中秋赏月小学六年级作文
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的中秋赏月小学六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中秋赏月小学六年级作文1
昨天是中秋节,我和爸爸妈妈吃完晚饭就去永安公园赏月。公园里的人真多呀!比菜市场还要热闹!我们找到一处赏月角度好的草地,把早已经准备好的零食和月饼放在报纸上,席地而坐。在这月光之下,看着圆圆的月亮,吃着香甜的月饼,享受着节日的乐趣。
听爸爸妈妈说往年十五的月亮十六圆,可今年却不一样了,十五的月亮十五圆。这样的现象是很少见的,下次再见是八年以后了。我很惊讶想着再要到十五圆的月亮,我都十九岁了,我都长大成人了,时间也太长了吧!
昨晚的月亮就是不一样,又大又圆。象一个银色的大脸盆,我脑海里马上想到了,我国唐朝著名大诗人李白描写月亮的一首诗:小小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。我正沉思着,妈妈突然大声叫我:“快看月亮有一棵树。”我抬头一看,真的月亮中好像有一个人在使劲地砍树呢!那不是吴刚在砍树吗?我一眨眼怎么嫦娥仙子来了,看她寂寞的身影,忧愁的面容,我想她一定是在思念后羿吧!我喝了一口水,再看月亮时,发现了玉兔的身影,她正在吃力地在捣药呢……
这个中秋节过的开心又有意义,我喜欢过中秋节。
中秋赏月小学六年级作文2
小时候,总是听人们说:“十五的月亮真美!”我半信半疑,便来到窗前赏月。
紫黑色的夜空散发着温暖的气息,星星散布在夜空中,柔和的星光比夜街上的霓虹灯还要美。月亮躲在云层后,迟迟不肯露出来,像害羞的姑娘一样。
我静静的'等待着。可出乎我意料的是,夜空中竟下起了毛毛细雨。唉!赏不了月了。罢了,罢了。明年再来赏月吧!事情再次出乎我的意料,月亮在毛毛细雨飘落的节奏中慢慢走了出来,皎洁的月光给门前的小径增添了几分凄美的感觉。
此时的月亮格外圆,让我不禁想起“团圆”这两个字,可我又思念起爷爷奶奶来……毕竟爷爷奶奶已经离开我十几年了。
月亮在透明的雨丝中走了出来,这给“她”蒙上了神秘的面纱,又让人对“她”印象深刻……
薄薄的一个圆月,似乎一碰就会碎掉,让人不禁想去守护“她”……“她”的周围布满了星星,可这些星星跟“她”比就逊色了许多……
皎洁柔和的月光轻抚我的脸颊,轻轻的,柔柔的……惬意极了。
此时此刻,要是爷爷奶奶在就好了……可是,我的这个愿望永远都不可能实现了……永远……永远……
我终于明白人们为什么说“十五的月亮是一年中最美的了。”因为……十五的月亮代表的是“团圆”和“幸福”啊……
最后,我感叹一声:“唉!十五的月亮真凄美!”
中秋赏月小学六年级作文3
在每年的农历八月十五的晚上,地球将不会挡住太阳光。那一天,月亮打破了孩子们的遐想,不再像以往那样像弯弯的小船、像黄黄的香蕉,而是像圆圆的盘子。这是月圆节,也就是中秋节。
20xx年10月3日——20xx年的中秋节,晚饭后,我们一行人带着刚装备的望远镜和照相机来到钱塘江畔的一座小桥上观赏月亮。远远望去,皎洁的月亮高高地挂在高空,天空上云朵十分稀少,而一盏盏升起的孔明灯闪闪发光,像是月亮的副手,伴随着的五彩斑斓的灯光,我们一行人仿佛来到了一个童话般的梦幻世界。
在中秋节的晚上和月亮一起给我们带来的无穷的乐趣和光明。“翱翔”在天空上的孔明灯和在陆地上给我们指路的路灯让我感觉自己生活在一幢金碧辉煌的大楼里,生活在一个富丽堂皇的世界。孔明灯在天空上一闪一闪,时快时慢,时高时低,好像是天上会移动的星星。
我们看着皎洁的月亮,想起了曾经学过的美丽的诗句和成语和那些从远古时代一直流传到现在的神话传说,我仿佛看见了捣药的白兔、后悔不应该离开后羿的嫦娥和砍伐桂树的吴刚,我不由得吟起了诗篇:小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端,仙人垂两足,桂树何团团,白兔捣药成,问言与谁餐?……还有,中秋节的月亮是圆的,月饼也是圆的,我们的家庭在中秋节也要团团圆圆!我们在中秋节就是这样做的,一家人在家里共享晚餐和品尝美味的月饼。
中秋节的月亮是那样美,灯光是那样灿烂,我们品尝着香甜的月饼一起祝福中秋节家家团圆。
中秋赏月小学六年级作文4
今天是一年一度的中秋节,我和爸爸妈妈在院子的中央处赏月。我望着月亮,月亮原来是红红的,慢慢地爬爬渐渐的变白了,上面的图像明了了,很美,给人一种畅快的感觉
月亮是银白的,玉玉的非常明亮我想月亮上的地该是银的墙是玉的嫦娥一定很美。我问:“你们那里有奶吗”没回答,我想:可能是不在乎吧!
这是怎么回事?我忽然想起来《飞向月球》里是没有人的。我看着那月亮越看越像一块大饼,很想尝一口但它在天上。
望着那圆圆的月亮,有时想久立四望,又想低吟一首小诗。
如果能在月上居住那多好哇!
但只有好好学习才能梦想成真。
我望着圆圆的月亮我想月亮该是每一个人的每个人心中都该有月亮吧!
我心中有月亮,月亮在我心中。
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