我心目中的英雄六年级作文700字（精选25篇）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我心目中的英雄六年级作文700字（精选25篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我心目中的英雄六年级作文 篇1
坐在教室里，看着黑板上的作文题目《我心目中的英雄》，夏日的清风徐徐从耳际拂过，啊，就让我的思绪跟着风儿走一趟吧……
风儿带着我的思绪来到辉煌的五千年，犹如一块石碑，上面刻满英雄的名字。
黄帝，哦，中华民族的祖先，他用他的智慧创造出指南车、文字，编出乐谱、发明养蚕丝，更是用着他的智慧与炎帝联手，一起打败强大的蚩尤部落。
岳飞，一个精忠报国的大英雄，在那战火纷飞的年代，领着将军士兵攻打金，屡立战功，却被奸臣陷害，他手捧毒酒，悲痛地吟唱“君要臣死，臣不得不死。”肝胆忠肠，谁人可见。在他墓后的对联上写道：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸奸臣。”更加可见岳飞的忠心。
文天祥，一位不折不扣的英雄，面对高官的诱惑，毫不动心，悲愤地写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
苏轼，一位文学史的英雄，他没有带兵去征战，也没有轰轰烈烈的发明，但是，他给五千年的辉煌添了一笔无限的韵味，那句“但愿人长久，千里共婵娟。”成为人们渴望重逢的代表佳句；那首《念奴娇。赤壁怀古》成为千年不朽的佳作。
风儿又带着我的思绪来到生活中，让我细心观察，哦，母是位英雄，而我们做儿女的，只知道一味的索取，索取母亲对我们的爱，索取母亲的健康，索取母亲的青春……
哦，每位老师都是一位英雄，位祖国的下一代，无怨无悔地奉献，奉献自己的声音，奉献自己的爱，奉献自己的青春，不信，你看，作业本上的一勾一圈，不都凝聚着老师的心血吗？
哦，一棵大树是个英雄，每天不断制造新鲜的空气，夏日里又献出一片浓荫；哦，一株小草是个英雄，在春天冒出嫩芽，给人们带来春天，夏日装饰美丽的大地；哦，每朵小花是个英雄，把自己的青春毫无怨言托衬给了春天，这才使得春天更美丽。
这时候，风儿轻轻地告诉我：“用心观察，人人皆英雄。”
我心目中的英雄六年级作文 篇2
每个人都有自己心目中的英雄，有的是奥运冠军，有的是人民警察，有的是革命烈士……而我心目中的英雄就是我的爸爸。
我的爸爸是一个平凡的人，他从来没有豪言壮语，也没有惊天动地的举动，但他平凡中透露出的许多优良品质让我一次次深受感动。
记得是在我三年级的一个周末，爸爸送我去课外补习班，那天外面下着大雨，骑车去是来不及了，眼看上课时间快要到了，怎么办呢？爸爸平时那么节约，肯定不会座车送我的。正在我一个人低头猜想的时候，一辆车“吱……”一声停在了我面前，原来爸爸已经叫了出租车啊。我和爸爸上了车，让司机叔叔快速向学校奔去，车上爸爸帮我擦拭脸上头上的雨水汗水，正在爸爸准备帮我卷起淋湿的裤腿时，一弯腰发现脚底下有一个黑色的包，“这会是谁的包呢？可能是上一个客人留下的吧。”爸爸拿起来充满疑惑地边看边说，打开包一看，原来里面装的是五万元人民币。“这么多钱啊，太好了，我们可以买辆车了，还可以买很多玩具了……”从来没见过这么多钱，我兴奋不已地大叫着。爸爸却眉头深锁，一言不发，我瞪大眼看着爸爸，不知道到底爸爸还在想什么，难道捡到钱不高兴吗？这可是爸爸妈妈辛苦好几年才能挣到的收入啊。“不行，这钱我们必须找到失主，也许人家是急等着钱用，也许人家是用来治病救命用的，钱丢了，人家会多么着急啊！”爸爸一脸坚定的表情，还让司机叔叔调转了方向回到我们上车的地方，说失主一定会回来找的。我和爸爸打着伞一直站在那里等候失主，最终那天我的补习课没上，失主也没等到，爸爸把钱交到了警察手里，警察叔叔让我们留下姓名，爸爸憨厚地笑了笑，用他那有力的大手牵着我的小手一路欢笑着……
虽然我觉得有些遗憾，那么多的钱得来不易却最终物归原主，这件事让我感到骄傲、自豪，让我从爸爸身上看到了新世纪英雄的形象，爸爸就是我心目中的英雄！
我心目中的英雄六年级作文 篇3
以三寸不乱之舌，与楚国订立合纵盟约，让楚王心悦诚服的毛遂是英雄；精忠报国，以一颗赤诚之心抗击金兵的岳飞是英雄。迄今至古，让人心生敬佩的英雄无处不在。然而，在我心中，他们也是英雄……
吴斌——用行动诠释英雄
你是一名平凡的司机，每天坐在驾驶室中，载着乘客一次次的往返，简单又平静的生活却在那一天悄然破碎……
黑色的一天，你行驶在小路上，连续几天的狂风暴雨使得路边的土块变得疏松，不堪一击。机动车的压力使得石块纷纷滚落。面对突发的状况，你加紧油门，快速行驶时一块大石头狠狠的砸向车窗，就在那一刻，你的肋骨被砸损了四分之三，剧烈的疼痛疯狂的到来，你依旧准确无误地完成了整套刹车动作。当全车的人庆幸脱险时，你却倒下了。你用几十秒的坚定和矢志不渝的信念诠释了英雄的价值！
陈美丽——用爱解读英雄
你生活在一个美丽富饶的小山村，与丈夫父母欢聚一堂，过着朴素又幸福的日子。然而，一个晴天霹雳无情地砸在你的家：丈夫因为一个意外事故葬身火海，全家的顶梁柱落在你的肩上。丧夫之痛令你更加坚强，默默地扛起家的重任，你用一双勤劳的双手和对家满满的爱赢得人们的赞扬，也解读了英雄的真谛。
徐芬——用责任剖析英雄
你是一名塑造人类灵魂的工程师。教书育人，让孩子们在知识的海洋里尽情的遨游是你人生最大的乐趣。可是，在那个月朗风清的夜晚，你向往日一样，护送孩子们过马路。突然一辆车歪歪斜斜的飞速驶来，危急时刻，你用平生最大的力气将孩子们推向安全道上，自己却被车飞碾而过，但你不后悔，因为你用责任完成了使命，剖析了英雄的内涵！
普通的人可以演绎不平凡的人生，在这个充满正能量的世界，吴斌、陈美丽、徐芬是美德的缩影，是美好的升华。在我心目中，他们是伟大而无私的英雄！
