最美的是六年级作文（通用24篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的最美的是六年级作文（通用24篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最美的是六年级作文 篇1
宽容如一缕阳光，滋润着每个人的心房；宽容如雨过天晴的彩虹，给予人新的希望；宽容如盈盈月光，吹拂着每个人的心窝。
世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人心！是啊，我一直想成为一个宽容别人的人，可是不知道该怎么做，总觉得宽容仿佛离我很遥远。后来不知在哪看到一句话“什么是宽容？”“宽容就是被践踏的小花所散发的芬芳。”我不觉心一动，原来宽容是如此简单的事，只要你每天把最美的笑容送给每个人，这不就是宽容么？
记得那一次，我伤了我最好的朋友的心，我以为这辈子他也不会原谅我了，每遇到他总是低头赶忙溜走，直到有一天，我正视他时，她温柔一笑，不知怎么回事，突然有一种罪大恶极的人被上帝宽恕了一样，心里莫名奇妙的感动。此后我们又成了好朋友。所以宽容会化解一切矛盾。
突然想起来雨果的小说《悲惨世界》，在19年长的监狱生涯后，他变得憎恨人世间。于是出狱后要报复这个社会，后来被主教收留了，主教用热情与宽容感化了他，主教用美丽的心拯救了他。
宽容是人与人交流的桥梁。只有宽以待人，对他人缺点的宽容和帮助，才能使我们的人格得以提升。倘若人人都学会宽容，那么这个世界将会多么美好。希望每个人都有两个口袋，前面装的是宽容的微笑，准备给别人；后面装的是宽容的心，为自己准备！
最美丽的是宽容！
最美的是六年级作文 篇2
牵挂：因心里放心不下而挂念。牵挂的意义：牵挂，是对他人的深深惦记，是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。
牵挂是一种生命形态，是所有人都要寻找，都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。孔雀东南飞的美丽传说，孟姜女哭长城的千古绝唱，梁山伯与祝英台的悲欢离合，思君如满月，夜夜减清辉的妙句佳章，都描述着因牵挂终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
而我认为最美的牵挂是父母对孩子的这种情节。慈母手中线，游子身上衣。一首《游子吟》道出了天下所有母亲的心声。孩子是母亲的小棉袄，也是母亲的心头肉。其实，我们从出生的那一天起，就注定了一生都与在自己的母亲心相连。
我母亲在老家为我打工挣钱，我与母亲见面的时间不多，除了寒暑假，就没什么机会。虽然，我与母亲的实际距离远，但心很近。每当天冷时，母亲会打电话，告我要加衣服。
当感冒时，母亲会一天三次的给我打电话，催我要吃药。当我要什么东西时，母亲会立马给我买，不管这件东西有多贵，买完后寄过来。当我有点大的病痛时，母亲会请假，上来陪我。
我的母亲，任劳任怨了十几年，而我却一直不在她的骄傲。在去年过年时，我用攒下的钱为母亲买了一时康乃馨，给母亲时，母亲当时就哭了，我觉得没什么大不了的，因为我长这么大了，连一束花还没送过母亲。虽然，很心疼那些钱，但比起母亲为我花的，连百分之一都不到。因为，我看到母亲的感动的泪，喜悦的笑容，我的心到底了空前的满足。
我觉得母亲虽然在老家，但母亲的牵挂，一天比一天多，有增无减时时想着我穿暖了没，睡好了没，吃好了没。让我很自愧不如，我一直都受母亲的牵挂，而我却很少牵挂母亲。诶！我是个不孝女啊。母亲的这份牵挂是永远还不了的，就算是金钱也只能弥补十分之一。
牵挂，是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。最美的是牵挂。
最美的是六年级作文 篇3
世间美好的东西有很多很多，但，都不及她美。
那天，我补习完坐车回家，正好碰上下班高峰期，真是可怜。车上人挤人，本来已经上了一天课的我已经疲惫不堪，被挤在中间，什么知觉都没有。我终于找到了一个依靠的东西，一根栏杆，心中已经很满足。我用说抓住栏杆，头靠在手背上，全身的力量的倚靠在这根柱子上，就这样站着睡着了。
忽然，感觉什么东西在摇我的手臂，我缓缓得睁开眼睛抬起头来，原来，是一个坐在我面前的小女孩，心里不禁涌出这样的想法：“皮肤黝黑，鼻头上还有几点雀斑，头发乱糟糟的，还抱着个一样邋遢的弟弟，一看就不讨人喜欢。现在还打扰我睡觉，真是讨厌至极了！”我还是无奈地回了声：“怎么了？”她用手指了指旁边，我顺她手指看过去，是一个空座位耶！我欣喜若狂想要奔过去，但是，一股内疚感涌上心头，脸颊不知怎么的，感觉又热又烫，“我刚刚还在心中暗暗责备她，我真的有权利坐那个座位吗？”我的心在挣扎，“你抱你弟弟那么辛苦，让你弟弟坐吧！”我转念说。但这时，座位已经给一位也是很累的阿姨坐了。我转过头，刚好遇她的眼神对上，她立刻低下了头。顿时，我从她眼睛里看到了些好美好美的东西，是善良。
从前看过这样一个故事：一位作家，整天独自一人在屋子里看书，写作。他经常都会看见一束光射入他的窗户，反射到他的书上。开始，他没太留意。之后，那道光有时还射到眼镜镜片上了，他觉得很刺眼，很不耐烦，于是他去找出光源。刚走出屋子，他就看到一个小男孩坐在门槛上，手上还拿着一面镜子，方向就是对着他屋子的，正当他想开口大骂的时候，小男孩对他笑了笑，说：“叔叔，是我把刚射到你房间里去的，你喜欢吗？我猜你一定会喜欢。因为我父母经常都要外出工作，家里就剩我一个人，我会觉得好孤独。而你常常一个人闷在屋子里头，没有人陪伴你，你一定感到很孤单吧？所以，我就把光射到你的屋子里，和你作伴，希望这样能够解除你心里的孤单。”顿时，作家的心晃动了一下，他也对这男孩微笑，“我很喜欢，谢谢你。”作家感动地说。这是，我从故事中的男孩身上看到了些好美好美的东西，也是善良。
