寻找春天的六年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的寻找春天的六年级作文，欢迎阅读与收藏。
寻找春天的六年级作文1
“绿柳烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”……瞧，古人对春天的喜爱从这一句又一句优美的诗句中就可见一斑了，而我最喜爱的便是这美丽的春天。
小溪潺潺，水很慢很慢地流淌着，泛起一阵波纹，时常会有一阵像弹琴似的声音，不紧不慢。玩乏了的人们，就会站在溪上架着的小桥上，欣赏这美妙的音乐，那感觉，就和坐在金色维也纳大厅里的差不多。
走在路上，你会看见泥土里钻出一个绿色的小脑袋——那是小草发芽了。这调皮的小精灵儿！只穿着一件绿色的外衣，趁着妈妈不注意，偷着跑到外面来玩了。你瞧瞧它那忽闪忽闪的大眼睛，水灵灵的，还透着几分特有的孩子气呢！
春天的花儿是最美的，这里一朵，那里一瓣，各自都穿着春天姑娘捎给它们的衣裙，红的、白的、粉的……哎呦呦，多吸引人！花儿们都亭亭玉立，在风中翩翩起舞。
啊，春天！你让我怎不为你着迷！
寻找春天的六年级作文2
春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把春天撒向人间。春天在哪里呢？贺老师带着我们在校园里，寻找春天的秘密。
缕缕阳光迫不及待地给世界镀上了一层金，泛着细碎的光泽，照在大树身上，犹如绿色礼服上金色的碎钻。在那条林荫的小路上，两旁都是茂盛的树木，阳光透过叶间的空隙，漏了下来，照在地面上，就像是洒满了金灿灿的铜钱。当风儿吹过的时候，参差不齐的铜钱开始随着他们起舞，明与暗交织在一起，眼前仿佛是闪烁的星河。春天里的阳光不同夏日那般热烈，照到身上，暖洋洋的，幸福、温暖、快乐，仿佛都围绕在身旁。
万物的小精灵们，也不服输地冲破了泥土，露出了头。绿叶悄悄地爬上了枝头，为大树编织春天的新装。小草还未能用绿色的画笔，将土红色的泥土渲染，稀稀疏疏的草地上，红上添绿，绿却又遮不住红，一眼望去，犹如繁星点点，这又将是一幅美丽的画卷。
“游人不解春何在，只拣儿童多处行”，这句话出自冰心奶奶的笔下。说的也一点不错，看着校园里同学们的身影，跟个好奇宝宝一样，这瞧瞧，那看看，发现美丽的鲜花，也就顺手摘了下来，在手里摆弄了半天，但那些花最后的归宿却是垃圾桶里。不知不觉间，同学们的欢声笑语也融进了春天里，同学们的笑脸，也是春天里的一道亮丽的风景线。
春雨是唤醒万物的歌谣，让世界重又充满生机，也正是这一场春雨，为春天和四季展开了新的一页，让春天尽情地挥动手中的画笔，绘出属于春天的一切。这就是春天，只要细心观察，就会发现春天里未知的一切。春天就是一幅画卷，画中有阳光，树木，绿草，鲜花……
寻找春天的六年级作文3
翠绿的大幕拉开了，春姑娘迈着轻快的步伐穿梭在光秃秃的大树之间，所过之处，都是一片绿油油的光景。
这时小草冒出了光滑、柔美的身躯，仿佛是在微风中舞蹈，桃园中的桃花断断续续地开出了粉红的花瓣。柳姑娘一边梳理着长发，一边吸收河水给她带来的养分。在小溪中，成群的虾米在水中游戏，你躲我藏地，可好玩了。就连小蝌蚪也来参加玩耍，你追我赶，有时还钻进石头缝中呢！
春雨滋润了大地，春笋小心翼翼地张望着四周，冬眠的小动物也新奇地张望着一个冬天没见的世界。松鼠在松树上活动筋骨；蛇出来寻找它新的住所；刺猬也来寻找它的住所了；青蛙蹦蹦跳跳地冲入小溪，痛快地洗了个澡，再站在荷叶之上，呼唤他的同伴。