我心目中的英雄六年级作文 篇4
“游龙当归海，海不迎我自来也。”
自来也，火影中最传奇的人物。他的一生，有太多太多差一点。差一点击败半藏；差一点挽回大蛇丸；差一点叨回长门；差一点活着回家……
谁也说不清，这究竟是他的失败，还是他一生的成就……
幼年时期的自来也并不优秀，成绩与各项分数排名永远是最差的。他还特别爱逞强，明明做不到的事却偏要第一个冲上去做，明明还没签订契约就施展了通灵书术。说来也巧，时空就这么被扭曲了，而他进入了王大圣地之一的妙木山。并在山中遇到了一生中的贵人——蛤蟆仙人。他在蛤蟆仙人门下刻苦修炼，甚至有几次差点变成了石头。他最终没有放弃，练成了仙人之体。大蛤蟆仙人曾预言说，他们弟子中，将会有一人成为拯救世界的预言之子，于是，他就出发游历，寻找这位预言之子。
在游历途中，他偶然回到村子，又加入了第三次忍界大战，并与儿时同伴——大蛇丸、纲手联手迎击半神——半藏。他们还是太年轻了，被半藏击败了，但从此获得了“木叶三忍”的称号，成名远播到整个世界，他们的敌国甚至立下了“遇到木叶三忍，白色岚牙，金色闪光可直接逃走，不做任何处罚”的规矩。
他在战场上发现三名孤儿，其中一位还拥有传说中的“轮回眼”。他收三人为徒。将毕生所学授予他们，于是继续游历。一游就是几十年。
后来，他又回到了村子。收了四代目腹遗子为徒。当徒儿长大了，村子又面临了新的威胁——“晓”。他做为村中最强战力，只身一人去往敌国探报，不料，“晓”的首领竟是当年战场上那三个孤儿……
自来也老了，面对“轮回眼”，他也无能为力。就快要死了……他将情报送出去之后，被黑棒刺穿身体，扔到深海中。临死前，他还在想，能为村子，徒弟做些什么……
“一个人活着意义不在于死前做了什么贡献，而是看死得是否有价值。”
自来也，一生传奇，无愧于英雄二字。
我心目中的英雄六年级作文 篇5
夜深了，天色暗了下来，仰望浩渺无垠的星空，繁星点点，在漆黑的夜里闪动着耀眼的光芒，正如我心目中的英雄，如群星一般为我指点方向，是那样的遥不可及，又仿佛在我眼前，在我的心中。
鲁迅·文学巨匠
自在飞花轻似梦，羽翼带我越雄风。一次次徘徊于书卷之中，这才有幸触及他的心灵世界，为他喝彩。
初次与他相逢还是在书里，当时我正年幼，不能体会那段段灼热的肺腑之言，字里行间，流露出多少动人心魄的思绪。直到上了初中，与他在课本里再会，才真正了解了他。在那些动荡不安的岁月里，战乱不停，人心腐朽，早已失去了与残恶势力对抗的能力。他见此情景，便决心弃医投文，以笔之利剑划开人们沉睡不醒的心灵。而事实却不尽如人意，然而，在经历了多次的磨砺与困难后，他还能不忘初心，不畏艰难，仍然坚定不移，才能在后来成就了文学界的泰山北斗。
直到现在，我仍清楚记得他说过的一句话：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”掷地有声的文字紧扣心门，这便是我心目中真正的英雄。
林则徐·爱国名士
似乎人才总是处于乱世，他便是一个身处乱世，却巍巍不倒的英雄。
历史上最黑暗迷乱的日子到来了。鸦片在国内盛行，被推崇为人们梦寐以求的物品。人心浮动，中国危在旦夕。他在此刻，却不顾风险，请求销毁鸦片，这才有了著名的虎门销烟一事。在巨大的风险中，他选择了忠于国家，忠于人民，才挽救了人民的心灵。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这正是出自他的名句，是啊，人只有做到了不顾个人安危，时刻想着国家，才算真正的英雄。
林则徐，一个令人慨叹的人物，一个令人赞颂的人物，他是我心目中真正的英雄。
仰望星空，群星点点，在如水的夜色中放出最耀眼的光芒，而我心目中的英雄，则是比这繁星还要耀眼的光辉，在我的心目中熠熠闪烁。
我心目中的英雄六年级作文 篇6
不必有声名显赫的功绩，不必有“抛头颅，洒热血”的战场豪情，不必有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的野心，更不必有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆忠心，你也依然是我心目中的英雄。
你不慕荣利，不为五斗米折腰，甘心深居简出，过平淡简朴的生活。“采菊东篱下，悠然见南山”是你的生活乐趣所在，那美丽迷人的桃花源如你的心灵一样传奇，散发着醉人的芬芳，征服了世人的心。这种品质在如今的社会更为可贵，当“人生最最痛苦的事情莫过于人活着，钱没了”被当作口头禅广泛流传时，拜金主义早已势不可挡地袭击整个地球，人们不断地追求着，追求着……奢侈的物质享受好精神追求划地为王，只有“不慕名利”才能拯救世人于水火之中，不必强调过多的理由，你的出现便意味着胜利。
仕途的不顺没有使你颓败，“看得开”成就了你悠然自得的田园生活。你不会“春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透”，你用自己的付出收获了“桑麻日已长，我土日已广”的喜悦。你不会同苏轼一样“持节云中，何日遣冯唐”，“白日掩荆扉，虚室绝尘想”让你更加自在洒脱，不必有太多的牵念，你的耕耘将你推向自在的天空。
“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”饮酒是你创作绝代诗篇的源泉，“提壶挂寒柯，远望何复为”。美丽的景色加上醇香的佳酒，真是神仙般的生活，也是因为酒精的作用让你徜徉于“吾生梦幻，何事绁尘羁”。“花间一壶酒，独酌无相亲”是多么地快活，不必有过多的牵绊，煮酒景观足以冲淡悠然。
陶渊明，我心中的英雄，隐居他方不代表你没有流芳百世的资格，你的佳篇，你的耕耘，你的饮酒豪情足以触动我的每一根心弦。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”五柳先生，英雄先生。