我认为，世间上最美好的东西，就是善良。
最美的是六年级作文 篇4
当看到“最美”这两个字的时候，着实头痛了好久，什么才是最美呢？试着从空间和景物上想，春天的细雨美，夏天的绿叶美，秋天的果实美，冬天的飘雪美，可它们都不是最美的呀；试着从影视人物方面 想，林黛玉才貌俱佳，可是她成天的两眼泪汪汪、病恹恹的让人心痛《花样年华》里的张曼玉优雅精致，可是她的眼神是忧怨空洞的，她的手张开在空中，却不知道该抓紧的是什么；然后就想到的在山坡上疯着跑的章子怡，倚在门边上看着情人时的微笑，据说就是这个笑容让许多的男人挖起深埋在记忆深处的初恋情人的影子，是的，依稀地我们都有这样的时刻，带着心跳、带着期盼、带着羞涩，眼尾嘴角不自觉流露着的爱意，那是我们在恋人眼中最美的样子吧。
当那些会发光的石头，修饰着天长地久、两小无猜、浪漫经典的故事时，它就成为了最美的装饰品。时代在前进，它又被赋予了新的理念，女性应该“爱自己”，我们可以自己爱自己，我们有能力为自己买钻石。如果撇除了爱的成份的话，钻石也只不过是化学元素为碳的普通物质而已。
想起了非常敬仰的两位女性。当海伦凯勒拥有爱情时说：“他的爱像明媚的阳光，照耀着我无助、孤独的心灵。”当她失去爱情时说：“一个快乐的小岛，周围是黑色的水流。”当萧红得到爱情时高唱：“那边清溪唱着，这边树叶绿了，姑娘们啊！春天到了。”当她远离爱情时低问：“往日的爱人，为我遮避暴风雨，而今他变成暴风雨了！让我怎来抵抗？”同样的世界，同样的人物，在拥有爱和失去爱时，感受是这样的天壤之别。
现在我们所处的时代，美是已经可以无限地被“克隆”和创造，只要我们愿意和有能力的话，可以把自己打扮得时尚、漂亮、抢眼。无可否认，有些关于美的最深内涵的东西，我们是已经失落了。上好的胭脂，也无法映出脸红时的流光溢彩；各色的眼影，无法遮掩的是眼光中的落寞；最艳的口红，也无力描绘自口中传来的温柔话语。
我情愿依然相信，每天爱自己多一点，每天爱别人多一点，自己也会因此拥有多一点的美的心境。只有我们对他人充满爱时，方能唱出：你是我心中最美。哪怕它已经日渐地褪变为童话，也是最美的童话。
最美的是六年级作文 篇5
去哈密东天山是必不可少的，那里是哈密的代表景点，就像杭州的西湖。那里夏天气候适宜，很适合游玩。由于东天山气温较低，去那里我们都穿上了外套。
在东天山景区，最有趣的是鸣沙山。高大的沙山矗立在原野上，很奇怪这座沙山的来处。就像巨人倒了一桶沙在这里。虽然沙山看似只有30多米高，但爬上去并不那么容易。每爬一步都费了很大劲。等我终于爬到了山顶，我已经筋疲力尽了。我们打算滑沙下去。站在沙山上一看陡峭的滑沙道，我和妈妈都担心坏了。三人一块板，而且按体重我要在最前面。妈呀，好恐怖啊。爸爸说，你怕就闭上眼睛吧。提心吊胆、硬着头皮，我们坐上了滑沙板。我眼睛一闭，随着滑沙板下滑，耳边风声呼呼，
当我睁开眼睛，我们已经到了半山腰。不到一分钟，我们顺利到达山脚，哇，我像一个凯旋回来的士兵！原来有些事情并没有想象的那么难，只要去尝试了，你还可以收获成功和喜悦，真想再来一次……
最美的是天山寺，在东天山山顶，四周一片青草，绿树，就像在仙境一样真是美不胜收！
听司机讲，原来的东天山比现在还要郁郁葱葱，因为三十多年前滥砍树木，使这里的生态环境发生了恶化，不少山坡褪去了绿装，山头裸露，水土流失严重，山坡上有很多裸露树根的松树岌岌可危。每年春天天山冰雪融化时，很多泥沙倾泻而下。为了改变生态环境，当地早在二十年前就开始植树造林，可是因为气候原因，二十多年过去了，人工造林的松树才只有五六米高。妈妈说“毁林容易造林难，随意破坏大自然必定受到大自然的惩罚”。因为森林退化、草皮流失，天山放牧的牧民已经迁走了很多。在半山腰，我们碰到了一家哈萨克族的牧民夫妇。看看他们的蒙古包和炉灶，牧民的生活十分辛苦。
最美的是六年级作文 篇6
“在看得见你的地方，我的眼睛和你在一起。在看不见你的地方，我的心和你在一起。”在临别时的无数次转身中永远都无法缺少亲人的泪水和祝福……
信徒说世间是美的是菩提树，因为它象征悲悯。菩提树说世间最美的是佛，因为他带给人希望。佛说世间最美的是亲情，因为有“爱”……
那一天，我闭目在经殿香雾中，蓦然听见，你颂经中的真言。
蹒珊爬过月台的父亲，用厚重的背影告诉朱自清人间最美的是亲情，剥开父亲买来的橘子，尝出的竟是父亲点点的深情……望着渐渐远去的背影，龙应台泪流满面，昔日在怀中熟睡的小男孩，如今已远去求学，盈眶的泪水诉说着一个母亲的真言……周国平用近乎痛楚的文字，诉说对妞妞的爱……“背影”、“泪水”、“文字”之所以感之至深是因为它们承载了真言——这个世间最美的亲情。
那一月，我摇动所有的转经筒，不为超度，只为触摸你的指尖。
落叶归根，远在天崖的游子日夜兼程只为在圆月下与亲人重逢，只为在柔柔的月光下感受亲情的温暖。《陈情表》字字珠连，句句深情，只为表达对祖母的关爱。《静夜诗》融情于景，以景结情，只为表达无法承载的乡思之情。苦苦寻求的孟姜女，寻夫十年只为表达对亲人的挂念……或陪伴或祈祷或追寻……一切都只为摸到亲人的指尖以表达对亲人款款深情。因为世间最美丽的东西是亲情。
