诗歌是看不见的绘画。 ――题记

  秋风瑟瑟,不见了春日里环绕香花覆议的蝶儿,不见了夏日凄凄的蝉鸣声,每个人都有迷茫的时候,尤其是面对幻想与现实之间的差距。我所习惯思考,踯躅不定。

  伫立在家河边,仰天长叹的那个男子是谁?为何让细雨掩饰你流下的泪水。风舞动你的衣袂,你的头发也凌乱的随风飘散,你发出“亦于心之所善兮。虽九死其犹未悔”的信誓。哦,你是屈原。那个伟大的浪漫主义诗人,那个以察察之身奋力抵抗着污泥浊水的“清荷”。奸人的污蔑,楚王的疏远,让你在这无尽的涛声中结束你“路漫漫其修远兮,吾将之下而求索。”的理想。两次的流放,让你渐看清社会与自己理想的差距。而你选择誓死捍卫你的尊严,你无悔。

  那独立在秋风中的烂草屋是杜甫的居所。常年漂泊在外,无处安身。而今,身处破败茅庐,睡在到处漏雨的床上还心系百姓。用笔墨写出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独被受冻死亦足。”我看到了他勇敢的担当,又是一个无悔的选择。

  转眼再看,那四壁封闭的牢狱里,那里有一份熹微之光。他的脸庞饱经风霜。蓬头垢面,衣襟不齐。你手中之笔正在撰写着永留后世的史书。尽管你遭遇了太多的不幸,你,司马迁,你是真正的勇士,直面惨淡的人生。不畏风雪,刚毅而坚强,这是你信认的选择。

  前进的脚步小学六年级作文29

  时间就像是一阵风,它总是在我们不经意间“咻——”地一下,从我们的眼旁滑过。

  暑假快结束了,那么新的学期就到来了。我马上就要升入初二了,这预示着我的成长,我的长大。在升入新初二的路程中,可能学习负担会更重,我即将面临的更多的压力,但是我不会畏惧,因为在这条艰难而又充满了新奇的学习大道上,我有诲人不倦的老师;我有乐观开朗的同学们;我有一直在背后默默支持我的爸爸妈妈;我有……正是他们,让我有了坚持不懈的决心、永远拥有自信的笑容,我要感谢你们!

  也许在未知的困境中我会被击败,甚至可能会绝望,失去了信心。但是这正如“不是在逆境中死去,就是在逆境中永生。”这句话所说,逆境如风,它时易时难。倘若你无法承受那阵“风”所带来的巨大威力,那么,你将坠入深渊;但是倘若你能承受住这股“风”带来的迫害,并与之抗衡,那么,你将获得幸福。因为通常,幸福与绝望他们只相隔一线,过了不同的线,那么你的生活、际遇将是会有着天与地的差别。

  虽然现在的我还未找到属于我的梦想,但是我永远都不会放弃,因为放弃代表了失去信心,因为放弃代表了失败,代表了“我是一个lser”。刚刚触碰到困难就逃避,那么我们,就是输给了自己,而不是输于困境给予我们的苦难。

  在这一条通往希望而荆棘的大路上,让我们一起昂起头,为了我们的未来,迎风而上!

  前进的脚步小学六年级作文30

  手机上,一张图片吸引了我:一个人走楼梯,一群人拥挤着走向电梯。如果再仔细的观察一下,就能发现这个单独走楼梯的人,竟比坐电梯的第一个人到达商店还要快。换个思维,假设将电梯和楼梯当成成功道路的选择,那结果就能看出很多人在选择成功的时候选择了捷径,却忘了有时那条没人敢闯的路也是条捷径。看到这,我不禁暗叹道,那个正在走楼梯的人不仅聪明,更是勇敢啊。

  随着时代的发展,科技在不断的日新月异。它既有益又有弊,人们常常依赖它不动脑子不动手,这才出现了这图上的一幕。仅仅因为懒惰,不愿去迈开步伐,使自己距离成功还有远远的一大截。千里之行,始于足下,这个道理人们都懂,但真正能在做事上脚踏实地的人却不多。前辈们给我们总结出了好多经验和方法,我们不能盲目的一味照搬,要有创新精神,这样才有长江后浪推前浪,一浪更比一浪强的壮观景象。