不必有卓功伟绩，不必徜徉于疆场，你也依然是我心目中的英雄。
我心目中的英雄六年级作文 篇7
黑夜北方，明星高挂，璀璨夺目。慢慢地，它爬上枝头，映入窗棂，不禁独自远眺。月光下，广阔的土地经历月色的洗礼，格外晶莹。微风袭来，轻轻拨动我的心弦，心绪万千，联想到我所憩息的土地。千百年来，多少次星辰闪光，如今夜般，在历史的长河中熠熠生辉。
南宋有星辰，点燃“精忠报国”的激情。南宋风雨飘摇，金兵入侵。岳飞精忠报国，毅然出征，金戈铁马，南征北战，刀剑出鞘，令金兵闻风丧胆。犹记“撼山易，撼岳家军难”的坚定斗志，仍念“收拾旧山河”的慷慨激昂。往事不堪回首，谁知千古名将，最后便化作南柯梦人。一只无形的匕首从背后刺入，穿破胸膛，留下了“精忠报国”的历史回响。英雄逝去，却化作一颗闪光的星辰，长明于空，夜夜发光。风雨飘摇的南宋，岳飞便是那个高悬于空的星辰，照亮了历史的舞台。
北宋有星辰，融锗赤子之心的热忱。庆历新政失败后，范仲淹逍遥避世，但朝廷的纷争从未浇灭他心头熊熊燃烧的炽诚之心。登临岳阳楼，远望八里洞庭，宠辱皆忘，把酒临风，千万思绪，融锗成“不以物喜，不以己悲”的炽诚，喷涌出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的永恒，气壮山河，千古流芳。“人不寐，将军白发征夫泪”，你曾独上高楼，年过天命，千般忧虑，仍忧百姓疾苦，还念边关情势。独上城头，心系苍生，神色凝重，鬓添微霜，振聋发聩，直指人心。北宋有星辰，该似范仲淹，黑夜北方，明星高悬，身处漫漫黑夜，仍不忘民族之魂，炽诚如初。
楚国有星辰，永传以身殉国的佳话。“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”一介书生，国破家亡后，无以报国，以死明志，汨罗江边，他寻寻觅觅，投江自尽，豪情壮志，壮怀激烈，在历史的尘埃中脱颖而出，熠熠生辉。英雄奇志在，报国岂无门？
月色柔和、静谧，不禁兴起，独上轩榭台，远眺浩瀚星空。时过境迁，英雄已然逝去，却化作颗颗星辰，长明于空，夜夜闪光，照亮这方土地。
我心目中的英雄六年级作文 篇8
他们，在我的心目中像星光一样闪烁着耀眼的光芒，在历史的长河中，他们的故事令人啧啧称赞，他们的精神被后人所传承。在我的心目中，他们是当之无愧的英雄。
他，不被世俗所污浊，安然自得的隐居着，抛开了一切的杂念。没错，他便是陶渊明，一个“采菊东篱下，悠然见南山”的田园诗人。不为五斗米折腰的他毅然辞官归隐，他认为，只要自由快乐就好。桃源般美妙的世界是他梦寐以求的生活，百姓流离失所，战乱纷繁的世界令他无可奈何，他的心中充满了无限的渴望，但他无能为力。他真正做到了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是我心目的一个洁身自好的英雄。
他弃医从文，是中国近代的一位伟大的作家，他便是鲁迅。他生活在那样的动荡不安的时代，他深深的知道：若想使中国富强起来，必须改变现在的思想，于是他用笔做刀枪，用一篇篇文章讽刺黑暗的社会，也深入了每一个人的内心，对社会有很大的积极作用。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”充分的展示了他的内心世界，他的爱国精神被后人称赞。鲁迅也是我心目中的英雄。
屈原也是一位爱国主义诗人。面对世态的炎凉，他慨然而叹曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。于是他抱着石头跳入了汨罗江，只为这令人可悲的世界。他的爱国精神又何尝不令我们钦佩与畏服？他在我的心中也照样是一个璀璨的明星，是一位英雄。
古往今来，有多少人为了国家的利益而现身？文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”汇聚了他多少壮志豪情；陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”又寄托了他多少的爱国精神？他们不会被后人所遗忘，历史的史册中记录着他们的功名。他们的精神也会不断的传承下去，感染我们每一个人。
我心目中的英雄，也是我心目中的榜样，我钦佩他们，同样也会学习，会传承他们的精神，在现代社会中成为一个有用的人才，为祖国奉献出自己的一份力量！
我心目中的英雄六年级作文 篇9
要说我心目中的英雄吧，那肯定就是我的损友，为什么呢？因为她可是救过我命的大英雄呢。
五、六年级那会儿，我妈开始察觉我的不对劲，每次和她视频聊天的时候，我总会反应慢半拍，记性也变得很差。于是，她终于下定决心请了一天假，陪我去医院做了检查，果不其然，我被查出了比较严重的心理疾病，那个时候我的妈妈好像是听到了犹如晴天霹雳般的消息，抱住我崩溃大哭，嘴里还一直念叨着：“对不起对不起。”
我妈给我请了一个月的假，她就开始照顾我，但是她的照顾让我感到很不自在，她开始对我像个怪物一般的小心翼翼，我很不喜欢这样，所以我和妈妈申请去上学，妈妈虽然无奈，但她也没有理由拒绝，只好答应。
来到学校，他们看我的眼神和看怪物没有差别，他们对我的态度也是避而远之。就在我很失望的时候，我的小英雄出现了，她是第一个张开双臂拥抱我的人。看到我的损友拥抱我后，有个同学说：“哎，你是不是不知道她的事，现在全班都在远离她，你靠上去是不是想和我们一班子人作对。”损友看了看我，对他们说：“都是超过十岁的人了，还搞孤立，不烦吗？我妈妈说过了的这个病的都是天使，我们更应该保护天使不是吗。”说完后，她就把我拉到操场，边走边对我说：“从今天开始，我保护你，你只顾开心就行了。”我小心翼翼的问道：“你真的不害怕我吗？”她听完后笑了笑：“当然不害怕了，你真的超级好，不用在意别人说什么。”听完她的话，莫名心头一暖。
自从这件事过了以后，她总是陪我玩我想玩的，做我想做的，和她在一起后，我的笑容一天比一天多。
