烛光六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的烛光六年级作文，希望能够帮助到大家。
烛光六年级作文1
夏日的夜空，繁星点点，像一颗颗闪耀的钻石一样，点缀着飘渺的银河。
流星划落，那银白色的光芒在天空中划出一道美丽的弧线，我没有许愿，只是静静地坐着，仰着头，看着它，微笑，感受着它那转瞬即逝的美丽。轻轻的，真的是轻轻的，我内心深处的弦颤动了一下，几乎没有感觉，只是又想起了她的那些美好的曾经。
就在那一个炎热、宁静的夜晚，窗外的知了还在叫着，看着窗内那一缕还没“休息”的烛光，那烛光还在忙碌的身影，那一滴又一滴留下来的汗珠，一手在不停的工作，“沙沙”的挥笔声，瞧，她的眉头紧皱，嘴角发出“哎……”的声响，原来，半路来了个“拦路虎”，又是我们班的糊涂蛋——王晓阳，只见满本的练习里画满了一个又一个红叉，“该怎样让这个人不在犯同样的错呢？”她严谨思索，突然，眉头一下子打开了，只见她拿来了一本笔记本子，埋头苦干起来，一滴一滴的汗珠打湿了她的衣裳。夜很静，经过很长的时间，她才把作业都批阅完，但她并没有休息，拿起语文书，专心致志地备课起来……
烛光却不眠不休，静静地静静地立在哪，默默的奉献它那剩下的生命……
早晨，空气是如此新鲜，窗内的蜡烛也熄了，只剩下那残留的蜡灰。“叮叮……”的上课铃声催促着我上课，我小跑进教室，正好碰见她，我和她对视了一下，她笑了笑，那微笑是多么爽朗，多么亲切，我许久才回过神来，只见她急促地走进教室，直径向王晓阳走去，从怀里掏出一本本子，那不是昨晚……看看老师，再看看王晓阳，那种为学生默默奉献，不求回报的力量，瞬间使我声泪俱下。回望过头，看着那本写满试题的本子，那残留的蜡灰，那深夜里忙碌的身影，那……使我对她的敬佩、恪守职责的精神而感动。
夏天和星空是和地上的森林一般神秘不可测啊。流星如顽童在青石板上任意抹画似地，在深蓝色的天空乱划出银亮的线条。一瞬间，便坠往不可知的所在了。那些她的曾经、她的精神也时时刻刻回荡在我的脑海里……
她就是我敬爱的老师——孙老师。
烛光六年级作文2
多少个年头轮回，多少个寒冷夜晚。窗前烛光依旧，手里仍然持笔。奉献几多泪与汗，不求青史留英名。您用真情传递着智慧的火种，就像那春蚕献出一生的辛劳；就像那冬梅吟唱起早冬的歌；就像那红烛燃烧亮丽的生命。
多少个不眠之夜，多少个彻夜长灯。横竖勾叉仍旧，笑容依然舒展。青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短心与心的距离，好如那阳光融化冷漠的冰雪；好如引人走出知识迷宫的向导；好如漫漫人生旅途中的长明灯；
平凡的人，培养未来的栋梁。平凡的手，架起知识的桥梁。平凡的心，滋润祖国的桃李。走过春的漫长，走过夏的酷暑，走过秋的凄凉，走过冬的严寒。培养莘莘学子，照亮人生前路。
一只粉笔，指点知识王国的迷津。一块黑板，记上山高海深的真情。一把尺子，策划出未来的蓝图。一张讲台，映照出浇灌的艰辛。一根教鞭，挥出理想的径之路。
啊，敬爱的老师呀！噢，辛勤的园丁呀！哎，燃烧的蜡烛呀！我们永世不忘，您对我们的大恩大德！
烛光六年级作文3
无意间，我发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我目不转睛地盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧着。这时，我被燃烧着蜡烛的精神所感动了。它燃烧着自己，却为我们带来了光亮。它虽然普通，却拥有一种难能可贵的精神品质。
它在我的眼里，不再是一支平凡的蜡烛了，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献精神的人。它不为名利，从没半点替自己着想，而是默默地让燃烧着自己，可以说，它把自己的生命毫无保留地献给了我们，这就是蜡烛的精神。
这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神品质。我要向老师学习，做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量！