那一年，我磕长头匍匐在山路；不为觐见，只为贴着你的温暖。
长大后，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，你在里头。余光中的情感。在这方矮矮的坟前释放，多少个子欲养而亲不待的孩子叩跪在坟前，不为觐见，只为贴近父母，只为倾诉化作无声的“爱”，因为世间有一个最美的东西，不是流水，不是时光，是亲情，是对父母的一片深情。
如若没有了这份美丽的亲情，那父女母子的关爱就永远无法感人肺腑。如若失去了这份美丽的亲情，那语言文字、陪伴、追录……就永远也无法诉说真情；如若消失了这份美丽的亲情，那痛苦的泪水就永远无法倾泻出对亲人的“爱”……
佛说世间最美的是亲情。我深信不疑，你呢？
最美的是六年级作文 篇7
有这样一个故事。
有一个圆环缺了一块，于是它整点行装，踏上寻找那一块的道路，一路上圆环慢慢的滚，慢慢的滚，呼吸着醉人的花香，小虫子也向它问好，不免些磕磕碰碰日晒雨淋，圆环低着头坚持着，“我一定会找到丢失的那块儿.”它这么想。
后来它终于找到了合适的那块，它高兴地装上那一块，飞快地滚动起来，什么花香和小虫子，都一闪而过。圆环不开心，为什么达到了目标，却不开心呢？它停下来，看着脚下的路，把千辛万苦寻到的那块儿放在一边，慢慢地向前滚。仍旧享受着这一路上醉人的花香。
人们也像这圆环，一辈子都在追求自己的梦想，埋头苦干，达到一个目标后，又接着马不停蹄向下一个目标奔去。试排除一切被困难击倒的可能性，有一天，我们登上了成功的最高塔顶，看到的，不也是自己在路上的曾经错过的万点灯火吗？而头顶上，不是仍有更为璀璨的星空吗？如果再低着头继续朝着“目标”努力，人生不是活的太累了吗？
当然，并不是每个人都会那么顺利地达成自己的目标，总会遇到困难，一路上，我们总是在翘首企盼着远方美好结局闪着的光，再看看眼前阻碍自己的那座山，更是心急如焚，烦躁不安，怎么会静下心来思考怎样突破呢？！最终心灰意冷，死在了那座山的阴影之中，死在了子虚乌有的成功面前。
所以，成功与否不重要，美丽的终点并不美丽，最美的，恰恰是我们此时此刻脚下的路。
记得我从未上小学时就开始弹奏钢琴，那时的目标很简单——过钢琴十级，得到证书。这个过程就过了整整7年。我记得每天坐在琴凳上枯燥的重复，在本子上划过的几十条几百条“遍数痕”，标满了记号的琴谱，最后，我坚持下来了，十级也过了，证书拿到了。可扪心自问，7年来我从来没有享受过钢琴，只是为了那份证书在咬牙支撑。而现在，凝聚了7年心血的证书被搁置在角落里，而我所有有价值的记忆，全在那条路上，我流过泪，奋斗过的路上。钢琴已经停了2年了，现在我要续写这条路，为我自己，我要享受这最美的过程。
忘记那美好的成功吧，只要踏踏实实地认真走好现在脚下的每一步，还怕没有美好的结局吗？我们有信念，我们可以坚持，我们正在自己铺设脚下最美的路！不要再眺望了，把心态放平，把视线放平，记住，最美的是脚下的路！
最美的是六年级作文 篇8
“咔嚓咔嚓……”干脆利落的快门声被淹没在软绵绵的雨声中。液晶屏幕上的照片定格在雨滴从几净的玻璃上滑落时的柔美。
有人说过，寂寞的人才会喜欢下雨天。
我知道有很多人不喜欢甚至是讨厌下雨天，我身边的人尤为如是。他们在我耳边不停的抱怨下雨天带来的烦躁、潮湿亦或是种种的麻烦，可是在我眼里，雨点却是最纯粹最精妙的天使。
很多人不懂我的坚持，认为我只是装文艺扮深沉。可是，我与雨的牵绊又其实能用三言两语可以诉说得完全的？
当我心情烦闷地站在大雨倾盆中，她就像个慈祥的母亲，温柔地抚摸着我的全身，滋润我的烦恼；当我阴郁地靠在窗台时，她便像个对我推心置腹的好闺蜜，在我耳边低声呓语，像是想要通过倾诉她的幸福来改变我的坏心情；当我迷茫无助地蹲在避雨台时，她又像个聪慧机敏的心理疗养师，用她的力量来告诉我还有她的陪伴，鼓舞着我、勉励着我；当我伤感地趴伏在滴着雨露的新鲜花草旁时，她就变成了一位欢乐活泼的歌颂者，向我演唱专属于我的小乐曲……
我已经在不知不觉间，和雨结下了千丝万缕的牵绊。我享受雨天带来的清凉快感，感受雨滴拍打在脸上丝丝点点的真实。就这样，渐渐地、渐渐地，融入了我的生命。
雨真的承载了我太多的回忆，我们一起哭过、一起笑过、一起成长、一起堕落……以至于，我终究还是离不开她了吧。在我睁开眼睛、听到第一滴雨滴撞击地面发出的声音时，这一切便已是注定。
即便还是有很多人不喜欢下雨天，即便她会为人们带来多多少少的困扰，我也依旧那么固执地钟情于在雨天扔开伞、昂起头接受雨水的洗礼。在我眼里最美的，是雨点优美的吟歌和优雅的笑声；最美的是雨滴散发出的淡雅的芬芳；最美的，是我和雨水之间永不完结的故事……
最美的是六年级作文 篇9
世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们应该用眼睛去发现美。
春天的大地，万物复苏，百花盛开，很美。秋天的田野，庄家成熟，瓜果飘香，很美。我喜爱读书、运动、书法和街舞，做这些事也很美。给老人让座，扶老人过马路，给乞丐一些钱等，这难道不也是我们身边的美吗？
我们身边的美很多很多，而最美的是心灵。
一天早晨，马上就要到校门口了，一xx前，突然发现自己红领巾没戴，我一溜烟躲进一家商店，幸好还没有被值日的同学发现，心跳才慢慢地平静下来，也为自己的机灵暗暗高兴。怎么办呢？只能牺牲我买零食的钱了，赶快买一条吧。当我伸手去裤兜里找那仅有的一块钱时，摸来摸去却怎么也找不着，我非常纳闷，心想：“咦？我早上带的一块钱呢？怎么不翼而飞了呢！太倒霉了，这叫什么事呀，真是屋漏偏遇连阴雨！”我不敢犹豫，生怕被人怀疑，只好硬着头皮去和售货员阿姨商量：“阿姨，我的钱丢了，可不可以先拿条红领巾，下午把钱带来?”。说话的时候，我尴尬极了，真害怕被拒绝。阿姨却同意了，还是笑眯眯的，我长叹一口气，带好红领巾不慌不忙地走进校园。