她就像一道光照进了我的生活，帮我驱逐了黑暗，又把我从万丈深渊拉了出来，虽然她不是什么人人都知的大英雄，但她却是改变了我的大英雄。
我心目中的英雄六年级作文 篇10
光阴流逝，暗淡了历史的刀光剑影，远去了鼓角争鸣，但那个人的名字将永远在我的记忆中，氤氲着芳香，他，是我心中的英雄。
他不是鼎鼎有名的大人物，他没有出众的才华，他也没有光鲜艳丽的容貌。他只是一个既平凡的人，“三尺讲台”之上，哺育了一代又一代学子，他就是我的班主任——任老师。
初中开学的第一天，当我带着无限的憧憬来到校园时，却遇见了改变我一生的人。报到时，我仔细打量了班主任：身材高大，大概四十岁左右，看上去极其严厉，微胖的脸上有几分“面若重枣，燕颌虎须”的关云长的气势。说话时声音洪亮，“面露凶气”。这一天，他说了许多班级的注意事项我们也了解到，原来他的儿子刚好也在我们班级。
我本是极其讨厌这样不尽人意的老师的，于是几次三番与他作对，一再挑战他的权威，直到那一次。
小学时，一向被冠以“好学生”之名的我，即使在课上说说话，老师也不以为然。久之，便养成了这样的坏习惯。那一节课，我正和同桌小声的讨论一位极其名的歌手，恰巧被班主任发现。本以为会掐我以下以示惩罚，可老师却极其严厉的将我带到办公室，对我不留一点与得的批评了一番：“你以为你成绩好，对吗？可你有没有想过，如果有一天，当领导在讲话时，你却小声议论，即使你很优秀，但到了社会上，没有人能容忍你，好自为之吧！……”回到班级，老师没有再说什么。却将我的同桌——他的儿子，当着所有同学的面，重重的打了一顿。并对大家说：“在我的班级里，不允许有任何一个人影响大家，即使，是我的儿子！”我听的看的瞠目结舌。自此，我不禁对班主任的敬佩之感油然而生。
每天清晨，班主任总是第一个来到班级；每当同学生病了，老师便会给他一杯热水；每天老师都会坐在走廊里守护着我们，即使走廊里的风很大很冷……为了教书育人，他忍痛打了自己的儿子；为了班级秩序，他放弃了安逸……
三尺讲台，两袖清风。他，永远是我心中的英雄。
我心目中的英雄六年级作文 篇11
说到英雄，我相信首先出现在各位脑海中的，大概是岳飞、李广、卫青、霍去并董存瑞、黄继光、赵一曼，甚至还有钢铁侠、超人之流。他们当然是英雄，但我想问一个问题：在董存瑞炸碉堡，在岳飞打胜仗，在超人拯救世界的前一秒，他们到底是不是英雄？英雄是因为事迹而为英雄的吗？我想此时人们便踌躇了。
这正暴露了人们对英雄普遍的误解，人们要求证据，而证据越极端越好，越不可si议判出了问题。
那么英雄是什么？我认为，英雄是有坚定信仰的人。并且除此之外，英雄不应被加以任何别的标准。让岳飞、李广一众名将驰骋疆场的，不是胜利，而是为国尽忠的信仰。让中国的医护人员与志愿者们奔赴一线的，不是他们有多懂这种病毒，而是救济苍生，为人奉献的信仰。让哥白尼、布鲁诺在巨大的迫害下传播科学的，不是因为他们洞悉了宇宙的奥秘，而是对于事实与真相的信仰。有了这些信仰，才有了英雄。
而进一步地，我想说每一个人都有成为英雄的可能，而且应当努力地做一名英雄。而这些可以从一些小处着手。首先是在看待英雄的时候多关注他的品质，比如看苏武传的时候，不要一味关注他的尝试自杀，险些饿死，牧羊十九年，而要关注他从始至终保留了一个做为中国使者的尊严。其次是在生活里建立起自己的原则，像集体利益至上、奉献精神至上、永远诚实、永远顾及他人等等，不必求多，甚至一条就够了，比如雷峰做为工人的楷模，在短短一生中，就是信奉一种“螺丝钉精神”而成为一个平民英雄。最后就是要一以贯之，看似很难，但其实不然，谁没有个一以贯之的“道”呢？就连历代的权奸污吏都有一个原则：权力与利益至上，一以贯之本身不难，把一种美好的信仰一以贯之，才是重点。
最后我想说，纠正对英雄的误解，是一个人成为英雄的第一步，而且一个想要成为英雄的人，终将成为一名英雄。
我心目中的英雄六年级作文 篇12
每个人的心中都有一个神圣而伟大的英雄。有人崇敬坚强勇敢、视死如归的战斗英雄，有人崇敬登上太空、探索星球奥秘的航天员，有人崇敬无怨无悔、救死扶伤的医生而我心中的英雄是一位平凡到不能再平凡的人，他就是我的爸爸。
记得那是一个暑假的下午，我和妈妈来到南丹看望许久不见的爸爸。他不在家，我们等啊盼呀，盼啊等呀直到晚上12点还是看不见他的影子。妈妈让我先睡，可我辗转反侧怎么也睡不着。望着窗外明月高挂的天空，星星似乎也明白我心中的期盼与担忧，不停地眨着那双含泪的眼，我眼睛模糊了。爸爸为了支撑我们这个家，为了能让我和妈妈过上更好的生活，长年出门在外打工，再苦再累也毫无怨言。每当我学习进步时，电话那头总会传来他那温暖的声音：“好样的，我最爱的儿子。”每当我遭遇挫折沮丧时，电话那头总是他的鼓励与鞭策，让迷失了方向的我，瞬间看清前进的路。成长的路上，父爱如山，幸福的生活，由爸爸创造。我前进的每一步里，都印着爸爸厚厚的、浓浓的爱意。
第二天早上，我睁开眼，一看见爸爸就问他昨天为什么没有按时下班。他笑而不语，在我再三的追问下，他才勉强回答：“我差点回不来了！”听他这么一说，我更着急了。“我加完班在回家的路上，发现一群不良少年正在打架斗殴，我怎能坐视不理呢？我一边打报警电话一边跑去制止他们。不一会儿，警车呼啸而来，我朝他们大吼一声：放下武器，举起手来，他们见势不妙撒腿就跑，我穷追不舍。几辆警车围了上来，一个不良少年突然回过身来向我挥刀，我左躲右闪与他周旋，避开他的刀，最后，在民警们的共同努力下，终于把这些不良少年制服了。你看，你差一点就看不到一个完好无缺的老爸啰。”听完爸爸的话，我的眼睛湿润了，扑向爸爸怀里，紧紧地搂着他，任凭泪水滚落。
这就是我心目中的英雄，一个有正义感的英雄，一个平凡而伟大的英雄！
我心目中的英雄六年级作文 篇13
在历史长河中，英雄处处都有，而我心目中的大英雄，身高八尺，面如冠玉，头戴纶巾，飘飘然有神仙气概，他就是人们耳熟能详的诸葛亮。