我们敬爱的李庆枝老师就是其中的一支闪亮的蜡烛，她为了教好我们，休息时间很少，经常加班加点地工作到深夜，她身体累垮了，累病了，仍然坚持工作，她不正像一支无怨无悔燃烧自己的蜡烛吗？
烛光闪闪亮，它浑身洁白，光亮照人。我们可敬的李老师，为了党的教育事业，为了我们这一代学生的成长，把自己掌握的知识，毫无保留地传授给了我们。您经常早来晚归，批改作业，直到深夜；有时节假日不休息，给我们补课；您经常带病坚持上课，甚至晕倒在讲台上……这种园丁精神不也像这燃烧自己、照亮别人的蜡烛吗？
透过焰焰的火苗，我仿佛看到了辛勤的园丁——李庆枝老师。为了我们长大成才，不借牺牲自己的一切，长年累月，呕心沥血，把自己毕生的精力都投在了教育事业上。透过直升的火苗，我仿佛看到了李庆枝老师在为我们批改作业，你说她不就像一支支闪光的蜡烛吗？
李老师从四年级就开始教我们语文了，三年来，李老师曾为了我操碎了心，我是一个留守孩子，李老师就像我的母亲一样关心我，爱护我。而我却时常惹她生气，现在想起来心中真是难过，也很后悔：我，一名小学生，在学习上没有全身心地努力。老师，我想对您说：您为我操劳，任劳任怨；您带我进入了知识的海洋，在那里遨游，使我懂得读书的乐趣；您像一根红烛，为我们奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！李老师，尽管我们相处的时间并不算长，可是，您那勉励我的眼神，至今，任然让我难以忘怀。
自从进入六年级以后，我的语文成绩就一直不好，同学们都鄙视的眼神看着我，让我的心里非常难过。那天，我泪流满面地正在向前走着。这时，李老师走了过来，她将我拉到了她的跟前，轻柔的说：“多么粗心啊，就连标题也忘写了。作文的标题就是文章的眼睛，一篇作文一旦没有了眼睛，它也就没有了生命，当然，你也就被扣十分了。”我惭愧的点了点头，只见您注视着我，嘴角露出甜美的微笑，传递给我的是一阵温暖，然后，您接着说：“老师希望有一天能够手拿着一张报纸，很骄傲的对身边的同事说：看，这是我学生写的文字！”
李老师，我想对你说，您，一直在鼓励着我，您对我的写作帮助最大了。从最先，我开始抱着看别人写的好文章，到后来，我的作文水平有了很大的提高，原来在考试中，我的数学不错，每次数学竞赛都能获奖，语文一直不咋样，后来我在您的指点下，我的作文水平渐渐提高，现在还参加了语文竞赛，以前语文竞赛，从来都没有我的份，特别是作文，我写的太一般了。
李老师在您的耐心辅导下，我的作文水平有了很大提高，语文成绩也直线上升，对我来说算进步不小了。我不会辜负您的期望，我要努力写作，写出更好的文章！现在，我的作文每次都在班上当成范文读，我的心里有一种成就感！
李老师，我想对你说，上次我的一篇文章怎么改也改不好，思路很乱，您对我说：“读了一下文章，感觉文章较为散乱，关键就是段与段之间缺少过渡，如果有了过渡句，段与段之间就粘贴到一起了。你看每一段单独来读都很精彩，但把它们放在一起就显得杂乱无章了！”我默默的记您话，从那以后，我就特别注意文章的段与段之间的衔接了，我慢慢的改进，慢慢的提高，一点一点的进步……
李老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，您的诗意和激情，照亮我的心灵和行程，您的机智和活力，升腾了您的恒心和爱心！您情愿燃烧您的每一寸躯体，您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。
正因为您是一个负责人的老师，所以你才深深的知道你肩上的责任重大，你为了自己的责任而用无悔粉笔灰染白了您的双鬓，只要您的希望能把我们的前路照亮，您宁愿把自己化作灰尘，您托做带病的身体奋斗在三尺讲台上。当我们问您的时候，您说：“热爱这个事业！”因为热爱，您深情地演绎着您的人生；因为热爱，您才会微笑着写下希望而擦去了功利；因为热爱，您忍看桃熟流丹，李熟枝残；因为热爱，您选择诗满人间，画满人间，为什么“珍珠”总在您的眼中饱含？因为，您一生对我们深沉沉的爱和对教育事业的热爱。