中午放学，我发现原来裤兜破了个洞，那一块钱正是从哪里掉出去的。我心想，要不是那位好心的阿姨，我们班一定会因为我被扣分，那该多丢人啊！
下午，我及时把钱还给售货员阿姨，并说了声谢谢，阿姨仍然微笑着，向我点了点头。时间过得很快，一转眼这件事已过去好些天了，可是那位售货员阿姨的微笑一直刻在我的脑海里。那美丽的微笑是一缕阳光，让我明白了人与人之间需要信任和相互帮助。原来，美丽的心灵就在我们身边！
世界上美丽的事物很多，而最美的是心灵。
最美的是六年级作文 篇10
生命是怒放的鲜花，是芳醇的美酒，是激扬的诗篇，是壮丽的画卷……因此，最美的是——生命！
在很久以前，女教师问孩子们：“在你们心里，什么最美？”孩子们跃跃欲试，回答纷纭得很。
一个漂亮的女孩子说：“最美的是花儿，我家里就有许多呢！”
另一个孩子说：“最美的是天使，因为我妈妈是护士。”
一个胖胖的小男孩说：“最美的是爷爷，他有一脸的胡子！”……
总之，孩子们几乎将各种答案都说出来了。但女教师似乎仍不满意。
这时，一个小女孩站了起来：“我觉得，我昨天将一只快死的小狗救活，它又蹦又跳是最美的！”
女教师的眼眶湿润了。她似乎想到了很多。但有一点是可以肯定的，最美的——是生命！
是啊！生命是最美的。花儿失去生命，会枯萎；人失去生命，会死亡，还何谈美丽呢？就算你不是万人瞩目的焦点，不是无忧无虑的闲人。至少你还有生命啊！
财富、迷人的外表、骄人的成绩，这些算什么？都是身外之物，生不带来，死不带去的。像心理学上常做的一个测试：1表示生命，0表示财富、外表、业绩、成就。如果把生命放在第一位，得到的是10.但如果把财富、外表这些身外之物放在第一位，得到是多少呢？
所以，生命永远是最重要的，自然也是最美的。生命像太阳，其他事物像阳光；生命像树干，其他事物像树叶；生命像书籍，其他事物像文字；生命像一朵花，其他事物则像花瓣……也有人说阳光、树叶、文字、花瓣是最美的，但没有太阳、树干，书籍、花朵，前者还会存在吗？
所以，最美的——是生命！
最美的是六年级作文 篇11
在金色的阳光下，我们的生活如此多彩。妖娆的向日葵热情地燃烧自己的生命，纤细的花瓣舞动着身体，仿佛是因炽热而扭曲着，而他们的花盘却始终跟随着太阳不偏不倚映着绚烂夺目的阳光。
映射日葵的是阳光，而映射人生的又是什么？是爱，是温暖，是自由，是感恩是乐观，那是心灵的阳光。他们可以抵御严寒，度过漫漫冬夜，迎来黎明的微笑。
心灵阳光是一种守望，无意中看到了一双异常美丽动人的大眼，那双眼睛里充满着对知识的渴望，那双眼就直直地望着他。他望着那双眼睛，最终做出了一个决定，他提起了一个简单的行李箱，毅然的放弃了那优越的生活。来到了偏僻的山区支教，在那里，他和孩子们度过了20几年的时光，因为那里的生活条件艰苦，他患上了疾病，可他并没有后悔，他始终守望着孩子们，守望着讲台后的那一份辉煌。
心灵的阳光是不屈服黑暗的。她向往着光明，上天却无情的夺去了她的双脚。让她陷入深深的痛苦，陷入沉沦和埋怨，她觉得她的世界没有一丝阳光，但她最终醒悟，以笔代脚，走遍千山，书写人生的意义，在他看来，命运给他的打击不过是考验，内心的阳光，可以照亮苦难中挣扎的心灵。
阳光是一种信念，它可以穿越苍穹，让新的影子划破陈旧的地平线，划开阴霾，也划开乌云，冲破心灵的枷锁，让欢乐与自由长存。阳光是一种力量，掬一捧阳光便消融了冬日的残冰，把苦难和艰辛发酵成生命的欢乐与香甜。
明媚的日子里有阳光，黑夜的笼罩下，我们依然可以感受到阳光的温暖。我们的生活充满阳光，有时候一声问候，一句嘱托，一个微笑，都会让我们感受到阳光的存在。这阳光，是友爱，是亲情，是坚强，是希望，让我们在最美的阳光中尽情歌唱吧！
最美的是六年级作文 篇12
最美的不是下雨天，也不是躲过雨的屋檐，而是冬天，是下过雪的冬天。
寒冷的冬天之所以能引来无数目光，或喜爱或敬仰。是因为它的纯净，它圣洁的纯白。若问冬日之景有多少，有多美，也只能用“有我之境，无我之境”概括了。
喜爱冬天的人，必定会爱它的一切，因为它有消除所有缺点的魅力与能力。冬天给人的整体感觉是可以让整个世界，整个心境都变得宁静。
若你用心去感受这个拥有别样气质的季节，你就能感受到这个季节带给你心灵的温度。
初冬的早晨是美丽的。一层薄薄的雾在空中轻盈地飘荡着。行人的欢声笑语，汽车“嘀嘀”的喇叭声交织在这一片朦胧之中。这一切，预示着新一天的开始。当并不太耀眼的阳光照射到山顶上的时候，雾气便像幕布一样徐徐拉开了，大地渐渐显现在冬日的温暖中。如果你仔细观察，那你就会发现，其实冬天也和夏天一样，也是一个善变的季节。早晨还有一丝斜斜的阳光，渐渐地，天空中便会飘起闪着银光的雪花。开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人，漫不经心地撒落了几个细碎的小雪粒。慢慢的，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘、慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。真是“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”