《草船借箭》的故事让我真正的佩服上了诸葛亮。周瑜为了让诸葛亮出丑，让他十天造十万只箭，而诸葛亮却认为十天太多，自己只要三天便可以造完十万支箭，并且立下军令状。第三天夜里，诸葛亮命人用锁链将二十条首尾连接，往北岸开去。
这天夜里，正是雾天，江面上雾气弥漫，身后不见五指。然后，船队渐渐靠近曹军水寨，将船队由西向东一字排开，擂鼓呐喊。他料到曹操生性多疑，大雾漫天，肯定不敢出战。果然，曹操传令弓箭手放箭，用乱箭击退周瑜，曹操看不清船上的士兵其实是草人，只顾放箭，就这样，十万支箭，密密麻麻地插在了草人上。回去后，周瑜只能自叹不如：“诸葛亮神机妙算，我不如他。”
诸葛亮不仅足智多谋，还拥有难得的高尚品格。他运用妙计，导致周瑜箭伤复发，活活被他气死，年仅三十六岁，听闻周瑜病故，诸葛亮故意前往江东吊丧，只见他又是奠酒，又是朗读祭文，还伏地大哭，看起来很悲痛的样子。这让旁人难以信服周瑜是被诸葛亮害死的，反倒是周瑜自己气量小，给自己找气受，被自己害死的。
诸葛亮精通谋略，有军事才能。他交给刘备三个锦囊妙计，特意交代不到关键时刻，绝不打开。第一个锦囊妙计，将入赘的事传的人尽皆知；第二个锦囊妙计让正乐不思蜀的刘备回荆州；第三个锦囊妙计让刘备打感情牌，得孙夫人的帮助，顺利回荆州。
徐庶曾说过：“诸葛亮有经天纬地之能，神出鬼没之计谋，实在是当地奇才，如果我是萤火虫之光，他便是皓月之明。”在《三国演义》中，他是当世奇才，他的《草船借箭》《空城计》《七擒孟获》，无不让人赞不绝口。
我心目中的英雄六年级作文 篇14
生当做人杰，死亦为鬼雄。
——题记
春去秋来，花开花落，不知经历过多少个这样的岁月，迎着朝阳，踏着晨曦上学，伴着夕阳，掠过炊烟回家，这种平庸、乏味的生活让我焦躁不安。于是，在这闲暇时期，我开始勾勒我心中的英雄……
你爱国爱民，空有一身抱负，却恨无伯乐来相识，于是在艰难时刻，你愤愤写下“吾将上下而求索”，来表现自己的迷茫，你劝谏六国攻打秦国，却恨昏庸的楚王不纳谏，看到无知的世人，你感慨“天下皆醉，唯我独醒”，而后含恨跳进汨罗江。你的忠心爱国，让世人为之敬仰。
屈原——你是我心中的英雄
一声“王侯将相宁有种乎”，冲破上空，一个伟大的人物悄然而至。你在与人拥耕，前途渺茫时，却还有“燕雀安知鸿鹄之志哉”的伟大抱负，你敢于冲破封建尊卑观念，敢于同腐朽的秦朝政府为敌，敢于冲破宿命令的思想束缚。在起义之时，你大喊“且壮士不死即以，死即举大名耳！”在那个动荡、昏庸的年代里，你走上了反抗的道路，从此，开辟了我国农民起义的先河。
陈胜——你是我心中的英雄
你生在盛唐，年轻时有“会当凌绝顶，一览众山小”的伟大抱负，你渴望祖国繁荣强盛，渴望为国效力，然而天与违愿。“安史之乱”让盛唐走向衰亡，在家河破碎之时，你曾感慨”国破山河在，城春草木深”。走在破碎的国土上，看着苦难的农民和社会的黑暗，你仍然有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的心愿。你一生爱国，因此被后人尊称为“诗史”。
杜甫——你是我心中的英雄
当岁月一次又一次的轮回，花儿一次又一次的凋谢，当你感慨单调的生活时，不妨让我们走进历史，走向那些曾经的英雄们，去感受他们的'悲伤，他们的欢乐，从而给自己描绘一个奋斗的目标和美好的未来。
我心目中的英雄六年级作文 篇15
说起中国的世界奇迹，大家都会想到"长城"．"兵马俑"．"故宫"这些规模浩大的工程，谈起我国历史上的风云人物，人们都会想到"秦始皇"，"刘备"，"朱元璋"这些干大事的君王；论起我国历史上英雄，大家都会想到"郑和"，"关云长"等，我认为，秦始皇是当之无愧的英雄。
有人问："他是个暴君，谈何英雄？"我说，长城，兵马俑都是他的杰作，没有他的野心和勇气，中华民族不会迎来第一次大统一。没有统一稳定的环境，哪儿来的科技？哪儿来的进步？哪儿来的奇迹？
很多人听过完璧归赵的故事：蔺相如希望秦昭王用十五座城换和氏璧，蔺相如假装说璧有问题，假装要砸，因为他发现秦昭王并不想换城池。于是秦昭王就把蔺相如放了，因为他害怕玉被损坏。
这个故事恰恰说明了秦国拿得起放得下的品质，也让秦国灭了六国，统一了全中国。秦始皇称帝后，开拓石地，南征北伐，大规模修建防御工程，为抵御外侵做出了颇大的贡献。
有人说，英雄就是做到了他力所能及的事，秦始皇就是这样一个人。他雄心勃勃，占领了现在的广西，广东越南北部，扩大了中国版图；他还组织力量修筑万里长城，低于嫩外入侵，派大将军蒙恬将匈奴人打得落花流水，为我国发展作出了卓越贡献。如此难得的皇帝，傲视群雄，难道不是一个英雄吗？
219年，秦始皇叫上一百多个人，去泰山举行封禅仪式。最后一问，没有人知道如何进行，秦始皇勃然大怒，按照自己的想法举行了拜天拜地的禅礼，立了块碑，就走了。
可见，秦始皇是一个富有个性，有创新思维的皇帝。他死后，人们还记着他的事迹。他修建了"世界第八大奇迹——秦始皇陵"，世界上最宏伟的坟墓。
我心目中的英雄六年级作文 篇16
坚强，一个多么令人望而生畏的词，而在我心目中，就有这样一位性格坚强的英雄，他，就是我的外公。
我的外公已年过八十，今年他突然下身瘫痪，住在省人民医院。医生无法找到直接医治的办法，只对他说：“要多锻炼。”于是外公就凭着坚强的意志和对美好未来的向往，坚持不懈地锻炼起来。
天高云淡，秋风扫落叶，我和妈妈去探望外公。一进病房，我就看见外公背倚着椅子的背静静地坐着，脸上挂着恬静的笑容，似乎什么事都未发生过。望着他慈祥的脸庞，我感到内心温温的，柔和的阳光如暖流一般从我的心上淌过。我知道，那是外公对美好未来的坚定信念打动了我。“你已经坐了多久了？”妈妈笑着问道。“两个小时。”我仔细地打量着外公，发现他的两条腿像面条一样无力地挂着，而上身则如松树般挺拔。外公真的很了不起，他现在一定以坚强的意志与痛苦作斗争。我再次凝视着外公，发现他那慈祥的目光深深地蕴含着一种超常的力量，哦，那就是坚强的毅力。