春姑娘所过之处，一片绿油油，就是那么得生机，那么得有活力。走过竹林，头顶的竹活像一顶大的遮阳帽，那一根根粗壮的竹竿，如同一根又一根通天棍。
春天的气息慢慢变淡，但只要你有一颗仔细的心，你就可以观察到春天的气息。让我们在山中寻宝，在山中寻找春天那可贵的、珍贵的气息。
寻找春天的六年级作文4
“好热啊！”虽然不是夏天，但是穿着这厚重的衣服在教室里，大家还是不断的抱怨道，因为寒冷的冬天已经离去了！
春天来了！轻轻地，无声无息，诱惑着我，让我追寻春天的脚步！
我追到花园，原来那些不露面的花儿既露出了羞涩的笑容！没有香飘十里的花香，却有一种淡淡的花香，让人浑身轻松！那是春的鼻子，多香啊！
我追到草坪，小草们长高了！变绿了，纷纷露出小脑袋，接受风婆婆的吹拂，接受雨爷爷的清洗。那是春的眼睛，多美啊！
我追到学校小道，原来穿着厚厚的衣服的同学，转眼间变成了轻松的春装。榕树的枝叶冒出了嫩芽，一阵阵风吹来，小嫩芽便露出了脑袋，向正在读书的我们问候，我们便大声的朗读起来。校园便多出了一幅树香、书香、人更香的画。那是春的嘴巴，多灿烂的笑啊！
春天，你踏着脚步无声无息的来到我身边，带走了寒冷，带来了温暖。一年之计在于春，我要更加努力。
寻找春天的六年级作文5
“春天来了吗？”我问妈妈，妈妈说：“来了，来了，它正在和我们捉迷藏呢！”于是，我决定今天就去把春天找到。
我准备从路边开始寻找春天。嘿！真巧，我看到工人叔叔正围着几棵树忙活。我好奇地走上前问：“叔叔，请问你们在干什么？”叔叔放下了手中的活，抬起头打量了我一下，微笑着回答：“我们正在给这些树脱棉袄，春天来了，人们都脱去了厚重的棉衣，树木也不想穿着棉袄过春。”噢，我明白了，这不正是我要找的春天吗？
谢过了叔叔，我继续寻找着春天。突然，我发现路边的草丛好像有些异常，拨开一看，哇！原来是一群蚂蚁正在造新家！看着它们忙里忙外，我想或许我也能助它们一臂之力。我挽挽袖子，把沙子推到了离蚂蚁洞穴很近的地方，然后就静静地在一边观察。看着这群小精灵出来进去，忙得不亦乐乎，我想，这不又是春天的象征吗？
暖暖的阳光照在我的身上，我打算休息一会儿。刚坐下，便听到几声清脆的鸟啼。哈，这是在告诉我，春天就在附近啊！我立马一个鲤鱼翻身，一跃而起。顺着鸟啼的方向一路找寻过去。到了一处花丛，我惊喜地发现，一对夫妇正在一朵含苞欲放的花儿上度蜜月呢！红灿灿的一簇花，甜蜜蜜的一对儿鸟，让我不忍心去打扰它们，于是留下祝福便悄悄地离开了。
天色渐渐暗了下来，我看了看表，已经六点半了，该回家了。
在路上，我回忆了今天的点滴，感觉收获颇多。我不但找到了春天，而且还发现了春天的勤劳，生机与美丽，以及它的宁静与祥和。我开心极了，一回到家就扑进了妈妈的怀抱。妈妈笑着说：“恭喜你找到了春天，不过，春天还有很多兄弟姐妹，它们也喜欢捉迷藏，明天，我们再一起去把它们找出来，好吗？”
“太好了！”我兴奋地叫嚷了起来，明天，我会和妈妈一起，继续寻找春天的足迹！
寻找春天的六年级作文6
春天，是新的一年的开始，春天，是生命的希望；春天，是……
为了寻找春天，学校特意组织了春游活动。
早晨，最后一颗调皮的星星悄悄地向天边隐去，太阳刚偷偷的从大山后面爬上来窥视着我们的小城，同学们便蹦蹦跳跳的向学校涌来。叽叽喳喳的说笑声打破了校园的宁静。七点半，我们排着整齐的队伍向目的地出发。温暖的阳光照射着大地，蔚蓝的天空飘着几朵白云。