雪渐渐地停了，房屋。树木都笼罩在一片雪白之中，万里江山变成了银装素裹的世界。脚踩在地上，时不时发出“咯吱”“咯吱”的声音，身后总会留下一串串美丽的脚印。风儿轻轻地吹过，停留在树枝上的白雪便“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末儿在风中舞蹈。
最美的是六年级作文 篇13
亲情如同一缕挟带着茉莉清香的风，吹拂思乡人翻飞的衣角；又或者，亲情是一场绵延的雨露，冲刷着披荆斩棘归来时的征尘。亲情的美丽无以复加，也不可言说，它只会默默地渲染灰白的生活。
爸爸给我的感动
如果问我最钟爱的东西是什么，我一定毫不犹豫地指向披着棕色外衣，露着米黄色脸庞的它—吉他。可就是我这般珍惜的乐器，因为我的疏忽受了重伤。琴架上的它被我碰倒，笔直地向前倒去，不得不就此露出它木质的反复肌理。
琴头折断后我无法练习，爸爸很着急。清晨我被一缕阳光唤醒，起身后听见吉他的轻微响动。我轻声走出去，却见爸爸微弓着脊背—为了不耽误我上课，他竟早起几个小时为我修理吉他。他神情那样专注，那样小心，仿佛对待一件珍贵的艺术品。阳光在爸爸身上灿灿生辉。我叫他，他只温和抬眼，掩饰着疲惫的神情说：“琴修好了，你快练一会儿吧。”那一刻，亲情在我眼前绽出无与伦比的美丽。
妈妈教我的道理
家里有一套精致的茶具。黑檀的茶台如同稳重的长者，托举着青绿色的汝瓷杯盏。紫砂壶泛着柔软的光泽，同贵妃壶一起伫立在壶架上，以古朴战胜利美艳。
茶艺世界对我来说神秘而美好。妈妈总爱用沸水冲泡铜色的红茶，冲视茶叶慢慢舒展的样子，直到香气满溢，才把金黄色的茶汤倒入杯盏，仿佛鲜花含翠。我小啜一口，说：“茶的味道都太淡了。”妈妈浅笑着回答：“茶淡是自然的。喝茶就是为了静心。生活也是这样，很多事情都需要我们看淡，不让自己的心蒙尘。”这寥寥数语，恰似一阵幽然的风，带走我心头积压的种种。突然感到自己唇齿间残留的芬芳瞬间晕染开来，逐渐淡去知道褪尽，有些空灵玄妙的.意味。此刻，亲情是血脉相通的感应。它可以使爸爸的付出或是妈妈关切的言语。它陪伴着我，鼓励着我，撼动着我。我只能借着月辉微光，由衷地赞叹：亲情，最美。
最美的是六年级作文 篇14
大千世界，无奇不有。有鲜艳的花朵，它很美丽；有动听的音乐，它很美妙；有幸福的生活，它很美好。但在我看来，最美的是亲情―。
父母的爱是无私而又伟大的。他们给予了我们生命，让我们健康快乐地成长。但我们“只知其一，不知其二”。往往忽略了他们对我们的小爱，尤其是生活中的点点滴滴。就好比我的父母，他们固然含辛茹苦，任劳任怨地将我拉扯大。不仅如此，他们教我们识字，教我们吃饭，教我们走路……可谓是，人生的第一次都是父母见证的。长大懂事之后，一句微不足道的话都体现出他们无私而又伟大的爱――“孩子，写作业不能离书本太近，将头抬高点，不然会近视的”；“孩子，今天天气降温了，一定要记得多穿些衣服，否则到时候生病了，知道了吗”；“孩子，吃了早饭才能去上学哟，早饭一定要吃好，吃饱，明白不”。罗嗦的话语中流露出满满的爱，一字一句都是浓浓的情！可谓是“慈母手中线，游子身上衣”。
（外）祖父母的爱也是无私而又伟大的。他们操心了上一代又操心下一代。丝毫没有停歇。每次见我们犯错误，被惩罚的时候，他们又担心又心疼。担心什么呢？担心我们屡教不改。心疼什么呢？正是心疼正被惩罚的我们！（外）祖父母喜欢给我们讲老故事，让我们领悟其中之理；喜欢带我们去游玩，让我们心情愉悦；喜欢为我们做饭菜，让我们不再饥饿……正是他们的喜欢，成就了如今聪明伶俐的我们。他们不求回报，但求我们一生平安。这是什么？这是亲情。
花朵固然美丽鲜艳，但它过于单调；音乐固然美妙动听，但它过于沉重；生活固然美好幸福，但它过于呆板……唯有亲情与世共存。因为亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉悦；亲情是太阳，驱散黑暗，留下光明！我深切地知道，亲情也许不完美，但却最美……
最美的是六年级作文 篇15
“随风潜入夜，润物细无声”，一夜绵绵的春雨送来了浓浓的春意。那曾枯黄的草地开始铺起了绿毯，那曾光秃秃的大树开始抽出了新绿，那曾结冰的小溪开始唱起了歌谣……春姑娘化作一簇簇鲜花，与草地作伴；化作一片片绿叶，为大树装饰；化作一株株野草，让小溪有了一份责任。
我老家周庄院子外的那个池塘，在阳光中苏醒了。几条小鱼在水草间快乐的嬉戏，旁边的柳树姑娘将她长长的头发梳得井井有条，自然地下垂着。几只喜鹊在枝头欢唱，“叽叽叽——”，仿佛诉说着春天的到来。此景融合在一起，倒映在池中，犹如一幅优美的水彩画……
猛一回头，只见“一枝红杏出墙来”，就连院子里也“春色满园关不住”呐！我快步走进院内，院子里真是春意满满啊！来到栅栏边，一只只乌龟映入眼帘，“一、二、三……六、七”，七只乌龟已经从泥土里爬出来了，它们你挨挨我，我挤挤你，可自在了。忽然一阵微风吹来，一片花瓣在空中打着旋儿飘落在一只大乌龟的背上，我抬头一看，哇，茶花也在阳光的沐浴下渐渐盛开。有的已经完全绽放了，有的含苞待放，有的还只是露出一丝嫩绿。瞧，那阳光下捧出的第一朵茶花，在绿叶的衬托下，焕发出勃勃的生机。远看，就像一个大红球，惹人喜爱；近看，红里透粉，粉里透白，花瓣相互包裹着，一层又一层。我忍不住伸手一摸，滑滑的，嫩嫩的，就像婴儿的脸蛋一般。它的色调搭配得简直丝毫不差，要是再淡点，就不那么娇艳；要是再深点，就有点俗气。它努力地吸收阳光，在微风中继续生长，真可谓是“花之生机者也”！