下午，阳光洒在病房里，让人想在此时此刻懒洋洋地睡去。妈妈缓缓地将外公推进训练室，这里的人可真多啊！有人正缓缓地骑着慢步车；有人正费力地举着沙球；有人正在跑步机上踏步；有人正挥汗如雨地做着俯卧撑……外公被抱上一张站床，三条松紧带紧紧地将他裹在站床上，一位医生缓缓地将床升直，10度、30度、45度、60度…… 我在心中兴奋地叫道。外公的眼神还是那么坚定，没有一丝畏难和退却，我的心被深深地打动了，心灵震颤之余，我想：外公可真有毅力，哪怕医生对他重新站立起来都觉得希望渺茫，他仍然不轻言放弃，他是我学习的榜样，他无论身临怎样的困境，都仍是那么不屈不挠。外公，您就是我心目中的坚强英雄。
回家的路上，秋风将一片落叶送进我的怀抱。我楞了一下，又用力地将落叶抛起。“外公，祝您早日康复！”祝福伴随着落叶，在天空中飞得很远很远……
我心目中的英雄六年级作文 篇17
在三国的历史画卷中，有许许多多的英雄，他们时常浮现在我眼前：三顾茅庐的刘备，千里走单骑的关羽……但我心目中的英雄，还是“挟天子而令诸侯”的曹操。
曹操是一位用兵如神的军事天才。在“官渡之战”中，袁绍调动了七十万大军。而曹操当时兵力很弱，只有六七万大军，但是他没有退缩，没有胆怯。在四更天时，他命将士们点起火把，冲入袁绍营中。正好守将经过一番狂欢，喝得醉烂如泥。他们利用这个机会，烧掉了袁军的粮草辎重，以少胜多，取得了“官渡之战”的胜利。这种用兵如神和军事天赋，让我为他竖起了大拇指。正是这场战争，让曹操在北方成为了数一数二的英雄，也让“曹操”这个名字扬名万代。
曹操是一位军纪严明的将军。在攻打张秀的途中，遇到了一片麦田。曹操随即传令三军战士，不论大小将领，凡过麦田，不得践踏，违者斩首。可曹操的马被一只从麦田地里飞出的小鸟惊着了，一下子进入了一片麦地，踩踏了不少麦子。他让人为他定罪，认为自己理应受罚。但又一想，自己还有重任在身，于是暂放自己一命，并用割发替斩首。人们见了，无不称赞曹操是一位军纪严明的将领。
曹操也是一位有胆有识的勇士。在刺杀董卓时，一不留神，竟被生性多疑的董卓发现了。不过，他并没有像一般人那样，吓得瑟瑟发抖，承认自己的罪行，也没有硬碰硬，在已被发现时去行刺，而是立刻单膝跪地，说道：“要将这口宝刀献给恩将。”然后，又以试马为由趁机逃出城去。这份勇气和过人的胆识，令人心生敬佩。
曹操是更是一位懂得爱惜人才的将领。一次，在深夜里，名次许攸来访。当时，曹操已经休息了，听说许攸来了，欣喜万分，连鞋都来不及穿，就光着脚出去迎接。面对勇将关羽，尽管曹操把他抓住了好几次，可次次都放虎归山。如此可见，曹操是多么爱惜人才呀！正是这个原因，让杨修等各大将都来投靠他。
三国英雄如此之多，但我心目中的三国英雄永远是北方枭雄——曹操！
我心目中的英雄六年级作文 篇18
5月12日下午14：28，在四川发生了8·0级的大地震，在崇州怀远中学教学楼发生垮塌。这突如其来的灾害，使该校的一名的英语老师永远离开了他爱的学生，把生的希望留给了学生，他是我心目中的英雄，他就是——吴忠红老师。
当时，吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语课。该班的男学生小斌描述了当时的情景：教室突然晃动起来，他和同学都吓得尖叫，“同学们，不要慌，什么都不要带，跟着我往下跑！”吴老师挥着手，示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团，初一五班的大部分学生跟在吴老师后面。突然，后面的同学喊了一声：“教室里还有两名同学……”吴老师显得很紧张，马上折转身，我们已经到三楼楼梯口了，结果他又往四楼上跑，我们跑到楼下，上面的房子就垮了，吴老师不见了……”小斌哽咽着说。接到报警后，崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场，展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜，早上6点，救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红老师，他已经永远停止了呼吸。吴老师的妻子在得知丈夫的噩耗后，极度悲痛说不出话来。她在儿子的搀扶下，从临时搭建的帐篷里走出来与记者见面。失去丈夫的她，面容憔悴，哭泣着。吴老师的儿子也站在一旁默默地流泪。两人站在废墟前，望着吴老师遇难的废墟失声痛哭。
坐在电视机前的我感动万分，在场的观看的同学无不为吴老师的行为而感动，正因为有吴老师在危急时刻，把生的希望留给别人，他关怀学生如关爱自己的孩子，正因为有这样的人，才有更多的人活了下来，才多了一些生命的希望。我们为吴老师致哀，为吴老师感到悲伤，希望更多的人能活下来，希望吴老师在天堂能够安息。我们应该学习吴老师的品德，他的形象永远活在我们的心中。
我心目中的英雄六年级作文 篇19
在我们的心中总会有一些人值得我们骄傲，在我们的心中总有一些人让我们一生敬仰，在我们的心中总有一些人让我们真心崇拜。是的，他们就是我们心中的英雄！在我心中，总有一个清晰的英雄形象 ——我的爸爸妈妈。
我出生在一个偏远而美丽的村庄，那崎岖不平的道路弯弯曲曲地穿梭在树林之间，一年之中也没有几辆汽车过往。一条清澈的小溪静静地流过。
我的父母出生在上世纪六十年代，他们都是实实在在的庄稼人，他们再平凡不过了，但他们却是我心中永远的英雄。
我很小的时候，还不懂什么是家庭，什么是环境，只记的家里除了几件简单的摆设之外，再也没有什么值钱的东西。母亲常年“日出而作，日落而归”。可打的粮食也换不回几个钱来，我和姐姐的学费 都难应付。父亲常年在外打工，很少有时间回家。