烛光闪闪亮，蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了；蜡烛的一生很平淡，白的、红的、五颜六色的，头上竖着一个羊角辫。您的生命从羊角辫就开始了。渐渐地，火苗吞没了您羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。一滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容园丁矢志不渝的精神！这也正是对您的写照呀！
烛光六年级作文4
“嗖”，停电了，屋子里一片漆黑。
“爸爸，妈妈！”我拼命地喊着，惊惶的我在这伸手不见五指的黑暗中显得渺小，无助，这种密闭的黑暗会让我喘不过气来。我第一次发现，原来黑暗是那么恐怖，仿佛会把人吞噬。
“晗，把蜡烛拿出来！”爸爸浑厚的声音不知从何处响起，我才有了一丝安全感，不再手足无措，而是在不断地摸索着，希望能找到电视机橱里的两根蜡烛。终于，我找到了。
爸爸把打火机点亮了，呵，我看见爸爸妈妈了！我小心翼翼地把蜡烛移到书桌上，滴上几滴蜡油，把蜡烛固定住了。终于可以做作业了。蜡光一闪一闪的，我放下笔，静静地凝视着，它像极了一个跳跃的小精灵，身披橘黄色的舞衣，跳起一支又一支动人的舞蹈……突然，我瞅见了烛光中的一圈光环，呵，真漂亮。它是观音菩萨头顶的光圈吗？看着看着，我仿佛成了全身热火的舞者，或是精灵，煽动着透明的小翅膀，绕着光一圈一圈地转着，转着，那么可爱，那么顽皮，那么优美，脑海里浮现出儿时的我，也是这般模样！
一阵风吹过，咦，灯亮了，烛光顿时失去了它的意义……
烛光六年级作文5
烛光下，我发现了妈妈那乌丝中过早泛起的白发。
泪光中，我数着妈妈额头上过早爬上的皱纹。
我和妈妈静静地面对面坐着，烛光在墙上映出了两个剪影。妈妈欣慰的笑脸在这烛光的映衬下，是那样甜，那样美!妈妈，您平日里为了家庭到处奔波，这次，在百忙之中赶回家亲自为我过这个生日，望着您亲手为我点燃的11根生日蜡烛，我的眼睛湿润了。
泪光中，我想起了有一次放学后，忽然天空下起了倾盆大雨，时间过了很久很久，雨还在无情地下着，一点也没有停下来的迹象，看着同学们陆陆续续都有爸爸妈妈来接，我非常着急，又想起妈妈最近比较忙，也不知道能不能来接我。望着灰蒙蒙的远方，我多么盼望着妈妈的身影能早点出现在我的面前。终于，妈妈拿着雨伞走了过来，我高兴地偎依在妈妈怀里。可是，一把小小的雨伞，又怎能为两个人遮风挡雨呢?这时，妈妈把伞让给了我，自己却任凭雨打湿了全身。回到家，我发现妈妈被淋成了落汤鸡，她仍不住打了一个冷战。看着妈妈，想到妈妈对我的关心，我再也忍不住哭了起来。妈妈却把我搂在怀里，安慰我：“傻孩子，有什么好哭的。”
妈妈，虽然你没有经常在我身边，但你的爱一直伴随着我!
临近期末考试了，大家都抓紧时间复习，老师也讲了关于期末考试的相关内容，还叫我们别紧张。可是，我的心就像小鹿在心里一样，又蹦又跳，非常紧张，因为如考不好,就会被妈妈责备,没想到，妈妈却从重庆打电话来鼓励我，她告诉我，就算没有考好也没关系，努力就行了。听到妈妈的话，我心中的大石头终于落了下来，再也没有任何的思想负担。我抓紧一切时间认真复习，并努力调整好自己的心态，迎接期末考试。终于，功夫不负有心有人，我终于凭借自己的努力取得了优异的成绩。
在烛光中，我看到了妈妈的爱，是那样平凡，却又那样伟大!就让我在幸福的'回忆中，品味那种爱吧。
烛光六年级作文6
当月光洒满大地的时候，我才发现我在同学家玩的时间过长了！我飞奔回家，走到楼梯口时，我大叫一声：到！
望着黑漆漆的楼洞，心想：莫不是出了什么事？以前我叫一声，四楼的灯都会亮呢。想着，我又叫了一声，可是还是没有反应。这时，我看到楼梯口贴了一张停电通知单，顿时明白灯为啥不听话了，唉！真是倒霉！因为我非常怕黑，就猛吸一口气，给自己壮壮胆，用手摸索着楼梯扶手，一步一个台阶，小心翼翼的上了楼梯。
不知到了几楼，我看到了一丝光线，因为好奇，就加快脚步，原来，在墙根那儿，有一个瓶子盖，瓶盖上一截蜡烛，蜡烛那柔和的光线帮我驱走了黑暗，也驱走了内心的恐惧。