春天的气息已如此浓郁，它是鲜花的香味，它是大树的翠绿，它是动物的苏醒……没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会到来，愿如期而至的不止是春天，还有疫情过后平安的大家！
最美的是六年级作文 篇16
曹公笔下的《红楼梦》，是中国古代小说中一颗熠熠生辉的明珠。在那个男权至上的社会，一群处在大观园中的少男少女，无疑是最美的。
宝玉无疑是最美的，虽说他是男儿郎，贾府嫡子。却知道爱护他身边的人，上至他的林妹妹，下至袭人，晴雯等一众丫头。在他的身上，没有留下丝毫的封建烙印。正如他所说：男儿是泥做的，女儿是水做的，我见了男儿便觉浑臭逼人，见了女儿只觉得清爽宜人。他懂得尊重女性，真心对待她们。所以说，宝玉无疑是最美的。
黛玉无疑是美的，她清高孤傲，才思敏捷，在那个奴化女性的社会中，她敢于向传统挑战，她不是传统意义上的大家闺秀。谁说女子无才便是德？我偏要做闺阁中的女诸葛，女子为何只能相夫教子？我就是有我的脾气。所以说偷得梅花一缕魂，借得梨蕊三分白的潇湘仙子无疑是美的，她如海棠一般高洁地站在这天地之中。
史湘云无疑是美的，她敢说敢为，豪爽大气，虽说是侯公家的小姐，但身上却无一点骄纵的坏毛病，记得她醉眠芍药丛，蝶飞莺舞，花落满裳。她的叔叔婶娘纵使待她不好，她也总是乐观地面对生活。所以，她无疑是美的，她让所有人记住了她的笑靥如花。
宝钗无疑是美的，她温婉大气，善解人意；探春无疑是美的，她精明能干，不输须眉；妙玉无疑是美的这些个钟流毓秀之人都聚在《红楼梦》中，所以说，《红楼梦》无疑是最美的。红楼儿女，一个一个的有血有肉，他们的存在，似乎是蔑视整个奴化人思想的封建社会，满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？是的，谁能真正地看懂这辛酸泪？但我们能懂的是，曹公抱着一种美的思想，写出了鸿篇巨著《红楼梦》。
这种美，是对传统思想的一种抨击。
这种美，将《红楼梦》推上了古典小说的巅峰。
这种美，是曹公心底最深的守望。世道再乱，统治再黑暗，大观园中，依旧欢笑不减。如风中百合，迎风舒展。
最美的是六年级作文 篇17
你就像清晨的第一缕阳光，让我知道了什么是最美的风景。——题记
预录考试已经过去一个月了，但得知成绩后的那段日子里我的绝望与痛苦依然历历在目，努力了这么长时间，换来的终究是我的失败。
在那段日子里，我后悔过、遗憾过、痛苦过、甚至怀疑过。我看着曾经的同学们一个一个离开了我们这个朝夕相处的集体，内心的失望无数次地蔓延开来，我的一切你都看在眼里，痛在心里。
当你告诉我你很自责的时候我的心猛地颤抖了一下，你说是你那天中午没让我上车来休息才导致了我的失利，可是，不是这样的，明明是我的贪玩和懒惰才造成了这样的结果，应该说对不起的是我，在我每天晚上做作业时，是你为我倒热水，为我铺被子，为我陪伴到深夜……你在短短的一个月了憔悴了太多太多，你没有因我的失败而指责我，而是相信我、支持我，你就像我手中的那根救命稻草，将我从绝望的、黑暗的边缘拉了回来，你将所有的爱都给了我，我却无以为报，在这一刻，你是最美的。
最美的不仅是你的安慰，还有你那忙碌的身影。
前天晚上，我回来时很饿，你立马为我做饭，我听着抽油烟机轰鸣的声音，闻着混合着蔬菜香味的空气，以及看着你那在锅前忙碌的身影，不由得鼻子一酸，但最终还是忍住了，我不想让你伤心，我想让你快快乐乐的。吃饭时，你坐在我的旁边看着我吃，眼里都是爱的光芒，直到我叫你一声，你才回过神来，看着你惊慌失措的表情，那一刻，你是最美的。
也许是听惯了你的唠叨，有时耳旁没有了你的唠叨声，便觉得少了些什么，突然发现，你的唠叨声也是最美的。
在我走过的这十四年的旅程中，你给我留下了太多太多最美的记忆，这些记忆就像山上的那些小花们静静的盛开着，她们也许并不是最伟大的，但一定是最美的。
不论沧海桑田，你永远是我心中最美的存在，永远。
“十月胎恩重，三生报答轻”，就让我用母亲节的流行语来表达我的心声吧：妈妈是个美人，岁月啊你别伤害她，请你一定温柔待她！
最美的是六年级作文 篇18
二十出头的日子，视乎是众人所期待并回味深远的，是啊，青春的年华，谁不是最爱的呢？
所有的好戏，就是青春所赋予的。青春的年华里，伴随着叛逆，痛心，欢笑，幻想和爱恋。最美好的年华，谁都在意。
二十出头的日子，你没有中年时的责任重大，你没有少年时的稚幼；你可以随意你的任性，随意的想法；这是你为自己活着的时间，没有什么是可以阻挡你的，只要你愿意。
是的，青春就是那样肆意的，他肆意的可以让你任意妄为，肆意的可以让你不计后果，我们就这样，在自己的青春了，肆意自己的行为，自己的思想，没有什么理由，只要你想，你就可以。
很简单，很繁复，你要痛，你要伤，你要快乐，你要幸福......一切的，缘由于你。我们都太在乎自己了，对人性的思考太不在意了，懵懵懂懂的，任由自我的发展。
青春的年华，是我们奋发图强的重要时段，这一时期，自我发展的成败分量重中之重，在最适的年华里，我们疯狂，我们茫然，我们错爱。正是这样的历练，我们心智成熟，心境开阔，一切最美的，就此深深烙上了印记。
我们最爱自己，最爱幽深的自己 ，是啊，谁又不爱自己呢？我们是这样的肆意，妄为自己的年华。
人生本无事，草草了人生；青春最肆意，心境决平生。
曾经听说，女人不嫁，最是苦了自己，一辈子那么长，你又有什么本事自己活着。对照自己，想想真是有点可怕。我用一生的信念，终究是纸上谈兵，浑浊不了世界，倒是把自己给赔上了......