姐姐后来长大了，上初中、高中需要的学费越来越多，家里生活也就更困难了。那些年我们全家几乎没有穿过什么新衣服，没用过什么高档生活用品。生活无论多么艰难，父母从来没有放弃过，从来没 有灰心过。因为他们心中有个梦想——让我们读书，上大学，做个对社会有用的人。他们的行动潜移默化地感染了我们。姐姐在学校里省吃俭用，把剩下的钱放假之后拿回家。而当她回家时也是我最高 兴的时候，因为姐姐总会拿回家一些学习用品。
对生活我们从没抱怨过，总是以优异的成绩回报父母。父母默默地种庄稼，打工，也从没说过一个“苦”字。后来姐姐以优异的成绩考入一所理想的大学。圆了父母常年以久的梦。
我知道我现在依旧依靠着他们，依靠着我心中永恒的英雄，我现在懂得他们不仅仅是我的好父亲好母亲，而且也是我心中最大的英雄。
两个实实在在的庄稼人，却在我的记忆里演绎着传奇般的人生，倘若他们在我的心中不是英雄，那么还有谁在我心中称得上是“英雄”？
我常常从心底里呐喊：爸爸妈妈你们辛苦了，你们在我心中是永恒的英雄！你们的女儿向您致敬！
我心目中的英雄六年级作文 篇20
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽。”
每当看到这一段话，总觉得感慨万千。这是出自《雷锋日记》中的一段话。雷锋，这个众所周知的名字，总是给人深刻的印象。
英雄，不一定就是那些抛头颅、洒热血的人，他们也可能是那些十分平凡的人。其实生活中充满了他们的影子，而雷锋就是这些人中行为举动都十分突出的一个。虽然他做的事不是惊天动地的，但也是感人涕下的：
一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险的命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，把手指甲都弄破了，被记了一次二等功。
望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民，在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己全部的积蓄。
他的所作所为，就如他的言行一样。他说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”他是这么说的，也是这么做的。
我想到里根总统所说的“英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心。”雷锋就是这种人。如果你要问我，我心目中的英雄是谁？我会告诉你，他就是雷锋！
我心目中的英雄六年级作文 篇21
她热爱党的教育事业，有良好的师德风范。从教20多年一直担任班主任工作。她对工作尽心、对同事热心、对学生关心。她勤于教学，班主任工作经验丰富，深受学生的喜爱和家长的认可。先后被授予学校优秀教师，优秀班主任、三八红旗手等荣誉称号。
三尺讲台、一颗爱心、就是她勇往直前、永不止步的动力。从教那么多年，一直用自己的实际行动履行着一名教师的誓言。她爱岗敬业、无私奉献的精神，感染着每一位教师，只要和她搭挡过的老师都会为她竖起大拇指，由衷的敬佩和称赞她。就算是周末双休日，她都会抓紧时间批改作业和给后进生指导学习。强烈的事业心和职责感促使她把幸苦当作充实，把奉献当作自己的追求。
记得2016年的下学期，快要接近期末考试了，她却突然病倒。经过医生确诊，强调她必须接受住院治疗，可她一再拒绝的说，这段时间不可以耽搁，为了让我班的同学都能考出好成绩，给所有家长一个完美的新年礼物，工作不能停下。就这样，她每天带病工作，给同学们上课，下班后才去医院接受治疗，每天吊水到十一二点才迎着刺骨的寒风回家。好一个尽心尽责的老师，把心全放在了学生身上，全然忘了自己。
她对班上每一个学生都有着慈母般的爱心，记得她说过爱是教育的源泉，爱是教育的核心。只有爱心，才能一路前行。她一直都在努力走进同学们的世界，去感受同学们的学习与生活，了解同学们的优点和不足，用真挚的情和浓浓的爱去感染每一个同学，呵护所有同学健康成长，做学生的良师益友。
这位爱岗敬业，无私奉献的人就是我的班主任石红玲老师！她就像一支蜡烛燃烧着自己，点亮了我们，照亮了我们的人生道路，照亮了我们的成功之路。您任劳任怨的精神是多么的伟大，您就是我心目中的英雄人物！
我心目中的英雄六年级作文 篇22
我心中的英雄 英雄是什么？英雄是不怕困难，英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。在关键时候，他会给你自信，给你勇气，成为你前进的动力。 我们每个人心中都有一个英雄，他能给自己树立榜样，我的心中也有一位英雄，她就是和我朝夕相处，形影不离的同学——刘祖怡。
我非常崇拜刘祖怡，她的所作所为让我依依记在心中，其中有两件事让我感受最深。
有一次，天淅淅沥沥地下着雨，我和刘祖怡一起上学，谁知弄到我的鞋都湿透了，大串大串的泪珠从我的眼睛流淌下来了，祖怡看到我这么伤心，便跳起来踮起脚尖，对我说；“咱们先把鞋子换过来，我一回到家就把你的鞋洗干净，你放心，我一定会洗得干干净净，一点破绽也看不出来。”这时，我真的觉得自己得救了，就把鞋子和祖怡换了。下午上学的时候，我看见她果然把我的鞋子洗得干干净净，简直就是天衣无缝，太不可思议了。这让我觉得她是一个一诺千金的人。
还有一次，我被男生欺负， 祖怡快步上前，正义凛然地质问那个男生；“欺负别人是你的爱好吗？”那个男生无言以对，于是他垂头丧气地走了。接着，她把拉过来劝说；“这种人是没有好下场的，迟早有一天他会后悔莫及，以后再遇到这种人，你可千万要小心啊！”于是我对她说；“谢谢你救了我，我以后一定会小心一点，不会再让别人有机可乘的。”她对我笑了笑，便对我说；“助人为乐是快乐之本，咱们都是朋友，不必这么客气，以后再有人欺负你，你尽管对我说，我一定会帮你的。”我高兴地说；“我能交到你这个朋友，真是三生有幸啊！”于是，我们都笑了笑。这让我觉得她是一个见义勇为，乐于助人的人。