我继续往上走，发现这里的墙角也有一截小小的蜡烛，咦-？这是谁放在这里的呢？我正纳闷着，看到一个小女孩拿着一截新的蜡烛出来，她把快要烧完的那截拿下来，放上新的蜡烛。原来是她！她是住在三楼的小妹妹，才上一年级，梳着短发，很可爱。
毕竟她帮了我，于是我对她说：谢谢小妹妹，如果没有你点的蜡烛，我可能要半小时才能到家呢！不用谢，姐姐，因为爸爸妈妈还没下班，我刚才正玩呢，电突然停了，我就把蜡烛找出来点上，想到楼梯里非常黑，就把剩下的拿到楼梯的台阶上点着，这样，上下楼梯就不会摔倒了。你做的太好了，换蜡烛要小心点啊我对她说。她就下去换蜡烛了，而我，顺着蜡烛发出的柔和光亮回家了。
烛光六年级作文7
今天是三八妇女节，是个特别的日子。每年的这一天，我总会给妈妈送上一束美丽的康乃馨，但今年不一样，我决定为妈妈准备一顿烛光晚餐。
一放学，我飞快地赶回家，一放下书包，便开始行动了。食材在今天早上已经托爷爷买好了。妈妈对吃这方面可是颇有研究的，妈妈可是出得厅堂，下得厨房的哦，所以我一定不能马虎。一共要做三道菜，先开始第一道：“爱心拉面”。
首先，把面用沸水煮熟。接着，把火腿、瘦肉和胡萝卜切成丝状，拌在一起炒熟。然后把甜辣酱倒进面中，搅拌均匀，再把炒好的火腿、瘦肉和胡萝卜放入面里。最后用筷子把面弄成心形，对了，再拿几片橙子来装饰一下。这一道“爱心拉面”就搞定了！
第二道菜：“芝士土豆”。先把土豆放进锅里煮熟，煮到软再捞上来。接着，把土豆切碎，变成土豆泥。再放入锅内和火腿粒一块儿炒。最后把芝士放进去，拌均匀，就完成了。
最后一道菜：“青椒牛肉”，这可是我的拿手小菜。把牛肉切成丁，再用淀粉、酱油、麻油，还可以加上一点黑椒汁，一同搅拌。然后和青椒一起放进锅里炒熟就OK了。
几道菜都大功告成了，现在只需等待妈妈回来。
“叮——咚——叮——咚——”门铃响了，妈妈回来了。我热情地迎上去开门，用我最灿烂的笑容对着妈妈。我神秘兮兮地说：“妈妈，你现在先回房间待着，等会有惊喜哦！”妈妈一脸疑惑，照我的意思进了房间。我取出蜡烛，把它点燃了，我关上了所有的灯。对了，再放点音乐吧。此时的气氛，真的好浪漫，好浪漫。
一切准备就绪了，我把妈妈请到饭厅，像西餐厅里的服务员一样，给妈妈拉凳子，还有模有样地说：“今天我隆重地推出我特别准备的‘烛光晚餐’，请稍等。”我把饭菜都端来，“请品尝。”妈妈看到这一桌子的食物，还有我那“五星级服务”，不禁笑了出来。妈妈津津有味地吃了起来。妈妈微笑着对我说：“手艺不错哦！”我有点洋洋得意，“那当然啦！”……
今晚，妈妈很开心，我的心里也美滋滋的，我的努力总算没有白费。妈妈总是那么容易满足，我知道在此刻，她心里一定觉得无比幸福。那烛光下的微笑，是那么美丽动人。
烛光六年级作文8
烛光与灯光的作用，同样是为人照明，但是，它们的内在含义又是什么呢？
趁着夜深人静，我悄悄躲在房里，仔细琢磨了一番。烛光比灯光更原始一些，也更暗淡一些。刚开始，灯也只是个小小的，铜黄色的小灯泡。后来，人们对它进行了装饰，就成了大地方和重要场地中，各式各样的大雕灯。镶金戴玉的大吊灯，高高悬挂在天花板上。确实，看上去比烛光更加富丽堂皇。可是，万物都不是十全十美的。正当人们载歌载舞，欢聚一堂的时候，“啪”的一声——停电了。大街上，房屋里，顿时乱做一团。此时此刻，为人照明的担子落在了蜡烛身上。
现在蜡烛成了人们的“宠儿”。人们翻出已经积满灰尘的蜡烛，点燃了。惊叫声渐渐消失在夜空，取代它的是从人们窗子中照出来的暖暖的烛光。映在窗户上人们的影子，依旧是那样的欢快。同样是照明，蜡烛，不是比较痛苦些吗？人们点燃它时，可怜的它一定会很痛苦，直到它再也忍受不住那撕心裂肺的痛时，才滴下了几颗蜡泪，。而灯，却不曾流泪，也许它也不好过，只不过，它比蜡烛更加坚强些吧？蜡烛和灯，一个在天一个在地。外表上，没有半点相似之处。其实，它们都忍受这痛苦。
不过，它们内心仍然是幸福，快乐的。因为，它们，为人类，送去了光明，我发现了，蜡烛与灯的内在含义——无私。
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