最美的是六年级作文 篇19
她没有春天的婀娜多姿，她没有夏天的炎热，她没有冬天的寒冷。她就是丰收的秋天。
秋天来临，小草渐渐地穿上了黄衣服，田野里的稻谷从嫩绿色变成了金黄色，像一大片一大片的黄金。它们辛苦结岀的谷子把自己的身子压弯了。风一吹，它们随风摆动仿佛在与我们招手。在山上百花凋零，小草已进入了冬眠，许多树木的叶子都枯黄了，不时地往下掉，从山下往山上看，仿佛有许多蝴蝶在翩翩飞舞。在山上，还有与其它树木不一样的，那就是松树，那松树像土兵一样，屹立在山上，不管雨打风吹，松树都不会屈服！那果园呢？则是丰收的样子，大大的石榴，有一点褐色，别看石榴表面不好看，但石榴的果实就像一颗颗红玛瑙葡萄呢？像一颗颗水晶，有的绿，有的紫，有的红……那一棵棵柿子树，上面挂着许多灯笼，等待着农民伯伯将它们采回去。在果园里，五颜六色的，十分美丽！
秋天不仅有美丽的景色，还有农民伯伯在土地里劳动的样子：
你看！农民伯伯正在土地中割稻呢！一滴一滴的汗水滴在稻子上，滴在稻子上，滴在泥土上，滴在衣服上。每一天早出晚归，但在劳动的同时，也享受到了幸福，农民伯伯回到家，就可以与自己的家人一起吃可口的菜与香喷喷的米饭了，这让我想起了小学时学习的诗《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
我爱秋天，它虽然没有春天的婀娜多姿，没有夏天的炎热，没有冬天的冰雪世界，但我就是爱秋天。
最美的是六年级作文 篇20
走在小路上，头上落下几片枯黄的树叶，我才意识到：“秋天来了”。
秋天来了，刮起了风，地上的树叶变得愈来愈多，脚踩在上面发出清脆的声音。方才的闷热被秋风替代，凉爽许多。天上的云彩悠悠然然地飘着，感到无不自在。
我散步在小区，炎热的太阳转变为风和日丽的秋风，树叶开始变黄，落下。大雁在天上成群结队陆续从南方归来。闻到了桂花的香味，小区里的每个角落，似乎都布满了香味。
突然一阵微风吹来，香味扑了过来，我觉得那香味是多么醇厚诱人。几朵花簌簌地落下来，近看花枝摇动起来，像在对我们招手，远看，又像在对我们点头。
这时一只凤蝶被迷人的景象吸引住了，围着桂花树绕了几圈，又向桂花树下的草地飞去。我低头一看，绿油油的草地上，金黄色的花点缀着草地，颜色搭配，十分和谐，似繁星般漂亮。花坛里、大地上都穿上了金黄的披风。大树落下的一片片树叶，犹如一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天就像一位姑娘，将桂花撒在地上。秋天就像一位画匠，将树叶涂黄。秋天就像一位艺术家，将颜色，事物搭配得十分完美。
我继续往前走，不远处一片枫叶在树枝上摇摇摆摆，似乎在跟我招手。我加快了步伐，一把抓住了那片枫叶，小小的，柄上的颜色已从嫩绿变为浅红，透着一点微黄。我望着那树叶，想：“这就是秋天来了的证明。”
秋天来得悄无声息，往往在一瞬间顿时发现：“噢，秋天来了。”
最美的是六年级作文 篇21
绿树成阴的夏姑娘悄悄地走了，五谷丰登的秋姑娘悄悄地来了。她为田野披上了一件五彩缤纷的衣裳。
你看，甘蔗远看像一片无边无际的绿色海洋。走近看，甘蔗一棵挨着一棵，像一棵棵小树，又像一个个威武的战士。长长的叶子有的像绿色的尖刀，有的像长长的利剑。一阵风吹来，叶子翩翩起舞，好像在在为秋天跳舞，又好像在向我们打招呼，真有趣啊。
前面是农民伯伯种的稻谷。远看稻田像一片金黄色的海洋，一粒粒稻子胀得鼓鼓的，像快要爆出来一样。沉甸甸的稻穗把稻杆压弯了。稻子弯着腰像在和我打招手呢。
看完了农作物，再看看彩色的菜园吧。你看，紫得发亮的茄子，像一个个调皮的娃娃。他们挂在枝上，像在荡秋千。看着大大的茄子，我真想摘一个回家做我最爱吃的鱼香茄子。菜地里还有许许多多的辣椒，有的像一串串过年燃放的鞭炮，有的尖尖的，像一只只羊角，还有圆圆的，像一个个灯笼。辣椒有红的、橙色的、绿的……五光十色，美丽极了。看着五光十色的辣椒，我想到了我最爱吃的辣椒炒肉。我真想把它们摘回家呀。
秋天的果园果实累累。你看，一棵棵香蕉树长得多么茂盛，肥大的叶子像绿绿的大扇子。一串串绿的、黄的香蕉挂在枝上，有点像一个个小月牙从树上垂下来。看着一串串香蕉，我真想摘几个吃个够。
秋天是个丰收的季节，我爱秋天。
最美的是六年级作文 篇22