  在这幅图中,我们还能读懂一个道理。大多数人随着从众坐电梯,有一个人坚持自己的想法走楼梯。这能说明那些坐电梯的人,盲从于他人,而不坚定自己的想法。这幅漫画,给我们带来好多启迪,有时遇到事情,我们不能盲从,要坚持自己的想法,理性辨别。

  鹦鹉学舌固然有可爱之处,然终究只是供人玩乐的宠物,何不学苍鹰独翔蓝天,尽管会有雨雾雷电,但那才是自己的选择,自己的精彩。如果你在这幅图中,你会怎么做呢?

  前进的脚步小学六年级作文31

  每个人都有好胜之心,他能使人更加努力,促进我们进步。不过,当好胜之心被畸形发展后就成了嫉妒之心。它是一种心理病态,是一种无能的表现。所以说:“嫉妒是前进的绊脚石。

  历史上,有许多人才都失于嫉妒之上。庞涓嫉妒孙膑的才能,想方设法地陷害他,两人最后在战场上争斗,庞涓最终败于孙膑手下,自己也拔刀自刎;《三国演义》中的周国演义》中的周瑜也因嫉妒诸葛亮而吐血身亡,死前还说:“既生瑜,何生亮?”可以说庞涓、周瑜两人都是难得的人才,都因嫉妒而死,实在不值得。

  为他人的成功而高兴,甚至虚心向别人请教,这是一种高尚的品德。我国著名教授华罗庚,有一次收到一位中学教师的来信,信中指出了华罗庚的一部名著中的一处错误,华罗庚丝毫没有感到不快,反而高兴地请来了此人,向他请教,这个人就是陈景润。华罗庚的这种高尚精神,一时被人们称颂。 当一个人的嫉妒之心产生后,想的是如何拖住别人或掩盖别人的才华,到头来不仅自己一事无成,还有可能害了别人,真是害人又害己。巴尔扎克说过:“嫉妒的本质就是愚蠢和蛮不讲理的。”

  山外有山,人外有人。当别人有了成就超越自己时,应有华罗庚那样的胸怀,虚心请教,不断完善,才能使自己成为一个有用之人,而不应像庞涓、周瑜那样心胸狭窄,嫉妒他人,哀叹人生,这样只能自毁终生。

  前进的脚步小学六年级作文32

  因为我是一个很好玩的人,寒假里,我几乎天天上网,有一天爸爸忽然问我﹕“孩子,你现在只知道玩,长大后怎么办啊﹖”我想也没想就回道︰“长大了在说吧!”吃完中饭后爸爸忽然拿出一副棋来对我说︰“下棋不?”我回道︰“好啊!”一场有趣的棋赛开始了!刚开始,我们不分胜负,后来,我因没看下几步该怎么走就输了。输了后我有点不服气,就要求爸爸在来一盘,爸爸答应了,不过提出了一个要求︰下完这盘棋后必须说出上盘棋错在哪里。我爽快的答应了。由于上次的失败,让我吸取了教训。我小心翼翼的走着每一步棋,每当落子时我都会思考下几部该怎么走,终于,“黄天不负有心人”“战局”有惊无险的被我收服了!哈哈!连爸爸也败在我的手下,我高兴的都能蹦上天了。这时,爸爸语重心长的对我说﹕“孩子,现在的胜利并不带表以后的胜利,你的人生就如这下棋一样,上局,你输了,原因很简单,就是你只看前一部的胜利而不去想下一步你该怎么办;现在你只知道玩的的话以后你就会在失败中成长,所以你从今以后得加油哦!”我听了爸爸的话后心里不是滋味,刚才的得意也不知跑哪去了。后来,爸爸有事出去了,我一个人在家想了很久“是啊!”爸爸说得对,“人生如下棋,走一步就应该想想下几步,”多么富有哲理的话啊,在我以后的成长道路中,这句话将会成为我的座右铭,陪伴我的一生!