春天在哪里呀？我漫不经心地向四周看看，寻找着春天的足迹。“找到了，找到了。”春天在天空白云下，几只燕子掠过天空，唧唧的叫着，多么快活呀！春天也在树枝上，高大挺拔的树木不再穿白棉袄了，春姑娘早已给它们换上了单薄的绿衣裳。柳树在微风中摆动着长发，尽情舒展自己的腰身……细心的春姑娘怎么可能会忘掉花草呢？马路旁，一些不知名的野花在嫩绿的小草的'衬托下，显得分外娇艳，几只蝴蝶在野花纵中飞来飞去，花朵们欣赏着蝴蝶优美的舞蹈，蜜蜂在它们身边尽情地忙碌着，这景象，多么像一幅美妙的图画。在小溪里，蝌蚪欢快地游着，原来，春姑娘也来到了这里……春姑娘多辛苦呀！她走过草原，小草立刻钻了出来，她跑过树林，树木马上换上了绿装；她来到花园，花园里顿时五颜六色，一片鲜艳……总之，到处都有春姑娘的足迹，这就意味着春天到了。
春天到了，新的一年开始了，我们要在新的一年里努力学习，奋发读书，考出优异成绩报答父母和老师。当然，我们也要好好珍惜这带着生命和希望来到人间的万紫千红的春天。
寻找春天的六年级作文7
春天是美丽的，春天是温暖的，春天是生机勃勃的，春天是富有诗情画意的。
进入阳春三月，我就迫不及待得跟着爸爸妈妈去公园里寻找春天的踪迹。
三月的风载着泥土的芳香，阳光的气息扑面而来，。燕语呢喃，歌声沥沥，这是春在唱歌。芳草茵茵，杨柳依依，百花齐放，到处都是春的颜色。
几个星期前，公园里的柳树还是光秃秃的，没有一点生机。但现在，只要远看下，就能看到指甲大小的柳芽，刚打一个哈切，那些柳芽就已神奇的速度，伸展出嫩绿的小叶片。它还会“变色”呢！最初是隐隐约约的黄绿色，过了几天就像笼罩了一层浓厚的青烟，现在像无数条小辫子。这些还不够，他的面积越来越大了。慢慢的，绿意布满了枝条，布满了整棵柳树，在河边随风飘荡，形成了一道屏蔽。
春雨过后，花儿们就相继开放，先是玉兰花，迎春花。接着是桃花，杏花。然后是梨花，油菜花。大片大片的樱花，把花的盛会装点得格外绚丽。油菜花面积广，数量多。它们像是原本就商量好了似的，在三月中旬集体开放。远远望去，就像给大地铺上一层金色的地毯。走进油菜地，仔细琢磨。油菜花花形娇小，花瓣按十字形排列，聚拢在一起，成了一个金色的大花球。
与此同时，人们看到燕子在空中轻快的掠过，收到了燕子的报信纷纷走出家门。农民趁着大好时光，开始在田里辛勤的耕种，年轻人带领家人驱车到郊外、公园、景点游玩、野餐、休息。孩子们在父母的陪伴下放起了风筝。老人们也不窝在家里了，出来锻炼锻炼：跑步，打太极，舞剑……
“一日之计在于晨，一年之际在于春。”正是这些花，这些叶，为春天增添一份勃勃生机。使春天变得更加美丽。
寻找春天的六年级作文8
一个星期天，妈妈带我去寻找美丽的春姑娘。
我和妈妈把地点定在时代广场。天下着绵绵细雨，路边的小花小草贪婪地吮吸着落在身上的雨珠。妈妈对我说：“孩子，这是春雨，春雨贵如油。”雨中，大地爷爷哈哈地笑着，山婆婆嗬嗬地笑着，小花小草嘻嘻地笑着，搞得我也忍不住傻笑起来。
“看，那花美么？”妈妈问我。
哇，真美啊！迎春花黄的让我想起了妈妈做的蛋炒饭，杜鹃花红的像一面红色的旗，桃花粉的像一个娇滴滴的小公主······樱花、芙蓉、紫荆也不甘示弱，竞相开放，这里似乎成了一个花的王国。
我牵过一朵无名小花，仔细观看。这花朵有六瓣，最外面是蓝的，到里面就成了白的，底部还有几根小小的绒毛竖立着，非常可爱。
“快点把它放回原处，它的小伙伴们都快要哭了。”妈妈说道。