北京的秋天格外美，天气正好不冷不热，没有冬天漫天的黄风，也没有三伏里连绵不断的暴雨。天是那么高、那么蓝、那么亮，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着，阳光格外明媚和煦，风也格外轻漫清香。
在秋天的景色中，最漂亮的还是落叶，每每走进公园，一阵秋风吹过，那些穿着黄绿色衣服的“舞蹈家”们，纷纷跳着旋转的舞蹈从天空飘落下来，犹如仙女散花一般，那舞姿优美，好似在像人们诉说着它一生中最美好的故事。而落在路边的树叶，当你踩到上面，脚下会发出“嚓嚓”的声响，会让你感觉非常的舒适、柔软。当你站在银杏树下，脚下金黄的落叶会一直延伸到路的远方，抬眼望去，就像用金箔铺成的路。日落西山时，柔美金黄的阳光洒在小路上，无数“金箔小扇”闪闪发光，真是美极了。
秋，代表着成熟，象征着丰收，田野里玉米长长的胡须都蔫了，挺着胖胖的肚子，裂着满嘴大黄牙在秋风中等待人们带它“回家”。山上秋色更浓，一棵棵柿子树，挂满了黄澄澄像小灯笼般的柿子，阵阵秋风，夹杂着野果芳香，使人心旷神怡。
秋，虽然没有春天耀眼的鲜花，但更富有欣欣向荣的景象，有着成熟的累累果实。我喜欢鲜花遍地的春天，但我更喜欢富有灿烂绚丽色彩而瓜果遍地的秋天。
最美的是六年级作文 篇23
雨，悄悄地拍打着树叶。一片金黄的银杏顺水漂啊，漂啊，不知不觉，漂到了这片森林—–题记。
雨停了，阳光照在树叶上，显得金灿灿，闪闪发光的露珠在上面滚动着。小鸟在枝头欢快地叫着，仿佛在说：“雨停了！雨停了！。”
不一会儿，森林里热闹起来了。梅花鹿妹妹穿着五颜六色的裙子，大象哥哥穿着西装，还有狐狸先生穿奢侈的貂皮大衣为何它们穿的这么漂亮，这么隆重呢？原来他们是去参加比赛，参加那个在森林中央一年一度的“谁是最美”的大赛。
比赛开始了，马上舞台就被观众和选手围得个水泄不通，你要想出去，冲出去未必也出的去。大家都将自己最好的才艺展示出来：狐狸先生表演朗诵，豹子妹妹表演了霹雳舞，梅花鹿姐姐表演了钢琴
等到傍晚时，选手们都展示出自己最好的才艺。接下来这是投票,票数最多的狐狸先生。正当狐狸先生接受证书时，大象伯伯突然说：
“我觉的最美的是熊猫弟弟。前不久，白羊弟弟的家里着火了，熊猫弟弟不顾危险，一头冲了进去。救出了熊猫弟弟，而自己却多了两个“黑眼圈”。狐狸先生的心里不善良，比如前几天，梅花鹿妹妹向它借点钱，他不但不借还妹妹打伤了。美其实只要心灵美，外表不美也没事儿。如果只有外表美，心灵却不善良，那不是美。所以我反对狐狸先生是最美的。”
大家想一下，也觉得是有道理。“那就是熊猫弟弟是最美的。”“我们选熊猫弟弟。”“”熊猫弟弟是最美的。
最美的是六年级作文 篇24
你若问我最美的是什么？我会回答你，最美的是文字。它似跳动的音符，表达出作者的喜怒哀乐。
你若问我最美的是什么？我会回答你，最美的是文字。它似黑夜里的启明星，给迷途的少年温暖的指引。
听，它在表达春。泉上的冰化了，叮咚叮咚，孩子们正快活地放风筝。厚厚的棉袄躲进了衣柜，春装穿在人们身上，等待着主人带它领略美景，花儿绽开笑脸，正和大家比美呢！树枝上的嫩芽探出头来看着这美丽的大千世界。柳姑娘的头发又长了许多，微风吹拂着她的秀发。真美！这是文字。
听，它在表达夏。雨儿落了，滴答滴答。树儿喝到了甘甜的雨露，随着微风轻轻摇曳。慢慢地，叶儿也长大了。老爷爷在树下乘凉，听着知了在树上一展歌喉，他露出了满足的微笑。幸福！这是文字。
听，它在表达秋。树上“黄蝴蝶”纷纷飘下，沙沙沙沙，果农们乐呵呵地收着果子。一行大雁从空中掠过，由“一字”慢慢变成“人字”，好像诉说着美好的一切都是人们创造。桂花、菊花一展芳容，笑迎人们的到来。小松鼠十分焦急，四处寻找松果准备过冬。充实！这是文字。
听，它在表达冬。雪花轻柔纷飞，簌簌簌簌。树木披上了银装，只有松树还是如此挺拔苍翠。孩子们堆雪人、打雪仗，快乐洋溢在稚嫩的脸上。过年了，家家户户挂灯笼，贴窗花，梅花幽然绽放，这使冬天有了生机。我站在长廊里捧着盛满热水的杯子，热气升腾。美好！这是文字。
你若问我，最美的是什么？我会毫不犹豫地回答，最美的是文字……
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