  前进的脚步小学六年级作文33

  掌声是推动我们前进的动力,是我们的指路明灯,是老师对我们的鼓励。我经历过很多次掌声,但有一次掌声让我深深难忘。 从小,我都是一个性格比较内向.不爱说话的男孩子,可自从遇到了季老师,我就变了,变得开朗了起来,还能在课堂上积极发言……

  那是一次上语文课的时候,季老师挑了一个最简单的问题让同学们回答,有几个学习好的同学举手,但是老师没有叫他们,一眼盯上了我,季老师微笑着对我说:“孙一鸣,起来回答问题。”敏感的我听到了熟悉的声音,猛地一惊,战战栗栗地站起来,心儿“扑通、扑通”地像小鹿似的乱撞。我小声地回答了问题。“嗯,很好。”说着,季老师边带头为我鼓掌,边示意我坐下。在季老师掌声的带动下,教室里便响起了稀稀拉拉的掌声,看得出,同学们并不情愿。我咬了咬嘴唇,心想:原来想发言并不难呀!

  当老师再一次提出问题时,我满怀信心的第一个主动举手,老师面带微笑地喊我起来,这一次我准确无误的回答了老师的问题,老师和同学们不约而同地为我鼓起了掌,顿时,我的心里充满了温暖和自信。第二天,第三天……季老师又像往常那样提问我,我心里的那些东西也随之不断增加.增加…… 通过掌声这件事,让我明白了做什么事都要认真,不能三心二意。只有努力,掌声才会越来越多,信心才会越来越大。

  简评:掌声如春雨,它给孩子所带来的是自信的萌芽,成功的开始。

  前进的脚步小学六年级作文34

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属梦;

  苦心人,天不负,卧薪尝胆,三干越甲可吞吴。

  此为蒲松龄的自勉联。联中两位主人公不都是头顶压力,才最终走向成功的吗?项羽破釜沉舟,使楚军面临“置之死地而后生”的巨大压力,也就是这压力,使楚军所向披靡;勾践卧薪尝胆,不就是为了报仇雪耻吗?正是在报仇的压力下,勾践最终灭了吴国。这就是压力。压力给人动力,使失败者鼓起勇气;压力能激发人的潜能,使落后者奋起。

  人们常说,井因压力而喷油,铁因高压而成钢。因此,一个人要想成为一世之才,就不能没有压力。因为……

  压力能给人动力。人无压力轻飘飘,而压力就像给人上了发条,使人的神经紧绷,披荆斩棘,有所建树;若是没有压力,便会失去奋斗的方向,碌碌无为。

  压力能激发人们潜能,如果没有昔日胯下之辱的压力,又哪来韩信明修栽道,暗度陈仓的惊人之举?如果没有刘备三顾茅庐的压力,又哪来诸葛亮鞠躬尽瘁,为蜀国呕心沥血的努力?压力给人敲响了进取的警钟,让人变得沉着、冷静,又不乏机智,将人的潜能发挥到极限。

  压力是一把宝剑。抓住了剑柄,就能用它闯出一条属于自己的路;抓住了剑身,只会使自己受伤。

  压力是口袋里的钞票,只要用得得当,会带来幸福,否则就是沉重的负担,拖累你一生。所以,我们中学生也要正确认识学习的压力,生活的压力,以积极态度面对压力,将压力化为成功的动力。

  前进的脚步小学六年级作文35

  呀!怎么又堵车了,我向窗外望去,高架上车子堵得像一条蜿蜒的长龙,半晌才向前移动一点,司机们急得直按喇叭。有了未来的汽车,你就不用担心堵车了。遇到拥堵时你可以按一下车里遥控面板上的红色飞行按钮,四个轮胎之间的支架就会迅速地把车身撑离地面,到达五六米高度以后车底四个洞会喷出强大的气流,同时车尾的排气管会变成喷气模式,折叠在车身两侧的机翼也会伸展开来。等汽车悬浮在空中,支架就自动收缩,汽车就进入了飞行模式。

  未来的汽车还可以飞檐走壁,你知道是怎么做到的吗?在一个非常狭窄的空间里,汽车一下子就可以把轮胎收进了后备箱里,然后把车门折叠,车底伸出四个像壁虎爪子一样的吸盘,这样汽车就可以在墙上攀爬自如。