从这两件事中，让我觉得刘祖怡是一个重情重义，一诺千金 ，见义勇为，乐于助人的人，让我非常崇拜刘祖怡，让我把她视为我心中的英雄。
在以后的学习中，我都在提醒自己，要向刘祖怡学习她这种重情重义，一诺千金 ，见义勇为，乐于助人的高尚品质。这就是我心中的英雄——刘祖怡。
我心目中的英雄六年级作文 篇23
8月，骄阳似火，向日葵露出了灿烂的笑脸，而燥热的风也吹进了城市的每一个角落，知了也在树上不停的抱怨着，忽然，一个更加强烈的抱怨声打破了午后的沉静。“啊呀！我再也不要练了，烦死了烦死了！”我嘟着嘴不耐烦地说。“在坚持几天吧，还有一个星期就要考级了。”妈妈温和的说。“考级！考级！永远都是考级！别人都出去玩了，只有我在练琴，早知道这么苦，我才不学呢！”“这怎么可以呢？”我打断妈妈的话，放下琴盖夺门而出。谱架重重地敲在琴键上发出沉闷的低音，久久回荡，我的心似乎也被敲了一下。
后面的几天里，我没有再和妈妈说话，妈妈也没有再管我。表面上很庆幸，心里却空落落的。不过那几天是奥运期间，电视里播着精彩赛事，我便坐下来看电视。这一天，看了女子200蝶泳决赛。
随着一声令下，运动员们像鱼一样窜入水中。刚开始的时候一名中国运动员——刘子歌还稍微有点儿落后，但是她突然在第二个转弯的时候开始冲刺，而且把这个优势保持到了最后，并且还奇迹般地超过了世界纪录。这件事让我无法置信，我不禁惊呼：“刘子歌真是个天才啊！”但是，事实证明，刘子歌并不是。在一个记者的采访中，刘子歌的教练说出了她的“秘诀”——刻苦！她每天的时间，除了吃饭、睡觉以外，剩下的除了训练还是训练。这却让我想到了自己：因为一点点的辛苦而退缩了，我算得了什么呢？
从那天起，从黎明到傍晚，总能听见从琴房里传出来的悠扬的钢琴声。是的，我从那黑白键中找回了我遗失的宝贵的东西——刻苦！几天后的考试中，我已行云流水般的琴声征服了任何人，包括我自己。
需要感谢的人是刘子歌，因为是她像一盏明灯，照亮了我前进的方向，因为是她像一阵清风，驱散了我心底的阴霾，让我有勇气面对阳光。她，就是我心中永远的英雄！
我心目中的英雄六年级作文 篇24
西施，巾帼不让须眉的女间谍
她在中国历史上赫赫有名，在中国“四大美女”占有绝对一席之地，提到她，让人总想起烟雨江南的涴纱女，普通人几乎都知道她的名字——西施。
说西施，许多人都知道她是“四大美女之一，但知道她的过往的人却很少。当年，越王勾践卧薪尝胆十二年后大败吴国，西施是功不可没的。对于吴国人来说，她是红颜祸水，但对于越国人来说，她却是为国家献身的大英雄。
话说，勾践在吴国服役三年后，立志要报仇，但光靠自己的努力是不够的，还要了解敌方的内情，于是他身边的大臣便提出了“西施”。西施被从溪边带到了宫中，学会了礼仪。舞蹈等技巧。三年后，西施从一个乡村少女变为一个风情万种的美女，她被带往吴国。
西施很快便把吴王夫差迷得神魂颠倒。夫差总是毫不犹豫地满足西施的要求，当西施说她爱吃鲜鱼时，反正立即开凿了直通太湖的养鲜城。其实这是一个蓄谋已久的计划，那太湖流域本是越军驻扎之地，现在一条河把它连到了吴都，为越国攻吴开通了一条便道。
西施不仅努力连通与越国的道路，还利用夫差的宠爱耗费吴国国力。
夫差为讨西施欢心，建筑了许多宫殿。浩大的工程，加重了了国库的负担，更加重百姓的赋税与徭役。反正甚至为了西施而杀掉许多德高望重的大臣。
在越国攻吴的那一天，西施把吴国地图折成纸花，托人送到越国。那时吴王正带着精兵出征，只留下一些残兵败将，勾践借这个机会，一举攻下吴国。
不得不说，吴国的毁灭，与吴王的沉迷美色不无关系，西施看着自己的国家再度崛起，也算完成了使命。然而，西施的历史到这便截然而止。虽然后世对西施褒贬不一，但我相信，在越国人心里，她是一位倾国倾城的美女，也是一位出色的女间谍。
谁说女子不如男，自古巾帼不让须眉。就算是间谍，也可以很出色。
我心目中的英雄六年级作文 篇25
丐帮帮主，忽然身世秘密暴露，竟然是契丹胡人，乔峰的一生，注定是悲剧。这样的一个英雄人物，竟遭到命运如此的捉弄，造化弄人，莫此为甚，每次看完《天龙八部》中乔峰的情节，都 不禁要狂浮三大白，以舒胸中郁气。金庸笔下的英雄人物极多，但若论意气之豪迈，行笔之光明，胸襟之广阔，唯有乔峰。乔峰堪称是人中之龙，而且他和郭靖全然不同，郭靖完美，但看来看去是一个 假人，乔峰完美，看来看去，总是一条凛凛大汉，就在你的面前。乔峰一生悲苦，连一个他所爱的人都不能保留，身世的纠缠，江湖上对他的不谅解，逼得他在聚贤庄大开杀戒，他救过耶律洪基两次， 但是君臣之间的矛盾，自一开始，就是无可调解的，发生在乔峰身上的事，无一不是解不开的死结，这些死结一个连一个，终于令得英雄如乔峰，也不得不悲剧收场，天下人宜同声一哭。
乔峰悲苦的一生中，也有值得欣慰之处，他得到阿朱倾心的时间虽然短，但阿朱的柔顺和乔峰的刚强，形成对比，乔峰在那段短暂的时间中，至少是快乐的，象这种快乐的日子，终乔峰一生 ，也只不过如此一段而已，而且，快乐光阴的终结，如此凄苦！乔峰另外也有高兴的时候，少林寺前，面对群雄，只有段誉站在他一边，忽然有虚竹大步走出，自称是他的结义兄弟，这是何等快事！难 怪他立时要解下皮囊，大口狂饮。武侠小说中尽多嗜酒的大侠，但从来也没有一个喝酒喝得如此豪意格天的。金庸对这个豪侠，几乎一字也没有写过他内心之苦！只是写他的豪侠之处，但是一件事又一 件事紧逼过来，在豪侠气概之下的内心凄苦，却又表露无遗，这是极其高超的笔法。尤其因为乔峰是这样的豪侠，所以他的内心的凄苦，也比常人更深一层。但也正由于他是这样的豪侠，凄苦深自埋藏 就可以，何必逢人就哭哭啼啼？乔峰终于将断箭插入自己心口，结束了他的一生，就是内心深处无数凄苦积累的结果。“虚竹和段誉只吓得魂飞魄散”，读者看到此处，也一样魂飞魄散。乔峰是绝顶人 物。
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