我对着花丛一看，真的呢，这些花朵抱成一团，微微抖动，似乎在担心我会采摘它们的朋友。我连忙把它放回原处，微风吹来，花儿随风起伏，好像在对我点赞。走的时候，我还不住地向它丢眼。
“孩子，你听，是什么声音？”妈妈提醒我。我便蹲下来仔细听，我听到了春风拂过树丛的呼呼声，听到了蜜蜂飞来飞去的嗡嗡声，听到了清脆的鸟叫声；我还听到了虫子缓缓爬动的声音，听到了人们的快乐的笑声。
“孩子，你再闻一闻。”啊，各种花混合在一起的香气，各种叶交织的清新气息，弥漫在空中，弥漫到我的心间······
忽然间，我觉得我能感觉到柳树又展开了几片叶子，草儿又抽出了几根嫩芽。花丛里又多出了几朵小花，广场里又多了几个身影······那感觉真是奇妙极了！
“孩子，你找到春姑娘了吗？”妈妈问。
找到了，找到了，原来春姑娘就在我的身边。
寻找春天的六年级作文9
今天，我和爸爸妈妈来到田野里找春天。
我看见各种各样的花都开了，有桃花、梨花、梅花河岸上的小草生机勃勃，河水缓缓的流着，那哗哗哗的流水声好象一首动听的歌曲。接着，我们又来到农田边，看到一片绿油油的青菜，和黄灿灿的油菜花，还看见小青蛙在农田里吃虫子呢！
花儿向我们点头，河水哗啦啦的流着，小草随风轻轻摆动着幼嫩的身体，好象在和我们说：有了我们，可爱的春天就更有希望！
啊，春天来了，它就在我们身旁！
寻找春天的六年级作文10
转眼间，严冬已逝，春天已经悄悄地来到了人间，多么美好的季节啊！春天，这生机勃勃的季节！春走近了，而她的身影又是那般翩跹。我寻找着春天的足迹。
寻找春天，春在柔柔的风中透着一丝凉意，又透着丝丝暖意，那是妈妈的手，轻轻拂醒了世间还在熟睡的生灵。它们欣欣然睁开了朦胧的睡眼，春风又在心间播下希望的种子，春风唱起了美妙的歌曲，催使着一切前进。春风啊，吹春了大地，吹醒了小草，拂去了人们心灵的尘埃，一切变得多么美好！
寻找春天，春就在鸟鸣的旋律中，鸟儿春天的身影是那般富有活力。看呀，那活波可爱的小燕子，像赶集似的聚拢来，为春天加上了丰富的一笔。停在电线杆上的小燕子谱写出一个个美妙的音符，交织成春的赞歌。听呀，树枝上几对麻雀用美妙的歌喉打破了冬的寂静。
寻找春天，春就在毛毛细雨的点滴中，“沙沙沙”、“沙沙沙”，她伴着歌将小草浇醒，小花也伴着旋律，向人们报告春的喜讯。路边，桃花响应了大地的号召，绽开了美丽的笑脸，春雨洗刷了一切，花更艳，草更浓，天更蓝，水更清。“春雨贵如油”，春雨也带来了农民伯伯的笑脸。
寻找春天，春就在小草的嫩绿的生命里，她急匆匆赶来，迫不及待地钻出地面。于是，地上又冒出了一层软软的草毯，露珠轻洒在这草毯上，为草儿挂上了一串串水晶项链，在春天里，这份嫩绿更加美丽。
寻找春天，春就在精典的诗句里，自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天。
春，沁人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。
春，生机勃勃，“野火烧不尽，春风吹又生”。
春，美妙绝伦，“天街小雨润如酥，草色遥望近却无”。
春啊，人们几乎用尽了词语来赞美你！
寻找春天，寻找春的足迹。啊！我明白了，春天尽在我们的心里，我们不正是祖国的春天吗！愿这春天永远嫩绿！
春天，花红柳绿，姹紫嫣红，美不胜收……
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