  未来的汽车更加强大的功能是可以在蔚蓝的大海里潜水!我们去看看它是怎么做到的吧!在汽车里的我按下了潜水模式的按钮,并马上将车驶入水中,只见窗户变成了圆形的,车顶上面的天窗变成了一个巨大的排气孔,排气管在水中直冒泡泡,用力地把未来汽车推向远方。 透过车窗,可以清晰地看见外面的海洋生物,我看见鲨鱼在捕食,小鱼在水里畅游,水母在海里跳舞,海带扭动着腰肢。此时你只要握着方向盘指挥方向就可以了。

  未来汽车的功能真的好多,只要开动我们的脑筋,未来的世界会更加高科技,没有什么是不可能的!开上我的未来汽车继续向前进吧!

  前进的脚步小学六年级作文36

  我在做作业的时候,有几道题我怎么做也做不正确,我很生气的摔下作业,呆呆的发呆。这时,就有2只蚂蚁爬上写字台,一黑一红,于是,我便把它们捉起来,放在了玻璃杯里。反正是闲着无聊,我便凝神细视,观察它们的一举一动。一开始,它们两只顾往上爬,但似乎心有余而力不足,爬了几步就从光溜溜的杯壁上滑了下来,经历了几次从杯上摔下来后,红蚂蚁似乎放弃了求生的机会,只顾在杯中乱爬。再看看黑蚂蚁,它却好象没放弃,在经过了一次又一次的摔倒之后,那只黑蚂蚁终于爬上了杯子的边缘,但由于一不小心,又从边缘重重的摔回了杯中,前功尽弃了……我本以为黑蚂蚁会和红蚂蚁一样放弃,但它的行动却出乎我的意料之外,只见它重新振作起精神,又经过三番五次的失败,最后,凭着顽强的毅力终于爬出了杯子,获得了自由,获得了新的生命。

  黑蚂蚁的那种不屈不挠的精神,正如这句名言所说的:如果有第一万次的失败,也要有第一万零一次站起来的勇气与精神!我被黑蚂蚁那坚持不懈的求生欲望所感动。不禁暗暗感叹:在生活中,我们多么应该学习黑蚂蚁那种为了生存而顽强不屈,不放弃一线生机的精神啊!虽然蚂蚁十分渺小,但它的精神却是伟大的。只有坚持不懈的努力,就会创造奇迹。

  前进的脚步小学六年级作文37

  共同前进浙江省宁波市镇明中心小学403班黄晓蔚今天的《习作训练课》,朱老师给我们玩了个有趣的游戏——共同前进。

  游戏的规则是:两人背靠背,中间夹个篮球,朝一个方向走;掉球的捡起来继续走。游戏是以分队比赛的形式进行的,哪队先到达终点,哪队就赢。

  游戏开始了,我队首先派出罗彬和鲍滢,另一队派出吴子帆和孙博。随着一声令下,罗彬和鲍滢像两只企鹅似的一摇一摆地向前走,那样子滑稽、逗人。另一队的两位同学也不甘示弱地紧紧跟上,可能是由于前面的同学走得太快,后面的同学没及时跟上,球落下了地。不久,我队的同学也犯了同样的错,掉了球。不过,最后他们两队同时到达终点。

  比赛紧张而激烈地进行着。终于,我上场了。我和钱霄一组,对手是应佳俊和张泉斌。我和钱霄小心翼翼地走着,没想到张泉斌和应佳俊没过多久就窜到了我们面前。我正在纳闷:他们走得这么快,有什么秘诀呢?这时,裁判大叫:“张泉斌,你们犯规了,不能用屁股顶球。我这才恍然大悟,怪不得他们这么快。我一分心,乱了阵脚,那淘气的篮球也来凑热闹,调皮地溜到了地上。我们赶紧捡起球,不慌不忙地继续向前走,终于赶上了张泉斌一组。比赛继续进行着……

  不知不觉,游戏还没结束,下课铃响了。这个游戏真好玩,不仅让我们开心,还锻炼了我们团结合作的能力。更重要的是这堂习作训练课,我们有东西可以写了。

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